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【實(shí)用】風(fēng)雨作文1000字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)雨作文1000字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)雨作文1000字 篇1
人生并不是一條風(fēng)和日麗的坦途，在通往成功的道路上你會(huì )受到暴風(fēng)雨的恐嚇，更會(huì )遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。不要氣餒、不必悲傷，請你擦干淚水，相信自己，因為——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那是去年暑假的一天�！澳銈儸F在的孩子真是生在福中不知福！哎—”望著(zhù)滿(mǎn)桌子的殘食剩飯，媽媽又對我嘮叨起來(lái)。往常我會(huì )馬上說(shuō)：“媽?zhuān)F在的孩子誰(shuí)不這樣，不就是一點(diǎn)兒剩飯剩菜嗎？”但是，這次我卻陷入了沉思中。因為昨天我看了“希望工程的驕子——明明”的系列報告片。片中描述了一個(gè)自幼喪父失母的孤兒——明明，靠自己的雙手打工打工來(lái)維持生活的故事。生存的艱難和明明的奮斗讓我深有感觸。作文明明的同齡人，我何時(shí)為自己的衣食生存發(fā)過(guò)愁？?jì)?yōu)越的環(huán)境使我們只懂得享受生活，而不知珍惜生活、創(chuàng )造生活�！班�！想什么呢？”媽媽見(jiàn)我半天不吱聲，忙問(wèn)道�！皨�?zhuān)摇蚁氪蚬��！薄澳�？！”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)事兒吧！”“真的，這個(gè)假期我真想出去打工，鍛煉一下自己的能力�！蔽医K于把醞釀了好久的愿望告訴了媽媽。半晌，媽媽對我說(shuō)：“好吧，該鍛煉一下了�；仡^我和你爸商量一下為你找一份兒工作�！�
我想，你現在一定會(huì )說(shuō)，假期里不參加學(xué)習班好好學(xué)習，補補功課，打什么工，這不是自討苦吃嗎？的確，現在許多人都認為只要學(xué)習好了考個(gè)好大學(xué)就能找份兒好工作，小小年齡，何必去受那份兒苦呢？但是，溫室的花朵又如何能經(jīng)受住自然界的狂風(fēng)暴雨呢？
工作終于找到了，是在一家搬運公司。我的工作是將磚頭從200米外的地方用手推車(chē)運回公司。每運一塊磚可掙3分錢(qián)。我要在搬運公司生活20天�！芭Ω�！”爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)道。就這樣，開(kāi)始了我短暫而又漫長(cháng)的打工生涯。
“呼哧，呼哧”我上氣不接下氣地推著(zhù)一車(chē)磚頭。豆大的汗珠滴落在腳下，瘦小的我渾身跟散了架似的。好幾次差點(diǎn)兒踉蹌倒地。路旁一個(gè)大約五、六歲的小男孩正在津津有味地吃一支冰淇淋�！巴�！冰淇淋！”多想扔掉手中的車(chē)子奪過(guò)冰淇淋吃個(gè)夠。哎！誰(shuí)讓我……若往常，我這時(shí)不正躺在舒適的沙發(fā)上享受著(zhù)空調的絲絲涼意嗎？我不免感到一絲后悔，這樣的'大熱天自己這是何苦呢？“你可不要跑回來(lái)訴苦��！”媽媽的話(huà)又在我耳畔響起�！安�！”我一定要堅持到底！”我仿佛看到了明明，為了自己的學(xué)費，為了自己的生活，正頂著(zhù)炎炎烈日，扛著(zhù)斧頭不故一切的在建筑工地砍著(zhù)、砸著(zhù)。我鼓起了勇氣。夜晚，躺在簡(jiǎn)陋潮濕的宿舍里、看看磨厚的手繭、想著(zhù)家中的美味佳肴，我哭了。不是為自己的任性，而是第一次體會(huì )到了人生的艱辛。
今天是打工的最后一天。在一起工作的幾個(gè)打工仔兒都顯得異常興奮。但今天恰巧也是夏季中最熱的三伏天。太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地。路旁的柳樹(shù)像病了似的，無(wú)精打采地低垂著(zhù)，蟬兒也在枝頭無(wú)力地“吱吱——”叫著(zhù)。我顯得格外煩躁，天似乎熱得發(fā)了狂，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我感到十分憋悶，到處好像都在閃眼。突然，我眼前一花，便什么也不知道了……醒來(lái)時(shí)，我躺在醫院的病床上。爸爸在削蘋(píng)果，媽媽坐在床邊�！靶蚜�！”媽媽緊緊地握著(zhù)我的手，生怕我再飛了。