小學(xué)作文1000字合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文1000字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文1000字 篇1
小小的零，里面蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧妙。生活在大千世界里，零可以是一個(gè)人成功的開(kāi)始階段。俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下�！绷己玫拈_(kāi)端是成功的一半，零還可以是通往成功之路的基石；還可以是一輪皎潔的月亮，也還可以是一個(gè)火紅的太陽(yáng)。。。。�！，F在，讓我為大家講述一段為夢(mèng)想而奮斗的勵志故事———一個(gè)從零開(kāi)始的故事！
森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，林茂草豐。小鳥(niǎo)們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌謠，正當大家唱的起勁的時(shí)候，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的貓頭鷹博士煞有介事地問(wèn)大家：“孩子們，你們的夢(mèng)想是什么呀？”。大家你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌、唇槍舌劍圍繞著(zhù)這個(gè)主題展開(kāi)了激烈的討論，有的說(shuō)長(cháng)大了要當動(dòng)物醫生，有的說(shuō)長(cháng)大了要當動(dòng)物警官。。。。。。而蝸牛沫沫卻說(shuō)：“我的夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰，雖然這個(gè)夢(mèng)想可望而不可及，雖然一切得從零開(kāi)始，但我一定會(huì )堅持下去的！”盡管沫沫說(shuō)的一本正經(jīng)，可還是迎來(lái)了大家的冷嘲熱諷。但沫沫依然堅信它一定可以做到。
回到家，沫沫興奮地告訴爸爸：“我的夢(mèng)想是要登上珠穆朗瑪峰，我一定可以做到�！薄坝袎�(mèng)想很好，可你覺(jué)得這可能嗎？”爸爸平靜地說(shuō)道。望著(zhù)爸爸充滿(mǎn)質(zhì)疑的神情，沫沫心灰意冷了。
打那以后，沫沫沒(méi)有再提那個(gè)它所謂的夢(mèng)想，成天在家里好吃懶做，爸爸也變得十分奇怪，每天早出晚歸。第二天，還是跟往常一樣，只是天氣格外晴朗，喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫道，好像有什么好事即將發(fā)生，可沫沫并沒(méi)有當作一回事，還是那樣的懶散。直到爸爸回到了家，十分激動(dòng)地對沫沫說(shuō)：“走吧！我們去登珠穆朗瑪峰�！蹦@才恍然大悟，原來(lái)這些天爸爸那所謂的奇怪之舉，都是在為登山做準備，聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，沫沫消失的信心如烈火般涌上心頭，又恢復了原先的斗志。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸和跋涉，沫沫和爸爸來(lái)到了山腳下，只見(jiàn)那山高聳入云，直插云霄，一眼望不到邊�？赡](méi)有因為前路似虎的景象而退宿，它依舊傲然挺胸奮力前行，依然是一步一腳印，向著(zhù)成功的方向邁去。爸爸也絲毫沒(méi)有退宿，也是胸有成竹，朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。父子倆就這樣開(kāi)始了披星戴月的艱難征程。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，兩年過(guò)去了，看著(zhù)近在眼前的山頂就要到了，可爸爸卻疲于勞累倒下了，永遠的倒下了。臨終前，它嘆著(zhù)最后一口氣對沫沫說(shuō)：“登上珠穆朗瑪峰是我兒時(shí)的夢(mèng)想，但我可能做不到了，請你幫助實(shí)現這個(gè)愿望———孩子”沫沫含著(zhù)淚水答應了爸爸的請求。此時(shí)得的沫沫意志更加堅定，因為它知道，這承載著(zhù)他們父子倆多年期待實(shí)現的夢(mèng)想。
