我的理想1200字作文(記敘文)
本人YJBYS，男，****年**月**日出生。****年*月畢業(yè)于****學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，****年**月分配到****小學(xué)擔任班主任工作和英語(yǔ)科的教學(xué)工作，一直工作至今。****年**月獲教師資格證書(shū)，****年**月認定為英語(yǔ)小學(xué)二級教師，至今各方面條件已符合，現申報英語(yǔ)小學(xué)一級教師，現將本人任現職以來(lái)的工作情況總結如下：
一、 政治思想覺(jué)悟高
本人熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，深入學(xué)習馬列著(zhù)作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養，遵紀守法，團結協(xié)作;為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。工作積極主動(dòng)，勇挑重擔，顧全大局，不講報酬，不計個(gè)人得失，忘我工作，有很強的事業(yè)心和責任感，全心全意投入到教育事業(yè)中，認真履行崗位職責，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。
二、努力做好班主任工作
本人于****-****學(xué)年度擔任607班、****-****學(xué)年度擔任606班的班主任工作。在任現職期間，我認真履行班主任的各項職責，關(guān)心學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，爭取讓他們得到最好的教育，使學(xué)生得到鍛煉，都能有不同程度的發(fā)展。下面談?wù)勎业囊恍┳龇ê腕w會(huì )：
1. 抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品
質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，形成良好的班風(fēng)。比如采取主題班會(huì )、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉。 同時(shí)，我根據《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，結合本班實(shí)際制訂了班公約，將德育工作正規化、制度化、日�；�。另外，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、晚會(huì )、知識競賽、體育比賽等文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了愛(ài)國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛(ài)等各方面的教育。
2. 抓好班干部隊伍建設
班干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手，在班內的影響甚大。班干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成。因此我一向重視班干部隊伍建設，對班干部我嚴格要求他們學(xué)習要比同學(xué)勤奮，班紀要帶頭遵守，勞動(dòng)要吃苦在前。對于班干部存在的問(wèn)題，我及時(shí)采取教育措施，幫助他們克服消極因素，同時(shí)在工作中給予具體指導，使他們養成了學(xué)習、生活、勞動(dòng)井井有條的好習慣。我既注意引導他們做好班級工作，又注意培養他們的獨立性，放開(kāi)手腳讓他們自己去組織班級活動(dòng)，解決班級中存在的問(wèn)題。
3. 抓好班集體建設
班風(fēng)建設是班集體建設的一個(gè)重要組成部分。我通過(guò)各項活動(dòng)進(jìn) 行集體主義教育，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感;給每個(gè)同學(xué)分配一項工作，使每個(gè)同學(xué)都輪流做值日，負責處理班級中經(jīng)常性的工作，培養學(xué)生的主人翁精神;教育學(xué)生團結友愛(ài)，關(guān)心他人，讓每一位學(xué)生都感到
集體的溫暖。例如2004屆607班張春燕同學(xué)，她父親被判刑入獄，家庭經(jīng)濟困難，自感低人一等，背上了沉重的思想包袱，總是沉默寡言，無(wú)心參加集體活動(dòng)。我發(fā)現這個(gè)情況后，就發(fā)動(dòng)班干部和同學(xué)多接觸她，鼓勵她抬起頭來(lái)走路，并向學(xué)校申請減免她的學(xué)費。漸漸地，她感到了集體的溫暖，臉上也綻開(kāi)了笑容。
在組織和培養班集體的過(guò)程中，我既面向全班，又照顧個(gè)別，細致地了解和研究學(xué)生的個(gè)別差異，使每個(gè)學(xué)生各方面都得到健康的發(fā)展，聰明才智都得到充分發(fā)揮。對優(yōu)秀生我嚴格教育，使他們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。如606班的***同學(xué)，在各科考試中總是第一名，而在期中檢測中，結果只拿了第四名，她對這一切感到不可思議，受不了這個(gè)"打擊"，幾乎不能自拔。我就給她找了一些有關(guān)心理健康和名人面對困難等方面的書(shū)籍，指導她閱讀。她很快認識到了自己的不足，學(xué)會(huì )面對挫折，從中吸取教訓，戰勝了自我，又愉快地投入到學(xué)習和工作中，終于在各方面取得優(yōu)異的成績(jì)，在****-****學(xué)年度被評為**市**區“三好學(xué)生”。對中等生我在各種活動(dòng)中創(chuàng )造條件，讓他們有展示才能的機會(huì )，鼓勵他們樹(shù)立信心，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，力爭上游;對于學(xué)困生，我不厭不憎，以高度的熱情和責任感，耐心細致地去關(guān)心、幫助、教育他們，發(fā)掘他們身上的“閃光點(diǎn)”，促成他們向合格生、優(yōu)秀生轉化。如我接任606班時(shí)，遇到“淘氣包”***同學(xué)，他上課搗亂紀律，下課打架鬧事，學(xué)習成績(jì)很差，找他談話(huà)時(shí)，他擺出一副無(wú)所謂的神態(tài)，一副破罐破摔的樣子。我從同學(xué)中得知他喜歡畫(huà)畫(huà)，因此，就在成立班級黑板報編委會(huì )時(shí)，讓他任小組長(cháng)。這一舉動(dòng)，點(diǎn)燃了他要求進(jìn)步的思想火花，在以后的學(xué)習中，張林湖同學(xué)一改舊態(tài)，逐漸改正缺點(diǎn)，變成了好學(xué)生。
