小學(xué)寫(xiě)作文1200字錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文1200字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)作文1200字 篇1
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月；有多少與良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。一句話(huà)改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂的批評，我們都會(huì )終身難忘。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們寒冷的心。無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意？搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀，擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量，火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負著(zhù)您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不遠的前方。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
老師，人們說(shuō)您是綠葉，我們是花朵，在綠葉的襯托下才會(huì )更加艷麗；老師，人們說(shuō)您是露珠，用知識的甘露哺育我們長(cháng)大；老師，人們說(shuō)您是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人；老師，有人說(shuō)您是路燈，照亮了我們風(fēng)雨前程；老師，有人說(shuō)您是鋪路的石子，為我們指明了成功的道路。
五年級的時(shí)候，有一個(gè)年紀已有五十多歲的人來(lái)給我們上語(yǔ)文課，他只給我們上一節課。沒(méi)人明白，他是位老教師了，不需要實(shí)習，又為什么要來(lái)給我們上這一節課呢？
這個(gè)老師的一條腿有毛病，走起路來(lái)一浮一沉的。上課不一會(huì )兒，老師布置了一道分組討論題。內容是:什么是勇敢？大家發(fā)言都很積極。有人說(shuō)勇敢就是視死如歸；有人說(shuō)勇敢就是見(jiàn)義勇為；有人說(shuō)勇敢就是知錯就改。大家七嘴八舌，各執已見(jiàn)。老師在教室里走來(lái)走去，不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。這時(shí)，教室里突然響起了一個(gè)極不協(xié)調的聲音，雖然不大，卻特別刺耳，毫無(wú)疑問(wèn)，是人膽大包天的吹了一聲口哨。
教室里突然之間一片寂靜。老師三步并作兩步走到講臺上，陰沉著(zhù)臉把教室里所有的人看了一遍，聲色俱厲地問(wèn)：“剛才的口哨是誰(shuí)吹的？”還是無(wú)人應聲。老師用教棍“啪啪”地拍打著(zhù)講臺，喝令全體同學(xué)從座位上站起來(lái)，說(shuō)：“如果沒(méi)人敢承認，你們就一直站下去！”
不一會(huì )兒，教室里傳出幾個(gè)女同學(xué)的哭聲，有一個(gè)男生忍不住喊了一聲：“是我吹的，和別人無(wú)關(guān)�！彼恼Z(yǔ)音聲音剛落，又有一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“是我吹的�！苯又�(zhù)又有兩個(gè)人說(shuō)了同樣的話(huà)。
老師看了同學(xué)們一眼，語(yǔ)氣緩和了一些，說(shuō)：“四個(gè)人都說(shuō)吹了口哨，很顯然是不可能的事，同學(xué)們請坐，我給你們講一個(gè)故事。十幾年前，有一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕老師，參加工作不久就被人加了一個(gè)莫須有的罪名。他們日夜審問(wèn)逼他承認。這個(gè)年輕非常倔強，始終咬定他沒(méi)犯那樣的錯誤。最后他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾�！蓖瑢W(xué)們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一件事情。