又幾個(gè)月后，沫沫克服千辛萬(wàn)苦，終于如釋重負，登上了山頂。夢(mèng)想成真了，沫沫仰天長(cháng)笑，因為它知道，爸爸在天上對它微笑著(zhù)呢！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：有志者，事竟成。只有努力了、堅持了，就一定能成功。盡管是從零開(kāi)始，盡管夢(mèng)想是遙不可及的，但是，只要你付出了，就一定會(huì )有收獲和回報的！就像故事里的沫沫一樣，一定要對自己未來(lái)充滿(mǎn)信心。
小學(xué)作文1000字 篇2
中秋節到了，每家每戶(hù)都忙著(zhù)過(guò)中秋節，然而，芭比家卻沒(méi)有那么好，她家很窮，住著(zhù)又小又破的房子，父親是搬運工，每個(gè)月只有50元，母親是裁縫，每個(gè)月只有10元，在加上六個(gè)孩子，負擔更加重，芭比是最小的孩子，只有她上了學(xué)，她沒(méi)有辜負家人對她的希望，從小在班上就是名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡她，她的五個(gè)哥哥每天都要干重活，她很想快點(diǎn)考上重點(diǎn)大學(xué)，好快點(diǎn)報答父母和哥哥們。每年中秋節，她家都買(mǎi)不起月餅，只要能吃包飯，是她最大的心愿。到了晚上，她做在窗戶(hù)旁，靜靜的望著(zhù)十五的圓月，她想：“嫦娥姐姐會(huì )不會(huì )抱著(zhù)可愛(ài)的月兔在天上看著(zhù)我呢？她一定很想后羿哥哥……”突然，意想不到的事發(fā)生了。一只可愛(ài)的小兔子出現再她面前說(shuō)：“芭比公主，我終于找到了你�！薄澳闶钦l(shuí)”“我是玉兔啊，嫦娥姐姐被黑魔大王關(guān)起來(lái)了，只有你才能拯救她�！庇裢谜f(shuō)�！盀槭裁粗挥形夷芫孺隙鸾憬隳��！薄爱斈�，嫦娥姐姐懷著(zhù)你到月亮宮，你一出生，黑魔大王就把你拋在人間，被你現在的父母收養，當時(shí)，嫦娥姐姐傷心欲絕，以為你死了，但我認為你還活著(zhù)，便暗中派人找你。黑魔大王喜歡嫦娥姐姐，想娶她，所以想方設法得到她，可是黑魔大王怎樣都得不到她的心，一氣之下，占領(lǐng)了月亮宮，并把嫦娥姐姐關(guān)起來(lái)了。你一定要救救你媽媽呀！”“什么，嫦娥姐姐是我媽媽?zhuān)坎�，她不是，你在騙我。不可能！不可能！”芭比搖著(zhù)頭說(shuō)�！昂冒�，我給你一天時(shí)間，明天我在來(lái)�！庇裢谜f(shuō)完一閃變沒(méi)了身影。
第2天，芭比的媽媽看到芭比憔悴的樣子嚇了一跳，她媽媽向老師請假，請了醫生，醫生說(shuō)是心病，只能靠自己愈合。芭比突然對媽媽說(shuō)：我是不是你的孩子？“你……怎么會(huì )有這種…荒唐…的…想法。芭比的媽媽結結巴巴的說(shuō)�！皨�?zhuān)沂悄沭B的孩子，對嗎？”芭比邊哭邊說(shuō)。她媽媽猶豫了一會(huì )兒便說(shuō)：是，當年，我去山上采花，回到家，發(fā)現籃子里有你，你當時(shí)既可愛(ài)又漂亮，我們一家人都喜歡你，于是就收養了你，但我一直都不敢告訴你事實(shí)，我怕你會(huì )離開(kāi)我，對不起，芭比，我不是故意的。她含淚對芭比說(shuō)�！皨�?zhuān)也粫?huì )離開(kāi)你的，我要是不知道事實(shí)該多好��！”“我的孩子�！彼话褤肀е�(zhù)芭比，她們母女兩緊緊的擁抱在一起。到了晚上，玉兔果然來(lái)了，芭比對玉兔說(shuō)：我是不會(huì )去的，雖然她是我的養母，但我是不會(huì )離開(kāi)她的'，除非，我救出了嫦娥姐姐，就放我回到養母身邊�！昂�，我答應你�！闭f(shuō)完便拉著(zhù)芭比飛上了月亮宮，芭比對玉兔說(shuō)：你先去和嫦娥姐姐那，讓她假裝答應和黑魔大王結婚，然后，我當送酒杯的人，我會(huì )在酒杯里放毒藥�！庇裢猛低档膶︽隙鸾憬阏f(shuō)了，果然，在交換酒杯的時(shí)候，黑魔大王毒死了。玉兔把事情告訴了嫦娥姐姐。嫦娥姐姐見(jiàn)到了芭比，感動(dòng)不已的說(shuō)：芭比，謝謝你救了我，我知道你不會(huì )認我，但我會(huì )等，等到你認我的那一天�！皨�?zhuān)覑?ài)你，但我的養母更需要我，我不能拋棄她�！卑疟日f(shuō)�！坝心氵@句話(huà)就夠了，我會(huì )放你回家，讓你上貴族學(xué)校�！薄爸x謝媽�！卑疟日f(shuō)完玉兔便送她回到了家。
