難忘的一刻優(yōu)秀作文300字
篇一：難忘的一刻
學(xué)�；I備已久的特色展演“課堂樂(lè )器教學(xué)與集體歌表演”已在歡聲笑語(yǔ)中降下帷幕，但那難忘的節目卻猶如冬天的太陽(yáng)般，久久不能釋?xiě)选?/p>
那天，全校師生在操場(chǎng)上淋浴著(zhù)陽(yáng)光，共同吹出那和諧的樂(lè )曲--歡樂(lè )頌。從歡樂(lè )的氣氛唱響展演的前湊。正如與這溫暖的冬日共同構成了和諧的畫(huà)面�？纯茨且粡垙埧蓯�(ài)的臉孔；聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；嗅嗅那師生間幸福的味道。那一刻，使我難忘，那一刻使我感受到師生之間那和諧歡樂(lè )的氣氛。那是一幅多么和諧，多么難忘的畫(huà)面��！
由悠揚的笛聲中回過(guò)神來(lái)，耳旁響起了悅耳的鋼琴聲。細細一聽(tīng)！原來(lái)是《梁�！�。美妙的琴聲使我閉上雙眼完全沉醉其中，眼前仿佛看見(jiàn)了梁山伯和祝英臺那曾經(jīng)的美好，再細聽(tīng)！眼前似乎再一次展現了那動(dòng)人的故事，完全沉醉在琴聲中。那一刻的感受使我難忘，在琴聲中聽(tīng)出了那扣人心弦的故事。
沉醉于琴聲中不可直撥，掌聲突然傳入了耳朵喚醒了我那沉醉的心。睜開(kāi)雙眼只看見(jiàn)一群師生正在跳兔子舞，多么和諧的畫(huà)面��！只可惜好景不長(cháng)，地震的魔爪正伸向那群可愛(ài)的師生。師生們都被困于瓦礫之中，但仍然苦中作樂(lè )高聲歌唱等待救援。當救援人員來(lái)到時(shí)，一個(gè)叫志剛的男孩卻逃不出那厄運。在老師與同學(xué)的哭泣聲中安詳地說(shuō)了一句：“老師，我就是您的孩子”便閉上了雙目。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，我那感動(dòng)的心再一次被喚醒，發(fā)現眼眶濕濕的。再看看場(chǎng)上的觀(guān)眾有幾個(gè)不是梵然淚下呢？那一刻的感受我一輩子也不能忘懷，多么令人難忘的一刻��！這次展演讓我再一次感受了那一份師生情，使我難忘。
雖然展演已經(jīng)結束了，但那一份珍貴的師生情卻使我久久不能釋?xiě)�。它猶如鉆石般珍貴；太陽(yáng)般耀眼；星星般奪目迷人。這次的展演學(xué)校生活里一株芳香的玫瑰。它向師生們講述了師生之間是朋友、是親人，是伙伴。即使展演已經(jīng)結束，但那份珍貴的情誼，那一刻的感動(dòng)那一刻的精彩卻讓我久久不能釋?xiě)选?/p>
篇二：難忘的一刻
大千世界，蕓蕓眾生。在人類(lèi)的生活中，我們的所聽(tīng)、所見(jiàn)、所聞，還一直銘記在我們的心間。一件件大大小小的事情，我們還依然久久不忘，仍然還都歷歷在目。那些事情有高興的，傷心的，煩惱的……那一刻，那一瞬間，是否令你流連忘返呢？至今還念念不忘呢？在我的一生中，就有這樣的一件事，令我一生難以忘懷——
記得一年的春天，我去省市去參加英語(yǔ)競賽，賽前我在家里，刻苦學(xué)習英語(yǔ)，背了許多的英語(yǔ)單詞。做好了充分的準備，等待著(zhù)，就是去省市參加比賽了。終于那一天到來(lái)了。我坐上汽車(chē)去參加比賽�？梢哉f(shuō)，那一刻我相當激動(dòng)了。我真想吶喊一聲，表示我滿(mǎn)心的愉快。到了，我匆匆跑下車(chē)，來(lái)到參賽的考場(chǎng)，坐在位子上，焦急的等待著(zhù)老師發(fā)卷�！昂�，現在考試�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)教室里響起“沙沙……”的書(shū)寫(xiě)聲。同學(xué)們都在認真做著(zhù)，我也動(dòng)起手中的筆，開(kāi)始迅速的寫(xiě)起來(lái)。：哈哈，真簡(jiǎn)單，我心想。一、二、三題一一被我攻破，可誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金，有一道題把我給難住了，這可讓我傷透了腦筋，我冥思苦想可就是想不出。這可把我急壞了，我抓耳撓腮不知道怎么辦才好�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，而我卻依然沒(méi)有做出那道題。只聽(tīng)老師高聲說(shuō)道：“還有五分鐘，就交卷，大家快些做�！蔽翌D時(shí)嚇了一跳，便接著(zhù)往下做……：交卷。��？怎么辦？還有兩道題沒(méi)有做。我驚慌失措，不知該怎么辦。哎！只能交卷了。我坐在位置上，萬(wàn)分失落，眼淚在眼眶中打轉，不一會(huì )兒同學(xué)和老師都走光了，只剩下我一個(gè)。哎！