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《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文（精選15篇）
讀完一本書(shū)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 1
有一句著(zhù)名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后�！边@句格言本身，也是真理。
人們總是很尊重發(fā)現真理的人，以為只有天才才能發(fā)現真理。其實(shí)，只有發(fā)現真理，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易并不容易。真理常常就在你的身邊，能不能發(fā)現它，就看你有沒(méi)有一雙敏銳的眼睛，有沒(méi)有一個(gè)善于思考的腦子，有沒(méi)有敢于堅持追求真理的勇氣�？v觀(guān)千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理，定律，學(xué)說(shuō)的發(fā)現者、創(chuàng )立者，差不多都很善于從細小的、司空見(jiàn)慣的自然現象中看出問(wèn)題，追根求源，終于把“？”拉直，變成“！”，找到了真理。
就拿洗澡來(lái)說(shuō)，是一件非常普通的事情。然而，美國麻省理工學(xué)院機械工程系的系主任謝皮羅教授，卻敏銳地注意到了：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè )较蛐D的。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號不放，進(jìn)行了反復的試驗和研究。1962年他發(fā)表了論文，認為這種漩渦與地球的自轉有關(guān)，如果地球停止旋轉，就不會(huì )產(chǎn)生這種漩渦；由于地球不停的自西向東旋轉，而美國出于北半球，便使洗澡水朝逆時(shí)針?lè )较蛐D；北半球的臺風(fēng)所以是朝逆時(shí)針?lè )较蛐D，其道理與洗澡水的漩渦一樣的。他還斷言，如果在南半球，洗澡水的漩渦將向順時(shí)針?lè )较蛐D；在赤道，則不會(huì )形成漩渦。他的`這種見(jiàn)解，引起各國科學(xué)家的莫大興趣，紛紛在各地進(jìn)行試驗，結果證明謝皮羅的結論完全正確。
無(wú)獨有偶。在60多年前，一位叫密卡爾遜的生物學(xué)家，發(fā)現美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區都有一種蚯蚓，而美國西海岸卻沒(méi)有這種蚯蚓。這是為什么？這個(gè)疑問(wèn)，引起了當時(shí)正在研究大陸和海洋起源問(wèn)題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認為，那小小的蚯蚓，活動(dòng)能力有限，無(wú)法跨越大洋，它的這種分布情況，正好說(shuō)明歐洲大陸和美洲大陸本來(lái)是聯(lián)在一起的，后來(lái)裂開(kāi)分成了兩個(gè)洲。他把蚯蚓的地理分布，作為例證之一，寫(xiě)進(jìn)了他的名著(zhù)《大陸和海洋的起源》一書(shū)。
最有興趣的是一位奧地利的醫生。他看到兒子睡覺(jué)時(shí)，忽然眼珠子轉動(dòng)起來(lái)。他感到奇怪，連忙叫醒了兒子，兒子說(shuō)他剛才作了一個(gè)夢(mèng)。這位醫生想，眼珠子轉動(dòng)會(huì )不會(huì )與做夢(mèng)有關(guān)呢？于是他以?xún)鹤�、妻子、鄰居作為�?shí)驗對象，進(jìn)行了反復的觀(guān)察試驗，最后寫(xiě)出論文，指出當人的眼珠子轉動(dòng)時(shí)，表示睡者正在做夢(mèng)。如今，人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便用眼珠子轉動(dòng)的次數，轉動(dòng)的時(shí)間，測量人做夢(mèng)的次數、夢(mèng)的長(cháng)短。
洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、做夢(mèng)，這些都是很平常的事情。然而，善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，卻從中有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
在科學(xué)史上，這樣的事例豈止三個(gè)？它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠，只要你見(jiàn)微知著(zhù)，那么，當你解答了一百個(gè)問(wèn)號之后，比能發(fā)現真理。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 2
讀了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》覺(jué)得很有趣。使我知道了文章是緊緊圍繞“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后”這句至理名言。
在我們第20課中，課文主要用三個(gè)關(guān)于科學(xué)家發(fā)現的故事論述了只要善于觀(guān)察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決問(wèn)題，鍥而不舍地追根求源，就能在現實(shí)生活中發(fā)現真理，下面讓我們一起看看書(shū)中的三個(gè)科學(xué)家、化學(xué)家、醫生發(fā)現了什么?