從此，芭比一家過(guò)著(zhù)幸福的生活。
小學(xué)作文1000字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：困難像彈簧，你弱它就強。在困難面前，有的人退縮，有的人前進(jìn)，可是勝利永遠屬于前進(jìn)的人。
小時(shí)候，在大人眼里，我是個(gè)優(yōu)秀活潑的女孩；學(xué)以后我也一直是班里前幾名；次三好生評選票數和班長(cháng)也不相上；更是各科老師得力的的好幫手，可就是因為一件小事改變了這一切。
四年級開(kāi)學(xué)初的摸底考試，由于暑假沒(méi)怎么復習，考試成績(jì)一落千丈，跌到第七名去了，錯的都是簡(jiǎn)單的計算，我的自信心也備受打擊，心想“：連計算題都做不好嗎？”剛好這段時(shí)間是小學(xué)時(shí)期比較重要的階段，是從低年級向高年級過(guò)度的階段，題自然也比較難。經(jīng)常愛(ài)鉆牛角尖的我沒(méi)了原來(lái)那股認真勁，考試成績(jì)一次比一次差，上課也很難看到我認真做筆記、積極舉手發(fā)言的場(chǎng)面了。下課也不再出現我和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候了。同學(xué)和老師都看在眼里。同學(xué)們看我對她們的勸導愛(ài)搭不理的，終于也失去了勸導的耐心，漸漸疏遠我。我想：“也好，既然對我都失去了希望，我也沒(méi)必要那么努力去給別人留下什么好印象了�！币恍闹幌肫乒拮悠扑�，做真實(shí)的自己。就在這時(shí)，又發(fā)生了一件事，改變了我的想法。
課程馬上就快結束了，即將進(jìn)入緊張的復習階段，我想：“以我這學(xué)期的表現，估計拿不了什么好成績(jì)了……”正想著(zhù)，老師叫著(zhù)我的名字說(shuō)：“一會(huì )體育課你不用去了，在班里幫老師打掃一下衛生”我應了一聲，心里卻奇怪：“老師平時(shí)都叫衛生委員在班里，怎么今天把我留下了�！鄙险n了，同學(xué)們都下去了，辦理只剩下我和老師兩個(gè)人了。我剛要去拿掃帚，老師卻把我叫住了，說(shuō)：“等會(huì )兒再做吧，我今天留你一起打掃衛生就是想和你談?wù)勑�，先坐吧！”我有些緊張的坐下了。老師仿佛看出了我的緊張，想找話(huà)題讓我放松一下，便說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事，就當是兩個(gè)朋友在一起聊天�！甭�(tīng)了這話(huà)我放松了不少。老師又問(wèn)：“你這個(gè)學(xué)期有點(diǎn)大不如前了，能告訴老師是怎么回事嗎？”我猶豫了一會(huì )兒，不想告訴老師真實(shí)的想法，可是又想找個(gè)人傾訴。老師好象看出了我的我心思說(shuō)：“有什么困難就告訴老師，畢竟多一個(gè)人就多一份力量嘛！”我又猶豫了一會(huì )兒，但最終還是把我的困難一五一十的告訴了老師，老師想了一會(huì )說(shuō)：“只要你努力了，盡力了，老師對你就永遠不會(huì )失望。你在老師心中永遠是最棒的�？鞆土暳�，一定要把握機會(huì )，爭取期末考一個(gè)好成績(jì)，讓同學(xué)們對你刮目相看！”我在心里暗暗的想：“老師你放心吧，我一定不會(huì )讓您失望的�！蓖瑫r(shí)也對自己說(shuō)：“唐悅倫，加油吧！從明天開(kāi)始，做回原來(lái)優(yōu)秀的自己吧！
