我的理想作文1200字（精選26篇）
理想是美好的，更是五彩繽紛的，每個(gè)人的心中都有一個(gè)特別的理想。下面為大家分享我的理想作文，一起來(lái)看看吧！
我的理想作文1200字 1
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃生命的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引導我們走向黎明……
每個(gè)人都有自己的人生理想，并且要為之拼搏;沒(méi)有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì )是完整、無(wú)憾的。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀冏哌@一生，就是要以一個(gè)理想為目標，才能勇往直前。理想是沒(méi)有貧富貴賤之分的，只要是對社會(huì )有益的，就是美好的理想。也只有實(shí)現了人生理想，我們的生命才會(huì )有價(jià)值。
記得我很小很小的時(shí)候，當我第一次翻開(kāi)故事書(shū)，看著(zhù)精美的圖案，我便被深深地迷住了，一個(gè)幼小的愿望就種進(jìn)了心里：要是我也能做這樣的書(shū)該多好啊，那么就可以讓好多好多小朋友分享我的快樂(lè )了!隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看了更多的書(shū)籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著(zhù)，總是叫我難以忘懷。我在欣賞感人的故事時(shí)，也深刻地悟出了一點(diǎn)：文字是多么奇妙，它能將知識播撒在人們的心中;能抨擊社會(huì )的丑陋，也能以一種最委婉的方式發(fā)揚高尚的品質(zhì)。我那小小的心靈再次被震撼，理想的種子開(kāi)始不知不覺(jué)得萌芽——直到后來(lái)，我認識了許多偉大的文學(xué)家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆做槍桿子與敵人作斗爭的頑強精神令我深深地感動(dòng)了。我從此明確了我自己的理想，我要成為一名文學(xué)家，用我的筆，給我的人生上色;用我的'筆，給祖國添彩;用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝!
雖然現在是和平年代，社會(huì )上到處彰顯著(zhù)光明，但有些人的心靈卻開(kāi)始讓黑暗腐蝕，開(kāi)始心態(tài)上的墮落。我不喜歡這樣死氣沉沉的世界，我希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽(yáng)光，將美好的聲音傳到每個(gè)角落。我要讓古老的文字開(kāi)啟所有人精神世界的寶藏!
這些都是一名出色的文學(xué)家應該做的，我渴望能實(shí)現我的理想，做這些我希望做的!
當然，我知道，要想成為一名文學(xué)家，若不付出努力的汗水，是不可能的。因此，我始終都在努力著(zhù)。我一直都在勤奮地學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)勤勉地打著(zhù)基礎。我對待作業(yè)絲毫不敢怠慢，尤其是日記、作文，總要認認真真的寫(xiě)，不然怎么當文學(xué)家呢?我一有空，就會(huì )多看看一些好書(shū)，希望這些日積月累將來(lái)成為我建筑人生高塔的材料。我還喜歡記下身邊的小事，偶爾寫(xiě)一些小故事，然后保存起來(lái)……
或許這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒——真的好困難!
我也想過(guò)放棄，但一看見(jiàn)手中的筆，便又咬咬牙，繼續寫(xiě)……
我現在就正在握著(zhù)筆沉思，記得我剛懂事的時(shí)候，每次我吃著(zhù)甜津津的糖時(shí)，便總會(huì )幼稚地想：要是我是會(huì )自己做糖該多好啊，就有享之不盡的糖果啦!是啊，這也是理想，但我現在想起來(lái)，卻覺(jué)得當時(shí)太不懂事了。為何?——我們的生命并不完全屬于我們自己，還屬于整個(gè)世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個(gè)最基本的條件，那就是要對別人有好處，對社會(huì )有好處!
到這，我更自豪了，也更堅定了我的理想：我要成為一名文學(xué)家!我要用我的智慧，給社會(huì )增添幾絲美麗!我要努力去實(shí)現它，向世界證明我的價(jià)值!
你的理想是什么呢?
我的理想作文1200字 2
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)理想是當一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，老師就會(huì )感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的.聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟伍老師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會(huì )
更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。
樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好，這樣才會(huì )使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想，又怎會(huì )為它執著(zhù)努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著(zhù)供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地學(xué)習，為理想做準備，執著(zhù)努力，勇往直前，為理想而奮斗！
我的理想作文1200字 3
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都不懈地去努力，都希望長(cháng)大后能實(shí)現理想，把瑰麗的理想變成現實(shí)。當然我也不例外，在我的小小百寶箱里，也裝著(zhù)我五彩繽紛的理想。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，每天看見(jiàn)左岸售樓處門(mén)前的門(mén)衛，就問(wèn)爸爸他們是誰(shuí)？爸爸告訴我他們是物業(yè)保安人員，當時(shí)我就暗暗決定長(cháng)大了要當物業(yè)保安，每天晚上還學(xué)著(zhù)他們走路、站崗。這可能就是我的第一個(gè)理想吧，小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既好笑也很幼稚，當時(shí)我是喜歡看他們整齊的衣服和站崗時(shí)的英姿颯爽。
后來(lái)，我的理想變了，想成為一名畫(huà)家。從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，常常把一些“大作”貼在客廳、臥室的墻上，讓爸媽欣賞，直到現在我家的臥室里還貼著(zhù)我的“大作”呢。媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，就把我送到少年宮學(xué)習畫(huà)畫(huà)。但不知怎的，上了美術(shù)班后，我的畫(huà)畫(huà)興趣反而不是很濃了，上課時(shí)還經(jīng)常發(fā)呆、走神，甚至不想去上了，就這樣，我的第二個(gè)理想又成了泡影。
那是2013年的6月，中國神舟十號飛船順利升空、返回，我多么開(kāi)心，當看到男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平走出倉門(mén)的那一刻，我激動(dòng)的流淚了，當時(shí)就想我要成為一名宇航員，去那浩瀚的宇宙走走。當得知宇航員要有淵博的知識和過(guò)硬的身體時(shí)，我認真學(xué)習科學(xué)文化知識，每天都堅持鍛煉身體。
“理想是人生的導航！”如今的我，已經(jīng)是快到六年級的學(xué)生了，已不是一個(gè)什么都不懂的小屁孩了，對一些事情有自己的想法和見(jiàn)解了�，F在我的.理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!隨著(zhù)年齡和閱歷的增加，我不敢確定我的理想會(huì )不會(huì )改變，但我敢肯定是，我始終不變的就是要做一個(gè)對社會(huì )、對國家有貢獻的人�？赡苣愕睦硐牒芏�，可能你的理想永遠不變，但不管我長(cháng)大了做什么工作、什么職業(yè)，對自己唯一不會(huì )改變的要求，那就是從小事做起，從身邊做起，從自身做起，刻苦學(xué)習，堅持鍛煉，做一個(gè)對社會(huì )、對國家、對全人類(lèi)有貢獻的人！
我的理想作文1200字 4
我的理想是，在每個(gè)人的內心深處，都會(huì )有那個(gè)美好的理想。理想是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的原動(dòng)力，是人們一生為之奮斗的目標。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像一具沒(méi)有靈魂的軀體，游蕩在這個(gè)世界上，來(lái)去匆匆。雖然現在教師地位不高，經(jīng)濟飛速發(fā)展，教師工資如此之低，但教師們無(wú)怨無(wú)悔。，老師的功勞應該說(shuō)是少不了的。我的老師經(jīng)常用通俗易懂的語(yǔ)言教導我們，鼓勵我們做正直誠實(shí)的人。在她的影響下，我年輕的心對老師充滿(mǎn)了感激。在我孩子的世界里，老人就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著(zhù)我；當我遇到問(wèn)題時(shí)，老師用她的智慧“化腐朽為貴”，點(diǎn)燃我的火炬；當我不知所措時(shí)，老師用春風(fēng)雨露般的溫暖帶走我的靈魂世界的混亂；當我取得成績(jì)的時(shí)候，是老師用她贊許的目光鼓勵我更上一層樓，不驕不躁，不氣餒……
是老師點(diǎn)燃了我的思想火花照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，為了這個(gè)理想，我在努力，我在奮斗！張海蒂阿姨說(shuō)：“每個(gè)人的生活都是一艘船，理想是船的帆�！蔽业睦硐胧抢蠋�。做一個(gè)沒(méi)有大名的老師。從小媽媽就對我說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職位�！彼�，我的心被播下了。小時(shí)候，我渴望成為一名教師。 “教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！鄙頌槔蠋�，那么高，但并不偉大，讓人不由自主地產(chǎn)生敬佩之情�？吹嚼蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我不禁對未來(lái)充滿(mǎn)期待：如果我是老師，那就太好了。老師頭上的白發(fā)最美；手里拿著(zhù)筆批改作業(yè)的老師最美；課堂上津津有味地捧著(zhù)課本的老師是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有花言巧語(yǔ)，沒(méi)有強詞奪理，一輩子都用粉筆的人，教給我們良好的作風(fēng)和優(yōu)秀的行為，讓我們終生受益。我的理想不僅是當一名老師，而且還是一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)教師的重要性不在于他們教了偉大的原則，而在于他們在孩子們的心中寫(xiě)下了潔白如紙的不可磨滅的印記，這些印記往往會(huì )影響孩子們的生活。我會(huì )拿起沒(méi)有年輪的指針，修煉歲月。我站在領(lǐng)獎臺上，心中充滿(mǎn)了自豪。下面是一雙渴望知識的眼睛圍繞著(zhù)我。我感到小小的心靈正在靠近我。
但是，如果我現在不努力學(xué)習，我的理想就會(huì )像泡沫一樣消失。我必須追求我的理想、希望、希望和明天。理想、抱負和成功都是圓形小數，密不可分，并與希望相連。每當遇到困難和挫折時(shí)，我總是用這個(gè)理想鼓勵自己，永不輕言放棄。畢竟，這是一個(gè)理想的希望。如果說(shuō)“理想是小船的'帆”，那么我現在就揚起理想的船帆，努力駛向一個(gè)叫“老師”的港口。向老師航行是一項神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)：老師是蠟燭，照亮我們的生活，卻燃燒我們自己；老師如春蠶，無(wú)私奉獻給我們；老師就像一艘大船，我們被送到成功的另一邊。一個(gè)成功的人，一個(gè)為觀(guān)眾所推崇的科學(xué)家，并不是經(jīng)過(guò)老師刻苦訓練的。
教師是一項艱苦的工作。班上總是有很多學(xué)生無(wú)法提高自己的成績(jì)。不管多忙多辛苦，老師堅持每天給“貧困戶(hù)”喂飯。每天晚上都是早上起得最早的老師，老師為我們批改作業(yè)，為我們備課。那些不公平的白發(fā)要先爬上老師的頭發(fā)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。他們的袖口有永遠不會(huì )掉下來(lái)的粉筆灰，他們的嘴巴有永遠說(shuō)不出來(lái)的優(yōu)美的話(huà)，他們的手有永遠說(shuō)不完的拐彎抹角。我的眼里有一種我永遠也想不通的意思。
我敬佩老師，衷心感謝老師對我的愛(ài)、鼓勵、幫助和恩情。所以，我也想當一名老師，一名貧困山區的老師，把知識傳授給那里的孩子，讓他們像城市里的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為棟梁之材祖國的驕傲和祖國的驕傲。
我的理想作文1200字 5
在那片荊棘叢生的樹(shù)林中，我只是一粒微不足道的小種子。我靜靜地臥在濕潤的泥土中，我盡情地享受著(zhù)泥土和雨露的滋潤，幻想著(zhù)自己變成參天大樹(shù)的那一刻，同時(shí)也期待著(zhù)破土而出的那一天。