爸爸馬上把一個(gè)信封塞到我的手里。我疑惑地打開(kāi)了信封，是二張嶄新的一百元錢(qián)�！�200元��！噢——我勝利嘍！”我和媽媽高興地擊了一掌。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”不知誰(shuí)打開(kāi)了收音機，放著(zhù)優(yōu)美的歌曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是啊，不要再為挫折和失敗而苦惱，當你努力付出后，你回發(fā)現成功的鮮花已向你綻放。因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨。
風(fēng)雨作文1000字 篇2
彩虹雖是讓人向往，但它在美麗的背后也有些心酸的旅程，每一次都不是隨隨便便的成功，失敗了可以從頭再來(lái)，俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，挫折就是成功的動(dòng)力。
可是，有的人遇到了挫折，卻是全身而退，沒(méi)有自信心去面對，那樣你就永遠都看不到屬于你的那一段美麗繽紛絢麗的彩虹。
新一代，潮流當紅演員楊冪，16歲時(shí)因一場(chǎng)哭戲哭不出來(lái)，在劇作任由一位女導演任意打罵羞辱，還被扇了倆個(gè)耳光，當時(shí)小楊冪，她并沒(méi)放棄自己的理想，因為她的理想就是當一名優(yōu)秀的演員，16歲她就說(shuō)出了一句話(huà)，現在不行而不是代表以后不行。后來(lái)啊，楊冪認真努力的追求自己不放棄的目標，26歲成功的當上了，最年輕的影后，歌后，她的成功了。
而有某些人呢？遇到困難不去克服，他總是會(huì )怨天尤人，怨這個(gè)怨那個(gè)，甚至還大發(fā)脾氣那么我可以不妨奉勸你一句，每個(gè)人都不是那么隨隨便便成功，在遇到每次失敗與挫折，你應該學(xué)會(huì )笑著(zhù)去面對，因為它是你的走向成功的動(dòng)力，它會(huì )幫助你，找到心中的那到彩虹。
司馬遷，在牢獄里遭受腐刑，在這種險境之下每天面對著(zhù)身體上的折磨，寫(xiě)下了不朽的巨作，我國史上第一篇紀傳體通史，《史記》，司馬遷老先生也不是用微笑面對挫折與不幸嗎？我們還差什么呢？
在人生的路途之上，也難免會(huì )遇到失敗與挫折，正如一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，要看你怎么去面對它，是的，我們應該去迎向所有的風(fēng)，所有的雨，有時(shí)歡喜，有時(shí)輕松，這樣你才會(huì )到達成功的彼岸。
當代最紅女作家瓊瑤，小時(shí)因數學(xué)不好常常，被同學(xué)嘲笑、欺負，可她并沒(méi)放棄自己的理想，因為她知道，她的數學(xué)不好已經(jīng)低人一等了，她便認真努力的學(xué)語(yǔ)文，終于，在1997年，她寫(xiě)的還珠格格，一炮而紅，從此她走進(jìn)了演藝圈的`舞臺，可她并沒(méi)驕傲，她選擇了要更加努力，要寫(xiě)出更好的作品，展現在觀(guān)眾眼前，從此在新還珠格格、花非花霧非霧里也有了她的身影，在她的不懈努力下不僅成為了，作家而且又帶出了一批又一批的青年演員。
瓊瑤作詞的一首歌寫(xiě)的好，風(fēng)兒陣陣吹，風(fēng)兒陣陣追。和風(fēng)輕風(fēng)寒風(fēng)暴風(fēng)，我迎向所有的風(fēng)。有時(shí)歡喜有時(shí)輕松，風(fēng)兒陣陣吹。風(fēng)兒陣陣追，即使天搖即使地動(dòng)。我依舊堅強挺立，堅強挺立不改笑容。
是啊，人生，哪有不遇到風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹的呢，也許彩虹就在風(fēng)雨后等著(zhù)你呢，其實(shí)呢，我也曾遇到過(guò)失敗與挫折，我也曾被別人欺負，被人羞辱，其中的原因就是學(xué)習不好，學(xué)習不好不可怕，最可怕的是你失去了自信心，我和瓊瑤奶奶一樣數學(xué)不好，但是我可以努力學(xué)語(yǔ)文��！因為我也不想在比別人低人一等，況且楊冪說(shuō)的也對，感謝那些曾經(jīng)瞧不起我的人，現在不行而不是代表以后不行，況且最讓我慶幸的是，我能做的到的，他們也未必能做得到，因為我能做到問(wèn)心無(wú)愧。
朋友們，請記住，失敗與挫折并不可怕，可怕的就是失去自信心，面對重重的考驗你應該去笑著(zhù)面對，而不是退縮，失敗了也不要氣餒，雖然有時(shí)也有一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，請記住它不是來(lái)阻撓你走向成功，它其實(shí)是幫你找回自信，因為屬于你的那份絢麗斑斕的彩虹就在勝利的前方等著(zhù)你的出現，因為我這輩子只相信一句話(huà)，彩虹只在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨作文1000字 篇3
