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十四歲的我初二作文1500字

時(shí)間:2021-10-01 14:17:56 1500字 我要投稿

十四歲的我初二作文1500字

  我們今年十四歲,每天開(kāi)始點(diǎn)評身邊形形色色的人,他們有些被稱(chēng)為文藝小青年,有些被稱(chēng)為勤奮的孩子,有些則被成為二愣子

十四歲的我初二作文1500字

  我們今年十四歲,每天路過(guò)自己上過(guò)的幼兒園,再看看現在背的沉重的書(shū)包,禁不住長(cháng)天感嘆一句人生是多么痛苦

  我們今年十四歲,和身邊同學(xué)談?wù)摰膯?wèn)題已不再是少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片,而是誰(shuí)昨天做了幾道題,誰(shuí)又考了級部第一,誰(shuí)有為班級扣了分

  我們今年十四歲,遇見(jiàn)親戚朋友他們不再夸贊你有多么聰明伶俐,而是不斷地在詢(xún)問(wèn),你想要考哪一所中學(xué)

  我們今年十四歲,每天不在埋怨有多少人不和自己玩,多的只是抱怨還有多少作業(yè)沒(méi)有做。

  我們今年十四歲,漸漸地喜歡上了非主流、繁體字、火星文,喜歡在同學(xué)面前拽一句英文

  我們今年十四歲,夢(mèng)想漸漸地多了起來(lái),在努力過(guò)程中又少不了茫然,方向,是對的,目標,卻是模糊的

  我們今年十四歲,開(kāi)始為升高中瘋狂地參加課外活動(dòng),閱讀大量的文章,好讓自己不在人群中埋沒(méi),不在人海中消失

  我們今年十四歲,叛逆的時(shí)期開(kāi)始讓大人們對我們改變了想法,說(shuō)我們不懂事,說(shuō)我們目光短淺,說(shuō)我們生在福中不知福。而我們自己呢?何嘗不是在大人們的訓斥下痛苦著(zhù)、忍受著(zhù)。當我們被一次次考試和一次次失敗壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候,又能又誰(shuí)來(lái)幫我們分擔這些勞累?最后,還不得是靠自己慢慢減輕身上的負擔。我們渴望在咖啡廳中悠閑地聊天,我們渴望在電腦世界中自由穿梭,我們渴望能過(guò)擺脫大人們一切的束縛,去做自由的雄鷹,然而我們又渴望有朋友和親人交談,有人為我們分擔痛苦,有人和我們共享快樂(lè )。我們只能在成長(cháng)的路上走著(zhù),走著(zhù),面對著(zhù)那些人期待的目光,我們只是低著(zhù)頭,時(shí)而望著(zhù)自己目標的方向向前走去。

  我們今年十四歲,孤獨時(shí),陪伴我們的是學(xué)習、鍛煉、實(shí)踐,研究、思考、探索;蛘咴谖⒉┥习l(fā)出一句引人矚目的話(huà),等待著(zhù)他人的回復和評論。 十四歲,多夢(mèng)而又矛盾的歲月。卻也是我們生命中最絢麗的季節。

  十四歲,充滿(mǎn)幻想的年齡,常對未來(lái)充滿(mǎn)美好的愿望。哀做夢(mèng)的我們,幻想著(zhù)自己的將來(lái)。在五彩繽紛的肥皂泡中吹出成長(cháng)的喜悅。

  十四歲是季風(fēng),吹醒了沉睡的麥苗,喚醒了生靈萬(wàn)物。十四歲的我們——朝氣蓬勃,青春如歌。

  十四歲,是一朵盛開(kāi)的百合。散發(fā)出迷人的清香。十四歲的我們——天真爛漫,純潔無(wú)暇。

  十四歲,是一只自由自在翱翔在天際的小鳥(niǎo),是一條靜靜流淌的小溪。卻也是不怕艱難險阻的出生牛犢。十四歲,是一本充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的青春書(shū)冊。記載了我們無(wú)數的心情故事和成長(cháng)的旅程。

  十四歲,沒(méi)有十三歲的天真,也沒(méi)有十五歲的的多濾。留念著(zhù)兒時(shí)的童趣。也偶爾和父母撒嬌的那份調皮;憧憬著(zhù)成長(cháng)的十五歲。嘴里喊著(zhù)代溝,與父母不時(shí)冷戰。但十四歲的我們卻也是一條條力爭上游的小魚(yú)兒;是一朵朵暖暖的春風(fēng)中含苞欲放的花蕾,柔弱中帶著(zhù)剛強,嬌弱中透著(zhù)自信。父母猶如肥沃的土壤,師長(cháng)猶如輕拂的春風(fēng)。朋友猶如輕老的蜜蜂。

  十四歲,是一首無(wú)字的'詩(shī),一首無(wú)聲的歌。我們就是那煽情的詞句,跳動(dòng)的音符。十四歲的明天充滿(mǎn)了陽(yáng)光的我們,充滿(mǎn)了希望。

  十四歲,我對班級多了一份責任。我所在的六班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭,我在這個(gè)家庭中很快樂(lè )。所以,十四歲,我對他多了一份責任,我要為六班爭光,我要讓六班變得更好。我會(huì )好好學(xué)習,不光為了我,也為了讓六班在年級重力于不敗之地;我會(huì )對自己的工作負責,收好作業(yè),盡力幫助老師,讓六班有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍;我會(huì )在我掃地那天,讓教室保持干凈,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;十四歲,我要把小我真正融入大我。 十四歲,我多了一份執著(zhù),對夢(mèng)想的執著(zhù)。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始有了一個(gè)個(gè)小小的愿望,這些愿望匯集成河,通往夢(mèng)想的海洋。河水從來(lái)不會(huì )西流,我的夢(mèng)想也永遠不會(huì )回頭,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。碰到挫折,也只會(huì )屢敗屢戰;遇到困難,也只會(huì )愈戰愈勇。哪怕斷臂折腰,也會(huì )死挺著(zhù)鐵錚錚的風(fēng)骨;哪怕傷痕累累,也會(huì )顯現出硬朗朗的氣節。  十四歲,我們喜歡你,永遠,永遠!


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