在那漆黑的夜里，我探出腦袋，伸展開(kāi)自己小小的身軀，張望著(zhù)這寂靜而平和的夜。清晨的第一束陽(yáng)光灑在我身上，我第一次看到了這個(gè)世界，在這片樹(shù)林中，我只是它可有可無(wú)的一部分，雖然這和我想象的美好世界截然不同，但我仍然用心去成長(cháng)，去聆聽(tīng)，去抵抗。人生第一次暴風(fēng)雨來(lái)臨了，陰云密布，雷鳴電閃，我蜷縮起小小的身體，靜待它們對我的襲擊，大雨像瓢潑一樣，然而，埋在我心底的小小夢(mèng)想仍未破滅，我努力地忽視雨的存在，一個(gè)勁往上挺。雨后，我周?chē)睦蠘?shù)，它們的許多枝干被風(fēng)吹斷，而我那小小身軀卻永不言棄。為了夢(mèng)想而奮斗！我心中燃起一團熊熊烈火，它激勵我不斷成長(cháng)，不斷給予生命的希望。
短短的時(shí)間內，我長(cháng)出新芽和嫩綠的葉子，現在的我已經(jīng)不畏懼大小的挫折，因為我體悟出：暴雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，在這漫長(cháng)的人生路上，想要成為一棵參天大樹(shù)就需要土地的培養，陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤和風(fēng)霜雷電的砥礪，這一切，我可以茁長(cháng)成長(cháng)，我可以在這些禮物的呵護下追求夢(mèng)想。是它們，為我打造了一個(gè)錦繡前程，為我營(yíng)造出良好的生活氛圍和條件，為我前進(jìn)的'路做好鋪墊。我堅信，未來(lái)一定是美好的，燦爛的，充滿(mǎn)活力的，它值得我們?yōu)橹畩^斗，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的今天，讓我們一起打造出一個(gè)自己想象中的明天！
夢(mèng)想是我在茫茫大海中航行的燈塔，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們穿梭在大山中的鐵鍬，它為我開(kāi)鑿出一條通向光明的道路；夢(mèng)想是我在森林中迷路的指向標，它引領(lǐng)我走向美好的明天！
每個(gè)人在小的時(shí)候，都有一個(gè)讓自己崇拜的職業(yè)，而把它當成自己奮斗的目標，這就是理想，每個(gè)人都有自己的理想，有的想成為一名醫生，有的想成為一名警察，而我的理想則是成為一名老師。
在小學(xué)一二時(shí)，我認為老師是一個(gè)魔鬼，留許多作業(yè)，對我們非常嚴厲，我們都畏懼她。當我們上四五年級的時(shí)，我對老師有了不同看法；認為老師是關(guān)心我們的，是愛(ài)我們的。
又一次，期中考試同學(xué)們答得非常不好，當我們認為老師會(huì )批評我們，而我們聽(tīng)到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲，老師用她的休息時(shí)間來(lái)幫我們改錯題。通過(guò)這次事件，我對老師這個(gè)職業(yè)有了重新的認識，覺(jué)得老師是慈祥、友善的。
有人說(shuō)，老師是原定；修剪著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是蠟燭，照亮整個(gè)世界……我說(shuō)，老師是媽媽?zhuān)赣?zhù)每一個(gè)學(xué)生。
“從教無(wú)私，桃李三千承雨露”
“感恩報國，芝蘭四季吐芬芳”
這幅對聯(lián)是對老師的贊美。老師，是美的耕耘者，美得播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如菌，繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己，才能照亮我們的心靈。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”譚千秋老師在地震發(fā)生時(shí)，用身軀保護了學(xué)生，他犧牲了自己，感動(dòng)了中國。我認為教師是世界上最偉大，無(wú)私的職業(yè)。也是因為老師們正在堅守著(zhù)圣潔的靈魂，才值得人們尊敬。
我對老師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情，無(wú)論在我通往成功的道路上，有多少挫折與磨難，他們都將會(huì )成為我們成功路上的墊腳石。我會(huì )有目標，有規劃地堅持實(shí)現自己的夢(mèng)想，為我的理想而奮斗！
我的理想作文1200字 6
我的理想理想是人生導航的燈塔。
世間萬(wàn)物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是筑造一個(gè)堅固的巢穴；果樹(shù)的理想是結出累累的果實(shí)……正是因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )，我就想：我長(cháng)大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書(shū)，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì )煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。
讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的神奇。我還會(huì )讓孩子們從學(xué)習中找到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎杯時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”；當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……我的理想每一個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，有的人想當士兵。保家衛國；有的人想當老師，培育人才；有的人想當醫生，救死扶傷......如果這些理想合成一塊就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是其中的一朵小小的云。我的理想是當一名演員。演員雖然不能像白衣天使一樣給人救死扶傷；不能保家衛國；不能培育人才。但它卻能給人們帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷，劇中的人有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有樂(lè )有悲。樂(lè )的時(shí)候讓人開(kāi)懷大笑。悲的時(shí)候讓人失聲痛哭因為演員能給人們帶來(lái)豐富多彩的生活，所以我想當演員。我想當一名出色的演員，我要大量的演喜劇，把歡聲笑語(yǔ)帶給每一個(gè)人，我還要演那些極大有感染力和影響力的電視劇。還有教育意義的影片。有了這個(gè)理想，我就有了奮斗的目標，我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)目標而奮斗。
我的理想作文1200字 7
說(shuō)到理想兩字，可能誰(shuí)都會(huì )想起毛澤東的理想是解救人民；周恩來(lái)的理想是為中華之崛起而讀書(shū)；貝多芬的理想是當音樂(lè )家我可沒(méi)有他們那樣的宏圖大志，我只想當個(gè)清潔工，開(kāi)個(gè)清潔公司，可能有些人會(huì )哈哈大笑，可我并不覺(jué)得可笑，并不嫌棄這個(gè)工作很骯。只要這個(gè)工作能為人民服務(wù)，我就覺(jué)得工作沒(méi)有貴賤之分了。
在大街上亂扔垃圾，亂吐口痰這些已是人們的習慣，但在第二天再來(lái)大街上時(shí)，地面已經(jīng)干干凈凈，這都是清潔工人的功勞。如果沒(méi)有這些清潔工人，到處便是垃圾，灰塵，所以我們要感謝那些勤勞的清潔工人，但是現在不是這樣的，而是像以前那樣，到處亂扔垃圾，有些人雖然想著(zhù)要到垃圾箱里扔垃圾，但他們總是隔很遠就將垃圾扔了，這時(shí)又要輪到清潔工來(lái)干活了。那家窗戶(hù)、門(mén)很骯了，又要請他們來(lái)打掃，他們不怕累，不怕苦，不怕骯，一直勤勤懇懇的為人民服務(wù)，回報社會(huì )。每家每戶(hù)也會(huì )因他們的存在而潔凈。
開(kāi)個(gè)清潔工司可不是件容易事，首先，我要努力讀書(shū)，爭取考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，我要努力工作，掙一點(diǎn)資金，到了大約五十多歲時(shí)，我放棄原來(lái)職業(yè)，用掙來(lái)的資金開(kāi)一家清潔公司，在開(kāi)了公司以后，我要研究許多既不費力，又省時(shí)的清潔工具，還把一些自己研發(fā)的工具賣(mài)出去，然后用這些錢(qián)來(lái)拍一則廣告，呼吁人們加入這個(gè)行業(yè)，照這樣下去，公司會(huì )越來(lái)越大，然后再在許多地方發(fā)保護環(huán)境的單子，在公共場(chǎng)所寫(xiě)保護環(huán)境的字樣。呼吁人們保護環(huán)境。
我覺(jué)得清潔工沒(méi)什么可笑的。因為社會(huì )離不開(kāi)他們，國家離不開(kāi)他們，地球更離不開(kāi)他們。我不覺(jué)得清潔工可笑，而是亂扔垃圾的人可笑。而且當清潔工是尊貴的。
理想，是人類(lèi)前進(jìn)的'動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話(huà)說(shuō)：不想當將軍的兵不是好兵。我說(shuō)：沒(méi)有理想的人就是頹廢的人。從小到大，我的理想就是當一名主持人。我想當一個(gè)綜藝節目主持人，不像學(xué)校主持人那樣把臺詞背得一字不差，到時(shí)像背課文一樣背下了，而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮，用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人，讓我的觀(guān)眾因我而快樂(lè )。
我從小都喜歡當主持人的感覺(jué)，大人們也說(shuō)我像話(huà)匣子，說(shuō)起話(huà)了一發(fā)不可收拾�？粗�(zhù)電視中的娛樂(lè )主持人很有技巧地調動(dòng)起場(chǎng)內氣氛，給他（她）的觀(guān)眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè )乃至感動(dòng)，我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻，主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的風(fēng)格，向觀(guān)眾散發(fā)自己的光和熱，牽動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的各種神經(jīng)，給觀(guān)眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè )，我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì )像他們一樣，自信地站上舞臺，為舞臺而活，為觀(guān)眾而活。
所以，我一定要登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺，我一定一定要努力努力在努力！
我在學(xué)校當過(guò)播音員和主持人，但這還不夠，因為這只是鍛煉普通話(huà)。我還要多讀書(shū)，增長(cháng)知識，為我以后當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽默不至于是低級笑話(huà)。另外，就是鍛煉自己的膽量，讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺時(shí)，不至于腿軟。還要多說(shuō)話(huà)，鍛煉語(yǔ)言組織能力；多思考，鍛煉隨機應變的能力。多說(shuō)普通話(huà)，練習主持人的基本功總之，我一定要努力，成為一個(gè)合格，乃至出色的主持人！
為了這個(gè)目標，我只有一條路：努力向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷，有多少荊棘，我都不會(huì )放棄，我會(huì )永遠留在舞臺上，為自己那執著(zhù)的理想奮斗到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛(ài)的主持舞臺！
我的理想作文1200字 8
人人都會(huì )走路，但不一定走上正路。人人都有理想，但不同的理想會(huì )引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。我想，理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因為理想是青春最寶貴的東西。不過(guò)，我絕不會(huì )失去我那正直而又神圣的理想——律師。
我心中萌生這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。從小，我就很崇拜那些律師。因為他們?yōu)樯屏嫉娜藗兩鞆堈x，懲治不法之徒，維護法律的尊嚴。每當我在電視上看到某位律師替人辯護時(shí)，我就會(huì )被精彩的言辭所吸引，被他淵博的法律知識所折服。于是，這個(gè)理想在我心中更堅定了——我要當一名律師，而且要做一名優(yōu)秀的律師。
我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因為我覺(jué)得律師是正直的職業(yè)，人離開(kāi)了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當大自然剝削了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！边@樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
現在，我正大踏步地向我的理想奔去，不管未來(lái)的道路是多么坎坷，我都會(huì )向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)。人生的路不會(huì )總是平坦的，如果說(shuō)一定要用汗水來(lái)?yè)Q取成功的喜悅，那么我想說(shuō)——讓困難來(lái)得描寫(xiě)我的理想