一、謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)反復試驗和研究，發(fā)現水的漩渦的旋轉方向和地球自轉有關(guān)。
二、英國化學(xué)家波耳偶然發(fā)現鹽酸會(huì )使花瓣變紅，繼而進(jìn)行了實(shí)驗，終于發(fā)明了酸晗試紙。
三、奧地利醫生從兒子做夢(mèng)時(shí)眼睛在轉動(dòng)，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察和分析，推斷出眼珠轉動(dòng)表示在做夢(mèng)。
以上的'科學(xué)家、化學(xué)家、醫生們，都是打破沙鍋問(wèn)到底的精神，還有對科學(xué)鍥而不舍、不斷觀(guān)察、不斷發(fā)問(wèn)、善于思考的精神。同學(xué)們，我們是不是也要把他們的這種精神放到我們的學(xué)習上呢?對待我們的學(xué)習，不會(huì )的題目要打破沙鍋問(wèn)到底，不斷發(fā)問(wèn)，問(wèn)老師、同學(xué)，還要善于思考，這樣我們的學(xué)習就會(huì )更上一層樓了!
在讀完《真理誕生與一百個(gè)問(wèn)號之后》這篇文章之后，我感悟頗深。因為這篇課文讓我知道了在我們的身邊就有許多的真理。這說(shuō)明了科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠，當我們回答了若干個(gè)問(wèn)號之后，就會(huì )發(fā)現真理。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是一位古人說(shuō)的一句名言，這句話(huà)告訴我們要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)才能進(jìn)步。
在一次巧合中，我讀了一片文章，叫《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》 ，使的心就就不能平息，因為我在這篇短文中獲得了一個(gè)真理，只要你見(jiàn)微知著(zhù)，善于發(fā)問(wèn)，并不斷探索，那么，當你解答了無(wú)數的問(wèn)題之后就能發(fā)現真理！
這篇課文主要講了，洗澡水的漩渦，洗澡水的漩渦總是逆時(shí)針?lè )较蛐D的。這時(shí)問(wèn)什么呢？謝皮羅緊緊的抓住這個(gè)問(wèn)題不放進(jìn)行了反復的'實(shí)驗和研究。終于，發(fā)表了論文，說(shuō)“在北半球，洗澡水超逆時(shí)針?lè )较�，在南半球時(shí)，洗澡水的漩渦會(huì )朝順時(shí)針?lè )较蛐D�！苯Y果，在眾位科學(xué)家慎重的`思考實(shí)驗后，同意了他的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
在謝皮羅不斷的努力，經(jīng)過(guò)復雜的過(guò)程后，才能的這種結果。因為他有堅持不懈的科學(xué)精神才促使謝皮羅在洗澡水的漩渦這樣的普遍的事就能發(fā)現這樣的的一個(gè)大的一個(gè)問(wèn)題，并去解答這的問(wèn)題，真是一個(gè)不簡(jiǎn)單得人呀！我心里默默的想如果是我早就撒手不干了，因我是一個(gè)遇到困難就退縮的學(xué)生。從這件事中知道了真理只給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人�？吹搅酥x皮羅的堅持不懈，我覺(jué)得自愧不如，因為在我身上發(fā)生過(guò)這樣的一件事。
在暑假里，我報了主持人班我高興得不得了，第一個(gè)星期去覺(jué)得不錯，天天教口型、動(dòng)作，天天背課文，我認為沒(méi)什么意思，也學(xué)不到什么，天天就那些動(dòng)作課程，我認為自己都會(huì )了，便就不學(xué)了在幾天后，紅心藝術(shù)學(xué)校在輕軌表演，在那看的人說(shuō)，你看主持的表演多好呀！
聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，我后悔不已，如果我當時(shí)認真去學(xué)，在臺上表演時(shí)就一定有我。當時(shí)我發(fā)誓，我一定要學(xué)習謝皮羅鍥而不舍的精神！
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 4
今天早上，無(wú)聊之下的我讀了葉永烈先生的《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》，原本只是想打發(fā)時(shí)間，沒(méi)想到，我一讀開(kāi)頭，就迫不及待的想把它讀完。讀完之后，我感慨萬(wàn)分。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號》這篇文章要告訴我們：科學(xué)真理的發(fā)現是有條件的，那就是給那些有準備、獨立思考、韌而不舍的人。我們要敏銳地發(fā)現問(wèn)題，堅持不懈地思考，深入地解決問(wèn)題。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號》這篇文章為了說(shuō)明這個(gè)道理，列了好幾個(gè)例子，如愛(ài)迪生“孵”蛋，謝皮羅發(fā)現水的`轉動(dòng)霍華德等等，讓我明白，只有勇于探索，勇于追求，才可以得到真理。