那風(fēng)雨怎么會(huì )忘記？閉上眼就會(huì )想起；苦苦的尋覓——欲傾訴卻只能借助紙和筆……
——題記
陽(yáng)光穿過(guò)簾幕，透過(guò)窗戶(hù)，玻璃上的水珠閃耀著(zhù)耀眼的光澤。透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現外邊的雨已經(jīng)停了！風(fēng)，也屏住了呼吸，一切變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。不一會(huì )兒，一條彩虹掛在空中，發(fā)出耀眼的光芒。
我依舊在窗戶(hù)前，呆滯的凝望，尋覓著(zhù)那風(fēng)雨中留下的痕跡�；貞浿�(zhù)剛才的那場(chǎng)雨，我仿佛覺(jué)得自己好渺小，為什么滯望這場(chǎng)景我的心中會(huì )油然升起一種苦澀？在剛才那風(fēng)雨中我好像察覺(jué)到了一絲微弱的氣息，敏感的神經(jīng)細胞仿佛在彷徨，極力的在我記憶深處尋覓一種感覺(jué)！一種對風(fēng)雨極力追求的感覺(jué)！
記憶的大門(mén)伴隨著(zhù)一絲絲精神波動(dòng)，緩緩的打開(kāi)了……一個(gè)嶄新的世界呈現在我的眼前，多年來(lái)從未浮現過(guò)的畫(huà)面，此刻重新展現在了我的眼前……
“下雨了，別玩了，回家吧�！痹�(huà)音剛落，轟隆隆的雷聲便響起來(lái)，緊接著(zhù)，一道閃電像劃破了天空。不一會(huì )兒，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦直響。我頓時(shí)嚇傻了，僅僅7歲的我在暴風(fēng)雨中只能抽泣，旁邊的`小伙伴們也都嚇的直哆嗦。暴雨憑借著(zhù)狂風(fēng)，頓時(shí)氣勢洶涌！豆大的雨點(diǎn)，砸在我身上——濺起了一朵朵水花，衣服早已濕透，渾身凍的直打哆嗦。我畏縮著(zhù)，不敢挪動(dòng)身子生怕那狂風(fēng)把我瘦小的身子卷走。雨越下越大，時(shí)間也慢慢向后推遲。淚水與雨水交錯在一起，恐懼與害怕互相交織。
視線(xiàn)慢慢朦朧了，身子已渾身冰冷，疲勞與恐懼已經(jīng)遍布全身�；秀遍g，雨水仿佛已經(jīng)停了，狂風(fēng)也已停息。慢慢的瘦小的身子巍巍顫抖了一下，鼓起了勇氣，緩緩抬起了頭顱……眼前的景象將我驚呆了，他們手拉著(zhù)手將我圍在了中間，他們瘦小的身子好像一根根屹立在泰山之巔的大樹(shù)——屹立不動(dòng)！肆虐的狂風(fēng)，急躁的暴雨，沖刷著(zhù)他們幼小的身子，而他們絲毫不動(dòng)，但是我看出來(lái)了他們在和自己作斗爭，可以想象幾個(gè)6，7歲的孩子的力量在大自然面前是多么得渺��！可是，他們還是沒(méi)有顫抖他們瘦小的身軀，反倒來(lái)安慰我：“智偉，別害怕，我們會(huì )護著(zhù)你的�！蔽意嵉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們的身體緊緊靠在了一起，形成了在這暴風(fēng)雨中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
雨，小了！風(fēng)，弱了！我漸漸的覺(jué)得不再冷了！
雨，停了！風(fēng)，停了！我們都被家人帶回去了！
沒(méi)事了！獲救了！可是他們卻感冒了！
他們明明可以躲在角落里避雨的，為什么要出來(lái)為我擋風(fēng)雨呢？為什么我的心中會(huì )有一種說(shuō)不出的感動(dòng)？為什么……？為什么……呢？誰(shuí)能告訴我——為什么？
記憶的大門(mén)，慢慢關(guān)閉的�？墒莾刃膮s開(kāi)始了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，卷積著(zhù)多年來(lái)內心深處的——苦澀，心酸，感動(dòng)……
我苦苦的尋覓，為什么再也找不到童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的伙伴？我苦苦的探尋，為什么現在的生活那么的悲涼？我苦苦的挖掘，為什么現在朋友之間多了一種代溝？我苦苦的……我苦苦的……要的只是再一次找到那風(fēng)雨中的情……
風(fēng)雨作文1000字 篇4
“鈴鈴鈴鈴……”上課啦上課啦。一晃三年，就這樣不知不覺(jué)中度過(guò)了。