每一個(gè)人都會(huì )有自己的的理想，盡管它華麗而不真實(shí)，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來(lái)自于我們的內心深處，是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想，是當一名描繪美好故事的漫畫(huà)家。因為我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡漫畫(huà)里那些美妙的故事，盡管畫(huà)中的故事是虛擬的，但我還是會(huì )很開(kāi)心，因為我創(chuàng )作了畫(huà)中的小天地…也許你會(huì )說(shuō)，這不算什么。也許你會(huì )說(shuō)，這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過(guò)，為什么呢？因為這個(gè)理想，給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì )了很多道理，學(xué)會(huì )了什么是堅持。
為什么我會(huì )想當漫畫(huà)家呢？對呀，為什么呢？因為漫畫(huà)，它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng)�；孟�，幻想自己是一只小雛鳥(niǎo)。我抬起頭，望著(zhù)鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺��！而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著(zhù)我未來(lái)的路…我不知道自己的名字，也不知道未來(lái)的.去向。我只知道我沉重的書(shū)包中，既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹，卻只有一大疊漫畫(huà)陪伴著(zhù)我…沒(méi)錯，這就是其中一個(gè)原因——因為漫畫(huà)陪伴著(zhù)我！
小時(shí)候就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，和看一些小故事，也展示了我繪畫(huà)的天賦，和閱讀能力。那時(shí)候的我心想：色彩斑斕的畫(huà)當然很好看！但只有靜靜的畫(huà)面，那多無(wú)聊��！一本編繪美好故事的小說(shuō)當然也很好！但只有枯燥無(wú)味的字眼，那多不新鮮��！怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫(huà)面結合。沒(méi)錯！這也是其中一個(gè)原因——因為畫(huà)面與小說(shuō)結合，就是當一名漫畫(huà)家。我應該如何去實(shí)現我的理想呢？我從現在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái)，作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵我的人名字，和他們的樣子永遠的記住，作為最美的人設。我還要好好學(xué)習、我會(huì )參加很多畫(huà)畫(huà)比賽，我還會(huì )堅持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄！我不想以后因為沒(méi)追求過(guò)理想而后悔。
請記住我的理想，一個(gè)要當漫畫(huà)家的理想。也請記住我理想的名字——我自己！
我的理想作文1200字 9
人生是對理想的追求�！袄硐胧鞘�，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你到黎明�！睕](méi)有了理想，我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，老師、警察、醫生……我的理想就是當一名作家。
在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時(shí)間坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成文章，然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，這其實(shí)就是一種享受，再說(shuō)，在當今物質(zhì)發(fā)達的世界中，作家寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美作品，能讓人們的精神世界更加豐富多彩，讓每一個(gè)人都有一顆善良的心靈，讓世界更加和平！
從很小的時(shí)候起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來(lái)經(jīng)久不忘。我記得媽媽曾經(jīng)每晚上，總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的'故事！媽媽平和地對我說(shuō)：“這些故事都是那些著(zhù)名作家的作品！”“作家”，于是在我幼稚的心靈中播撒下一個(gè)美好的理想。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了，也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí)，我如饑似渴地閱讀著(zhù)名篇名作，所以，我的寫(xiě)作水平在不斷提升。
當然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀，記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來(lái)說(shuō)，前途更加坎坷，但我會(huì )把困難化作我前進(jìn)的動(dòng)力！要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎。在日常的學(xué)習生活中，我時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練，多讀就是讀各種各樣的名著(zhù)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng )造性地運用到自己的作品中，并思索作者是用何種手法寫(xiě)的；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，并從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復活》就是根據托爾斯泰所聽(tīng)到的一個(gè)故事與悲慘的現實(shí)生活融和而成的一部作品，真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果；多學(xué)指多多學(xué)習寫(xiě)作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫，寫(xiě)出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘閷�(shí)現當一名真正的作家的理想，我一直在這幾個(gè)方面做著(zhù)不懈的努力。我從二年級開(kāi)始就練習寫(xiě)日記，從三年級開(kāi)始訓練寫(xiě)作文，還要求自己把每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，直至現在為止，我已經(jīng)寫(xiě)了247篇文章啦！雖然，我知道我自己的寫(xiě)作水平還遠遠達不到要求，但是，我會(huì )堅持不懈地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)著(zhù)！
理想是什么，理想是人生的指路標，它能帶給人實(shí)現愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，在各位老師的指導下，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)！因為，居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機�！�
我的理想作文1200字 10
“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到初中，考進(jìn)理想的大學(xué)，是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚州中學(xué)學(xué)習后，這種愿望越發(fā)強烈了。尤其是高三，面臨著(zhù)就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過(guò)仔細的斟酌，我的選擇是擁有百年歷史，坐落于中國最繁華的大都市——上海的著(zhù)名高等學(xué)府——復旦�，F在，實(shí)現人生理想的腳步逐漸臨近了，讓我真正有機會(huì )審視自己，找尋自己存在的差距，我發(fā)現，我對復旦的向往是越來(lái)越強烈了！尤其是復旦的校訓“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，這充滿(mǎn)誘惑力的字眼讓我的夢(mèng)境五彩斑斕、流光溢彩。
大學(xué)是放飛理想，追逐夢(mèng)想的神圣殿堂，我理想中的大學(xué)校園應該是綠樹(shù)成陰，夢(mèng)中的象牙塔應該如陶淵明筆下的世外桃源，而復旦的校園，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了陽(yáng)光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派，一條條校園道路寬闊整潔，理想中的課堂是輕松活躍的，理想中的教師是嚴謹幽默的，理想中的校園是甜蜜充實(shí)的，而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的，他們不受思想的羈絆，在大學(xué)的校園里放飛青春，追逐理想，描繪燦爛光輝的人生篇章。而復旦大學(xué)，則會(huì )為所有學(xué)子的成長(cháng)提供寬松的環(huán)境、機會(huì )。讓每一位熱愛(ài)她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。
我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節奏的。早晨，第一縷霞光，喚醒了我們甜蜜的夢(mèng)，讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個(gè)角落，都有學(xué)生在晨讀。復旦良好的學(xué)習氛圍，讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后，更加感受到了知識的重要，我也會(huì )和他們一樣，投入進(jìn)緊張的學(xué)習中去，不教一日閑過(guò)。走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張張求知若渴的臉，和學(xué)識淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無(wú)論白天黑夜，學(xué)習成為生活中必不可少的一件事情，成為生活中的一件趣事。因為，在這里，是青春的`碰撞，是心靈的交匯，是理想的碰撞，是人生的體驗，是學(xué)子們在知識的海洋里汲取養分最佳的時(shí)機。我想，在大學(xué)的校園里，我一定會(huì )珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習的機會(huì )。
我心目中的大學(xué)生活是積極向上，豐富多彩的。在緊張的學(xué)習之余，我會(huì )在復旦的圖書(shū)館里博覽群書(shū)，與大師對話(huà)，與專(zhuān)家交流，拓展自己的知識，拓寬自己的眼界，豐富自己的內涵。我也會(huì )積極地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在我的心目中，復旦的各項活動(dòng)應該是豐富多彩的，學(xué)子們在校園里盡情地充實(shí)自己，在活動(dòng)中與老師、同學(xué)交流、與社會(huì )接軌。我可以結識在草坪上聽(tīng)會(huì )歌、在樹(shù)底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì )兒午覺(jué)……多么愜意��！哦，對了。在大學(xué)里啊，還可以參加各種社團，只要你想得到，就會(huì )“有求必應”。在社團里可以舉行活動(dòng)、比賽，可有趣啦！
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )了積累各種各樣的經(jīng)驗是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(cháng)，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)，我學(xué)到了很多，我舍不得離開(kāi)，要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心里面都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì )后悔。畢竟，青春對于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對于現在的我，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷，等著(zhù)我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學(xué)習才能實(shí)現我的夢(mèng)想！
我的理想作文1200字 11