讀完這篇文章后，我又想到了牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、亞歷士多德、哥白尼等人，特別是居里夫人，也是因為好奇最終取得了偉大的成就。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號》這篇課文讓我明白，真理并不遙遠，科學(xué)也不是天才才可以去探索，只是你忽略了生活中身邊的`各類(lèi)小事，不留意一草一木。只要你仔細觀(guān)察、認真分析、反復思考，一定可以有所造就的。我們一定要做生活的有心人，一定要仔細留意生活中的一切事物。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 5
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》這篇課文主要寫(xiě)了三個(gè)人的偉大發(fā)現。這三個(gè)人分別是謝皮羅教授，著(zhù)名化學(xué)家波義耳和一位奧地利醫生。
謝皮羅教授發(fā)現了洗澡水的旋轉方向與地球自轉有關(guān)。在南半球洗澡水朝順時(shí)針?lè )较蛐D，在北半球洗澡水朝逆時(shí)針?lè )较蛐D，而在赤道則不會(huì )形成漩渦。而化學(xué)家波義耳利用石蕊地衣中的紫色浸液遇酸變成紅色，遇堿變成藍色這一特點(diǎn)發(fā)明了實(shí)驗中常用的`酸堿試紙——石蕊試紙。奧地利醫生發(fā)現兒子睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì )轉動(dòng)，一問(wèn)才知兒子剛才做了一個(gè)夢(mèng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗研究，發(fā)現睡覺(jué)時(shí)眼珠轉動(dòng)與做夢(mèng)有關(guān)。如今人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便根據眼珠的轉動(dòng)的次數和時(shí)間，來(lái)測量人做夢(mèng)的次數和長(cháng)短。
讀了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后>,我覺(jué)得我們應該做一個(gè)善于獨立思考的人，做一個(gè)有鍥而不舍精神的人，做一個(gè)敢于大膽質(zhì)疑的人，而不是做一個(gè)什么事都得有人幫忙，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前的.人，不是做一個(gè)遇到什么事都沒(méi)有一點(diǎn)兒準備的人。我們應該善于去發(fā)現，善于去探索，多接觸生活中的事與物，促進(jìn)自己的成長(cháng)。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 6
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》這篇文章深深的吸引了我，并告訴了我做事鍥而不舍的道理。
謝皮羅發(fā)現了洗澡水的漩渦，波義耳發(fā)明的石蕊試紙，奧地利的醫生看到兒子睡覺(jué)時(shí)眼珠轉動(dòng)得出的結論。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉動(dòng)，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，卻從中有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所成就。
讀完文章，鍥而不舍的道理時(shí)時(shí)縈繞于心。我想只要我們有一雙明銳的眼睛，也就會(huì )發(fā)現生活的秘密。我記得我去婆婆家拜訪(fǎng)，到了那里，我仿佛來(lái)到天堂，在那里，我可以忘記煩惱，忘記拘束，可以盡情地玩，說(shuō)不開(kāi)心也不行。婆婆家還養了一只小狗。有一次，我想帶狗出去玩，可怎么也找不到它，于是同哥哥一起去找，最后在草叢中找到了它，我們悄悄地走上去，��！他在吃草！我差點(diǎn)喊了出來(lái)，但是我們不露聲色，趴在草叢中，觀(guān)察著(zhù)狗的一舉一動(dòng)，狗吃完草沒(méi)多久，就全吐了出來(lái)，但吐出來(lái)的不再是干凈的草了，而是貼了一層粘稠的白泡沫，我百思不得其解，最后，我查閱了不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師---書(shū)，才知道了狗吃草是為了排毒。我還知道螞蟻搬家和蜻蜓低飛都是要下雨的現象……。