老師平靜地看了看同學(xué)們，接著(zhù)說(shuō)：“你們說(shuō)得沒(méi)錯，視死如歸、見(jiàn)義勇為，泰山崩于前而面不改色，這些都是勇敢。但還有另一種勇敢，這就是拒絕，不是自己做的事情，不管壓力多大都不承認，這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒(méi)吹口哨，你們都沒(méi)錯。因為口哨是我吹的�！�
下課時(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)老師一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是當年那個(gè)被打斷腿的年輕老師。
是誰(shuí)，用她那溫柔的眼神注視我們成長(cháng)？是誰(shuí)，在用她那無(wú)比智慧傳授給我們知識？是誰(shuí)，
在用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音撫慰我們的心靈？是誰(shuí)，在用她那耐心的話(huà)指點(diǎn)我們的前程？
是老師，啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠；讓我們讀懂每一片綠葉，每一朵彩云，每一朵浪花；是老師，指導我們如何做人，如何學(xué)習，讓我們明白深奧的道理，學(xué)到人生的真諦。
所以，愿你們永遠都充滿(mǎn)著(zhù)微笑，永遠都綻放著(zhù)你們的精力，愿你們繼續著(zhù)這份崇高的職業(yè)，繼續撫育少年的情懷，引領(lǐng)年輕的心走向成熟，走向輝煌。
小學(xué)寫(xiě)作文1200字 篇2
在作文教學(xué)中，我試行在學(xué)生中推行重視修改作文的做法。平時(shí)的一篇作文，往往第一稿經(jīng)老師批改提出修改意見(jiàn)，作文講arget=_blank>作文講評課分析后，再讓學(xué)生自行修改自己的作文，老師再對修改后的作文評分。這種方法試行一段時(shí)間后，收到了一些效果，學(xué)生初步學(xué)會(huì )了如何去發(fā)現作文中的毛病，并如何著(zhù)手去修改，學(xué)生嘗到了修改作文甜頭，再寫(xiě)作文的過(guò)程中也收到了事半功倍的效果。
一、重視修改作文
好的作文都是經(jīng)過(guò)反復修改和推敲而寫(xiě)成的，確切地說(shuō)：好的作文是經(jīng)過(guò)多次的修改而改出來(lái)的，有的學(xué)生常說(shuō)：學(xué)語(yǔ)文最怕寫(xiě)作文，往往是拿著(zhù)作文題卻不知從何入手，好不容易按老師要求的字數寫(xiě)完，根本不會(huì )考慮到去修改――多麻煩嘛。這種寫(xiě)前對作文的內容、結構、不推敲，寫(xiě)后又不修改的現象在學(xué)生中普遍存在。有的雖考慮了修改，也只是就幾個(gè)不當的用詞進(jìn)行改動(dòng)；有的學(xué)生不知如何修改自己的作文，總認為寫(xiě)出來(lái)的東西都是重要的，舍不得刪除。
為此，我特地跟學(xué)生講了“推敲”的故事，講了自己當蛇口工業(yè)區領(lǐng)導秘書(shū)時(shí)，第一篇為領(lǐng)導寫(xiě)的發(fā)言稿被“砍”去三分之一的“慘局”。讓學(xué)生明白作文前推敲的重要，修改作文的重要。要使自己的寫(xiě)作水平得到提高，必須從修改作文入手。要舍得刪除，要學(xué)會(huì )根據主題選材。學(xué)生逐漸認識到：要寫(xiě)好文章，就要重視修改文章。
二、怎樣修改作文
明確了修改作文的重要性后，我首先在平時(shí)的作文中推行修改的方法，指導學(xué)生在作文的立意上要明確，深刻。注重材料的取舍、選擇和祥略處理。結構是否合理，是否缺少過(guò)程，段落及段內層次是否有一定的順序。刪除空洞羅嗦的字、詞、句、段。
我認為：作文是一種獨創(chuàng )性的精神生產(chǎn)，它的產(chǎn)物――文章，是反映了獨特的生活經(jīng)歷，獨到的感受和見(jiàn)解的。在作文中，要讓學(xué)生充分反映自己的個(gè)性。所以，我力求幫助學(xué)生在尋找作文的共性后，表現自己的個(gè)性。平時(shí)教學(xué)中重視培養學(xué)生調整結構的能力。在調換材料能力訓練中，要求學(xué)生去尋找或發(fā)現材料中的個(gè)性，在細微的事情中寫(xiě)處自己的感悟，選材是很重要的，它能充分反映學(xué)生不同于它人之處。如：我們在寫(xiě)《我和書(shū)的故事》一文中，大部分學(xué)生在指導后能從各個(gè)角度去選材，有個(gè)學(xué)生從我去賣(mài)書(shū)的故事中，發(fā)掘出人們愛(ài)書(shū)的內心。這種選材的角度就比較新穎，該文也獲得了圣陶杯三等獎。還有個(gè)學(xué)生在《流在我心中的歌》一文中，從看到菜場(chǎng)里賣(mài)菜女子對待懷中孩子的言行中，體現了母愛(ài)是沒(méi)有界限的這一主題，從而歌頌了母愛(ài)的偉大。這些選材角度都是我們加強觀(guān)察、訓練的結果。它充分反映了學(xué)生的個(gè)性，符合作文的“物――意――文”的規律。
