2022寫(xiě)年夜飯的作文200字(通用36篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感,希望對大家有所幫助。

《城南舊事》讀后感1
前幾天,我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。
讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè )度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(cháng)大!”以前總認為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長(cháng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(cháng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……
直到今天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的'生活已成為過(guò)去,只能細細品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。
也許,童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……
當童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了……
《城南舊事》讀后感2
人真的很奇怪,小的時(shí)候總希望長(cháng)大成人,可長(cháng)大了,又回憶起童年的美好,童年也許并不美好,可是比起大人們的世界,童年卻多了一份天真、快樂(lè )……
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國近代著(zhù)名女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻,故事的名字是“惠安館”。
它主要講了:“二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的.女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下!而英子也因為爸爸死了,從而告別了她快樂(lè )的童年!
秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人,但她的孩子——小桂子卻被人扔了,相信全天下的母親都能體會(huì )到這般痛苦……在她認識英子后對英子很好,就像英子是自己的女兒似的,從她對英子的態(tài)度,便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。
而英子又是多么的聰明、善良,不但幫秀貞找到了孩子,而且在后來(lái)還因為自己在荒草的上找到了一個(gè)小佛像,被警察局的暗探發(fā)現,使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……
英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō)。它講訴了二十世紀二十年代,北京城南的一座四合院里,英子一家的故事。本書(shū)透過(guò)女主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合。一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世間復雜的情感。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中屢屢出現,一種現實(shí)世界所缺少的東西——真善美,盡現其中。
書(shū)中的“惠安館”是小英子﹑秀貞和妞兒之間的故事。英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的'手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們脫離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),讓人回味無(wú)窮。
《城南舊事》不僅是一本回憶錄,還是一篇佳作,它以它獨特的特點(diǎn),刻畫(huà)出人的自私心,讓人受到教育。小英子和她的幾個(gè)朋友,都有些貧窮,她們經(jīng)常被那些富人家鄙視,慘遭痛苦。這充分反映出舊社會(huì )的黑暗。
現在,我們的祖國漸漸強大,地主也沒(méi)有了,大家都生活在幸福的家庭中。我們更應該珍惜現在美好生活,把握好每一天。
如今,我即將升入六年級,F在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我將告別童年,踏上人生的木舟;▋褐x了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山了還會(huì )再爬上來(lái)。而流逝的時(shí)光卻再也沒(méi)有了。
愿我們珍惜現在,把握今天,努力學(xué)習,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)!
《城南舊事》讀后感4
寒假中,我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)是林海音根據自己的親身經(jīng)歷和感受而寫(xiě)的懷鄉作品,書(shū)中通過(guò)兒童的視角——英子的眼睛來(lái)敘述故事,描繪了老北京的風(fēng)景人情,同時(shí)也表達了作者本人對人生和生命體驗的多重感受。書(shū)中所展示的北京城南的風(fēng)光和風(fēng)土人情及對父親的那種濃濃的愛(ài)深深的把我吸引住了。
書(shū)中印象最深的就是那篇“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”。
英子12歲時(shí),病弱的爸爸要她及自己去經(jīng)歷,告訴她不論什么事情要自己去硬著(zhù)頭皮去闖,就能闖過(guò)去。當時(shí)英子心里非常矛盾,當時(shí)她愛(ài)花兒、愛(ài)生活的父親病逝后,英子意識到她真的長(cháng)大了。她負擔起了生活的責任。
在以后的歲月中,英子發(fā)現自己身上那種倔強的性格正是從爸爸這里繼承下來(lái)的。那種失去父親的離愁別緒、人生的悲歡離合深深的打動(dòng)了我。
聯(lián)想到在現實(shí)生活中的我,和英子差不多的年紀,卻還在父母的呵護下享受著(zhù)美好的童年。自己而英子這么小卻已經(jīng)擔起了生活的重擔,父親的話(huà)對她的影響很大。她后來(lái)就是靠著(zhù)去硬闖了的'。想想我有時(shí)候不聽(tīng)父母的話(huà)還要和他們頂嘴,比比英子真的差得太多了。
“硬著(zhù)頭皮去闖”,多么好的一句話(huà),包含著(zhù)父親對英子的無(wú)限期望和關(guān)愛(ài)。我想父母有時(shí)候也會(huì )對我說(shuō)出類(lèi)似的話(huà),“學(xué)習要靠自己,學(xué)的知識別人都偷不走,知識是自己的財富!币舶烁改笇ξ业钠谕蜕钌畹膼(ài)。我也漸漸長(cháng)大了,慢慢地能理解父母話(huà)中的含義和道理了。我希望我能像英子那樣懂事堅強,什么事都“硬著(zhù)頭皮去闖”!