世界上人人都有一個(gè)理想，而我的理想就是當一名老師。 我知道要想當老師也許不是那么簡(jiǎn)單，需要滿(mǎn)腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書(shū)，也需要有足夠的耐心。每當我看到老師給我們孜孜不倦地教導時(shí)，我都會(huì )想：換成是我，我能做到嗎？老師這份工作可能一般人覺(jué)得有知識就可以了，但我覺(jué)得更重要的是有一顆堅守工作的責任心。畢竟老師需要每天早上準時(shí)到校，況且他們來(lái)得還比我們早的多，之后又是一連串的瑣事：讓值日生去值日，帶著(zhù)同學(xué)們早讀，帶著(zhù)同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了，可是我并不會(huì )因此就退縮，因為我有一顆堅持理想的心。也許當一名優(yōu)秀的老師，我說(shuō)的這些還只是冰山一角，可是我會(huì )努力，成為一名優(yōu)秀的老師。
老師是一份辛苦的工作，可是這是我的理想，我就一定會(huì )堅持，我想當一名老師，因為我想從學(xué)生們身上回看我的童年，記住我最天真爛漫的時(shí)候；我想當一名老師，因為我想永遠記得老師教給我的知識，讓我永遠做一個(gè)有修養的人……理想不只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，只有實(shí)際行動(dòng)才能助我完成理想，我一定要好好學(xué)習，以萬(wàn)事俱備的狀態(tài)面對理想，實(shí)現理想！ 我的理想是一名優(yōu)秀的醫生，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)。每當我知道某位醫生又治好一個(gè)垂危的病人時(shí)，我的心里既羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：我長(cháng)大也要當醫生。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢？我8歲時(shí)，得了一場(chǎng)重病，全家人都陷入了黑暗，到處找人給我看病。那時(shí)，我們遇到了一位和藹可親的好醫生。他很慈祥，也很和善。生病的時(shí)候，她天天都來(lái)看我，還一直撫慰爸爸媽媽。在他的治療下，我的病很快就痊愈了。出院那天，他還送我了一本書(shū)�；丶乙院�，我逢人就對他講這位好醫生對我的幫助。從那以后，我就把這位好醫生當做我的典范，勇往直前。
當醫生看似簡(jiǎn)單，其實(shí)可難了。聽(tīng)姐姐說(shuō)，當醫生首先要記性好，記住各種藥的品名和用途；還要勇敢，要是去做手術(shù)，你不敢怎么辦。從那以后，我就天天練我的膽量和記憶力。老師讓我們背書(shū)。我就積極的去背，去問(wèn)老師和同學(xué)怎么樣才能背的好，背得快。做事時(shí)，都勇往直前，不怕困難，永不退縮。
從現在起，我不僅要繼續練習記憶力，還要好好學(xué)習，扎好基礎。學(xué)好當醫生的知識。品格。長(cháng)大當一名受人尊敬的醫生。 我的理想是長(cháng)大后當一名出色的教師。教師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間，我有一腔無(wú)私的.愛(ài)，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當一名出色的教師。 用一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的秘密；用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板，記下了教師無(wú)限深情；用一個(gè)講臺，輝映著(zhù)老師的艱辛。
如果我是教師，我一定會(huì )用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習，我要把它們帶進(jìn)知識的海洋了，走進(jìn)知識的世界，我會(huì )和她們一起遨游知識的樂(lè )園，如果我是一名教師我會(huì )無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是教師，我不會(huì )讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里，是讓他們去探究大自然的奧秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲；寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。 我會(huì )給所有的孩子，知識與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。
看~我叫出來(lái)的學(xué)生，有的醫生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè )家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習，繼續奮斗。
我的理想作文1200字 12
什么是理想，如果我們只是一味地唱高調，其實(shí)那是虛偽……相傳，蘇格蘭軍隊當年在西班牙與回教徒作戰時(shí)，把故王布魯斯的心拋在陣前，然后全軍奮起搶奪，擊敗敵人。這就是前進(jìn)的方法。掌握你的生命，高懸某種理想和信念，奮力以赴，使自己的生命能配合一個(gè)目標。
有許多人庸庸碌，默默以終，這是因為他們認為人生自有天定，從沒(méi)想到可以創(chuàng )造人生。宇宙是無(wú)窮的，然而人生是有限的，以有限的生命涉足于無(wú)窮的宇宙中，人們怎么能滿(mǎn)足呢？我們怎樣才能決定取舍呢？于是，人生的目的、人生的價(jià)值，便成為人們水遠爭論的焦點(diǎn)，自然，也就有各種不同的答案，也就有各種人生觀(guān)。有的人，感慨人生短暫，于是，拼命追求個(gè)人享受。這自然是一種生活態(tài)度，然而了些。有的人，感慨人生難以把握，于是自暴自棄，玩世不恭，無(wú)所作為。
達也是一種生活態(tài)度，然而不免低級了些不免消極了些。有的人，感到時(shí)間緊迫，于是發(fā)憤圖強，追趕時(shí)間，超越生命．這種生活態(tài)度才是積極向上的實(shí)現理想，需要的是勤奮學(xué)習、老老實(shí)實(shí)的好習慣，需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺(jué)做美夢(mèng)的懶蟲(chóng)，不要說(shuō)大話(huà)、說(shuō)空話(huà)的吹牛家。讓"睡著(zhù)想．何如起來(lái)干"成為我們的座右銘吧，只有這樣，你才能看到成功的曙光和希望，才能到達理想的彼岸。實(shí)際上，我們每個(gè)人都曾有夢(mèng)，很多情況下，完全有條件，有可能，也完全有必要認認真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，不要走一步算一步，得過(guò)且過(guò)，述迷糊糊地生活。有夢(mèng)，不要輕易放棄，在奔向夢(mèng)想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢(mèng)想水遠只是夢(mèng)了。
如果你還沒(méi)有夢(mèng)或者還沒(méi)有一個(gè)人生目標，那么不妨從現在起根據自己的實(shí)際情況給自己的人生定一個(gè)目標，然后不棄不舍，一步一步努力實(shí)現它（2）理想，就像雛鷹的翅膀，如果你有著(zhù)高飛的理想，并且肯去實(shí)現，理想可以帶著(zhù)你飛向成功的彼岸，輝煌的高峰；若是你有著(zhù)遠大的志向，卻懷著(zhù)“明天開(kāi)始努力”的心理，那么你將是只經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小燕雀；要是你胸無(wú)大志，更沒(méi)有奮斗的心理，那么你將永遠抬不起頭。
站在光榮的講臺上，用自己的心血培養出一個(gè)個(gè)棟梁之才，這便是我的理想。我為什么回有當老師的理想呢？我小的時(shí)候，十分喜歡吃雞腿每當媽媽問(wèn)我長(cháng)大后想干什么時(shí)，我總天真地問(wèn)：“那什么地方的雞腿最多呢？”媽媽告訴我：“只要是養雞廠(chǎng)的飼養員，那么你將會(huì )有許多雞腿�！蔽艺J真地告訴媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大后要當一個(gè)飼養員，養好多好多的'雞，那我就會(huì )有許多雞腿吃了�！睗u漸地，我長(cháng)大了，雞腿對我來(lái)說(shuō)已沒(méi)有什么誘惑了。當我步入課堂，吮吸著(zhù)知識的甘露時(shí)，我明白了，此時(shí)的老師是最累的，于是，我便產(chǎn)生了當一名人民教師的念頭
。當然，言語(yǔ)上的行動(dòng)是片面的，只有努力才能換取成功，于是，我便下定決心，為自己的理想而奮斗。要奮斗，總要有一個(gè)目標和計劃，我?jiàn)^斗的目標已有，那么“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，于是，我便為自己定了一個(gè)計劃，首先，要當一個(gè)人民教師就要有一口流利的普通話(huà)和較強的文字基礎，為了練好這一項，我天天看半小時(shí)書(shū)，并且堅持朗讀課文。只有日積月累，才能成功。朋友們，奮斗吧，為了自己的成功和理想奮斗吧！
我的理想作文1200字 13
理想，它在一個(gè)人的生活中有如指南針，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶了人生活的希望和動(dòng)力，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。
我有一個(gè)平風(fēng)得不能再平凡的人生理想，那就是做一名救死扶傷的醫生。在我小時(shí)候，我就一直夢(mèng)想為祖國的建設努力，努力地盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
在中國戰爭結束之后，就日益衰敗，政府腐敗，民不聊生。特別是醫術(shù)，許多人因沒(méi)有得到良好的治療而慘死。許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知和無(wú)能將生命獻給戰場(chǎng)……
我長(cháng)大了要當醫生，我要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲，讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎Ｈ恕?/p>
我長(cháng)大了要當醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭地奉獻自己的血液。
我從小就堅定地認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的后盾，保衛著(zhù)人們的健康。
我有時(shí)覺(jué)得自己的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就會(huì )痛起來(lái)。
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳;也許會(huì )有很多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了夢(mèng)想，我的生活才會(huì )更加豐富多彩，我的理想也會(huì )更加光彩奪目。
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的.理想成為現實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生，身著(zhù)白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，令我向往!
那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
在成長(cháng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì )進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了_在家長(cháng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的導航!”醫生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意!
我的理想作文1200字 14
剛上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)每個(gè)人都有理想，每個(gè)人也都想實(shí)現自己的理想。當時(shí)的我很小，對理想一詞很懵懂，小小的我認為理想是不現實(shí)的，因此并沒(méi)有對理想報以太多厚望，只是和其他小孩子一樣，隨便說(shuō)個(gè)什么，什么就是理想。
時(shí)光如梭，歲月如歌。轉眼小學(xué)五年已悄然逝去，呈現在眼前的，都是一些嶄新的面孔，面對陌生的老師、陌生的同學(xué)，心里不免有一些緊張。剛開(kāi)始時(shí)，感覺(jué)中學(xué)生活和小學(xué)生活似乎沒(méi)有太大的差異，然而這只是個(gè)開(kāi)始……待到正式開(kāi)課，展露出的是初中弱肉強食、舍我其誰(shuí)的緊張學(xué)習生活，這沉重的壓力重重的落在了我們稚嫩的肩上，把以往小學(xué)的那種輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境弄得魂飛湮滅，緊張的學(xué)習生活容不得我們半點(diǎn)喘息，一天到晚我們只有學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，為的卻只是取得個(gè)好名次。如此繁忙的生活，哪里還有心思去想些別的！