修改作文主要從上述幾方面著(zhù)手，慢慢培養學(xué)生的修改能力，還要注重修改后的講評。學(xué)生的積極性被充分調動(dòng)，嘗到了修改的好處。在我的學(xué)生中，修改作文已是一個(gè)基本養成的習慣了。
三、堅持良好習慣，取得較好效果
在平時(shí)的作文教學(xué)中，由于重視了修改，學(xué)生的作文水平大有提高，剛開(kāi)始學(xué)生的作文由于沒(méi)東西寫(xiě)，所以文章是干巴巴的，學(xué)生對寫(xiě)文章的興趣不大，現在，我的學(xué)生從不喜歡寫(xiě)到不怕寫(xiě)，再到已經(jīng)有點(diǎn)喜歡寫(xiě)了。平時(shí)的大量訓練方法的指導，學(xué)生的作文現在已初步走上了正軌。慢慢地出現了好文章。每次考試，我班學(xué)生的作文平均分都有所提高，這種情況讓我深深感到：作文訓練要重視修改，提高作文水平要從修改人手。培養學(xué)生養成修改作文的習慣確實(shí)很重要。
小學(xué)寫(xiě)作文1200字 篇3
我是一個(gè)女生，我沒(méi)有傾國的容貌，沒(méi)有顯赫的身世，也沒(méi)有不可一世的權力。我只是生活在世俗里的一個(gè)平凡女子。
我要學(xué)會(huì )一個(gè)人面對殘忍的世界，要堅強。
可以允許自己墮落一陣，但不可以從此沉淪，我還有夢(mèng)，明天總會(huì )來(lái)的�？吹瓝碛�，不刻意追求某些東西，落葉歸根，屬于我的，總會(huì )回來(lái)。
傷心了難過(guò)了，一個(gè)人靜靜，不在任何人面前掉眼淚，我不能原諒我的懦弱。
奢侈一點(diǎn)，把微笑留給每一個(gè)人，即使后面住著(zhù)悲傷。
任何時(shí)候都不刻意解釋自己，哪怕是誤會(huì )。自己明白就行了，沒(méi)有必要讓無(wú)所謂的人理解自己。
面對傷害過(guò)自己的人，給他一個(gè)微笑再轉身離開(kāi)，不會(huì )恨，太累，也不會(huì )愛(ài)，他不值。
面對喜歡自己的人，我會(huì )對他好。因為每個(gè)人的付出都應該有回報。
背叛過(guò)我的人，我不會(huì )怪他，也許他真的有苦，也不會(huì )聽(tīng)他解釋?zhuān)覀兊较乱徽玖恕?/p>
棄我而去又重返的人，我會(huì )把他忽略。因為再也給不了我一顆完整的心。
不可挽留的人我會(huì )放手，我給不了他要的幸福，起碼可以成全他的追逐。
不刻意的裝飾自己，那是給別人看的，而真的在乎我的人不會(huì )在乎這些。
喜歡一個(gè)人不一定要說(shuō)出來(lái)，關(guān)心他在乎他愛(ài)他就夠了。
跌倒了沒(méi)人扶，我就自己爬起來(lái)，難過(guò)了沒(méi)人安慰，我就告訴自己要堅強，哭了沒(méi)人疼，我就自己擦眼淚。
可以原諒，可以不在乎，可以放棄，可以遺忘，可是不可以不愛(ài)自己，要高傲的生活。
我可以為一個(gè)人努力，付出，但不會(huì )改變。如果真的在乎我，他會(huì )包容我。
無(wú)論做什么，記得是為自己而做，那就毫無(wú)怨言。
面對困境，也不要悲觀(guān)厭世。
生命的樂(lè )趣是要自己尋找的，誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)要為你做什么，要討好你什么。
在人生的任何時(shí)候都不怕重頭再來(lái)，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。
讓自己更平和一點(diǎn)，更豁達一點(diǎn)，對于身邊的過(guò)錯，讓自己更寬容一點(diǎn)。人人都有他的難處，何必強求于人。壞事總是不斷發(fā)生，可還是有很多辦法來(lái)解決困難。永遠不要忘記學(xué)進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱的會(huì )不多不少永遠追隨，只不過(guò)學(xué)識涵養可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。
失去的東西，其實(shí)從來(lái)未曾真正地屬于你，也不必惋惜。瀟灑一點(diǎn)。生活中無(wú)論有什么閃失，統統是自己的錯，與人無(wú)尤，從錯處學(xué)習改過(guò)，精益求精，直至不犯同一錯誤，從不把過(guò)失推諉到他人肩膀上去，免得失去學(xué)乖的機會(huì )。
浪漫是一種自我修養，是生活的格調。不管自己已婚未婚，什么年齡，總要保持有一種少女般浪漫情懷。