正像數學(xué)家話(huà)羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的.。如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)。那么這種“偶然的`機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，“鍥而不舍”“獨立思考”“見(jiàn)微知著(zhù)”這些多好的詞啊，我們雖然認識，但是又有誰(shuí)知道這里面的含義，我們可以不斷思考，不斷鍛煉，不斷學(xué)習，有付出就一定有收獲，有收獲就一定有付出。莎士比亞說(shuō)過(guò)，珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也珍惜他。這句話(huà)本來(lái)就是一個(gè)真理。只要我們珍惜每一分，每一秒，你就能有所收獲。
其實(shí)科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠，只要我見(jiàn)微知著(zhù)，有所提出，有所發(fā)問(wèn)，那么，當我解答了一百個(gè)問(wèn)號之后，我也能發(fā)現真理。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 7
最近我學(xué)了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》，這篇文章給我留下了深刻的印象，還給了我很多啟示。
文章主要講：美國麻省理工學(xué)院機械工程系的謝皮羅教授卻發(fā)現了洗澡水形成的漩渦時(shí)與地球的自轉有關(guān)；英國著(zhù)名化學(xué)家波義耳發(fā)現了紫羅蘭遇酸會(huì )變成紅色，遇堿會(huì )變成藍色；還有一位奧地利醫生發(fā)現了當睡覺(jué)的人眼珠轉動(dòng)時(shí)，他確實(shí)在做夢(mèng)。這些很平常的事情，在善于“打破沙鍋問(wèn)到底”的人身上，卻能從中有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造、有所成就。
讀完這篇文章，它告訴我鍥而不舍的道理，時(shí)時(shí)縈繞于心。這篇課文使我知道了文章是緊緊圍繞“真理，誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后”這句至理名言，這篇文章主要舉例了美國麻省理工學(xué)院機工程系的`系主任謝皮羅教授發(fā)現洗澡水與地球的自轉有關(guān)和奧地利醫生發(fā)現睡覺(jué)的時(shí)候眼珠轉與做夢(mèng)有關(guān)，這些人從平常的事當中，發(fā)現了秘密，并且去鉆研，最后發(fā)現了真理，這些科學(xué)家令我敬佩。
只要我們有一雙敏銳的眼睛，也就會(huì )發(fā)現生活的秘密。、我記得我去朋友家拜訪(fǎng)，她家還養了一只小狗。有一次，我想帶狗出去玩，可怎么也找不到它，于是伙同哥哥一起去找，最后在草叢中找到了它，我們悄悄地走上去，��！他在吃草！我差點(diǎn)喊了出來(lái)，但是我們不露聲色，趴在草叢中，觀(guān)察著(zhù)狗的`一舉一動(dòng)，狗吃完草沒(méi)多久，就全吐了出來(lái)，但吐出來(lái)的不再是干凈的草了，而是貼了一層粘稠的白泡沫，我百思不得其解，最后，我查閱了不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師---書(shū)，才知道了狗吃草是為了排毒。我還知道螞蟻搬家和蜻蜓低飛都是要下雨的現象……
其實(shí)科學(xué)并不神秘，秘密并不遙遠，只要我見(jiàn)微知著(zhù)，那么，當我解答了一百個(gè)問(wèn)號之后，我也能發(fā)現真理要發(fā)現真理其實(shí)也不難，真理常常在你身邊，只是你沒(méi)善于追求罷了。要發(fā)現真理，就要靠自己的努力。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 8
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》是當代作家葉永烈于1981年創(chuàng )作的一篇散文。這是葉永烈老師的語(yǔ)文課，拿到這本書(shū)的那一刻我就是一位渴求知識的學(xué)生，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，想品味一番。很可惜因為自己身體原因，在家休息了一段時(shí)間這本書(shū)也被我遺落在了學(xué)校辦公桌上，但絕不是遺忘！剛回歸學(xué)校，就看到了各位老師們的閱讀心得，于是乎更是恨不得自己馬上能看完。所以這段時(shí)間一邊緊張的復習也一邊將這本書(shū)認真地咀嚼完了。（很不好意思的是讀書(shū)筆記很少）于是馬上提筆，將自己的收獲整理下來(lái)。
�。ㄒ唬墩胬碚Q生于一百個(gè)問(wèn)號之后》用多個(gè)事例論證并告誡了我們：只有不斷的探索與發(fā)現，才能獲得真理。