至于理想，早已被緊張的學(xué)習生活腐蝕得支離破碎……終于到了初中最關(guān)鍵的時(shí)候——初四！暑假才剛剛過(guò)去沒(méi)幾天，就上上了正課，一時(shí)間有一點(diǎn)窒息的感覺(jué)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“在座的各位都是大孩子了，有些事你們要好好考慮一下了，初四是你們最關(guān)鍵的一年，因為這一年是你們在初中的最后一年，這一年過(guò)后，我們就要準備中考了。希望大家把高中看得重一些�，F在的社會(huì )，不像從前，初中文憑就可以隨便參加工作，我們所處的社會(huì )，沒(méi)有較高的文憑，什么單位也不會(huì )要你！希望大家把眼光向未來(lái)看，珍惜現在的機會(huì )，努力學(xué)習，實(shí)現自己的理想！”剎那間，“理想”一詞觸動(dòng)了我內心里的那根弦！不禁讓我想起了小學(xué)時(shí)的魯莽，因為那次魯莽以至于我對自己的理想一無(wú)所知，我合上眼，想從記憶的深處把理想找出來(lái)，然而，那都是徒勞的。期間，媽媽也曾詢(xún)問(wèn)過(guò)我關(guān)于理想這件事，我只是草率的應對著(zhù)，沒(méi)有理想的日子很難受，像在走一條筆直的路，只知道往前走，卻沒(méi)有盡頭。帶著(zhù)困惑，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸艾F在樹(shù)立理想是不是太遲了？”媽媽說(shuō)：“孩子，理想隨時(shí)隨地都是可以樹(shù)立的，可理想卻不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是要付以實(shí)際行動(dòng)，如果孩子你可以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現理想，那么你現在樹(shù)立理想也不算太遲�！�
帶著(zhù)媽媽的教導、帶著(zhù)老師的教誨、帶著(zhù)我的理想插上飛翔的翅膀，我要飛得更高……飛得更高！現在的初中假象初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著(zhù)多少自覺(jué)，多少獨立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊沒(méi)了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍圖，過(guò)自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，每一個(gè)角落都住著(zhù)自由快樂(lè )的`小天使，釋放著(zhù)燦爛的光輝。
早晨，拿著(zhù)課本來(lái)到教室，在座位上翻開(kāi)書(shū)本，仔細品味書(shū)中的景色，欣賞遠久的歷史，觀(guān)看奇妙的生物，然后自由地在數學(xué)世界里探游，快樂(lè )地在英語(yǔ)王國中遨翔。當老師邁進(jìn)教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂(lè )隨著(zhù)老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進(jìn)行午休時(shí)，我將閉上雙眸，回想教過(guò)的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí)，認真聽(tīng)進(jìn)，將所得的知識一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內容，隨時(shí)翻開(kāi)細賞。遇上自習課，不再像上學(xué)一樣，與同學(xué)吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開(kāi)書(shū)本，認真復習這一天當中學(xué)過(guò)的知識，弄清課上不明白的問(wèn)題，向同學(xué)探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會(huì )仔細了解中學(xué)的學(xué)習環(huán)境，在同學(xué)之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學(xué)習，取得好成績(jì)！
這就是我理想中的初中生活！
我的理想作文1200字 15
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果敢地向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著(zhù)他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們去敬仰他們的豐功偉績(jì)；滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想……
踏著(zhù)時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機遇，社會(huì )給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì )站在時(shí)代浪尖。
既然有著(zhù)崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線(xiàn)的只能是背影�；蛟S我們會(huì )遇到挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì )讓我們裹足不前，相反它只會(huì )給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族！
理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標有進(jìn)取心他的生活的充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標，這樣他的一生將永遠碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。
一個(gè)人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的`東西也是不同的，童年我們的理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫(huà)家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對象，對未來(lái)充滿(mǎn)羅曼蒂克的夢(mèng)想。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來(lái)越符合現實(shí)，符合我們自己的實(shí)際能力。
每個(gè)人都應該相信自己是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的小金礦，對于自己的未來(lái)和前程充滿(mǎn)憧憬和希望。每天都要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，樹(shù)立好自己的人生目標，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開(kāi)發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會(huì )熠熠發(fā)光的，成功也會(huì )與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人，并為自己的目標去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)，能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧！
我的理想作文1200字 16
這是一個(gè)寧靜的夏夜，風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，蟬兒“知了知了”地叫著(zhù)，我和小伙伴們躺在公園的草地上，仰望著(zhù)璀璨的星空，心里浮想聯(lián)翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴，問(wèn)：“我們來(lái)談?wù)劯髯缘睦硐氚�？”小明是班上的數學(xué)尖子，考試的常勝將軍，他說(shuō)：“我要當數學(xué)家，攻克國際數學(xué)難題！”小強是足球健將，體育能手，他說(shuō)：“我要當足球運動(dòng)員，帶領(lǐng)中國隊打入世界杯，振興中國球壇！”小華能言善辯，足智多謀，他說(shuō)：“我要當外交大使，與世界各國搞好關(guān)系，為祖國出力！”接著(zhù)，他們齊聲問(wèn)：“你呢？”我笑道：“我要當一名生物工程學(xué)家，要減輕學(xué)生的負擔，做有益的發(fā)明！”“什么是生物工程學(xué)家？”我說(shuō)：“我要研究人體大腦的奧密，利用現代科技，提升人的思維、記憶能力……”小強驚呆了，問(wèn)：“你到底要搞什么發(fā)明呢？”我神秘一笑，道：“請聽(tīng)我慢慢述來(lái)……”
“你們是不是覺(jué)得書(shū)包太重啦？”我問(wèn)道�！笆前�！小施的背都有點(diǎn)駝了，他爸說(shuō)是被書(shū)包壓彎的�！薄皩Π�！我將發(fā)明集書(shū)包、課本為一體的知識頭盔。上課了，你只需將它戴在頭上，腦海里便會(huì )浮現出課本的文字內容，還能呈現與其相對應的三維動(dòng)畫(huà)，聲、像迫真。課業(yè)內容也經(jīng)過(guò)電磁處理，刻印在你的`腦中樞神經(jīng)上。除此之外，還配套給老師們一個(gè)多功能遙控器，該遙控器可以通過(guò)校園內的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)了解同學(xué)們學(xué)習、記憶、理解的狀況。放學(xué)時(shí)只須在教室門(mén)口一一掃描同學(xué)們的頭盔，便可知道學(xué)生的學(xué)習情況。平時(shí)測試時(shí)老師只有掃描一下頭盔，就會(huì )顯示出分數。下課了，老師不是最擔心我們亂沖亂跑嗎？這不要緊，老師手里的遙控器會(huì )自動(dòng)切換到‘護航模式’，顯示各個(gè)同學(xué)的‘躁動(dòng)指數’，及時(shí)給予糾正�！薄鞍盐�，這樣我們可就慘咯！”小強叫道。
我清了清嗓子，接著(zhù)說(shuō)：“我還將發(fā)明一種與眾不同的校服，它通體銀灰色，有點(diǎn)像宇航員的艙內服。它是由一種成長(cháng)性纖維制成的，非常合身。當你覺(jué)得緊，它會(huì )自動(dòng)變大變松一些。當你覺(jué)得過(guò)于寬松，它又會(huì )適時(shí)地自動(dòng)縮小一點(diǎn)。它還不用清洗，因為構成校服的舊纖維一旦留有污漬，新的纖維便會(huì )快速生長(cháng)出來(lái)，替補舊纖維的位置。它冬暖夏涼，還能有效防止摔傷。到那時(shí)，這種校服肯定會(huì )成為學(xué)生們日常生活必不可少的一部分�！毙∪A驚嘆道：“老兄，等你這校服研發(fā)出來(lái)，可要給我一件！”“當然當然！可惜那時(shí)你己是一位外交大使了，要它何用？”我哈哈大笑。
“筆也是我們形影不離的好朋友。我準備發(fā)明一種激光矯正筆。它看上去是一支普通的筆，一旦握在手上，激光筆便會(huì )張開(kāi)一個(gè)小夾子，夾在你的手上。如果你握筆姿勢不對，那個(gè)夾子會(huì )旋轉調整角度，糾正你的的握筆姿勢。如果寫(xiě)錯了字，那夾子還會(huì )卡嚓一聲提醒你修正。我們最討厭考試的時(shí)候沒(méi)了墨水，有了這支激光筆就不用怕啦！這支筆是利用太陽(yáng)能書(shū)寫(xiě)，源源不斷永不枯渴！”“哎呀，真好！有了這支筆，我們一定不會(huì )寫(xiě)錯字啦！”我和幾個(gè)小伙伴笑鬧在一起。
“可是，要怎樣實(shí)現我們的理想呢？”小強問(wèn)。我望著(zhù)這美麗恬靜的夜景，指著(zhù)月亮、星星、草地、小樹(shù)說(shuō)：“月亮、星星、草地、小樹(shù)，請你們替我們作證：為了實(shí)現我們的理想，大家要苦學(xué)習，早日成才。十五年后，雛鳥(niǎo)展翅高飛，丑小鴨已變成天鵝。大家實(shí)現了自己的理想，那時(shí)，再回到這片草地，我們還是好伙伴！”“好！”我和小伙伴們擊掌立誓，在月光照耀之處，撒下了我們甜美的笑聲……
我的理想作文1200字 17
書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是哺育心靈的母乳，是啟迪智慧的鑰匙；書(shū)，是引領(lǐng)航班的指明燈；書(shū)，伴我走進(jìn)理想殿堂。
有一本書(shū)——童心
有一本書(shū)，里面有活潑可愛(ài)的杜真子，有調皮搗亂卻又充滿(mǎn)愛(ài)心的四個(gè)“壞小子”，還有一只會(huì )笑且充滿(mǎn)智慧與思想的笑貓，還有……。這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)中活靈活現的人物，《笑貓日記系列》、《淘氣包馬小跳系列》等等。他們身上發(fā)生的故事，都是那么親切與真實(shí)。萬(wàn)年龜能夠聞出“壞小子”身上的孩子味，難道我們不應該讓自己也充滿(mǎn)童心，讓自己的心靈也單純起來(lái)，讓自己身上也充滿(mǎn)孩子味嗎！一只小猴子都有變成“人”的.想法，難道我們不應該也樹(shù)立遠大的理想，并且努力用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現它嗎！“壞小子們”在笑貓的帶領(lǐng)下，救出了一支誤吃老鼠藥而中毒的名為“帥仔”的牧羊犬，難道我們不應該也充滿(mǎn)愛(ài)心，對世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)慈悲之情，主動(dòng)幫助需要我們幫助的一切生靈嗎！“資格貓們”對笑貓能笑一直耿耿于懷，他們甚至都不和笑貓交朋友，而笑貓卻一直保持自己的性格，難道我們不應該也牢牢把握住自己的個(gè)性，不論別人如何評價(jià)，只要自己過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )就行了嗎！
有一本書(shū)——奇幻
有一本書(shū)，里面有可愛(ài)的家養小精靈，有能?chē)姵龌鹧娴幕瘕�，有身�?zhù)神秘隱身衣且作惡多端的“伏地魔”，有邪惡恐怖、死心塌地為伏地魔效命的“食死徒”，更有數次死里逃生，最終打敗了“神秘人”伏地魔的英雄——哈利波特和他的朋友赫敏、格蘭杰、羅恩等等。一次次的冒險，伴隨著(zhù)曾經(jīng)的“魔法鐵三角”長(cháng)大了，他們完成了鄧布利多教授的任務(wù)，找到了伏地魔的魂器，并且摧毀了他們。在最后的決戰中，魔法師們面對伏地魔沒(méi)有絲毫的畏懼，他們勇敢的面對，勇敢的抵抗，最終戰勝了伏地魔，使魔法世界又充滿(mǎn)了和平與歡樂(lè )。19年后，在過(guò)往車(chē)站的站臺上，他們與孩子們告別，目送霍格沃茨特別列車(chē)離開(kāi)。這是一個(gè)奇幻的魔法世界，不知有多少孩子所向往的地方。j·k羅琳充滿(mǎn)幻想的故事引人入勝，仿佛這是一個(gè)實(shí)際存在的東西——魔法，霍格沃茨。正如我們現在，要勇敢、堅強的面對所有的困難，要有一顆正義的心，要善于想象，學(xué)會(huì )幻想，讓想象的翅膀帶領(lǐng)著(zhù)我們奇幻的思緒飛翔。