愛(ài)情很美好，但是，生活永遠比愛(ài)情要長(cháng)，而生活，是需要智慧。樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光，凡事往好處想。
對一個(gè)城市的留戀，其實(shí)只是留戀那里的人和事，更多的，是沉淀在那個(gè)城市里自己最好的年華。不管在什么地方，生活都有喜有悲，沒(méi)有必要羨慕別人增添自己的煩惱。
法國有句諺語(yǔ)：愛(ài)人在身旁，處處是天堂。幸福不是因為得到的多，而是計較的少�？嗫嘧非鬀](méi)有得到的，不懂得珍惜擁有的，結果只是徒勞傷命。
《莊子》里有句話(huà)叫做夏蟲(chóng)不可語(yǔ)于冰，意思是說(shuō)對于夏天的蟲(chóng)子，無(wú)論你怎樣與它談?wù)摱斓谋�，它也不�?huì )明白。同理，當我們總是責怪別人無(wú)法理解自己的時(shí)候，請靜下心，各人有各人的思維限制，思維不同，很難一致，所以，我們都是互相眼里的夏蟲(chóng)。
對生活多一點(diǎn)耐心，信心與堅持。不要總是半途而廢。
為了夢(mèng)想努力拼搏，回頭看，你會(huì )發(fā)現那些苦難，后來(lái)成為了你人生的財富。未來(lái)掌握在自己的手中。
有得有失，才是人生，切忌忿忿不平。做人最忌無(wú)休止地自怨自艾，招人討嫌。愛(ài)自己，就如同朝陽(yáng)升起。
人生短短數十載，最要緊是滿(mǎn)足自己，不是討好他人。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，乃是為你自己……
女孩要堅強，堅強為自己！
女孩要努力，努力為未來(lái)！
小學(xué)寫(xiě)作文1200字 篇4
故事發(fā)生在30XX年，中國太空考察隊從銀河系某一星系考察返回，在進(jìn)入太陽(yáng)系時(shí)，考察飛船發(fā)生了故障。
火速地向下墜落，“五、四、三、二、一”船長(cháng)一聲令下，隊員們一齊按下逃生座椅按扭，“嗖”，隊員們被逃生座椅彈出了飛船。在半空中，降落傘紛紛打開(kāi)，帶著(zhù)隊員們在太空里飄蕩，飛船在他們生后慢慢燒成了灰燼……
也不知過(guò)了多少時(shí)間，隊員們平安地降落到地面上，他們睜大眼睛發(fā)現，這是個(gè)陌生又熟悉的星球。說(shuō)它陌生，是因為他們感到這的地貌、建筑等和地球上不一樣；說(shuō)它熟悉，是因為這也是一個(gè)綠色的星球，充滿(mǎn)了生機。
正在他們疑惑之際，一個(gè)和地球人差不多模樣的人向他們走來(lái)�！澳銈兒�，地球上的來(lái)客，歡迎你們來(lái)到‘第二地球’，這是地球上的人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現，更沒(méi)有來(lái)過(guò)的星球，我們的星球雖然比地球小，但是我們的科技卻比科技發(fā)達，而且我們掌握了多個(gè)星球的語(yǔ)言……”
經(jīng)過(guò)外星人的一番介紹，大家打消了心中的疑慮，也對“第二地球”有了一定的了解。隨后，應外星人的邀請，隊員們到“第二地球”上各處參觀(guān)考察，了解他們的科技成果。
他們乘坐上了高速飛船，很快，展現在隊員眼前的是一個(gè)寬闊的花園�；▓@中開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的花，地上的小草很繁茂。外星人介紹說(shuō)：“這是我們休閑游玩的地方，大家也許覺(jué)得這個(gè)花園沒(méi)什么兩樣，但是我們的花顏色五顏六色，而且四季常開(kāi)。為什么呢，因為我們對照射到這個(gè)花園的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)了特殊的處理。經(jīng)過(guò)處理以后，花的顏色和經(jīng)過(guò)三棱鏡看陽(yáng)光一樣，豐富多彩。而且在這樣的光照下，鮮花四季常開(kāi)，雖然沒(méi)有溫室，但是如同生活在溫室里，不怕寒冷，避免了溫室給人們觀(guān)賞帶來(lái)的不方便，沒(méi)有溫室的隔離花園還更美觀(guān)�！标爢T們聽(tīng)了直點(diǎn)頭。
參觀(guān)完外星人的休閑區，外星人又帶隊員們來(lái)到他們的生活供給區，那全是供外星人生活資料生產(chǎn)的地方。下了飛船，他們來(lái)到一個(gè)植物園，既有蔬菜，又有水果�？粗�(zhù)隊員們饑渴的'樣子，外星人指著(zhù)一棵樹(shù)上西瓜模樣的水果說(shuō)：“大家口渴了吧，我們摘顆西瓜稻果吃吃吧。大家一定奇怪西瓜為什么結在樹(shù)上吧，這是我們用了高科技嫁接技術(shù)，這樣，西瓜就不用年年種了�！闭f(shuō)完，外星人爬上樹(shù)，摘下一顆西瓜稻果，剖開(kāi)后，大家“呀”地尖叫起來(lái)。原來(lái)西瓜的最里面是潔白的大米！“奇怪吧！”外星人說(shuō)�！捌鋵�(shí)這是我們用了轉基因技術(shù)，我們把水稻和西瓜的基因結合在一起，這樣可以一舉兩得，即可以吃到西瓜，又可以同時(shí)得到大米。最重要的是，這樣的大米可以避免病蟲(chóng)害和污染�！薄澳谴竺椎漠a(chǎn)量夠嗎？”一個(gè)隊員不禁問(wèn)�！胺判�，我們的西瓜摘了就會(huì )繼續生長(cháng)，一般一戶(hù)家庭一天一個(gè)西瓜稻果就夠了，既可以解決當天的糧食，又解決了吃水果的問(wèn)題！”聽(tīng)到這，隊員們不由得拍起掌來(lái)。
