【推薦】元旦的作文1000字匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的元旦的作文1000字9篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文1000字 篇1
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀初中。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了————想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷———
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是,是,是———”
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
“是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習!
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事———
元旦的作文1000字 篇2
夜深了,想必鄰居開(kāi)的Party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板,靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì )離開(kāi),永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著(zhù)嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身,看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現我的`臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà),那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè ),以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
但是,當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的;貞泿追昼娭暗臍夥,不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè )得忘我,但期末考試不會(huì )遲到。終于,一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車(chē),與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過(guò)去的事,而我們所該做的,就是好好送走過(guò)去,以笑迎接未來(lái)。
元旦的作文1000字 篇3
今天是20xx年的第一天----元旦,清晨的天空,朝氣蓬勃的太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起,明媚鮮艷,燦爛輝煌,預示著(zhù)在這個(gè)嶄新的一年里,“我們的生活如日中天,紅紅火火!我們的工作生機盎然,熱情洋溢!我們的事業(yè)錦上添花,圓滿(mǎn)成功!我們的身體健康平安,充滿(mǎn)活力!我們的財運旺盛無(wú)限,金色豐盈!我們的心情也是每天晴朗,光芒萬(wàn)丈!”好了!就讓我們美好的一切從今天開(kāi)始吧!在這個(gè)美好的日子,作為上班族和業(yè)余寫(xiě)博的我,當然不忘記在帶著(zhù)希望的心聲,寫(xiě)下美好的祝愿:“元旦了,新的一年,祝福你!我會(huì )好好珍惜那以后每一個(gè)日子!有朋友說(shuō),轉眼又是新的一年了,20xx年元旦了,一年中太多的美好,太多的祝福,太多的希望也許又將從今天開(kāi)始!被叵肫鹱哌^(guò)那些年,猛然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快。新的一年又開(kāi)始了,日期變成20xx年太不習慣了! 為什么我們小時(shí)候感覺(jué)一年好長(cháng)好長(cháng)的,而現在變成一瞬,用“流年”來(lái)形容我想最合適不過(guò)了! 回頭看看不平凡的20xx年,世界末日……太不尋常的一年!真希望從今天開(kāi)始有個(gè)嶄新的一頁(yè),讓所有的災難全都離去,翻出嶄新的一頁(yè),讓我們全人類(lèi)平淡、和平、幸福的過(guò)日子。
今天跟往年一樣,元旦,不記得往年的元旦是怎樣的天氣了,而今天我在路途中的感覺(jué)中它就是新的一年的開(kāi)始。因為今天是我們最歡迎的一天,帶來(lái)好運的一天。為心中愛(ài)的你,朋友,親人,網(wǎng)友,還有我,新年快樂(lè )!一起來(lái)迎元旦吧。讓我們?yōu)榈拿魈熳8R幌,不管朋友們此時(shí)在哪里,我手機上面卻不斷傳遞朋友,同事,網(wǎng)友發(fā)來(lái)的短信祝福,我一邊讀著(zhù),也不停的回去祝福。今天從早到晚手機傳來(lái)陣陣祝賀短信連連不斷,傳遞而來(lái)的語(yǔ)句表都達祝愿大家元旦快樂(lè )!我也真誠希望大家在新的一年里都能夠實(shí)現自己的目標,讓自己離夢(mèng)想更近一些!讓我們用我們全身心的愛(ài)來(lái)呵護我們完美的生活,友情與親情,足矣!好好面對,新的一年,新的開(kāi)始,一切將會(huì )更美好!