有一本書(shū)——堅毅
有一本書(shū)，鼓舞人的斗志，激勵人的精神——《鋼鐵是怎樣煉成的》�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@本書(shū)描寫(xiě)的是主人公保爾·柯察金如何從一個(gè)沙皇統治時(shí)代的懵懂少年，成長(cháng)為蘇維埃政權里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。這本書(shū)曾影響了無(wú)數的人，也曾帶領(lǐng)無(wú)數人走出困境，而原因只有一個(gè)，那就是這是一個(gè)真實(shí)存在的勵志故事。保爾身世的坎坷是作者的縮影，因而它才會(huì )顯得如此真實(shí)、感人。保爾艱難的成長(cháng)，懷著(zhù)一腔熱血；他輝煌的生命，懷著(zhù)滿(mǎn)腔怒火。在戰爭面前他信念堅定、意志剛強；在困難面前他百折不撓、奮斗到底；在疾病面前他毫不畏懼，他擁有共青團團員的一切優(yōu)良品質(zhì)，由于他熱愛(ài)國家，熱愛(ài)組織，熱愛(ài)生活。在保爾面前，一切形容詞都顯得蒼白無(wú)力，書(shū)中保爾命運的坎坷和他驚人的毅力都深深地將我吸引，使我的心靈得到震撼，情感得到升華，境界得到提升。
閱讀紅色經(jīng)典，樹(shù)立崇高理想。讓我們一同在書(shū)的陪伴下步入理想的殿堂，找到屬于自己的那片書(shū)的海洋吧！
我的理想作文1200字 18
紅透的落葉在無(wú)力的深秋也飄零得那般慘淡，遙望著(zhù)生活的希望一點(diǎn)點(diǎn)飄遠。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我未來(lái)的生活會(huì )是怎樣，只是想好好地珍惜現在。
已經(jīng)步入青春年華的我們，或許內心正充斥著(zhù)對社會(huì )的不滿(mǎn)，抑或對友情的迷茫與孤獨，以及內心小小的叛逆。無(wú)法知道未來(lái)該何去何從的孩子，只好對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬。是呢，因為現在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個(gè)人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事，誰(shuí)都無(wú)法將它改變。內心有著(zhù)小小恐懼的我們，是不是在害怕未來(lái)會(huì )與現在的生活一樣呢。誰(shuí)都不知道，因為我們未來(lái)的生活，誰(shuí)都不曾知曉，只有滿(mǎn)懷期望地將僅存一點(diǎn)點(diǎn)的小希望投入尚未成熟的心靈里，夢(mèng)想著(zhù)。
我理想中的世界，我理想中的生活。和平，美好，充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。大家都能在如此幸福的時(shí)代做著(zhù)過(guò)去未來(lái)地及做得事情。
初春的清晨，我來(lái)到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里，望著(zhù)一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子，一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)小河的中央。是嗎，在比誰(shuí)扔得遠啊。這樣啊，看來(lái)他們玩的很開(kāi)心呢。一個(gè)個(gè)都笑得那么開(kāi)心，多么純凈無(wú)邪的笑容，就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開(kāi)著(zhù)嬌艷的花朵。多么美好的日子。
盛夏的.午后，我來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊，美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著(zhù)礁石。遠遠地望去，一群小孩兒正在海邊堆著(zhù)華麗的城堡，盡管有一天會(huì )被無(wú)情的海浪給沖毀，但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是，那里面承載著(zhù)他們的夢(mèng)想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容，我感到了一絲開(kāi)心，是不是，別人的快樂(lè )就是我的快樂(lè )呢?他們的笑容，是那么美麗。
末秋的黃昏，我來(lái)到了某個(gè)小區的花園，那里有著(zhù)許許多多還未盛開(kāi)的白色絨帽，那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊，希望自己不寧的心緒能隨風(fēng)紛飛，盡管不知道會(huì )飄向哪個(gè)地方，也會(huì )有自己的著(zhù)落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話(huà)的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去，永遠都沒(méi)有盡頭。
寒冬的傍晚，我來(lái)到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群，此刻正在如此熱鬧的街市里做著(zhù)自己想做的事情，每個(gè)人的臉上都露出了微笑，那種微笑，是真實(shí)的。這種熱鬧的場(chǎng)景真是美好，人與人之間都充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的愛(ài)，不會(huì )有絲毫的壞意。只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)著(zhù)現在這樣的生活，那該多么美好啊。
現在的生活，總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人，習慣了冷眼旁觀(guān)，習慣了逆來(lái)順受，習慣了窩囊的脾性，習慣對任何事情不屑一顧。他們總是會(huì )以無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)過(guò)著(zhù)現在的生活，內心充斥的是對世界的憎恨，沒(méi)有絲毫的愛(ài)。倘若一直這樣下去的話(huà)，我們的世界，我們的生活會(huì )變成什么樣子呢?其實(shí)，我的理想生活就這么簡(jiǎn)單而已，不會(huì )有任何大過(guò)天的幻想，也不會(huì )有任何不真實(shí)的想法，只希望。我只希望這個(gè)世界，這個(gè)生活充滿(mǎn)愛(ài)而已，沒(méi)有任何夾私的愛(ài)。因為我感覺(jué)人們都在每天不停地忙碌，塵封了許多記憶，這次不經(jīng)意間的觀(guān)察，仿佛讓我回到了童年，一詫間，一個(gè)個(gè)溫暖的影像不停閃過(guò)。
我們內心殘存的愛(ài)，是否流失在回歸的路上，不要這樣!我們應該努力尋找人世間愛(ài)的感覺(jué)，不要將它遺忘。請讓它們回家吧，這樣，就能讓我們在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里生活了。那樣的話(huà)，我們的生活就會(huì )變得更加美好了。
我的理想作文1200字 19
小苗因為有了理想才能長(cháng)成大樹(shù)，小鳥(niǎo)因為有了理想才能展翅飛翔。我也有自己的理想——我要當一名作家！
小時(shí)候，我喜歡看書(shū)，由于知識面的狹窄，只能看一些帶有插圖的故事書(shū)。我按照拼音費力地拼出每一個(gè)字，用它們在腦海里形成一幅幅圖畫(huà)，以便理解。每當我看完一本書(shū)后，我總會(huì )對故事中的人物遭遇牽腸掛肚，驚嘆作家們怎么會(huì )有如此絕妙的文采。那個(gè)時(shí)候，我總幻想著(zhù)有一天，我能和那些作家們一樣，坐在書(shū)桌前，安安靜靜一個(gè)人，用那靈動(dòng)的筆尖來(lái)傾訴自己的情感，表達自己想要表達的思想，那該有多好��！幾年后，我可以愉快地翻開(kāi)那些本子，輕輕地，還是一個(gè)人，在淡淡的墨香中尋找兒時(shí)的回憶。
從那個(gè)時(shí)候起，一顆名為“作家夢(mèng)”的種子輕輕悄悄地埋在了我的心田。但真正使它得以澆灌、生根發(fā)芽的，卻是我那次的經(jīng)歷。
長(cháng)大后，我的班主任婁老師總愛(ài)向我們提起她上一屆的學(xué)生汪筠，夸她作文寫(xiě)得好，文筆很棒，甚至夸她從五年級起就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了。這些不經(jīng)意的夸獎潛移默化地滋潤著(zhù)我的心靈，仿佛春雨灑遍春泥，我心中的“作家夢(mèng)”扎下了深深的根。婁老師每一次給我們讀學(xué)姐的優(yōu)秀美文，我都會(huì )睜大求知的眼睛，豎起耳朵，認真聆聽(tīng)，汲取養分澆灌我心中的小樹(shù)苗。學(xué)姐的作文行云流水，每一句話(huà)都是那樣的通順自然，并且十分優(yōu)美。我的心靈被深深地震撼了。��！學(xué)姐的文采怎么這樣好呀！仿佛看不到任何破綻似的。她的文采，不就是日積月累，每天不知疲倦看書(shū)的來(lái)的嗎？想到這兒，我恍然大悟，猛地一拍腦袋，想到自己也應該為了理想做些什么才是呀！
又一次，我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，忽然眼前一亮，我發(fā)現了一本同齡人寫(xiě)的書(shū)！我驚喜地跑過(guò)去，捧起那本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)�？戳艘话�，我該回家了。路上，我不住地驚嘆：“��！這只是一個(gè)普普通通的'、和我年齡相仿的同齡人寫(xiě)的，但她卻能寫(xiě)得這么好，真是太厲害了！”我又突然想到：“我也要寫(xiě)作，我也要出版屬于自己的小說(shuō)！”想到這兒，我仿佛被灌了許多能量般，一下子有了信心。我的思緒飄到以后，我長(cháng)大后,回到家鄉,一個(gè)人靜靜坐在兒時(shí)的書(shū)桌前,翻開(kāi)自己寫(xiě)的作文集和小說(shuō),回憶當時(shí)的童真童趣,時(shí)不時(shí)呵呵地傻笑一陣。這是一件何等快樂(lè )的事啊!
于是,我天天向著(zhù)理想靠近,天天為了實(shí)現夢(mèng)想而努力。我為了理想,每天晚上我都要花四十分鐘閱讀名著(zhù),積累自己的語(yǔ)言。我還按照婁老師的要求,常常寫(xiě)微作文,記錄自己一天的所見(jiàn)所聞,積累寫(xiě)作素材,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。為此,周末我一有空便一頭扎進(jìn)書(shū)海,品讀中外名著(zhù)。遨游書(shū)海,我與書(shū)中的主人公奇妙邂逅；遨游書(shū)海,我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識與快樂(lè )；遨游書(shū)海,我積累了許許多多的優(yōu)美詞句；遨游書(shū)海,我豐富了視野……坐在書(shū)桌前,聞著(zhù)淡淡的書(shū)香,把自己的靈魂融合于書(shū)中，一點(diǎn)點(diǎn)把作家的寫(xiě)作方法和優(yōu)美語(yǔ)段牢記心中,為自己的作文增光添彩，細心培育心中的種子，用細膩純真的筆描繪自己波動(dòng)的情愫，這對我來(lái)說(shuō)，也許就是最大的快樂(lè )了吧！
俗話(huà)說(shuō)得好：“羅馬不是一天造成的�！迸c其天天想著(zhù)如何一步實(shí)現理想，還不如每天一步一個(gè)腳印，努力細心地澆灌心中的小樹(shù)苗，向著(zhù)自己的理想努力，堅定地走下去。我相信，只要我不懈地努力、付出，我的作家夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現，我心中的小樹(shù)苗就一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！
我的理想作文1200字 20
希望我的回答對您有所幫助曾經(jīng)的我，不喜歡醫生，更加不喜歡醫院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見(jiàn)血，更別說(shuō)手術(shù)了。我二哥就是醫生，耳熏目染，讓我知道了作為一個(gè)醫生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”�？墒敲\偏偏就是那么的捉弄人，我報考了醫科，其實(shí)，那些恐怖經(jīng)歷也沒(méi)有什么，不就解剖尸體嗎，我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)？真是笑話(huà)！不就晚上睡不著(zhù)，不敢上廁所嗎。有什么的！呵呵！時(shí)間總是很快，轉眼快樂(lè )的五年大學(xué)生活結束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫院開(kāi)始上班了。我才發(fā)現我是多么的熱愛(ài)醫生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿！醫者父母心��！我認為作為醫生而言，最重要的就是將心比心！醫生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對待！那時(shí)我最常說(shuō)的一句話(huà)就是，微笑的問(wèn)患者：你說(shuō)你有什么不明白的，我告訴你�？墒菢�(shù)欲靜而風(fēng)不止！命運總是不會(huì )讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽(yáng)回到了大連，回到了我的故鄉。雖然我很想做醫生，但是，想法總歸想法，和現實(shí)的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當醫生了！當醫生就算你當的再好，最多也就是個(gè)科里主任而已！那時(shí)，恐怕我都得45開(kāi)外了！我等不了。我感到了時(shí)間的緊迫，簡(jiǎn)直逼得我喘不過(guò)來(lái)氣！