在參觀(guān)完植物園其他地方之后，隊員們又隨外星人來(lái)到牲畜養殖廠(chǎng)。進(jìn)入后養殖廠(chǎng)，一點(diǎn)異味都沒(méi)有�？粗�(zhù)隊員們驚異的眼神，外星人說(shuō)：“這和其他地方?jīng)]什么兩樣，空氣都經(jīng)過(guò)了凈化處理，無(wú)非這全是養殖牲畜的�！�
穿過(guò)一條綠茵小道，大家來(lái)到的電子化養雞廠(chǎng)。進(jìn)入廠(chǎng)房，寬敞的廠(chǎng)房里面是整齊的雞籠。雞兒們在里面歡快的生活著(zhù)，看見(jiàn)隊員們，似乎也在說(shuō)：歡迎你，遠道的客人！外星人繼續介紹說(shuō)：“這的養殖完全是電子化管理的，添食、加水、撿蛋、消毒等都是電腦自動(dòng)檢測，根據需要自動(dòng)完成的�！甭�(tīng)到這，隊員們才明白為什么這么大的養殖廠(chǎng)里為什么沒(méi)有一個(gè)人影呢！“這的管理是不需要人的，都是遠程控制的，不需要在現場(chǎng)，在辦公室就可以完成了�！�
大家興致勃勃地參觀(guān)完外星人帶過(guò)的地方，已經(jīng)近傍晚了。在外星人熱情的款待下，他們美美地睡了一個(gè)安逸覺(jué)。
第二天，隊員們乘坐上了外星人贈送的高速飛船，帶著(zhù)外星人對地球人類(lèi)美好的祝福，帶著(zhù)隊員們歸心似箭的心情，帶者隊員們急切建設好祖國的愿望，火速向地球返航……
小學(xué)寫(xiě)作文1200字 篇5
正月里，百花爭艷，萬(wàn)木爭榮。年初五那天，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽、表妹、表弟、表姐、舅舅和舅媽等十幾個(gè)去老鴨山莊燒烤和摘草莓。
我們十幾個(gè)人貪戀春光之美，提著(zhù)零食燒烤用食物有：尤魚(yú)、肉丸、玉米、雞翅等很多很多好吃的東西。我們是開(kāi)車(chē)去的，我們一路談笑風(fēng)生，到了半路，我往車(chē)窗外看去，公路兩旁樹(shù)木茂盛，還有綠油油的農作物，到了福達汽車(chē)廠(chǎng)，公路兩旁栽種著(zhù)很多的草莓苗，遠遠看去有一只只鮮紅的草莓，還有些沒(méi)有熟，葉子綠綠的。不一會(huì )兒，車(chē)子就駛進(jìn)了老鴨山莊，爸爸把車(chē)泊好，我們下了車(chē)，就一邊走一邊欣賞老鴨山莊的風(fēng)景，有基構、建筑、花草樹(shù)木等。這里依山傍水，山清水秀，真是游玩和燒烤的勝地，老鴨山莊不是自然的風(fēng)景區而是靠人工制造而成的，里面栽培著(zhù)很多各種各樣的樹(shù)木、水果和蔬菜等；有噴泉、游泳池、金魚(yú)池、假山、小橋、還有一條條小河等很多很多都是人造的，在這里我就不一一道來(lái)了，我們還是向著(zhù)燒烤城前進(jìn)吧！來(lái)到了燒烤城，大人有的去租來(lái)爐子，有的把帶去的食物拿出來(lái)擺好，我和表弟用火碳引火，剛開(kāi)始時(shí)竄出濃煙，我們幾老表被熏得淚流滿(mǎn)面，不停地揉眼睛，大人們看見(jiàn)我們幾個(gè)的這副“尊容”不禁捧腹大笑。我看見(jiàn)火苗還沒(méi)有旺，我又低下頭來(lái)使勁地吹，連喝奶的力氣都用上了，在我不懈的努力下火苗很快就旺了起來(lái)，大人們忙架上鐵絲網(wǎng)和放上食物進(jìn)行烘烤，個(gè)個(gè)都夸我最有成績(jì)，我上氣不接下氣地說(shuō)：“你們也不瞧睢，我現在這副模樣跟張飛有啥區別？其實(shí)我是把火碳架起來(lái)，再往鐵槽里吹，火才能旺起來(lái)的�！贝笕藗冋f(shuō)：“這是火要空心，人要慮心的道理�！�
接下來(lái)，大人怕我們小孩烤得不好，幫我們烤，我說(shuō)：“還是等我們小孩自已來(lái)烤比較有意思，到開(kāi)學(xué)了寫(xiě)作文我就有頭有尾地寫(xiě)得完整��！”我們幾個(gè)小孩也學(xué)大人拿起一串肉，涂上油和調料，就放上鐵架，烤了一下，又翻過(guò)來(lái)，反復地翻，不一會(huì )兒，一股香味撲鼻而來(lái)，聞到都流口水了，更別提吃得有多香了。我們一邊烤，一邊聊天，有說(shuō)有笑的，樂(lè )此不彼，不知不覺(jué)烤了很多的食物，一串串美味佳肴，大家細細地品嘗著(zhù)各種各樣的食物，我們吃得飽飽的。我站起來(lái)說(shuō)：“表弟、表妹我們一起去看金魚(yú)好不好？”他們異口同聲地說(shuō)：“好！”