《城南舊事》讀后感5
讀完了林海英寫(xiě)的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(cháng)大成人,成人后便開(kāi)始回憶童年,并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。
作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話(huà):它們的故事不一定是真的,但寫(xiě)它們的'時(shí)侯,人物卻不斷地涌現在我的眼前,斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著(zhù)捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團團轉,不知所措。
終于,我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(cháng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。
《城南舊事》讀后感6
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的一部名著(zhù),這本書(shū)主要講的是北京城南一條胡同里發(fā)生的故事。
故事的主人公是小英子,與許多孩子不一樣的是,小英子的身邊有一些形形色色的人物,比如惠安館的“瘋子”秀貞、被養父母當賺錢(qián)工具的妞兒、搶劫財物來(lái)供弟弟讀書(shū)的小偷朋友……就是這樣一群朋友陪伴英子度過(guò)了難忘的童年。
許多人一般都會(huì )認為,怎么能和“瘋子”做朋友?但小英子做到了。故事中,英子結識了“瘋子”秀貞這個(gè)朋友之后得知,秀貞之所以被人們稱(chēng)作“瘋子”,是因為秀貞剛生下孩子妞兒時(shí),秀貞媽一看是個(gè)軟弱的孩子就把她扔了。
后來(lái),英子在井邊偶然遇見(jiàn)了妞兒,妞兒說(shuō)想去找她的親生父母。英子這時(shí)立馬想到了秀貞,并通過(guò)自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
當然,除了“瘋子”朋友秀貞,還有小偷朋友,英子在生活中也給了他們力所能及的幫助。作為小讀者,我認為英子擁有純潔的'心、善良的心是非?少F的。試想想,有多少人愿意與“瘋子”、“小偷”交朋友,并幫助他們?
小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著(zhù)什么,但她沒(méi)有任何世俗觀(guān)念,她與人交往就是憑著(zhù)直覺(jué)、憑著(zhù)一顆真誠善良的心,主動(dòng)親近他們,與他們交朋友,用心去聆聽(tīng)他們的故事,感受他們生活中的痛苦,同情他們,并且真心愿意幫助他人。
我想,就是她這種善良、純潔的心,還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動(dòng),都值得我一生去學(xué)習和實(shí)踐。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子——秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人——英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記錄著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”講自己的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的'每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的小偷兒,斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,構成了作者十分精彩的童年?/p>
這不僅是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。
《城南舊事》讀后感8
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著(zhù)油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著(zhù)門(mén)墻站著(zhù),看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人!
這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調,真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的`眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著(zhù)鈴鐺?夏天它們會(huì )到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著(zhù)去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì )毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對的鳥(niǎo)兒,我會(huì )幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著(zhù)我,讓我的內心因為愛(ài)深深地感動(dòng)著(zhù)。
《城南舊事》讀后感9
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每次一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起《城南舊事》中同學(xué)們唱著(zhù)驪歌送別英子的情境,《城南舊事》是由著(zhù)名作家林海音以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為素材創(chuàng )作的一部小說(shuō)。
從這本書(shū)中,我認識了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——英子,她純真善良,對任何事情充滿(mǎn)了好奇心,對每一個(gè)人都真誠相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩,會(huì )在朋友妞兒被他人欺負的時(shí)候為其打抱不平,還會(huì )想辦法讓秀貞與女兒相聚,讓我們既感受到了她們之間純真的友誼,又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過(guò)。
她會(huì )在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會(huì ),會(huì )認真地傾聽(tīng)賊子的心事,在賊子身份被暴露的時(shí)候并不會(huì )因此討厭他,她不時(shí)背出一兩句“我們看海去”的句子,讓我感受到了她對未來(lái)的憧憬,她分不清海和天,分不清好人和壞人的`行為又讓我感受到了來(lái)自她身上的那份孩子的純真。
她還會(huì )為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會(huì )在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開(kāi)心;會(huì )在“爸爸的花兒落了”的時(shí)候明白自己已經(jīng)長(cháng)大要承擔家里的責任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛(ài)。
作者林海音在《出版后記》中說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!”我想,唯有作者對童年時(shí)光的美好回憶,對故鄉的深深眷念和熱愛(ài)之情,才會(huì )使她寫(xiě)出這樣一本佳作,才會(huì )在字里行間中讓我們感受到了一個(gè)活潑的英子,而英子的純真善良、活潑可愛(ài)又深深地打動(dòng)著(zhù)我。
《城南舊事》讀后感10
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)的內容吧:《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的.幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所浮現的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
《城南舊事》讀后感11
那是一個(gè)悠閑的下午。我走進(jìn)書(shū)店,看著(zhù)書(shū)柜上林立的書(shū),正不知道該選哪本好。就在這時(shí),一本書(shū)闖進(jìn)了我的眼簾。
那本書(shū)的封面上包著(zhù)一張薄薄的紙,紙上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——城南舊事。是的,那本書(shū)的名字就是《城南舊事》。我翻開(kāi)這本書(shū),坐在書(shū)店靠窗的一角,徜徉在了書(shū)的海洋中。
這本書(shū)寫(xiě)的就是林海音的自傳,是英子對童年生活的回憶和懷念。書(shū)中的英子從一個(gè)稚童,經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長(cháng)。伴隨著(zhù)爸爸的離去才真正長(cháng)大。
是!誰(shuí)會(huì )不懷念那份童年的時(shí)光。就算是現在的我們,表面上依舊過(guò)著(zhù)童年的生活,實(shí)際上童年卻在一點(diǎn)點(diǎn)的'流失。你會(huì )發(fā)現生活不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也會(huì )有說(shuō)不出的煩惱。即使是一丁點(diǎn)的事也會(huì )輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習的重要性,童年自然是不能少了學(xué)習,只是會(huì )發(fā)現學(xué)習給你帶來(lái)不少壓力。
英子通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)懷念和保留自己的童年,而我們正處于一生最值得懷念的童年時(shí)光,在這個(gè)快樂(lè )的時(shí)光里留下最美好的回憶,長(cháng)大后才不會(huì )無(wú)比的思念著(zhù)這段時(shí)光。
我默默地想,慢慢地寫(xiě),看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭。
我何不學(xué)學(xué)她呢?我雖然不能阻止童年時(shí)光悄悄溜走,但我可以通過(guò)寫(xiě)作把童年發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)呀!對,我用我的方式留住童年。
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