大學(xué)里面，我班級的同學(xué)，現在混得很好的不少，現在看看，我這個(gè)班長(cháng)，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心？我一直都是一個(gè)后起直追的人。如果我繼續當醫生，恐怕沒(méi)得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認為是捷徑的路。經(jīng)商！可能我并不適合經(jīng)商，因為我不夠奸!無(wú)商不奸嗎！不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。人逼到一定的程度，就會(huì )迸發(fā)無(wú)窮的潛力！誰(shuí)也不是天才，不試試，怎能知道？現在想想，不做醫生的確是我個(gè)人的一個(gè)遺憾，但是，我認為更是患者，醫院，社會(huì )的遺憾，因為從此少了一個(gè)有良知，有耐心，有愛(ài)心的好醫生！呵呵！大言不慚了！人生沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì )是一片迷茫。五年級的時(shí)候，老師在課堂上表?yè)P我寫(xiě)的一篇作文。那次受表?yè)P之后，我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，想當作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。
當時(shí)，我很單純的以為：寫(xiě)好作文并能受到老師的表?yè)P，就能當作家了！可是，漸漸地學(xué)習才發(fā)現自己是幼稚的`。雖然我不否定當時(shí)那么倉促地樹(shù)立的理想是錯誤的，但至少現在我更多地認識到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣.假如我將來(lái)能成為作家，我將會(huì )寫(xiě)出生活的一點(diǎn)一滴，讓人們都發(fā)現生活的樂(lè )趣。我深知，要成為一名作家并不容易。我喜歡寫(xiě)作文，但始終不能駕馭文字，總是要經(jīng)常性地將改了好幾遍的文章撕掉，但我不曾沮喪，因為我堅信：我下次會(huì )寫(xiě)的更好！將來(lái)，我還要用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生。所以，我更不會(huì )放棄當作家的理想�？死茁宸蛟f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！彼�，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，好好學(xué)習，打好基礎。雖然我知道，這個(gè)當作家的理想未必會(huì )實(shí)現，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當作家的理想會(huì )為我指引航向。
我的理想作文1200字 21
在我的腦海里有這樣一幅圖畫(huà)——一群身穿綠軍裝的青年們，奮戰在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，為了保衛祖國拋頭顱、撒熱血。我一直覺(jué)得軍人就應該手握鋼槍、征戰沙場(chǎng)，應該用生命去譜寫(xiě)對祖國的忠誠。
董存瑞舍身炸碉堡，把軍人的忠誠化為巨響一聲，響徹凌霄；黃繼光奮勇堵槍眼，把軍人的忠誠化為縱身一躍；王偉駕機攔截入侵者，把軍人的忠誠化為凌空一搏……軍人的忠誠，是一個(gè)國家不朽的魂魄，是一個(gè)民族不屈的脊梁。我的忠誠是腳下那座小小的崗樓，它保衛的是一方水土的安全。
作為一名軍人，不僅要有很高的覺(jué)悟，隨時(shí)做好為祖國拋頭顱，灑熱血的準備，還要有很高的民族自尊心，自信心和自豪心，時(shí)刻想著(zhù)中華民族不可欺侮，不可侵犯。祖國領(lǐng)土不能丟，還記得當年因為清政府腐敗無(wú)能，簽下了無(wú)數條令中國人蒙羞的條約。讓所有的中國人都記住了一個(gè)真理，落后就要挨打，唐朝時(shí)，我國經(jīng)濟文明在世界名列前茅，在清朝時(shí)，卻倒退了。這因為什么？因為我們不思進(jìn)取，沒(méi)有足夠的知識，才會(huì )被西方列強瓜分。所以說(shuō)，作為一名軍人，也要有充分的知識，因為在現代戰爭之中，先進(jìn)的武器是次要的，淵博的知識是主要的。從金鐵馬的冷武器戰爭到現在的坦克大炮的熱武器戰爭；從刀劍槍戈的.古代戰爭到現在的格式槍炮的現代戰爭；從古代的心理戰術(shù)到現在的電子化對抗，這其中無(wú)不顯示著(zhù)軍人的裝備一步步更加先進(jìn)。所以說(shuō)，沒(méi)有淵博的知識，是不能當好軍人的。
擁有有先進(jìn)的武器和淵博的知識就能當好軍人了嗎？答案是否定的，因為軍人最重要的就是忠誠。
軍人的忠誠，是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂。軍人以對黨、對祖國、對人民的無(wú)限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰，在寂寞邊關(guān)風(fēng)餐露宿，征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏波耕浪……軍人的忠誠，是一首無(wú)言的詩(shī)，是一幅壯麗的畫(huà)。當鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，軍人的忠誠是寫(xiě)在大地上的和煦春風(fēng)；當夜深人靜的時(shí)候，軍人的忠誠是寫(xiě)在人們睡夢(mèng)中的甜蜜的果實(shí)；當邊關(guān)燃起烽火的時(shí)候，軍人的忠誠是寫(xiě)在槍林彈雨中的熱血年華；當清晨放飛白鴿的時(shí)候，軍人的忠誠是寫(xiě)在日光里綠色的橄欖枝……同樣是軍人，我們卻有著(zhù)不一樣的使命。因為我們肩上扛著(zhù)的是警銜，頭上頂著(zhù)的是國徽，我們有種義務(wù)叫承擔，我們有種責任叫奉獻。為了祖國的安寧和社會(huì )的穩定，當人們沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，我們卻要警惕地堅守在哨位上。當同齡人在游戲廳通宵玩耍時(shí)，而我們卻要頂風(fēng)冒雨在大街小巷執勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執勤任務(wù)，使我們難盡兒女之孝，難享天倫之樂(lè )，難負顧家之責，這種犧牲奉獻精神同樣值得尊敬。
在事態(tài)嚴重的今天，在災難面前，雖然我們沒(méi)有親赴前線(xiàn)，但堅守崗位就是我們的使命，站好每一哨就是我們的職責。在祖國需要我的時(shí)候，作為軍人的我就會(huì )毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。
新春佳節，雖然我們無(wú)法和家人團聚在一起，但是我們手握著(zhù)鋼槍站在哨臺上保衛著(zhù)人民安居樂(lè )業(yè)。
奧運之夜，雖然我們無(wú)法看到歷史性的一刻，但是我們的心和祖國一起跳動(dòng)，與人民一起歡呼。
國慶長(cháng)假，雖然我們無(wú)法游覽祖國的大好河山，但是我們用我們的雙手保衛著(zhù)祖國的千山萬(wàn)水。
黑夜中，我站在邊疆的崗樓上，耳邊響起了那熟悉的歌聲“手握一桿鋼槍?zhuān)砼f(wàn)道霞光，我守衛在邊防線(xiàn)上，我為祖國站崗……”
我常常這樣美美的想著(zhù)，要是真的，那該多好……
我的理想作文1200字 22
我的理想是當一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著(zhù)飛船去遨游太空。 我每天都想到天上去轉轉。為了當上宇航員，我每天都拼命的鍛煉，因為只有身體好，才能去太空旅行�，F在我的身體已經(jīng)煉得不錯了，我想將來(lái)我肯定能當上一名真正的宇航員……
有一天，我急急忙忙地來(lái)到火箭發(fā)射場(chǎng)，因為我要到兩大行星去旅行。我坐上了一艘嶄新的長(cháng)征6號火箭，進(jìn)入飛船，做好安全檢查。隨著(zhù)“砰”的一聲巨響，我被送上了太空，我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我調好位置，飛向第一個(gè)目的地——金星。不久，飛船就在金星著(zhù)落了，我很高興，因為我從沒(méi)有近距離觀(guān)察過(guò)金星。我立刻打開(kāi)了飛船的門(mén)，跑了出去，我突然看到了一群外星人，他們的鼻子很大，因為金星上空氣中的氧氣含量很低，他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著(zhù)他們慢慢地游覽金星，這里真是太美了！可是，我還要到冥王星上去，于是我便回到了飛船，直上太陽(yáng)系里最遠的冥王星，因為冥王星離太陽(yáng)很遠，所以很冷，我穿了四件棉衣還覺(jué)得冷。在那里，到處一片漆黑。我剛要下去研究，突然發(fā)生了大爆炸……
爆炸聲把我從夢(mèng)中驚醒了，這時(shí)我才知道自己做了一個(gè)夢(mèng)，我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠也不要醒，這樣，我就可以更好地研究太空了！
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的'理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。 如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
我的理想作文1200字 23
每個(gè)人的心中都有一座閃耀的燈塔，它激勵著(zhù)我們不斷地朝著(zhù)成功前進(jìn)，它的名字叫做理想；每個(gè)人在駛向成功彼岸的途中都會(huì )有一個(gè)風(fēng)向標，它引領(lǐng)著(zhù)我們刻苦努力，永不放棄，它的名字叫做理想。在漫漫人生路中，歡笑和淚水如海浪般一浪接著(zhù)一浪，沖擊著(zhù)我的心靈，那些小時(shí)候天真的理想已經(jīng)隨著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為回憶，漸漸淡忘。而成為一名作家，這個(gè)理想卻一直引導著(zhù)我，邁向生活中一個(gè)又一個(gè)新的挑戰……
我想成為一名作家，是因為這個(gè)職業(yè)可以給我帶來(lái)很多樂(lè )趣。在寫(xiě)作的時(shí)候，當不斷的靈感從我腦中劃過(guò)時(shí)，當我敲擊著(zhù)鍵盤(pán)打在電腦上時(shí)，心中便會(huì )有一種喜悅，一份快樂(lè )。當讀者給我寫(xiě)信的時(shí)候，我會(huì )按照讀者的建議把文章修改好，彌補自己的不足之處。我崇拜那些寫(xiě)書(shū)的作家，他們有那么高超的寫(xiě)作技巧和豐富的想象力，一件件生活中普普通通的事在他們的筆下變得生動(dòng)有趣，或是傷感抒情，我多么希望像他們一樣能夠寫(xiě)出精彩的.作品，給讀者帶來(lái)快樂(lè )。這種種原因一直激發(fā)著(zhù)我寫(xiě)作的欲望，堅定了我做作家的決心。
小時(shí)候，當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)一些圖畫(huà)書(shū)。那時(shí)，我對書(shū)中的內容沒(méi)有任何概念，只是會(huì )指著(zhù)書(shū)上的字一行行咿咿呀呀給媽媽亂讀。漸漸長(cháng)大后，當我讀到著(zhù)名作家寫(xiě)出的作品時(shí)，總會(huì )對作者產(chǎn)生崇敬之情。因為作者展示出的，不只是一行行古板的印刷字，也不是一本本沒(méi)有情趣的小說(shuō)或童話(huà)，而是美妙的精神世界。當你讀到一篇文學(xué)小說(shuō)，你就會(huì )知道人世間什么是美丑，什么是善惡，它會(huì )讓你明白人生的哲理；當你讀到一篇童話(huà)，沉浸在那一處處唯美的場(chǎng)景中時(shí)，你就會(huì )隱隱約約悟出作者想要表達的心聲和道理。作者從多方面的角度來(lái)闡明自己的心聲和人生的哲理，我們也總能從中讀出作者的寫(xiě)作風(fēng)格：詼諧幽默，抑或是唯美動(dòng)人。人物的陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)，楚楚動(dòng)人，陰險狡詐，這些鮮明的人物風(fēng)格，在作家的筆下都可以變得惟妙惟肖。而我就要做一個(gè)作家，做一個(gè)可以為他人帶來(lái)快樂(lè )，改變他人命運的作家。
當然，成為一名作家一定要多讀、多練、多創(chuàng )作。平時(shí)有時(shí)間我會(huì )把寫(xiě)過(guò)的習作發(fā)到校信通的博客網(wǎng)站上，讓火一樣蓬勃的頭發(fā)，仿佛不甘于束縛，想要沖破牢籠般的向上翹著(zhù)；略帶些灰色的眼睛，深邃的目光仿佛能看穿一切；我試著(zhù)去直視畫(huà)像中貝多芬的眼睛，可為什么會(huì )有一種名為哀傷的東西在我腦中出現？他那奇特而有瘋狂的外貌下，又會(huì )掩蓋著(zhù)什么樣的經(jīng)歷與浮沉？
找出貝多芬的經(jīng)傳一讀，我頓時(shí)驚呆了。我錯了，貝多芬他不是莫扎特。是，他們確實(shí)都是天才，但命運相比起來(lái)卻大相徑庭。命運對貝多芬太過(guò)不公，它只給了貝多芬二十七年，便奪走了他的聽(tīng)覺(jué)。對于一個(gè)出色的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，喪失聽(tīng)覺(jué)便意味著(zhù)喪失音樂(lè )，然而在貝多芬的心里，音樂(lè )已經(jīng)成為了生命的象征！
如果是我們，應該會(huì )憂(yōu)郁終日，最后放棄音樂(lè )事業(yè)吧！可貝多芬，他真得太傻，他站起來(lái)了，病魔沒(méi)能打倒他心中的摯愛(ài)，他毅然堅持著(zhù)，堅持的去追尋清晨的那一絲曙光。即便聽(tīng)不到聲音，他也能用心譜寫(xiě)出最絢麗的曲章！