今天我想說(shuō)的,面對現實(shí)社會(huì )現實(shí)生活壓力越來(lái)越大,甚至于會(huì )讓人更累。面對的不管如何,我們要讓自己忙碌起來(lái),只留給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去睡覺(jué)吃飯,更的時(shí)候要讓自己去好好把握。昨夜今晨新年的鐘聲早已過(guò)了,我感謝祝福我的每一位朋友,我也祝福他們。我更祝福我自己,心情陽(yáng)光燦爛,工作如日中天,未來(lái)風(fēng)光無(wú)限,感悟生活依然。在這個(gè)新年的開(kāi)始,我有很多的想法,我想過(guò)我的工作會(huì )不會(huì )有一個(gè)更好的開(kāi)始,我也想著(zhù)我的母親和兄弟姐妹,親人們,朋友們一切都好,我也更希望還像我一樣的朋友們努力奮斗。我想新年之所以新,就在于她是開(kāi)始,她是希望,她是夢(mèng)想,她也是祝福。當我在收到親人朋友們的祝福短信的時(shí)候,我也會(huì )祝福他人。很多時(shí)候我們在開(kāi)開(kāi)心心的聆聽(tīng)別人祝福,高高興興的為別人送去祝福的時(shí)候,倒忘了我們也該好好的祝福一下自己。有時(shí)候我們容易迷失自己,忘卻自己,今天的空閑正好讓我能好好的反醒一下,對于工作,對于未來(lái)。太過(guò)于自負不行,沒(méi)有希望也不行。我想,給自己多加一份希望,多加一點(diǎn)油,多加一份祝福,能走得好一些。
元旦的作文1000字 篇4
盼啊盼,望啊望,我看見(jiàn)xx騎著(zhù)滑板,喜氣洋洋地跑來(lái)了;仡櫩鞓(lè )的xx年,展現嶄新的xx年,你一定有很多話(huà)想說(shuō)吧。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別愛(ài)說(shuō)話(huà)。為了發(fā)展我特長(cháng),培養出一個(gè)優(yōu)秀的主持人。讀幼兒園中班時(shí),我在父母望女成鳳的眼神中,走進(jìn)口才教育班。那里的學(xué)習內容五花八門(mén);雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來(lái),我覺(jué)得自己已經(jīng)具備主持中隊的實(shí)力啦。
要是xx年,老師能讓我設計主持一個(gè)中隊會(huì )的話(huà),我一定以《綠色家園》為主題。不是嗎?城市森林向家田擴張;動(dòng)物成為盤(pán)中餐;污水直接流到河里……中隊會(huì )上,我會(huì )大聲說(shuō)“花草樹(shù)木動(dòng)物是我們的朋友,可是它們現在卻找不到溫暖的家。下面請看小品《我想有一個(gè)家》。
小品剛演完,我又滔滔地講起來(lái):“希望在大家的關(guān)心下,動(dòng)物們會(huì )找到自己快樂(lè )的家。接下來(lái),請聽(tīng)我敲一段快板《我們生活在同一片藍天下》!笨彀灞硌萃炅,同學(xué)們爗出一陣熱烈的掌聲。這時(shí)候怎么能少得了快樂(lè )的雙簧。我急忙趁熱打鐵說(shuō):“建設綠色家園,需要我們共同努力,讓花兒更艷,白朵更白,天空更藍……下面讓欣賞又簧《家園》!庇哪阈Φ臍夥找欢〞(huì )把大家弄得笑翻天。在歡笑之余,同學(xué)們會(huì )思考;該怎么樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣。
展望元旦,我相信自己會(huì )成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的小小主持人。
福建泉州鯉城區泉州師院附屬小學(xué)三年級:王楚琪
時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年會(huì )有所不同嗎?元旦有三天的小長(cháng)假放,這著(zhù)實(shí)讓我開(kāi)心了一把,要知道初...
合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂(lè ),身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!甲:年年歲歲...
二年級描寫(xiě)元旦的作文:元旦游玩今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車(chē),我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒就來(lái)到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來(lái)得人特別多...
爆竹聲中一歲除,春節一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開(kāi)始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們在街邊賣(mài)糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢(qián)而爭論不休,好一派熱鬧...
xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。
今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計時(shí)。我在家迎接著(zhù)新年的到來(lái)。新年象征著(zhù)又一個(gè)新的開(kāi)始,直到今天才發(fā)現自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開(kāi)始。今天是元旦節,我一大清早就起來(lái)了。
等待著(zhù),等待著(zhù)!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!
元旦的作文1000字 篇5
1月1日,20xx年的第一天,是舉國歡慶的元旦佳節。女兒學(xué)二胡所在的音樂(lè )學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè )會(huì )。剛學(xué)了四個(gè)月二胡的女兒和她的好朋友張晰穎也參加了。
上午9點(diǎn)半,我、女兒及她爸爸,張晰穎及她媽媽?zhuān)覀円恍形迦藖?lái)到二胡學(xué)校租的一所藝術(shù)學(xué)校的多功能排練廳先進(jìn)行排練。因為從沒(méi)參加過(guò)這種活動(dòng),女兒感到既新鮮又緊張,只恐表演時(shí)拉不好。(雖然她在她們學(xué)校的小合唱隊有過(guò)上舞臺唱歌的經(jīng)歷,但表演樂(lè )器還是第一次。)
女兒和張晰穎還有另外兩個(gè)男生,他們四個(gè)共同表演一個(gè)節目,是由《紅星歌》和《八月桂花遍地開(kāi)》連到一塊兒演奏的一曲四重奏。上午排練時(shí)人不算太多,有的因不知道地點(diǎn)而姍姍來(lái)遲,有早到的排練完就先回去了。整個(gè)大廳大人多,小孩兒少。為啥呀?都是一個(gè)小孩兒牽著(zhù)好幾個(gè)大人的心,都想來(lái)看看自己孩子的表演唄!
