一節有趣的作文課300字作文

　　【第1篇】一節有趣的作文課300字

　　今天，我第一次來(lái)到大世界西門(mén)對過(guò)的作文輔導班，老師說(shuō)要教我們做一個(gè)“紙片托水”的游戲。

　　老師拿了一盆水，一個(gè)玻璃杯和一些紙片。老師往杯子里倒滿(mǎn)水，把紙片蓋在上面，迅速地把玻璃杯倒過(guò)來(lái)。我的天，水竟然沒(méi)有灑，紙片也沒(méi)有掉。老師還讓我們輪流來(lái)做。

　　老師剛指到第一位女同學(xué)，我便迫不及待地搶先說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”我忐忑不安地到前面來(lái)，所有的同學(xué)也都看著(zhù)我的手。我按照老師的樣子往杯子里 倒水，把紙片輕輕地放在上面，迅速地把杯倒過(guò)來(lái)，耶，水沒(méi)有灑出來(lái)！同學(xué)們都非常驚訝，我心里的大石頭總算落地了，我成功了。下面是一位叫邵帥的同學(xué)，他 也成功了。

　　最后，所有的同學(xué)都做完了實(shí)驗，老師就告訴我們這個(gè)實(shí)驗是“大氣壓”在作怪。老師還給我們舉了生活中有大氣壓的例子：就像我們打針用的針頭，針頭抽藥水的時(shí)候，它把空氣都排出去了，大氣壓推動(dòng)藥物，藥水就被抽了上來(lái)。

　　現在我知道了，科學(xué)無(wú)處不在，它也是解決問(wèn)題的辦法。

　　簡(jiǎn)評：姜蘢格是我輔導班的新學(xué)生，第一次在我輔導班寫(xiě)作文寫(xiě)得就很出色，結構清晰，書(shū)寫(xiě)整潔，詞語(yǔ)運用很好，心理活動(dòng)描寫(xiě)不錯，寫(xiě)作功底很深厚。再努力！

　　【第2篇】一節有趣的作文課300字

　　今天，301班的張老師給我們上了一節有趣的作文課，題目叫《怕浪費婆婆》。

　　張老師說(shuō)：“那個(gè)怕浪費婆婆很節約，連一個(gè)孩子身上的飯粒也不放過(guò)�！钡� 張 老師又說(shuō)：“那個(gè)怕浪費婆婆也很聰明，她把所有斷掉的彩色鉛筆的.頭做成一支獨一無(wú)二的彩虹鉛筆�！睆埨蠋熯�說(shuō)：“怕浪費婆婆也很搞笑，把橘子皮曬干后泡澡，還說(shuō)很舒服�！闭娴亩旱梦覀兣醺勾笮�。聽(tīng)完了故事后，我們大家都說(shuō)：“講得太好聽(tīng)了，太逗人了�！睆埨蠋焼�(wèn)：“同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事后，你們覺(jué)得為什么這篇作文寫(xiě)得好呢？”我們異口同聲的回答：“因為運用了六要素和修辭法，才把文章寫(xiě)的生動(dòng)�！睆埨蠋熣f(shuō)：“對，那你們能用剛才所說(shuō)的六要素和修辭法寫(xiě)一寫(xiě)你最熟悉的人嗎？”老師說(shuō)：“下課吧，明天把作文拿來(lái)給我看，我期待著(zhù)你們的作文哦！”

　　你們說(shuō)，這節作文課有趣不有趣？

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