在我以后的生活中，也許不會(huì )一帆風(fēng)順，也許會(huì )有許多挫折與不幸，但是，有貝多芬頑強的精神激勵著(zhù)我，我相信我一定能夠戰勝它們！
遙望蒼穹，在遠遠的大洋彼岸，有一個(gè)人正靜靜的沉眠于地下，他的靈魂，早已幻化成音符融進(jìn)他不朽的巨作中，譜出他生命不息戰斗不止的最雄偉的感動(dòng)。
我的理想作文1200字 24
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想就沒(méi)有了堅定的方向，沒(méi)有了方向也就沒(méi)有了生活。
我的理想一半是我的媽媽?zhuān)话胧俏乙蚱鸬摹?/p>
在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫院跑，所以也被其他醫生稱(chēng)為“老顧客”的稱(chēng)號。這是其一。其二是我的媽媽?zhuān)业膵寢審男【偷昧恕靶郝楸园Y”，每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，同學(xué)們都用那種話(huà)藐視的眼神望著(zhù)我，用那種鄙視的語(yǔ)言在說(shuō)我媽媽?zhuān)鞘且环N極其鋒利的刀插入我的心上，從此我有了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的陰影，也讓我踏上了學(xué)醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺(jué)時(shí)我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時(shí)，心不禁揪在了一起酸酸的。
從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書(shū)室里，沉浸在那里看著(zhù)那些醫術(shù)，將來(lái)當一名優(yōu)秀的醫生來(lái)治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫院去打針，煩透了醫院，更別說(shuō)看什么醫術(shù)了，但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個(gè)光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做：安琪兒、白衣天使，為人們救死扶傷，哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查，當我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候，想當醫生的想法立刻消失在腦海里。
“這樣做是不是太自私了？”我總是盤(pán)問(wèn)著(zhù)自己。
“不！我不能這么做，即使媽媽沒(méi)有生病，我也會(huì )當醫生的，我會(huì )挽回多少人的生命�！蔽遗Φ南胫�(zhù)，也要為著(zhù)我現在的理想去好好學(xué)習，去奮斗，去努力。
通向理想的路途是很遙遠的，是很艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行動(dòng)，那么理想就是一堆空話(huà)，一文不值。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的'彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：我想當一名醫生！
醫生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)��！它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士，是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫生，因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫生，穿上白大衣，成為白衣天使的話(huà)，我一定會(huì )用所學(xué)的知識來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫生，我會(huì )盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫生，我會(huì )讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著(zhù)各種圖書(shū)，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。
假如我是一名醫生，我一定會(huì )千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國的大好河山，社會(huì )的發(fā)達、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂(lè )和幸福。
雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等于現實(shí)。但為了我的理想，我一定會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì )拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
我的理想作文1200字 25
小溪的夢(mèng)想是流入海洋，躺在海洋寬廣的懷抱中；大樹(shù)的夢(mèng)想是有小鳥(niǎo)來(lái)筑巢，可以為他孤獨的心添加一絲歡樂(lè )；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是在天空中翱翔，感受著(zhù)天空帶來(lái)的清新空氣；而我的理想呢，就是當一名翻譯家。
我原本的理想并不是當一名翻譯家，而是想當一名服裝設計師，然而那一次偶然的英語(yǔ)講座讓我的理想瞬間改變了，當時(shí)的我并不知道夢(mèng)想實(shí)現的道路是有多么的艱難，剛剛接觸到一些陌生的英語(yǔ)句型，就使勁的往深處去探究，但是想要翻譯一句英語(yǔ)句子并不是簡(jiǎn)單的，首先要先知道組成句子的單詞的意思，然后再根據句子的結構去翻譯，可以適當的填詞，經(jīng)過(guò)幾天反復的研究，我找出了一套完全適合自己的技巧，現在我雖然才13歲，但是從理想樹(shù)立起的那一秒鐘起我就行走在了理想的道路上。
我知道，翻譯指代的并不單單是英語(yǔ)，還有其他的語(yǔ)言，但我想要想當翻譯就必須學(xué)好英語(yǔ)，為自己的理想打好基礎，當然也不可以偏科，我為自己的理想付出過(guò)：有一次，媽媽帶我去濟南，正趕上了姐姐家小區里舉行一次英語(yǔ)演講大賽，媽媽為我報了名，為了這次比賽能夠拿到成績(jì)，我連夜和姐姐寫(xiě)出了一篇稿，等到這篇稿背的滾瓜爛熟的時(shí)候，自己起了疑心：別人的演講會(huì )不會(huì )比我更精彩？我的稿會(huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了？就這樣，我又想重新寫(xiě)稿件，但是當時(shí)的我還是一個(gè)小學(xué)生，不知道英語(yǔ)句子的結構是什么，等到好不容易寫(xiě)完稿后，姐姐一看全是錯誤，頓時(shí)，我喪失了信心，覺(jué)得自己不是當翻譯的料，但是看到電視上的翻譯家后，我是羨慕嫉妒恨啊，恨不得那個(gè)翻譯家就是我，當天晚上，我和姐姐談了半個(gè)小時(shí)，姐姐說(shuō)的一句話(huà)讓我至今還難以忘記，也正是這句話(huà)成為了我的`動(dòng)力“你就是你，沒(méi)人可以取代你，你看看咱爸咱媽?zhuān)阋獮樵奂覡幙跉�，相信自己，你是最棒的�！辟M了好幾個(gè)小時(shí)，我又把自己的新稿寫(xiě)成了，在比賽前，我的稿背的很熟練，但是一上臺，我緊張的好幾處全都忘了，最后連個(gè)優(yōu)秀獎都沒(méi)拿到，說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)真的特別傷心，但是我強忍著(zhù)心中的不愉快重新振作起來(lái)，要是沒(méi)有姐姐的那句話(huà)，我真的不敢想象我但是會(huì )怎樣，我真的不敢想象我現在的自己會(huì )是什么樣。
因為全家人除了姐姐之外沒(méi)有人會(huì )英語(yǔ)，而姐姐一直在濟南也不回來(lái)，所以有時(shí)候我卻是遇到了一些難題，但是我沒(méi)有放棄，有難翻譯的句型，我會(huì )讓同學(xué)告訴我翻譯的思路是什么，然后自己再去翻譯，每周末的時(shí)間，我都會(huì )拉著(zhù)媽媽去書(shū)店，買(mǎi)一些句法結構之類(lèi)的書(shū)籍，利用課外去看。
還有一次是去敬老院的時(shí)候，我看望了一位老奶奶，這位老奶奶曾經(jīng)是當教師的，他也對我說(shuō)了理想是一個(gè)人在生活中必不可少的東西，一個(gè)人失敗了會(huì )因為理想的存在而重新站起來(lái)；如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他將會(huì )是平平庸庸的過(guò)一生，沒(méi)有任何的作為。
現在的這個(gè)理想已經(jīng)在我身體里扎了根，他永遠都不會(huì )再改變了，我也永遠不會(huì )放棄了，應為我相信，我就是我，如果我在理想的道路上跌倒了100次，那么我依然會(huì )在第101次的時(shí)候驕傲的站起來(lái)，對著(zhù)自己的理想大喊：“我能行”！其實(shí)現在經(jīng)歷的并不算什么，等當自己的理想真的實(shí)現的那一天，再回過(guò)頭來(lái)看看自己的經(jīng)歷覺(jué)得都是值得的，覺(jué)得即使痛的經(jīng)歷也是曾經(jīng)快樂(lè )的時(shí)光。
“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光�！闭襁@句名言所說(shuō)的，只要我們堅持自己的夢(mèng)想，他總有一天會(huì )實(shí)現的！
我的理想作文1200字 26
每個(gè)人都有理想，有的想當明星，有的想當主持人，還有的想當舞蹈家。我只是一個(gè)普通的小男孩，我卻想當空軍。你們知道我為什么想當空軍嗎？就往下看吧。
那天，我和爸爸一起去宏圖飛機場(chǎng)，我一去就看到了飛機的紅盔甲和它那長(cháng)長(cháng)的翅膀。我想，如果我是空軍，可以穿那白色的制服，還可以開(kāi)飛機，在藍天上飛翔，那該多神氣呀！
哎，我什么時(shí)候才能成為真正的空軍啊，我要好好讀，書(shū)快快長(cháng)大！
若有放空，有海闊天空，該有多好��！
——題記。
課堂，在我看來(lái)，是一個(gè)特別嚴肅的話(huà)題，在課堂上，意味著(zhù)，我不能成為我自己。
理想，又是一個(gè)說(shuō)出來(lái)就讓人感覺(jué)很舒服的字眼，在我的理想里，我就是我自己。
突然想起歌曲《空舞》中的一段歌詞：“我騰空，沿著(zhù)高空，想放空，遁入太空，偷個(gè)空，因為我撲了空，才有空，海闊天空�！币幌伦�，對于我的理想課堂，就有了一個(gè)定義：天空。
天空是一個(gè)虛無(wú)縹緲的存在。那樣藍，那樣美，那樣廣闊，那樣浩大，卻又那么的不真實(shí)。但是在天空中，我可以讓自己成為最渺小的存在，任自己遨游其中，在那里，我就是我自己。我不用擔心老師隨時(shí)的抽問(wèn)；不用害怕門(mén)窗后面班主任的臉；不用因為無(wú)聊枯燥的內容而提心吊膽地打瞌睡……在那里，就是我的理想課堂。
普魯斯特的《追憶似水年華》中有一句話(huà)讓我印象特別深刻：“永遠努力在你的生活上保留一片天空�！蔽矣X(jué)得，我們的課堂也應該這樣，讓我們的學(xué)生在課堂上可以感受到天空的存在。天空就是，我可以成為我自己的地方，可以讓我放空的地方。放空，并不意味著(zhù)肆無(wú)忌憚，隨意不遵守課堂秩序，目無(wú)老師的'存在。我眼里的放空，是老師能夠給予我們一些自主學(xué)習的時(shí)間，讓我們在課堂上敢說(shuō)出自己的心聲，讓我們把自己的特長(cháng)充分發(fā)揮出來(lái)，把我們的才能使用到我們的課堂上面。
巴爾扎克說(shuō)：“我能夠把我們的才能使用到現實(shí)上面，這就是幸福�！笔前�，如果我能夠在自己的課堂上面，充分成為自己，充分使用自己的才能，那真是一件想起來(lái)都覺(jué)得很幸福的事情��！
畢竟，若在課堂上，有海闊天空，可真是一件讓我感到幸福的事情��！
我理想的課堂，不再是老師講，學(xué)生聽(tīng)，而是學(xué)生講，老師聽(tīng)。我們的課堂，目前最缺乏的師生之間、學(xué)生之間的交流。對此我倒是十分想念小學(xué)時(shí)的課堂，學(xué)生們把自己的想法說(shuō)出來(lái)，老師則在一旁靜靜地傾聽(tīng)，不時(shí)加以鼓勵和改正，使每個(gè)學(xué)生都不再膽怯，踴躍發(fā)言，課上經(jīng)常是妙語(yǔ)連珠。
其次，是自主的操作與合作。生物、物理上的實(shí)驗可以有更多手動(dòng)操作的機會(huì )，在實(shí)際操作中與同伴合作探索、學(xué)習。遺憾的是，學(xué)校的實(shí)驗室大概常年是空著(zhù)的，器材貌似也不足。在實(shí)驗與合作中，我們更有一種作為主人翁的樂(lè )趣與自由，而不是被動(dòng)地記下一堆筆記。
其實(shí)我的理想課堂并不是空想，只是希望上過(guò)的幾節“理想”的課再多上幾次而已，或是再融會(huì )貫通一下，取其精華，去其糟粕。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我理想的課堂，應更親近自然。學(xué)習是為了更好的生活，而生活又是包含在自然中的，課堂絕不能脫離自然。令我記憶猶新的仍是小學(xué)春天的一節語(yǔ)文活動(dòng)課。為了讓我們更深刻地了解身邊的一些植物，老師讓我們帶上紙筆，帶我們去學(xué)校附近的公園中觀(guān)察。每發(fā)現一種植物，我們都會(huì )興奮得叫起來(lái)。陽(yáng)光之下，春風(fēng)徐徐，我們都真切地感到了我們的母親——自然。
綜上所述，便是我理想的課堂了。課堂上自然是以學(xué)習為主，學(xué)習之中再來(lái)點(diǎn)樂(lè )趣與一定的自由，便是錦上添花。
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