正式表演是下午2點(diǎn)開(kāi)始,我們幾個(gè)吃過(guò)午飯,在1點(diǎn)40分左右來(lái)到“演播大廳”。嚯!人真不少!不大的表演廳擠了足有幾百人。熙熙攘攘、擠擠挨挨,我們5個(gè)人好不容易從別人那里擠出來(lái)兩個(gè)空位置。把樂(lè )器放好,先休息一下,等待表演。
2點(diǎn)正,演出正式開(kāi)始,第一個(gè)節目是由好幾種樂(lè )器,十幾個(gè)學(xué)員組成的合奏——《春節序曲》。接下來(lái)有獨奏的、有二重奏的、有四重奏的,還有獨唱、合唱的。參演的樂(lè )器有:鋼琴、電子琴、二胡、古箏、長(cháng)笛、單簧管、薩克斯、吉它、架子鼓等等。
我們都非常喜歡那個(gè)打架子鼓的節目。只見(jiàn)這名小男生身著(zhù)一件鮮亮的紅上衣,精神抖擻,氣定神閑。給他配演的是他的老師和另外兩名成人助演。三個(gè)大人演奏的樂(lè )器是像吉它一樣的那種電子吉它類(lèi)的樂(lè )器,名字我叫不上來(lái),反正很好聽(tīng)。
開(kāi)始架子鼓演奏了,只見(jiàn)這名小主角兒雙手各拿一個(gè)鼓槌兒,左右開(kāi)弓,在不同的方位,以不同的力度,用不同的節奏,擊打著(zhù)面前的樂(lè )器。他的每一下?lián)舸蚨际悄敲吹姆、準;奏出的音樂(lè )是那么宏亮、節奏感是那么強。在眾多不太成熟的學(xué)員演奏當中,他的這個(gè)節目贏(yíng)得了大家的一片掌聲。
輪到女兒和張晰穎上臺了,我問(wèn)她緊張不?她說(shuō)比上午好些,不太緊張了。到臺上坐定后,她們開(kāi)始拉,兩個(gè)女孩兒坐中間,兩個(gè)男孩兒坐兩邊。我和張晰穎的媽媽忙不迭的給她們倆個(gè)拍照,只顧拍,她們拉得怎么樣都沒(méi)仔細聽(tīng)。后來(lái)聽(tīng)女兒說(shuō),她感覺(jué)有個(gè)男同學(xué)拉的節奏太快,她們三個(gè)都快跟不上他的節奏了。女兒心里著(zhù)急,也顧不上微笑了。難怪給她拍的照片都是板著(zhù)臉,撅著(zhù)嘴,原來(lái)心里有小動(dòng)作!只是這樣的表情太不符合舞臺需要了。
新奇又令人激動(dòng)的一天終于過(guò)去了,這是一個(gè)與往常不一樣的元旦節。女兒感到新鮮,我也同樣的感到新鮮。平淡的生活中注入一點(diǎn)藝術(shù)元素,生活會(huì )更加豐富多彩。只是我這個(gè)“美術(shù)愛(ài)好者”培養出來(lái)的女兒卻是個(gè)“音樂(lè )愛(ài)好者”。呵呵!無(wú)所謂,她喜歡什么都行,只要是她喜歡的,我會(huì )不遺余力的支持她。因為我知道:興趣是最好的老師。
我希望我的女兒能盡可能的發(fā)展面寬一些,在把“學(xué)習”這個(gè)第一要務(wù)搞好的前提下,多掌握一些書(shū)本以外的知識,不要只做一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心功讀圣賢書(shū)!钡摹皶(shū)呆子”!呵呵!我知道這句話(huà)的原意是告誡人們學(xué)習時(shí)不可受外界干擾的意思,權借此一用而已。
元旦的作文1000字 篇6
1月1日是元旦節,是新一年的第一天,讓我們一起祝福大家元旦節快樂(lè )吧。以下是小編整理的關(guān)于元旦的作文,同學(xué)們可參考寫(xiě)作一篇關(guān)于元旦的作文,慶祝元旦。
今天,是星期五,再三天就是20xx元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY.這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):"要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。"
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:"親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):"我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去"刷拉",噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,"好好努力,不斷上進(jìn)。"我笑了,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!
元旦的作文1000字 篇7
元旦又快到了,這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。
老師說(shuō),這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
元旦終于到來(lái)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義,我們也很難忘。
星期五下午,我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫“ 慶祝元旦”。這次活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節第一個(gè)是廣播操比賽,第二個(gè)是拔河比賽。第一環(huán)節來(lái)了,我們穿著(zhù)金黃色的校服,排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。...
在公元前50xx年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)伺之...
xx年對每個(gè)人都很重要,為奧運、為升學(xué)、為離別我和朱家正等一些同學(xué)一起在朱容千惠家度過(guò)了一個(gè)重要的,難忘的元旦。一到她家,她就告訴我一個(gè)重要節目:給男生扎辮子,這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了,我現在還記憶猶新。
元旦是我心中喜,元旦是我百日盼。元旦是我最佳節,元旦是我心中樂(lè )。
關(guān)于元旦的作文12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地從人們身邊流過(guò)。它走的是那樣快,不知不覺(jué)中,一年365天的光陰就在我上學(xué)放學(xué)的跑步聲中遠去了。能不嘆息時(shí)間的流速嗎?一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,我又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了我的又一段旅程...
元旦的作文1000字 篇8
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了…?想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是,是,是……”
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
“是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習!
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事。
元旦的作文1000字 篇9
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會(huì )已異的成績(jì)來(lái)報答他們!
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