暑假見(jiàn)聞三年級作文200字

　　若把生命的歲月軌跡放在有形的路途上，人們時(shí)緩時(shí)急之時(shí)，若奔跑，愈疾愈觸不到路的坎坷。并沒(méi)有虛夸，如果把這句話(huà)放在某一類(lèi)人上，其實(shí)，他們也只不過(guò)是在經(jīng)歷著(zhù)，前方有待追求的欲望更大，或威脅而比此時(shí)劃破肢體的荊棘更猛烈的階段罷了�？上驳氖�，正因大部分人都在這個(gè)軌跡上，才有了需要與之俱來(lái)去承受疾風(fēng)馳行的生命，這就是《不能承受的生命之輕》里，所崇尚的重—與之相悖的輕。

　　生命作為自然的一份體，承載不可變更的地心引力規律。這本書(shū)，并非去荒謬揭示已證實(shí)的科學(xué)理論，只是人類(lèi)在精神層面上，不可像牲畜去生活，人之所以為人，是因為精神上的超越。如果把這個(gè)詞加載到一具體理論上，作者的想說(shuō)明的是：“最沉重的負擔壓迫著(zhù)我們，讓我們屈服于它，把我們壓倒地上�！钡�是，“相反，當負擔完全缺失，人就會(huì )變得比空氣還輕，就會(huì )飄起來(lái)，就會(huì )遠離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運動(dòng)就會(huì )變得自由而沒(méi)有意義�！边@就是作者整個(gè)以“托馬斯”這個(gè)人物一段主要人生經(jīng)歷主體所承載、所要表達和傳遞的思想。

　　托馬斯把一生的摯愛(ài)，起初的愛(ài)戀之時(shí)，只是癡戀她如《舊約》里隨河畔漂流而至的天上賜物。說(shuō)得如此“輕”，戀得如此“輕”，都深究于他失敗的婚姻，與落魄的家庭關(guān)系，而攜帶了那所謂束縛了他的的“責任”的詬病。當摯愛(ài)無(wú)法承受自己先生怪異的生活習慣而做出了離開(kāi)的抉擇，托馬斯開(kāi)篇后又一次展開(kāi)了文中最精彩的思想斗爭：“他跟特蕾莎捆在一起生活了七年，七年里，他每走一步，她都在盯著(zhù)。仿佛她在他腳踝上套了鐵球�，F在，他的腳步突然間變得輕盈了許多。他幾乎要飛起來(lái)了。此時(shí)此刻，他都置身于巴門(mén)尼德的神奇世界：他在品嘗著(zhù)溫馨的生命之輕”。這種迷醉持續幾天之后，他變慌亂了，開(kāi)始迷失，開(kāi)始掙扎：“他感到從未曾有過(guò)的沉重。重得連俄國人千萬(wàn)噸坦克也微不足道�！弊詈蟮难葑兪�，他在貝多芬的最后一首四重奏最后一個(gè)樂(lè )章的兩個(gè)動(dòng)機里找到了堅定：非如此不可。這個(gè)是疑問(wèn)，亦是堅持。

　　托馬斯如此，特蕾莎亦是如此，兩個(gè)人都是一生不斷地做著(zhù)生命的輕重抉擇，因為受不住生命里輕佻，過(guò)于釋然只是惹到內心更多的譴責。然而托馬斯的情人的薩比娜，她情到深處，輪流看盡物質(zhì)與精神雙重風(fēng)雪美景，原本和煦無(wú)盡，到頭依然選擇去應驗心中不斷奔走的自由，只是為了不去選擇，不去束縛而沉浸在世界的“冷眼”回饋中。

　　無(wú)可爭辯的是，人類(lèi)心中的惡魔與天使，是生靈共有的，與生具有的共存。只是在我看來(lái)，在大部分人群里，我們樂(lè )于享受自由，而只是一種追求，追求的征途卻是無(wú)止境蜿蜒，直至耗盡余生。文中沒(méi)有過(guò)于評價(jià)誰(shuí)是誰(shuí)非，贊許了托馬斯與特蕾莎不斷碾轉到最后的幸福，也許還遺憾了多情的薩比娜，悲劇了弗蘭茨。但終歸只是選擇了天平里作為砝碼的“重”或“輕”的不同，去平衡一個(gè)人生命收尾時(shí)生活平靜的方式不同。

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