不一會(huì )兒，我們就走到了金魚(yú)池旁，金魚(yú)池是連接著(zhù)一條小河，小河是環(huán)繞整個(gè)老鴨山莊的，金魚(yú)池和小河是用綠色的網(wǎng)隔開(kāi)的，金魚(yú)池大概有五、六十平方米，金魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，有各種各樣的顏色和各種各樣的花紋。我們幾個(gè)人每人買(mǎi)了一包魚(yú)飼料來(lái)喂魚(yú)，我和表兄妹們抓了些魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)池，那一大群金魚(yú)一窩蜂地游過(guò)來(lái)，我們又轉移另一個(gè)方向撒一些飼料，它們也是一大群一大群地沖上來(lái)?yè)尦�，很快我們喂金魚(yú)結束了，我們又去看人家釣魚(yú)，給十元錢(qián)就任你釣，但我們發(fā)現很難釣得到魚(yú)的，即使你魚(yú)上勾，當你拉到河邊，但還是因為那魚(yú)拼命掙扎，使得釣魚(yú)的線(xiàn)都斷了，都釣不上魚(yú)了。一會(huì )兒我們就回到了燒烤城，大家洗完手后，又坐在燒烤攤吃起東西來(lái)。我拿起一個(gè)烤玉米，津津有味志啃起來(lái)。不知不覺(jué)就到了下午四點(diǎn)鐘了，微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，拂面吻發(fā)、沁人心脾。桌上的一串串烤好的肉串，都是熱氣騰騰的，整個(gè)構成了幅美妙的畫(huà)面。大約5點(diǎn)鐘，我們又去了老鴨山莊對面摘草莓。
我們一下子就來(lái)到了草莓地，我們和種草莓的農民說(shuō)好了價(jià)錢(qián)，就裝卷起褲腳跑到田里，我們個(gè)個(gè)像是不要錢(qián)一樣，猛摘猛摘，紅艷艷的草莓真惹人喜愛(ài)！這次摘草莓收獲真不少，我們一共摘了差不多20斤草莓。在回家的路上，我們一邊聊天，一邊吃草莓，酸酸甜甜的，我下子就吃了十多個(gè)，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，拍著(zhù)肚子說(shuō)：“今天吃得好飽��！”大家都笑了起來(lái)，一轉眼的工夫就回到家了。
那次去老鴨山莊讓我在樂(lè )中長(cháng)智，笑中得益，真是獲益匪淺��！這是我在寒假里最快樂(lè )、最開(kāi)心的一天。真讓人難忘��！
小學(xué)寫(xiě)作文1200字 篇6
賣(mài)麻團了，賣(mài)麻團了……"又是這該死的叫賣(mài)聲把我從夢(mèng)中吵醒，不用說(shuō)，現在是五點(diǎn)三十分，離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。
不知怎地，就在最近，我們這來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻團的老頭子，他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開(kāi)始叫賣(mài)了。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng)，我本應在六點(diǎn)起床，這時(shí)候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來(lái)覆去，白白浪費半小時(shí)的時(shí)光，別提有多難受了，為此我對這個(gè)賣(mài)麻團的十分痛恨，聽(tīng)到這個(gè)叫賣(mài)聲就頭痛心煩，不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了�！と欢钡接幸惶�，我對這個(gè)賣(mài)麻團的老爺爺的看法，一下子改變了。那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣(mài)聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心里別提有多恨這老頭了，難得有這么一個(gè)休息日，也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué)，真是可惡！