從那次談話(huà)后，我上課積極發(fā)言，認真做筆記，終于在期末考試中取得了第一名的好成績(jì)。也更加自信了，并不是因為以后的路程一帆風(fēng)順，而是因為，每當我受到挫折的時(shí)候，耳畔就一個(gè)聲音：”你在老師心中永遠是最棒的�！边@句話(huà)，在我自信心倍受打擊的時(shí)候，是它給了我希望；在我遇到挫折的時(shí)候，是他哥了我堅持下去的勇氣；在我認為沒(méi)有人認可我的時(shí)候，是它讓我堅定了一個(gè)信念那就是：困難像彈簧，你弱它就強。只有再挫折面前堅持不懈，有不言敗才會(huì )取得最后的成功。
小學(xué)作文1000字 篇4
今天是星期二，也就是祖國媽媽64周年的生日。我和爸爸媽媽還有幾個(gè)親戚們一起去了美麗的桐廬縣里的瑤琳仙境，坐了兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)終于來(lái)到了目的地。
這是一座峰巒雄偉、古樹(shù)參天、灌木叢生、郁郁蔥蔥、生機昂然的大山。我心想：“雖然這山非常高大，但我們一路過(guò)來(lái)這種山多了去了，不是很常見(jiàn)的嗎？有什么稀奇的呢？仙境究境在哪里？我帶著(zhù)疑惑的心情跟著(zhù)大人們通過(guò)門(mén)檢，經(jīng)過(guò)了彎曲走廊，不一會(huì )兒一個(gè)看似像公路遂道口的山洞出現在了我們面前，上面赫然刻著(zhù)瑤琳仙境幾個(gè)紅色大字，這時(shí)有幾個(gè)游客在喊：“到了、到了，到入口了”好像顯得非常興奮的樣子。這里就是呀，還真是個(gè)山洞，我有點(diǎn)小失望的樣子，我下意識地拉著(zhù)爸爸媽媽的手跟著(zhù)進(jìn)了山洞，里面黑乎乎的，這是一條遂道兩邊石壁下沿有小燈照明。
忽然，一個(gè)若大的山洞出現在了眼前，天那——！從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的山洞，這那里是什么山洞呀，簡(jiǎn)直就是個(gè)超級大、超級大的博物館，各式各樣千奇百怪的石頭像藝術(shù)品那樣陳列在那里。不，應該是活靈活現的生長(cháng)在那里，大小不一，錯落有致，有的像兩個(gè)古代的文人在互相致禮，有的像頭大雄獅威武地昂首闊步，有的像幾只大鳥(niǎo)正在俯視著(zhù)游客的到來(lái)。聽(tīng)旁邊的導游在講，這里面一共分三個(gè)廳，總面積有98000平方米左右，而且高低不一，我們剛來(lái)的是一廳，最大的是三廳。爸爸說(shuō)這里是喀斯特地貌，石灰巖。我還不大懂這些，我不時(shí)地用手去摸摸這些怪石，它們表面很光滑像是被涂過(guò)什么材料，我問(wèn)爸爸：“這是被加工過(guò)的么，怎么會(huì )這么光滑？”爸爸說(shuō)：“這是自然的并沒(méi)有被加工過(guò)”�？吹桨咨氖^我禁不住問(wèn)媽媽這是不是玉石？媽媽邊笑邊說(shuō)：“傻孩子，如果是玉的話(huà)還輪得到這么多人來(lái)參觀(guān)旅游呀”想想也是哈！里面的路有點(diǎn)難走一會(huì )兒上坡一會(huì )兒下坡且高低不平，一不小心就會(huì )被摔一跤。正說(shuō)著(zhù)話(huà)一抬頭前面好像被一道堅條狀的門(mén)簾擋住了，抬頭一看，乖乖！原來(lái)又是石頭變得呀！繞過(guò)“門(mén)簾”看到對面“小山”上有一支上粗下細的石柱屹立在那里像個(gè)仙女似的亭亭玉立，據說(shuō)這根柱子是瑤琳仙境里面標志性的景物。
高高的頂部不時(shí)有不同形狀的鐘乳石倒掛下來(lái)，有的像一支支長(cháng)短不一的竹筍，有的呈倒三角形跟地面連了起來(lái)，有的則像一串串從上面倒掛下面的冰糖葫蘆。整個(gè)山洞里的景物都配了五顏六色的燈光照明，使這些形狀怪異的巖石更加五彩繽紛，宛若仙境，簡(jiǎn)直就是《西游記》里的神仙世界。從洞頂到洞的最低點(diǎn)有30多米的空間距離，這里不僅像仙境也像海底世界，上面的許多小形狀的怪石在燈光的照耀下像極了美麗的珊瑚，而洞底橫堅不一的大巨石則像是處在海底深處。
快到出口的地方還在開(kāi)發(fā)，爸爸說(shuō)：“看樣子這里還要增加銀河飛瀑的景點(diǎn)，只是還在施工”。親戚姑婆他們早就在出口的地方等我們了，我看了一下時(shí)間，從進(jìn)去到出來(lái)大概一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的樣子，瑤琳仙境果然名不虛傳，等以后有機會(huì )還要來(lái)，哈哈！
