蝴蝶泉 1200字寫(xiě)景作文
公務(wù)員面試經(jīng)驗分享
一、堅持“內容為王”
面試考場(chǎng)中,很多考生把重點(diǎn)都放在衣著(zhù)打扮和形象禮儀上，認為答題內容是次要的，沒(méi)有加以重視，甚至忽視。殊不知，這是一種極其錯誤的想法，面試中，考官測查的是考生的整體素質(zhì)和綜合指標。形象禮儀固然重要，但是在面試考場(chǎng)中，最能給考官留下深刻印象的，依然是考生的答題內容�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，面試考場(chǎng)中，只有始終堅持著(zhù)“內容為王”的原則，方能在面試考場(chǎng)上擊敗對手，成功晉級。
二、如何落實(shí)“內容為王”
那么如何落實(shí)“內容為王”的答題原則呢?核心在于細節。細節決定成敗，這句話(huà)在面試考場(chǎng)中依然十分適用。以一道社會(huì )現象類(lèi)題目為例，大部分考生思考時(shí)會(huì )集中注意力去思考這道題應該答出多少內容、這種現象產(chǎn)生的原因有幾個(gè)、解決辦法有幾個(gè)，如果僅僅想到兩個(gè)原因和兩個(gè)解決辦法，那么考生往往就會(huì )覺(jué)得太少，認為內容一定會(huì )不充實(shí)，繼續埋頭苦想，甚至為了擴充內容，而不惜說(shuō)一些與題目無(wú)關(guān)的內容，僅僅為了說(shuō)得多一些。事實(shí)上，社會(huì )現象類(lèi)題目考官重點(diǎn)考察考生的分析能力，而分析能力體現在考生是否能夠分析全面、分析深入上。所以，專(zhuān)家認為，考生不能僅僅關(guān)注分析的角度多少，而忽略每個(gè)角度的深入分析論證。大部分考生都會(huì )針對某一社會(huì )現象，盡可能的多找幾個(gè)角度去分析，導致的結果往往是角度很多，但是每個(gè)角度僅僅說(shuō)一句話(huà)或者一個(gè)名詞短語(yǔ)，分析不夠深入。從考官的角度出發(fā)，很大程度會(huì )認為這個(gè)考生的角度僅僅是生搬硬套，因為沒(méi)有足夠充分、深入的論證讓考官相信這個(gè)結論就是通過(guò)考生自己的分析得出的，嚴重的還會(huì )讓考官認為這個(gè)考生答題套路化，直接扣上被刻板的帽子。
三、把細節考慮到位
正確的解題思路是對社會(huì )現象進(jìn)行深入的分析，得出總體的觀(guān)點(diǎn)，之后要把分析的內容依次陳述給考官。此時(shí)不必追求角度多，只要選取二到三個(gè)角度即可，在闡述時(shí)候切忌短語(yǔ)、詞匯羅列，應該詳細、深入地進(jìn)行分析。例如，不能簡(jiǎn)單地說(shuō)導致這一現象的原因是監管不到位，而應該具體闡述出監管的主體是哪個(gè)部門(mén)，監管的對象是哪些人、企業(yè)、部門(mén)，監管的客體是什么現象、行為，在什么方面監管不到位，是處罰力度不足還是管理疏忽……這些細節往往成為考生忽視的內容，但是這些細節卻恰恰是能夠體現考生分析有深度的最佳證據。
公務(wù)員考試是淘汰性考試，可謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋�？忌朐诿嬖嚳紙�(chǎng)中拿到高分，就必須要避免和蕓蕓眾生雷同，就必須要堅持從答題內容的細節處著(zhù)眼，分析論證深入、細致，才能最終脫穎而出!
實(shí)力弱的考生如何在公務(wù)員中面試
根據以往情況來(lái)看，在公務(wù)員面試中反超的例子不勝枚舉，除了偶然的因素以外，主要還是靠考生們講面試技巧在面試中的成功運用與發(fā)揮，具體有如下幾點(diǎn)：
一、心態(tài)。
良好的心態(tài)是任何考試成功的第一要素。很多考生認為，自己本來(lái)就是僥幸進(jìn)入面試，名次又靠后，而且現在面試的成績(jì)只占總成績(jì)的百分之三十，所以他們抱著(zhù)進(jìn)入面試積累一些經(jīng)驗，為自己以后的面試打好基礎。然而正是他們的這種心理，促使他們在面試考試過(guò)程中，心態(tài)極其平和，考不上很正常，無(wú)所謂，考上那就最好了。所以他們的臨場(chǎng)發(fā)揮大多都能發(fā)揮出自己平時(shí)訓練的水平，更有很多考生是超常發(fā)揮，將我們平時(shí)傳授的方法和技巧運用的恰當好處，結果面試分數很高，最好成功反超。
二、積累。
積累重在平時(shí)的努力。很多考生因為自己名次靠后，所以在面試學(xué)習就特別努力，堅持看面試資料，堅持看熱點(diǎn)新聞，不斷的積累知識，不斷的提高自己的水平。筆試成績(jì)公布后到面試的時(shí)間大概有四五十天，這段時(shí)間能堅持學(xué)習，堅持積累的考生，他們的水平會(huì )比之前更要高一些。正所謂：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。心似平原跑馬，易放難收。那些筆試成績(jì)入小圍的考生，反而忽視了這段時(shí)間，結果水平非但沒(méi)有得到提高，反而退步。正是這一里一外，堅持積累考生的水平就要高出那些平時(shí)不積累的考生，如此，面試成績(jì)高低自然見(jiàn)于分曉。
三、自信。
自信是考生成功反超的另一個(gè)重要因素。因為很多筆試在前的考生在面試時(shí)不夠自信，導致面試分數比較低。試想，如果一個(gè)考生連自己都不相信自己，那么考官肯定是不認可這樣的考生。相反，那些反超的考生，他們在面試中表現的非常自信，獲得了考官的青睞，得到了面試高分，最終成功反超。
當然，考生成功反超還有一些其他因素，不過(guò)以上三點(diǎn)肯定是最重要的三點(diǎn)。只要考生一如既往的去學(xué)習知識，去積累知識，在面試考生當天再以積極樂(lè )觀(guān)放松的心態(tài)，自信地將自己對問(wèn)題的理解表達出來(lái)，基本就可獲得面試高分，最終成功反超，考上自己心目中理想的公職崗位。
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