忽然，在聲聲刺耳的叫賣(mài)聲上中，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥(niǎo)的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉悠揚，我的心不禁一動(dòng)，反正也睡不著(zhù)，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人，手藝究竟如何，于是我掀開(kāi)被子，麻利地穿了起來(lái)。我拿了點(diǎn)零錢(qián)，走出家門(mén)，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛，我的心一下子也開(kāi)朗起來(lái)。我順著(zhù)叫賣(mài)聲找尋那位賣(mài)麻團的老人，遠遠就看見(jiàn)一個(gè)老人被一大群孩子圍著(zhù)，我心想，怪不得天天來(lái)叫賣(mài)，原來(lái)生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣(mài)麻團的是一個(gè)全身沾滿(mǎn)油污、邋遢齷齪的人，沒(méi)想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。
我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，遞過(guò)手中的零錢(qián)，說(shuō)："給我來(lái)兩只。"老人一手接過(guò)錢(qián)，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說(shuō)："小心，拿好。"我接過(guò)來(lái)，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來(lái)，細細地打量著(zhù)他：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著(zhù)可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來(lái)叫賣(mài)……
我滿(mǎn)懷愜意吃著(zhù)麻團往回走……誰(shuí)知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是剛付過(guò)錢(qián)嗎，怎么，想訛我？我心中剛升起的對他的好感一下子風(fēng)吹云散，蕩然無(wú)存了，我憤怒地轉過(guò)身，剛想發(fā)作。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢(qián)遞給我，歉意地對我說(shuō)："小同學(xué)，剛才忙，沒(méi)功夫找你錢(qián)，實(shí)在對不住。"我莫名其妙，他忙說(shuō)："你給了我五塊錢(qián)。"我恍然大悟，原來(lái)因為著(zhù)急，沒(méi)在意錯把五塊當成五角了，望著(zhù)老人遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎么辦才好，老人看到我這樣，關(guān)切地問(wèn)："小同學(xué)，怎么啦？哪兒不舒服？"我無(wú)言以對，我真恨我自己，我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養活自己的老人呢？我忙把老人遞過(guò)的錢(qián)又伸了過(guò)去，說(shuō)："沒(méi)什么，全買(mǎi)了。"老人將剩下的麻團全給了我，說(shuō)："多兩只，免費贈送。"我說(shuō)什么也不肯收，可老人笑呵呵地說(shuō)："這就算是虧本大甩賣(mài)，買(mǎi)五贈一吧。"說(shuō)完，頭也不回地走了……· 望著(zhù)老人越來(lái)越遠的背影，我對他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意，我的心中也不禁感慨萬(wàn)分：平時(shí)所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什么誠信？今天，這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課，人間需要誠信，更要愛(ài)惜誠信！
小學(xué)寫(xiě)作文1200字 篇7
人，都有倔強的一刻，但是：如果，你退一步，會(huì )少掉多少尷尬？會(huì )少多少糾紛？人，都有不服輸的一面，但是：如果，你用你的心去寬容她，你們會(huì )成為朋友。人，總有生氣的時(shí)候，但是：如果你消消氣，先一步承認錯誤，會(huì )省多少麻煩？