美國麻省理工學(xué)院機械工程系的謝皮羅教授對洗澡水的研究、英國著(zhù)名化學(xué)家波義耳對紫羅蘭偶然變色的注意、奧地利醫生對自己孩子睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉動(dòng)的觀(guān)察……這些都是很平常的.事情。善于"打破砂鍋問(wèn)到底"的人，卻從中有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所成就。我們作為教育工作者，就應該更加嚴格要求自己，要敏銳地發(fā)現問(wèn)題，堅持不懈地思考，深入地解決問(wèn)題。只有"打破砂鍋問(wèn)到底"，鍥而不舍地追根求源，找到答案，就能在現實(shí)生活中發(fā)現真理。
�。ǘ┤魏慰茖W(xué)都不是枯燥無(wú)味，而是趣味十足的。
引用古文詩(shī)句講解鏡子小史、從科學(xué)角度讀詩(shī)品詩(shī)、從螳螂捕蟬中研究以蟲(chóng)治蟲(chóng)，還有空氣中的“流浪漢”——灰塵……這些小小的科學(xué)知識，葉永烈老師都以小品、小故事詼諧幽默、通俗易懂的`的形式向我們進(jìn)行了說(shuō)明。還記得自己小時(shí)的理想是當一名科學(xué)家，長(cháng)大后想起不禁撲哧一笑，笑自己的天真，而今天讀完這幾則文章則感謝自己曾經(jīng)這個(gè)小小的理想，這證說(shuō)明了每個(gè)人對于科學(xué)的向往。我想對于孩子而言，他們是多么需要這樣一本科學(xué)讀物��！他們對于科學(xué)的向往真的是因為它的確使人興致勃勃。
�。ㄈ﹫讨�(zhù)、認真是科學(xué)、做學(xué)問(wèn)、做事情永不可缺的意志。
給自己寫(xiě)信的歐立希、“炸不死”的阿爾弗列特·諾貝爾、昆蟲(chóng)迷法布爾、“架子大”的華羅庚……科學(xué)家故事說(shuō)也說(shuō)不完，而我讀的更是不忍放下書(shū)本，因為這些科學(xué)家實(shí)在是太可愛(ài)了�？蓯�(ài)就是他們對于科學(xué)的認真執著(zhù)，而這恰恰是我們每個(gè)人成事立人的必要條件。
從問(wèn)號開(kāi)始，以感嘆號結束——這就是我們對于知識學(xué)問(wèn)、科學(xué)的探索之路。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后，成功躲藏在認真探索執著(zhù)追求之后！
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 9
我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代。我們已經(jīng)了解了不少科學(xué)技術(shù)成就，你知道科學(xué)家們主要依靠什么才取得了偉大的成就嗎？本組課文將這重讓我們感受在每次成功中不可成缺的精神。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》這篇課文講述了謝皮羅教授發(fā)現放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè )较蛐D的，經(jīng)過(guò)了反復的實(shí)驗和研究發(fā)現這與地球的自轉有關(guān)；波耳義將紫羅蘭放入水中沖洗，紫羅蘭的花瓣變成了紅色，波耳義通過(guò)這個(gè)現象，發(fā)現了石蕊試紙；奧地利醫生，發(fā)現兒子睡覺(jué)時(shí)，眼珠忽然轉動(dòng)起來(lái)，這與兒子剛才在做夢(mèng)有關(guān)。他又經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗和觀(guān)察，得出結論，在睡覺(jué)時(shí)，人眼珠子轉動(dòng)說(shuō)明了他在做夢(mèng)。課文在擬題上有很大的特點(diǎn)：課文題目誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后，在課文的第一自然段中就有寫(xiě)到，這個(gè)課題是課文的主要觀(guān)點(diǎn)，只要我們善于觀(guān)察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑題，鍥而不舍地追根求源，就能在現實(shí)生活中發(fā)現真理。
它的`寫(xiě)法也十分奇特，采用具體事例論證，突出主題思想的`妙法，它作者先提出觀(guān)點(diǎn)：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后”，然后用三個(gè)具體事例來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理，使讀者從事例獲得認識，理解觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)使它的說(shuō)理更深刻透徹。它寫(xiě)到的三個(gè)事例都是多么有趣的生活現象��！他們都各有各的相同點(diǎn)。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 10
讀完《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》這篇課文，我明白了許多關(guān)于真理的來(lái)源。這篇課文講的是三名擅于觀(guān)察的科學(xué)家分別敏銳地發(fā)現了三種真理。真理，總會(huì )被那些善于觀(guān)察，善于思考的人所發(fā)現。
