《秒速5厘米》觀(guān)后感作文1000字
夜靜了的時(shí)候，星星是亮著(zhù)的，我帶著(zhù)耳機，獨自一人，看著(zhù)新海誠的這部動(dòng)畫(huà)片，是第二遍了，仍舊不愿錯過(guò)任何一個(gè)細節，因為哪怕任何一個(gè)細節的錯過(guò)，都仿佛會(huì )捅出時(shí)空的漏洞�！睹胨�5厘米》為貴樹(shù)與明里的生活畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的圈，但是時(shí)間與空間縱橫于生活中，穿破了一切，漏洞四處并發(fā)，無(wú)法修補�！睹胨�5厘米》講述的不是愛(ài)而不得的感情，而是破壞一切清晰明了的希望，破壞一切堅定執著(zhù)的情感的龐大的時(shí)間與空間。
《秒速5厘米》第一部分是“櫻花抄”，貴樹(shù)與明里，由于爸媽工作的緣故，從小就習慣了轉校，周?chē)沫h(huán)境，周?chē)娜藢τ谒麄儊?lái)說(shuō)重來(lái)都不固定，孤寂已經(jīng)是他們可以微微一笑而面對的事情。但是當他們兩個(gè)相遇了，分離再也不是抿嘴一笑能夠應付的事情，對于貴樹(shù)與明里來(lái)說(shuō)，彼此都是對方心靈相契的唯一�？傁氡舜似鹾�，總想彼此不分，然而事情往往不遂人愿，明里去了遙遠的櫪木，而貴樹(shù)也將轉校到遙遠的另一方鹿兒島。在那個(gè)分別的岔道口，貴樹(shù)在馬路這邊，明里在馬路那邊。明里丟下一句“好想明年能與貴樹(shù)君像這樣一起看櫻花”，就被匆匆而過(guò)的列車(chē)帶走了。13歲的貴樹(shù)鼓起勇氣去看遠在他方的明里，列車(chē)轉了一站又一站，大雪阻礙著(zhù)列車(chē)，使列車(chē)一次次停開(kāi)，時(shí)間仿佛是帶著(zhù)鮮明的惡意。經(jīng)過(guò)那么遠的距離，那么長(cháng)的時(shí)間，最終他們相遇了，留給對方一個(gè)青澀的吻，但是彼此早已準備好的信，那句想要說(shuō)的“喜歡你”，因為猶豫而沒(méi)能說(shuō)出口。
明里告訴貴樹(shù)櫻花飄落的速度是秒速5厘米，13年的時(shí)間與這個(gè)速度的乘積是20498.4公里，剛好是繞地球半圈的距離，地球上最遠的距離，貴樹(shù)與明里本是兩個(gè)完全不相關(guān)的人，但是時(shí)空的巧妙轉換，用13個(gè)年頭來(lái)運行5厘米每秒的速度，可以讓彼此毫不相關(guān)的兩個(gè)人走到一起。同樣它也可以讓兩顆共融的心靈，達到地球上最遠的距離。
《秒速5厘米》第二部分是“宇航員”，這里沒(méi)有明里，只有貴樹(shù)一個(gè)人的回憶，即便澄田的目光一直朝著(zhù)遠野貴樹(shù)，但是貴樹(shù)永遠是朝著(zhù)遙遠的他方，仿佛那個(gè)不確定的他方有明里的身影。宇航員是一個(gè)預示，它預示著(zhù)追求，追求遙遠前方的未知的目標。貴樹(shù)一直想著(zhù)“先往前走”，“先往前走”，但是未來(lái)顯得那么遙遠又不確定，無(wú)盡的時(shí)間，無(wú)盡的空間會(huì )將他帶向何方？無(wú)從知曉。新海誠的這部動(dòng)畫(huà)片的'第三個(gè)部分是“秒速5厘米”，又是一個(gè)櫻花飄飛的季節，又是在那同樣的岔道口，正如明里與貴樹(shù)兒時(shí)一起看櫻花的岔道口，正如明里被列車(chē)帶走的岔道口，這已是13歲那年相聚之后的又一個(gè)13年，在同樣的地點(diǎn)，他們曾經(jīng)是背道而行，如今是相向而行。時(shí)空畫(huà)出了一個(gè)大大的圈，明里，貴樹(shù)，他們做了同樣的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)13歲的那個(gè)晚上，廣闊的雪地上只留下他們的足跡，那時(shí)的他們還是小孩子，他們彼此都毫不猶豫地想著(zhù)要一起看櫻花。
13年后的岔道口，貴樹(shù)與明里相向而行，卻在擦肩而過(guò)后才醒悟“那可能是她“，當回過(guò)頭來(lái)，列車(chē)匆匆而過(guò)，依如當初列車(chē)帶走明里一般又再一次帶走了明里的身影，留下漫天櫻花。貴樹(shù)只是簡(jiǎn)單的生活，悲傷卻到處累積，被斜陽(yáng)照射的傳單，洗漱間的牙刷，手機里的通訊記錄……面對鏡子中的自己，貴樹(shù)發(fā)現曾經(jīng)那么真摯那么堅定地感情已經(jīng)消失殆盡了，時(shí)間帶著(zhù)鮮明的惡意，空間也是如此，玩弄著(zhù)離離合合，秒速5厘米擁有“漸”的功能，它能讓你無(wú)法察覺(jué)，它能讓你在失去進(jìn)行時(shí)中毫無(wú)察覺(jué)，讓你在漸漸失去的過(guò)程中還欣賞著(zhù)它緩慢的溫柔，時(shí)空利用“漸”的心理作用，抹殺了清晰，以致決定變得彷徨而猶豫，而就在彷徨、猶豫的間隙，列車(chē)從貴樹(shù)的眼前帶走了可能與明里再在一起看櫻花的機會(huì )。本該完整的圓，卻是畫(huà)成之后，繼續地背道而馳。
13歲那年貴樹(shù)清晰地知道自己想要擁有保護明里的力量，一直簡(jiǎn)單地想著(zhù)“先往前走”，就像被送上太空的宇航員，當疲憊不堪之時(shí)，才發(fā)現自己已經(jīng)走得太遠太遠，再也回不去，即便再有個(gè)機會(huì )擺在彼此面前，那時(shí)，那地，彼此也再不能像13歲那年那樣清晰地，毫不猶豫地把對方認出。
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