如果能和平相處，世界、就會(huì )完美了！今天，陳瑩潔大大地毀壞了我的名譽(yù)，但是最后，還是我的好朋友，聯(lián)合作戰，替我挽回了面子。不要說(shuō)我很討人厭，其實(shí)，我是冤枉的，我可是：人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、賣(mài)主減價(jià)、效率提高的小女孩。今天早晨，我一進(jìn)教室，就覺(jué)得氣氛有些不對：有很多同學(xué)都用怪怪的眼神看著(zhù)我，而陳瑩潔被一群同學(xué)圍著(zhù)，既嘰嘰喳喳地問(wèn)問(wèn)題。我也沒(méi)太在意，懶洋洋地放下書(shū)包，同桌花花突然問(wèn)我：“薛薛，你是不是拿了陳瑩潔的漫畫(huà)書(shū)，然后讓陳瑩潔給你5元錢(qián)你才還給她？”“��？什么漫畫(huà)書(shū)？什么五元錢(qián)？”我一頭霧水，滿(mǎn)臉詫異地問(wèn)道�！瓣惉摑嵳f(shuō)，你偷了她的漫畫(huà)，要她給你五元錢(qián)你才還她漫畫(huà)�！被ɑㄐ÷曕洁斓��！笆裁�？”我尖叫著(zhù)站起來(lái)，大聲叫道，”陳瑩潔，你給我過(guò)來(lái)！”陳瑩潔大搖大擺地過(guò)來(lái)了，還不忘諷刺一句：“干什么？現在全班人都知道了，快還我的書(shū)！”“我根本沒(méi)拿你的書(shū)，而且，你什么時(shí)候見(jiàn)我看漫畫(huà)的？我在班上是從來(lái)不看漫畫(huà)的，這個(gè)大家都知道�！薄皩Π�，我們炫酷家族都知道，薛子涵是不看漫畫(huà)的�！膘趴峒易宓慕忝脗冋酒饋�(lái)幫我說(shuō)話(huà)，“嗯，我也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)薛子涵看過(guò)漫畫(huà)，她只看小說(shuō)，我跟她同桌好長(cháng)時(shí)間了，都沒(méi)見(jiàn)她看過(guò)一本�！被ɑㄒ舱酒饋�(lái)，抗議道�！鞍�？！陳瑩潔，你這怎么解釋?zhuān)俊北娙碎_(kāi)始動(dòng)搖，一起瞪著(zhù)陳瑩潔，陳瑩潔很快隱去了慌亂，強裝鎮定自若地說(shuō)道：“她只不過(guò)是裝，她把你們的漫畫(huà)書(shū)偷走，帶回家看，看完了給賣(mài)廢品的，我親眼看見(jiàn)她把一大包漫畫(huà)給離她家很近，賣(mài)廢品的爺爺了�！蔽野底院眯�，沒(méi)好氣地問(wèn)道：“陳瑩潔啊，你什么時(shí)候跟蹤我？還有，你根本不認識我家，我家附近根本就沒(méi)有什么賣(mài)廢品的爺爺，你編吧！”我蔑視地看著(zhù)她，得意地說(shuō)�！瓣惉摑�！”眾人憤怒地盯著(zhù)她，陳瑩潔顫抖了一下，說(shuō)：“這是實(shí)話(huà)，她狡辯的�！蔽医K于忍不住了，突突冒著(zhù)怒火，如果火有形狀，我的身邊一定燃起了熊熊大火。我沖到她身前，抓起她的胳膊就往外走，她很臭屁的尖叫道：“干什么？去哪里？來(lái)人啊，綁架啦！”可惜，沒(méi)人理她。我轉過(guò)頭，用冷得殺死人的目光看著(zhù)她，冰冰地說(shuō)：“去辦公室，讓老師放錄像，讓同學(xué)們看看我怎么偷了你的漫畫(huà)�！薄皯{什么，這是我的自由權，我不去！”“你去吧，你不是說(shuō)她偷了你的漫畫(huà)嗎？讓我們看錄像也好相信！”眾同學(xué)用譏諷的眼神看著(zhù)她，滿(mǎn)是厭惡。
“啊，我要去廁所�！标惉摑嵃瓮染拖驇�，我們炫酷家族緊跟在后，到了廁所，我看著(zhù)她，冷靜地問(wèn)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我們暫且饒過(guò)你，如果你還是要堅持，就別怪我們動(dòng)武了，你說(shuō)來(lái)說(shuō)去也是炫酷家族的，我們不想這么做�！薄扒�，你們就在威脅我，你們就想讓我不說(shuō)真相，好不用還我的五元錢(qián)。我不說(shuō)！”說(shuō)完，她還高傲地仰起頭，“啪”花花當即就給了她一巴掌，“你，你打我，我跟你拼了�！标惉摑嵰贿呂嬷�(zhù)被打的臉，跟花花糾纏起來(lái)。陳瑩潔不愧是從炫酷家族出來(lái)的人，身手不凡�。。ǹ鋸埩�，她其實(shí)相當笨拙，因為她胖……）
還沒(méi)過(guò)幾招，陳瑩潔就累得氣喘吁吁。
她終于肯說(shuō)真話(huà)了！也向我們發(fā)誓，我們這場(chǎng)打斗，不告訴任何人。
她在全班面前道了歉，也向我們鞠了一躬，作為歉意。
她輕輕說(shuō)了聲：“對不起！”我笑了笑，還是說(shuō)出了“沒(méi)關(guān)系”三個(gè)字。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)，我真不敢相信是陳瑩潔說(shuō)我壞話(huà)，她可是我們的好朋友啊，是什么，讓她變成這樣？
是什么？是嫉妒嗎……
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