還記得三年前的那個(gè)金秋9月吧？當我們第一次跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，是怎樣的激動(dòng)，緊張和滿(mǎn)懷憧憬？還能記得剛入中學(xué)校園時(shí)，我們規劃三年的中學(xué)生活的情景嗎？還記得你我初次相識在食堂打熱水時(shí)的互相謙讓嗎？……三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘。那難忘的一幕幕，猶如昨天。三年后，在那個(gè)生機盎然的初夏時(shí)節，在我們即將面臨人生的又一次抉擇時(shí)，讓我們回首一起走過(guò)的人生風(fēng)雨歷程。
三年，不長(cháng)不短的黃金歲月，或喜或悲，或惱或憂(yōu)，一路歡歌笑語(yǔ)，一路風(fēng)雨相伴�？稍浀�，因為半塊橡皮，你我爭得面紅耳赤？可曾記得，因為道道不解難題，你我爭鋒相對，誰(shuí)也不服輸？可還曾記得因為你我淘氣，頑皮，把大青蟲(chóng)放在女同學(xué)桌子里，嚇得女生嗷嗷大叫嗎？后來(lái)被班主任叫到辦公室狠狠訓斥一頓？你我大眼瞪小眼……�；叵肫饋�(lái)歷歷在目。這三年里，我們收獲了青春，收獲了汗水，也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)情，師生愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)們，請把我們成長(cháng)的點(diǎn)滴都記錄下來(lái)吧，那是我們最為珍貴的成長(cháng)記憶，也是人生中的一道獨特風(fēng)景，若干年后想起來(lái)，也許你我還會(huì )哈哈大笑呢！
瞧，教室里，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上，留著(zhù)我們青春的身影，樹(shù)蔭下，小路邊，灑下了我們串串笑聲……一段段多么美好的時(shí)光��！回顧我們共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多令我們感動(dòng)的人和事，有時(shí)也許是很小的一件事，很簡(jiǎn)短的一句話(huà)，甚至是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都能成為我們永恒的記憶。還記得那個(gè)多雨的季節嗎？因為我感冒發(fā)高燒，是你陪著(zhù)我，扶著(zhù)我，幫我打雨傘，帶我去醫院看醫生，打針，吃藥；是你無(wú)微不至的照顧我，讓一個(gè)留守兒童的我感受到親人般的溫暖，感受到同學(xué)間的真摯情感，此刻的我，甚至都希望自己的病不要那么快的好起來(lái)，那樣就可以……。這可是我心中的秘密哦！雖然有點(diǎn)自私，但是那是我最真的想法！呵呵，因為此刻，我是最最幸福的人，有你們，大伙兒，我的同伴的陪伴，我不再孤單，不再寂寞，不再有孤獨無(wú)助的感覺(jué)，感覺(jué)特別的幸福。也許你不經(jīng)意間早已忘懷，可是在我這里已經(jīng)成為了永久的記憶。
我最親愛(ài)的小伙伴們，我們的成長(cháng)離不開(kāi)彼此的關(guān)心和幫助，離不開(kāi)親人的嘮叨和老師的尊尊教誨，我們的.每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)無(wú)數人的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鹁吹睦蠋�，以及所有以各種方式關(guān)注，支持我們成長(cháng)的人們，是你們讓我們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，是你們讓我們懂得人間的真情，也是你們讓我們學(xué)到了更多的知識，本領(lǐng)……在即將離別的時(shí)候，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能表達我此刻的心情，就讓我們用自己的方式描繪出心中的那份感動(dòng)吧，我們將以實(shí)際行動(dòng)，用自己的青春和熱血，譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的青春之歌，一定不辜負你們對我們年輕一代的殷切希望。
“鈴鈴鈴……”伴隨著(zhù)鈴聲，我們將步入另一個(gè)屬于各自的人生路程，加油吧，伙伴們！咱們大學(xué)再見(jiàn)！
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