從司空見(jiàn)慣的現象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直成“！”，就找到了真理。這是課文中《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》的一句話(huà)。我認為真理被發(fā)現，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難又不難，你只要能在一些正常的.事情中，找出不正常的東西來(lái)，并不斷求解，這就算找到了真理！
我們在生活中往往會(huì )有一些很平常，卻又不知道是怎么回事的事件。比如：太陽(yáng)為什么從東邊升起，又從西邊落下；為什么有時(shí)會(huì )出現“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”的情況呢？為什么水能熄滅大火呢？這一連串的“為什么”看似正常，卻對于那些真理愛(ài)好者來(lái)說(shuō)又是那么的不可思議！這個(gè)時(shí)候，我們應當想盡一切辦法，來(lái)發(fā)現其中的真理。
這篇《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》課文，給我們講述了三名發(fā)現真理而善于觀(guān)察身邊的小事的真理愛(ài)好者發(fā)現真理的全過(guò)程，我們應當好好學(xué)習他們鍥而不舍的精神，別忘了，我們不斷的觀(guān)察與求解，真理才會(huì )誕生！
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 11
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后；一百個(gè)問(wèn)號之后誕生真理�！}記
讀罷《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》，我似懂非懂，但我清清楚楚的明白：真理只會(huì )給有準備、鍥而不舍，堅持不懈的人發(fā)現。
課文以三個(gè)方面層層展開(kāi)，步步深入，主要用事實(shí)論述了只要善于觀(guān)察、不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍的追根求源，就能在現實(shí)生活中發(fā)現真理。文章列舉了三個(gè)事例證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)三個(gè)具體事例一步步揭示了“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后”的.道理。在第一個(gè)事例中，謝皮羅教授從洗澡水的'漩渦中“敏銳地觀(guān)察到”漩渦中水的旋轉問(wèn)題，進(jìn)而提出問(wèn)題，研究探索得出：水的漩渦旋轉方向與地球自轉有關(guān)。在第二個(gè)事例中，化學(xué)家波義耳在偶然里“敏感地分析出”紫羅蘭的某種成分遇鹽酸會(huì )變紅，繼而進(jìn)行了許多實(shí)驗，終于發(fā)明了石蕊試紙。在第三個(gè)事例中，奧地利醫生在他兒子睡眠時(shí)發(fā)現了兒子眼珠的轉動(dòng)，經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察與分析，推斷出凡睡者眼珠轉動(dòng)都表示在做夢(mèng)的普遍現象與規律。
真理總是從問(wèn)號開(kāi)始。蚯蚓在美國東海岸有，在歐洲西海岸同緯度地區也有，而在美國西海岸卻沒(méi)有。德國地球物理學(xué)家魏格納從蚯蚓的分布，推論出歐洲大陸與美洲大陸本來(lái)是連在一起的，后來(lái)裂開(kāi)了，分為了兩個(gè)洲。是啊，無(wú)數科學(xué)家的實(shí)例告訴我們：只有善于發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，并且鍥而不舍的追根求源，解決問(wèn)題，才能發(fā)現真理，有所成就。
讀了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》，我受益匪淺，不僅豐富了我的知識，還告訴我：科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠。只有我們善于發(fā)現細小、身邊的事，就能夠看到真理，找到真理！
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 12
今天，我讀了著(zhù)名小說(shuō)作家、報告文學(xué)作家葉永烈先生的文章——《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》，讀完之后我感觸頗多。
這篇文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論點(diǎn)：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后，接下來(lái)通過(guò)三個(gè)不同人物遇到問(wèn)題不放過(guò)，努力將問(wèn)號變成感嘆號的事例，論述了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，最后進(jìn)行總結指出只有見(jiàn)微知著(zhù)，善于獨立思考，具有鍥而不舍精神的人才能發(fā)現真理。