通過(guò)這些努力，本人所任教班級形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、守紀律、團結向上的班集體，各方面表現優(yōu)異，****至****學(xué)年度六年七班被學(xué)校評為文明班，****-****年六班被學(xué)校評為文明班， 六年六班的***同學(xué)被評為**市**區“三好學(xué)生”。
三、精心教學(xué)，認真做好教學(xué)工作
作為三個(gè)班的英語(yǔ)老師，我認真學(xué)習新課標，在教學(xué)中努力貫徹實(shí)施，深刻鉆研教材和大綱，理順教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認真上好每一節課。在教學(xué)中，我面對全體學(xué)生，從學(xué)生的學(xué)習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，因材施教，運用體驗實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習方式激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)自主學(xué)習的能力和合作精神，注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
每學(xué)期我都制定了詳細的教學(xué)計劃，教案書(shū)寫(xiě)規范，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教案，作業(yè)的設計與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達到了較高的要求。同時(shí)為了適應現代的教學(xué)模式，我學(xué)習了多媒體課件制作，并能熟練將它應用到教學(xué)實(shí)際中來(lái)，每次公開(kāi)課我都是用自己制作的課件進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。由于我的課型生動(dòng)活潑，善于運用多媒體輔助教學(xué)以及合理的獎勵機制，學(xué)生都樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、能自主學(xué)習。大部分學(xué)生都養成了每天聽(tīng)讀及每學(xué)一課就做單詞卡的習慣，能在生活中用所學(xué)的英語(yǔ)進(jìn)行基本對話(huà)。
歷年來(lái)，我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)。****至****學(xué)年度，本人任教的六年四班、六年五班、六年六班參加**鎮小學(xué)畢業(yè)水平測試，英語(yǔ)科成績(jì)名列前茅，平均分達90.2分，及格率達100%,優(yōu)秀率達56%，英語(yǔ)科成績(jì)拔尖獲獎的學(xué)生達12名。
更多教師述職報告推薦：
四、帶動(dòng)培養青年教師
我在做好本職工作的同時(shí)，積極承擔培訓青年教師的工作，積極扶持青年教師成長(cháng)。我把自己積累的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法傳給剛參加工作的青年教師，幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。任現職期間，我培養了***、***、***、***等幾位青年骨干教師。例如***老師原來(lái)從事的是語(yǔ)文教學(xué)工作，****年開(kāi)始改任英語(yǔ)教學(xué)工作，她對英語(yǔ)教學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗。鑒于這種情況，我和她一起備課，教她如何抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。同時(shí)我深入她的課堂，還請她來(lái)聽(tīng)我的課，然后和她一起總結，揚長(cháng)避短。經(jīng)過(guò)努力，她很快成為級組的骨干教師。今年她在校性公開(kāi)課執教“三年級下冊Unit4第一課時(shí)”一課，得到學(xué)校領(lǐng)導和同行的好評。
五、積極參與教學(xué)研究工作
本人被推薦為鎮教育組教研中心組成員。作為校英語(yǔ)教研組長(cháng)， 我能團結全組英語(yǔ)老師，發(fā)揚協(xié)作、奉獻精神，開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。今年3月，組織全組教師外出到**區師范附小聽(tīng)課，進(jìn)行校外教研活動(dòng)。任現職以來(lái)，我始終把教研放在重要位置，勤奮學(xué)習，努力提高理論水平，把握學(xué)科最新改革趨勢，訂閱了《英語(yǔ)周報》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》和《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》等多種雜志，收集科研信息。****年8月參加市教育局組織的新課程教材培訓班，****年4月到
****學(xué)校參加全國小學(xué)英語(yǔ)名優(yōu)教師新課程示范課觀(guān)摩賞析與專(zhuān)家學(xué)術(shù)報告會(huì )。我主動(dòng)承擔校性公開(kāi)課，執教的“Unit 4 What Are You Doing?”一課得到領(lǐng)導和同行的高度評價(jià)。在開(kāi)展教學(xué)研究的基礎上，我及時(shí)總結自己的得失，堅持撰寫(xiě)教學(xué)教育論文，我撰寫(xiě)的論文《********》在學(xué)校****年度論文評比中獲一等獎。
由于教學(xué)成績(jì)出眾，本人****-****學(xué)年度被評為學(xué)校“優(yōu)秀班主任”， 年度考核為“優(yōu)秀”，****-****學(xué)年度被評為學(xué)校“優(yōu)秀教師”。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還需努力。在今后的工作中，我將揚長(cháng)避短，努力嘗試在課改方面的探索，使自己的工作水平得到更大的提高。
更多教師述職報告推薦：
【我的理想1200字作文(記敘文)】相關(guān)文章：
我的理想_我的理想作文04-23
我的理想-理想作文02-15
我的理想作文05-17
我的理想作文05-31
我的理想作文【經(jīng)典】08-03
【經(jīng)典】我的理想作文10-28
（精選）我的理想的作文10-16
我的理想作文01-09
我的理想作文01-18
- 相關(guān)推薦