小學(xué)作文1000字 篇5
大家好，我叫食用鹽，也叫餐桌鹽，是人們最常用的調味品。 (角度新穎，構思巧妙，能變換角度，以鹽的身份來(lái)描寫(xiě)。)
我有一個(gè)哥哥叫海鹽，他從浩瀚的大海中來(lái)。我的妹妹有一個(gè)好聽(tīng)的名字——湖鹽，她從遙遠的新疆來(lái)。我就是人們最常見(jiàn)的井礦鹽。我被人們用工具從井下幾十米乃至幾千米的地方打撈上來(lái)，加工成了人們餐桌上的鹽。
別看我們的來(lái)歷不同，可我們都是人們餐桌上必不可少的調味品。我的主要成分是氯化鈉，還是人體中不可缺少的物質(zhì)。從生理方面來(lái)看，我可以幫助人們消化食物，我被人類(lèi)吃到嘴里時(shí)，給人咸咸的感覺(jué)，可以刺激人的味覺(jué)，從而增進(jìn)食欲。我還可以催吐止瀉、殺蟲(chóng)消炎、滋腎通便，具有清熱解毒、涼血潤燥的功效。中國的古人調味首先想起的便是我，有句話(huà)就說(shuō)出我的重要性：“若作和羹，爾惟鹽梅”。(在創(chuàng )作文章時(shí)，能夠引經(jīng)據典，給文章增添了濃墨重彩的一筆。)五味之中，咸為首，所以我在調味品家族中排行老大。如果一道菜肴中少了我，那再高明的廚師也做不出味。我可以給菜咸咸的滋味，提升菜的鮮度，讓人們吃起來(lái)津津有味。
如果你認為我只有這些作用，那你可就大錯特錯了。我可以讓肉類(lèi)不易變質(zhì)，更好保存。在牛奶中加入我，可以使它保鮮期延長(cháng)。我還可以去掉蔬菜上的泥土、農藥、小蟲(chóng)子等。把魚(yú)放在用我沖的水中泡一泡，可以去腥，吃的時(shí)候更美味。我還有止疼的作用，在被燙傷的皮膚上擦上我，可以減少人類(lèi)的痛苦……
任何事物都有利有弊，當然我也不例外。別看我的好處那么多，把我吃多了也是對人體有害處的。你們人類(lèi)太貪心了！每天6克的我就足以滿(mǎn)足你們的身體需求，但是據調查，你們每人每天吃下了11.58克的我！(文章有理有據，有具體數字為證，使文章更有說(shuō)服力。)
這樣重口味飲食是會(huì )引發(fā)胃癌的。雖然我沒(méi)有直接的物質(zhì)引發(fā)胃癌，但是把我吃多了，會(huì )使胃黏膜損壞，幫助那些細菌滋生、病變，最終使得你們的胃被癌細胞覆蓋。
吃多了我也會(huì )危害你們人類(lèi)身體中最重要的器官——心臟！咸味使小動(dòng)脈收縮，有害于心臟。內經(jīng)中寫(xiě)道：“多食鹽，則脈凝注而色變。味過(guò)咸，大骨氣傷，心氣抑�！�(多次旁征博引，巧妙的印證自己的觀(guān)點(diǎn)，令文章更厚重。)
這兩句話(huà)，就證明了這個(gè)道理。
吃我多了還有一個(gè)害處就是高血壓，吃得越多，高血 壓 發(fā) 病率越高。愛(ài)斯基摩人幾乎不患高血壓是因為在他們的生活中幾乎見(jiàn)不到我。每天吃我的量超出標準4倍還多的日本北部居民，高血壓已成了人人都有的家常便飯。這是因為我能使血管升壓，敏感性增加。我還可以吸附水分，如水分過(guò)多，你身體中的血會(huì )要增加，血液加上鉀和鈉，使血變得越來(lái)越濃，增高血壓。
現在你知道了吧，我對人類(lèi)是有益處，也是有害處的。只要你們人類(lèi)合理使用我，我的好處還是很多的。為了你們人類(lèi)自己的身體，少吃我，口味淡一點(diǎn)，我真心希望天下人人都健健康康！
老師點(diǎn)評： 作者變換角度，以一粒鹽的身份像人們展示著(zhù)鹽在生活當中的重要與弊端。想像奇妙，內容既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了生活氣息。選取角度新鮮奇特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。文章還有一個(gè)提升點(diǎn)，加入食鹽在生活中的一個(gè)小經(jīng)歷，會(huì )令文章增添許多色彩。
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