一箋流年作文1000字

　　郭敬明曾在《小時(shí)代》中寫(xiě)過(guò)：“很多的時(shí)候，我們的人生就像是電影里的配樂(lè )的敘事片段，鏡頭在我們身上一個(gè)個(gè)地切過(guò)去，轉了一圈，又切回來(lái)。沒(méi)有臺詞，沒(méi)有對白，我們沉默地出現在這些被音樂(lè )覆蓋著(zhù)的鏡頭里�！蹦晟俚臍q月，就如同高速公路上的奔馳，期待只停佇在遠方，眼前的景色再斑斕也只是一劃而過(guò)的模糊，直到終于淪落成回憶，那些昔日所輕易放棄的存在，才終于被一點(diǎn)一點(diǎn)地放大出原本的珍貴。

　　這一箋的流年，最值得回憶的應該是高中三年吧。當年的我們，桀驁不馴，對于這個(gè)新的學(xué)校，新的生活充滿(mǎn)激情，似乎每一天都是很瘋狂的度過(guò)，但是，大家心里都明白，從我們跨進(jìn)這所學(xué)校校門(mén)開(kāi)始，就注定這三年要經(jīng)過(guò)一番蛻變。于是在很瘋狂的表面下，也隱藏了競爭與合作。

　　高一臨近結束的時(shí)候，面臨著(zhù)的是文理分科。學(xué)文，還是，學(xué)理，很多人難以抉擇。而自己卻毅然選擇了文科，這讓很多以前的同學(xué)和那一直“深?lèi)?ài)”著(zhù)我的化學(xué)老師吃驚~~~也對~~畢竟我對化學(xué)那么有感情~~也曾經(jīng)那么努力。雖然理科要拿手得多，但還是選了文科，是出于鐘愛(ài)吧，亦或許是自己在逃避，高二以后的理科課程會(huì )很難。因為害怕才選擇逃避；因為膽怯，而選擇離開(kāi)。還記得，當初“誓不學(xué)文”，現在看來(lái)，當初的自己是多么的幼稚和可笑。我也終于明白，生而為人，的確有很多不可抗拒的力量在干涉我們的生活，怨天尤人，毫無(wú)益處。唯一的`，只有面對，因為無(wú)論遇上什么，生活總得繼續。

　　08年9月一號，我們升入高二。相對于高一得桀驁，大多數人帶有的更多的是穩重，也總會(huì )“過(guò)來(lái)人”的身份看待高一的那群菜鳥(niǎo)，殊不知卞之琳的那句“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�

　　新組成的班級兩極分化比較嚴重，一類(lèi)在題海中奮力掙扎，攻克一本本厚重的參考書(shū)以圖得好成績(jì)，面對來(lái)自父母的壓力，來(lái)自老師的殷切希望，這類(lèi)人往往惶恐不已，突然一次的成績(jì)下滑，內心就會(huì )多一分內疚與自責。雖然有時(shí)活的很累，但最后的勝利還是會(huì )讓他們浮出水面，不用再承受來(lái)自大海的壓力；另一類(lèi)往往是年級的墊底。他們頹廢，他們敏感，但從不外露。在上課的時(shí)候聽(tīng)流行歌曲，穿松松垮垮的韓式大板褲，走路的時(shí)候鞋底在路面上摩擦，兩手插在口袋里，外表冷酷，但內心卻是孩子氣的執著(zhù)。他們堅信，總有一天人們會(huì )發(fā)現那些沉淀是一群閃閃發(fā)光的金子。

　　生活中往往會(huì )有著(zhù)出乎人意料的事情。我們這個(gè)兩極分化嚴重的班級，會(huì )有著(zhù)一個(gè)極富凝聚力的老班。也許正是因為他，才讓我們團結在一起。他上課也同他的人一樣有吸引力，搞得由他教的好多學(xué)生都想跟著(zhù)他混……老金生日那天，我們給他開(kāi)了個(gè)小小的生日會(huì )。在他吹蠟燭的那一刻，我看到了他眼中閃爍的淚光，講臺上那個(gè)為學(xué)生操勞了20多年的中年男子，此刻竟然像個(gè)十幾歲的小孩子一樣，臉上堆砌著(zhù)笑容，應該是幸福的吧！

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