讀了這一篇文章之后，我不禁深深的感慨道：其實(shí)，真理的發(fā)現也是有條件的，那就是你要有拼搏的精神，你要有善于發(fā)現問(wèn)題的眼光。古人說(shuō)：“學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也�！痹趯W(xué)習和生活中，我們要有懷疑的精神，不要盲從或迷信權威只有在不斷質(zhì)疑解疑的過(guò)程中，我們才能發(fā)現奧秘，揭示規律才能使自己不斷發(fā)展和進(jìn)步。正如作者所說(shuō)的：“精微之處善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的`能力，不是憑空產(chǎn)生的，正向數學(xué)家華羅庚所說(shuō)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的如果說(shuō)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種偶然的機遇只能給那些有準備的'人，給善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人�！笔堑�，沒(méi)錯，機遇總是留給有準備的人，只要你能見(jiàn)微知著(zhù)，善于發(fā)問(wèn)，勇于探索，勇敢的去追求真理，就能發(fā)現：科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠，我們要善于觀(guān)察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍的追根求源。
讀了葉永烈先生的這一篇《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》，我真是受益匪淺啊——讓我們都來(lái)從生活中司空見(jiàn)慣、不足為奇的事情中發(fā)出疑問(wèn)、大膽質(zhì)疑，在解決若干個(gè)問(wèn)號之后找到真理吧！
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 13
對于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因為我們每天都生活在科學(xué)的懷抱中，我們每天都在享受著(zhù)科學(xué)帶給我們的方便與快捷。讀了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》這篇文章后，更讓我體會(huì )到了科學(xué)真理在生活中的無(wú)處不在。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》文章中的謝皮羅教授發(fā)現了洗澡水的漩渦，波義耳通過(guò)紫羅蘭的變色，發(fā)明了石蕊試紙，奧地利的醫生看到兒子睡覺(jué)時(shí)眼珠轉動(dòng)得出做夢(mèng)的結論。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的`變色，睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉動(dòng)，這些都是很平常的事情。
善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，擁有執著(zhù)的科學(xué)精神的人，卻能從中有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所成就。對科學(xué)要擁有鍥而不舍的精神，時(shí)時(shí)縈繞于心。我想只要我們也像文章中的人物一樣，時(shí)時(shí)刻刻仔細觀(guān)察身邊普遍的事物，善于觀(guān)察，善于發(fā)問(wèn)，也會(huì )發(fā)現許多生活中的科學(xué)真理�？茖W(xué)無(wú)處不在，科學(xué)使我們感到無(wú)比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科學(xué)的貢獻。偉大的科學(xué)家們，都是從細節上發(fā)現了科學(xué)，并得出真理：蘋(píng)果熟了會(huì )落到地上，牛頓從中發(fā)現了萬(wàn)有引力；水壺里的水開(kāi)了，壺蓋會(huì )不停的跳，瓦特從中發(fā)明了蒸汽機……真理往往都是從細小的、司空見(jiàn)慣的現象中發(fā)現的。正像數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的：“科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)。那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人�！�
“學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也�！痹趯W(xué)習和生活中，我們要有懷疑的精神。在不斷的質(zhì)疑、解疑的過(guò)程中，才能發(fā)現奧秘，揭示規律。機遇總是留給有準備的人，只要我們見(jiàn)微知著(zhù)，善于發(fā)問(wèn)，用于臺梭，并鍥而不舍地去追求，就會(huì )發(fā)現科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠！
閱讀無(wú)處不在，只要我們多看看書(shū)本，就能學(xué)到許許多多的知識，讓我們用閱讀來(lái)傾聽(tīng)大自然的奧秘吧！
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 14
學(xué)習了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》，我認為真理其實(shí)離我們并不遙遠，他就在我們的身邊。文中給我們舉了三個(gè)例子。
謝羅皮教授注意到每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是超逆時(shí)針?lè )较蜣D的，經(jīng)過(guò)反復試驗研究他認為這種現象與地球自轉有關(guān)，結果完全正確�；瘜W(xué)家波義耳因為發(fā)現紫羅蘭的.變色發(fā)明了石蕊試紙。一位奧地利醫生觀(guān)察到兒子做夢(mèng)時(shí)眼珠會(huì )轉動(dòng)，而反復試驗得出結論當睡覺(jué)的人眼珠轉動(dòng)時(shí)，他確實(shí)在做夢(mèng)。
這些都是很平常的事情，但卻都發(fā)現了真理。因此，只要有打破砂鍋問(wèn)到底的精神，就一定可以有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。我從中學(xué)到了許多。這三個(gè)事例中，科學(xué)家們都是先提出疑問(wèn)，然后抓住問(wèn)題，反復進(jìn)行研究試驗，最終得出結論。其實(shí)真理離我們并不遙遠，只是我們沒(méi)有注意到而已。但是如果我們發(fā)現了真理，但沒(méi)有堅持不懈地去得出答案，最終還是會(huì )失敗。發(fā)現真理的人，往往是那些有準備的人，善于獨立思考的人，有鍥而不舍精神的人。
魯班上山，手被植物的葉子劃傷，后來(lái)發(fā)明了鋸子；牛頓再樹(shù)下，被蘋(píng)果砸了頭，發(fā)現了地引力。這么多事都說(shuō)明了真理并不遙遠，科學(xué)并不神秘。加油，當你揭開(kāi)若干個(gè)問(wèn)號后，就能發(fā)現真理。
《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》優(yōu)秀讀后感作文 15
讀了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》覺(jué)得很有趣。
使我知道了文章是緊緊圍繞“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后”這句至理名言，這篇文章主要舉例了美國麻省理工學(xué)院謝皮羅教授發(fā)現洗澡水與地球的自轉有關(guān)和奧地利醫生發(fā)現睡覺(jué)時(shí)眼珠轉與做夢(mèng)有關(guān)，這些人從平常的事當中，發(fā)現了秘密，并且去鉆研，最后發(fā)現了真理，這些科學(xué)家令我敬佩。 在六十多年前，一位叫密夫爾遜的生物學(xué)家發(fā)現，美國東海岸和歐洲西海岸，同緯度的地區都有一種蚯蚓，而美國西海岸卻沒(méi)有，返是為什么？這個(gè)疑問(wèn)引起了當時(shí)正在研究大陸和海岸起源的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的`注意，魏格納認為，那小小的蚯蚓，活動(dòng)能力有限，無(wú)法跨越大洋，它的這種分布情況，正好說(shuō)明歐洲大陸和美洲大陸本來(lái)是連在一起的.，后來(lái)分裂了，分成了兩個(gè)洲。他把蚯蚓的地理分布作為例證之一，寫(xiě)進(jìn)了他的名著(zhù)《大陸和海岸的起源》一書(shū)。 只要我們有一雙明銳的眼睛，也就會(huì )發(fā)現生活的秘密。我記得我去奶奶家玩，和小伙伴捉迷藏時(shí)，看見(jiàn)了一只貓，我們悄悄地走上去，發(fā)現它竟然在吃草！我差點(diǎn)喊了出來(lái)，但是我們不露聲色，趴在草叢中，觀(guān)察著(zhù)貓的一舉一動(dòng)，貓吃完草沒(méi)多久，就全吐了出來(lái)，但吐出來(lái)的不再是干凈的草了，而是貼了一層粘稠的白泡沫，我百思不得其解，最后，我查閱了電腦，才知道了貓吃草是為了排毒。
其實(shí)科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠，只要我們見(jiàn)微知著(zhù)，那么，當我們解答了一百個(gè)問(wèn)號之后，就能發(fā)現真理。
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