老師怎么忘記把卷子拿走呀，我腦子里不禁冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子：老師不在，正好把那幾道題填上，嘿嘿！我躡手躡腳的走到卷子前，心中有些猶豫，到底改不改呢？我心中的疑問(wèn)再一次出現。理智一點(diǎn)，要真實(shí)的成績(jì)，我的理智提醒了我。我屏住呼吸，噎了一口唾沫，似乎記住了理智的話(huà)，并從現在開(kāi)始，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，比賽過(guò)后，我并沒(méi)有再次失落，反而很高興，通過(guò)這次小比賽，我懂得了許多道理。第二天，我來(lái)到自己的學(xué)校，聽(tīng)老師公布比賽成績(jì)：二等獎：王麗婷，一等獎：王秀瑩，我驚呆了，怎么會(huì )是我？我高興的站在領(lǐng)獎臺上，手拿獎狀，胸佩獎牌，感到無(wú)比的驕傲與自豪，這一刻我終身難忘，因為他在我的一生中畫(huà)了一個(gè)光圈，他讓我更加優(yōu)秀，更加誠實(shí)。這是我一生中最難忘的一刻，也是我一生中一顆最閃亮的星星。
篇三：難忘的一刻
記得那天，我們參加了前幾天的“中小學(xué)師生朗讀比賽�！碑敃r(shí)，我非常激動(dòng)，我想大家也和我一樣激動(dòng)吧，就讓我再次回顧一下當時(shí)吧！
凌晨5點(diǎn)多，我們趁著(zhù)月亮姐姐還在熟睡，紛紛跑到學(xué)�；瘖y，因為我們還得比朗誦大賽。路上還是有些漆黑，模模糊糊地映出座座聳立著(zhù)的房子。大家怒吼著(zhù)、吶喊著(zhù)，要傾吐出今天的無(wú)比興奮，無(wú)比激動(dòng)人心的情意。
到了學(xué)校，大家用清水沾沾臉上，擦一擦，然后用些化妝品開(kāi)始化妝。我們的手上涂上一些黃色東西，抹在臉上，擦的均勻些，臉就變的白白的，還挺漂亮。后來(lái)，李叔叔安排了一一輛到比賽地點(diǎn)的車(chē)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，真想一下子就到了比賽現場(chǎng)。
到了比賽現場(chǎng)，我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)比賽地點(diǎn)——“圖書(shū)館�！钡搅藞D書(shū)館里，我們現到寬闊的舞臺上試一下。過(guò)了大約三十分鐘，比賽要開(kāi)始了，我的心快速的跳，真想我一下子就表演完了。
主持人穿著(zhù)美麗的服裝走向臺去，彬彬有禮的說(shuō)“在坐的評委、同學(xué)們、老師們……”
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)表演的讓我們聽(tīng)的津津有味。只見(jiàn)他們有華麗的服裝，高年級的女生穿著(zhù)綠色的裙子，手里拿著(zhù)個(gè)扇子，舞蹈優(yōu)雅動(dòng)人，這不由得使我的心緊張起來(lái)，心中好像一塊千斤巨石壓著(zhù)。一場(chǎng)比賽比一場(chǎng)精彩，真是“長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強�！�
輪到我們了。我們抬頭挺胸的走向舞臺，用最美的微笑朝著(zhù)觀(guān)眾、評委。我們個(gè)個(gè)使出全身力氣，“在血雨腥風(fēng)中拼殺，在槍林彈雨中吶喊……”一陣鏗鏘有力的聲音伴著(zhù)音樂(lè )在觀(guān)眾和評委的耳邊回蕩著(zhù)，一幅幅血的畫(huà)面；一位位英勇殺敵的戰士；一句句吶喊的聲音“中國人民站起來(lái)了！這聲音響徹大江南北�！蔽业男闹谐錆M(mǎn)了無(wú)限的激動(dòng)與喜悅！我不像有些同學(xué)一樣因此而害怕，我則是鎮定自若�！胺判陌�，我們黨，我們的祖國，一代新人在接受你們莊嚴的檢閱！”我們大聲的喊著(zhù)。
演完后，我們個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己的分數低�！笆幻�、十二秒、十三秒……”我們迫不及待的等著(zhù)分數。當主持人站在舞臺上說(shuō)時(shí)，我兩眼睜得大大的，“蔡小得分9。33分�！蔽覀兟�(tīng)了，個(gè)個(gè)心花怒放，像吃了蜂蜜一樣。
比賽結束后，我們充滿(mǎn)快樂(lè )的回家了。
那時(shí)，你說(shuō)是不是最難忘的一刻呢？
篇四：難忘的一刻
在我的柜子里有許多照片，其中，有一張最讓我難以忘記，因為它時(shí)刻提醒我做一個(gè)勇敢的孩子。
星期日，爸爸帶著(zhù)我還有表哥表姐去野生動(dòng)物園玩，動(dòng)物園里有許多動(dòng)物：鴿子，獅子，鴕鳥(niǎo)，斑馬。。。。。。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)照相館忙說(shuō)：“爸爸，我想和表哥表姐照張相�！卑职终f(shuō)“好啊�！�
一進(jìn)照相館，我看見(jiàn)一只真老虎，爸爸說(shuō)：“你抱著(zhù)老虎照張相吧�！蔽艺f(shuō)：“不干�！闭障鄮煾嫡f(shuō)：“別怕，這只老虎才幾個(gè)月大呢�！蔽疫�是不干，表哥表姐笑得嘴都合不攏了。我很生氣。但又不敢罵他們。
最后，師傅決定讓表哥坐在椅子上抱著(zhù)老虎，我和表姐站在后面，照完相就回家去�；丶业穆飞�，我想：由于他們笑我不敢抱老虎，我羞死了，我怎樣才能變成一個(gè)勇敢的孩子呢？
這是一張珍貴的照片，每當我看到它，我都會(huì )想起那難忘的一刻。
篇五：難忘的一刻
只要一翻開(kāi)相冊，看見(jiàn)我燦爛的笑容，當時(shí)的情景就清晰地浮現在我的眼前。
那天，整個(gè)世界似乎都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，因為……你猜猜那是什么日子？――每縫這個(gè)節日孩子們都是最高興的，那還用說(shuō)？當然是一年一度的“六一”兒童節。
為了慶祝這個(gè)愉快的節日，少年宮舉辦了兒童節晚會(huì )�？�！多熱鬧，一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子們穿著(zhù)奇特的衣服一蹦一跳地出場(chǎng)了，而我們書(shū)畫(huà)班的幾位同學(xué)呢？在一角默默地畫(huà)著(zhù)一幅一米多長(cháng)的畫(huà)――畫(huà)的是一朵朵耐寒的、燦爛的梅花，畫(huà)了大半個(gè)鐘頭，成功了！一幅美麗、生動(dòng)的梅花圖，不錯。
在人們高聲歡呼聲中我們四個(gè)孩子的手拿住這幅畫(huà)，走出臺的中間，我的心緊張極了！“砰砰”地跳著(zhù)。我又回頭望望鐘老師臉上的笑容，我的心情慢慢地放松了，笑容也像花兒一樣，在我的臉上綻放。
這時(shí)“咔嚓”一聲，童心未泯的媽媽把我難忘的一刻拍了下來(lái)。這一刻，將永遠留在我心中的最深處。
篇六：難忘的一刻
“一周一次的流動(dòng)紅旗又要頒發(fā)了！囈！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)希望的喊著(zhù)。那聲音在操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)……我此時(shí)此刻也正在想：本周我們的表現大有長(cháng)進(jìn)，希望流動(dòng)紅旗屬于我們九十五班，只要有一點(diǎn)希望，就不要放棄……
“頒發(fā)‘流動(dòng)紅旗’儀式正式開(kāi)始，請以下班級代表上臺領(lǐng)獎�！辈ヒ羰依飩鱽�(lái)了嘹亮的話(huà)音：“普通話(huà)優(yōu)勝班級九十五班……”聽(tīng)了這句話(huà)，我們班的同學(xué)興奮起來(lái)了，有的同學(xué)手舞足蹈，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)高興的大聲喊叫著(zhù)“我們九十五班站起來(lái)了……”我呢，怎么也掩飾不住心中的歡喜，甜甜地笑了。不過(guò)，我更想自己去領(lǐng)流動(dòng)紅旗，讓自己成為全班最先摸到流動(dòng)紅旗的人�？�！體育委員薛彥君此時(shí)已經(jīng)站在了主席臺前，挺胸抬頭，雙手捧著(zhù)流動(dòng)紅旗正向我們微笑呢。這時(shí)播音室又傳來(lái)了響亮的聲音：“九十五班路隊優(yōu)勝班級……”體育委員武仕同學(xué)三步并作兩步走，直奔主席臺，雙手接過(guò)流動(dòng)紅旗。那鮮紅的流動(dòng)紅旗今天顯得格外耀眼，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，它是我們九十五班團結向上的標志……
今天課間操時(shí)間雖然很冷，但有一股暖流在我身上流動(dòng)！今天全校班級都對我們班刮目相看。他們不得不承認我們九十五班有實(shí)力去迎取那鮮紅的流動(dòng)紅旗。
這是多么難忘的一刻��！
篇七：難忘的一刻
“我恨她！”“我恨她！”我在心里默默地詛咒著(zhù)。是，是我沒(méi)有放好本子，但是她偷看了我的秘密��！嗒、嗒、嗒，腳步聲？咦？她走了？走吧，走得越遠越好！哼，她平時(shí)最喜歡借我書(shū)、約我出去玩、讓我送她東西�，F在？門(mén)都沒(méi)了！��？相框？我有些好奇，便湊近看了看。只見(jiàn)我和她緊緊的依靠著(zhù)，做了表示勝利的v形手勢。這時(shí)我想起了過(guò)去的一幕幕：她和我坐在風(fēng)景如畫(huà)的池塘邊，她為我寫(xiě)上溫馨的祝�！�
一瞬間，我沉默了，悔恨的淚水滑過(guò)臉邊……