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走得更遠高中作文1000字（精選22篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的走得更遠高中作文1000字，歡迎大家分享。
走得更遠高中作文1000字 1
風(fēng)繼續肆虐，梨花飄落一地。一柄折扇，鐫上寥寥數語(yǔ)，提上一把繚竹青燈，披起長(cháng)袍，就這樣，上路了。
世上紛擾，諸事冗余，我孤身地出發(fā)，只影地前進(jìn)。我認為無(wú)牽無(wú)念，方能如那風(fēng)一般疾速地前行。我以為我是驕傲不可一世的。
如果想走得快，就一個(gè)人走。
陳鷗說(shuō)，夢(mèng)想是注定孤獨的旅程。我們各有各的路途，我唯有孑然一個(gè)，握緊心中一支未滅的燭火。我的生活很清凈，一個(gè)人在晨風(fēng)里起床，踩著(zhù)一地的靜謐，上課時(shí)安靜地疾書(shū)，課間捧上一株青綠，于陽(yáng)光下享受溫暖的刺骨。我一個(gè)人奮斗，無(wú)所顧慮，跌倒了，自己爬起來(lái)，拍拍塵土繼續上路。一個(gè)人的時(shí)候，可以冷靜地人之自己的腦與心，淡然地在路途的跌宕里學(xué)會(huì )自己光合作用，唱歌給自己聽(tīng)，腳步飛快只因無(wú)所羈絆。我不過(guò)是想要走得快一些，再快一些，離我期待的遠方近一些，更近一些。所以我選擇孤單上路。
而我終究發(fā)覺(jué)這是不必的。孤獨的心太烈，快然卻如長(cháng)眠般清苦，而且始終其實(shí)是逆著(zhù)風(fēng)前行。因而我割裂了黑白的世界。
相比走得快，我更渴求能走得遠。
路上是需要攙扶的。因而我終于愿意與你們并肩戰斗。我接受著(zhù)你們用你們的生命刻寫(xiě)在我生命力的華彩。當我跌倒了，你們?yōu)槲彝Ｏ伦约旱哪_步，伸出手來(lái)，只為了攙扶我一把;當我又重新站起來(lái)了，你們用厚實(shí)的手掌推我一把，讓我繼續前行;我心里的燭火滅了，你們替我拭去燭淚，又添上更亮的火光;我的孤獨寂寥，我們一起干干杯，都給吃掉了;我開(kāi)始覺(jué)得，你們帶來(lái)的溫暖像為我雙肋插上羽翼，我從而得以飛得更高遠。那么，親愛(ài)的，你們教會(huì )了我成長(cháng)也教會(huì )了我愛(ài)，你們與我一并上路，然我看見(jiàn)了從未瞧過(guò)的世界。
你們是我新的燭火。我的路因而更閃耀。
攜手的并進(jìn)，就能相互勉勵著(zhù)走得更遠。
“從前啊，我以為我是神，我揮舞我手中的巨刃，斬下無(wú)數的光榮。我以為我能越走越快，我以為孤獨是往前走最大的力量。風(fēng)繼續肆虐，而梨花落滿(mǎn)地，卻仿佛兩個(gè)契機都不需要，仿佛那就是本能，我摒棄了孤寂，和我愛(ài)的.人們一起繼續上路。我看見(jiàn)我的折扇就此添綴了不同的色彩，我的長(cháng)袍飄揚得更為優(yōu)雅。所以我還能走得更踏實(shí)更綿遠更光鮮，”我說(shuō)，對著(zhù)鏡子里蓬頭垢面的時(shí)間，“羈絆反而讓我、讓當下的我走得更遠�！�
又或者，其實(shí)孤寂無(wú)罪，歡騰無(wú)罪，不同的只是我視野的盡頭是否一直鞭長(cháng)莫及。而我，當下，我寧可在我江郎才盡之前，在我與你們變得白頭如新之前，為了能走得更快更遠，而執子之手，慳然上路。
走得更遠高中作文1000字 2
不要介意一時(shí)的得失，放下，才能走得更遠。
如果是過(guò)去的成功，放下，爭取未來(lái)做得更好；如果是過(guò)去的失敗，放下，讓明天彌補今天的創(chuàng )傷。
我的目標就是：放下沉重的行囊，為了明天走更多的路；放下失敗的過(guò)去，為了遺忘曾經(jīng)的傷痛；放下那些只存在想象中的東西，為了成為更好的自己。
熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，起初，甚至對素描的鉛筆和紙都充滿(mǎn)好奇�？技壸C書(shū)拿了2張，也經(jīng)常獲得老師的表?yè)P。而后來(lái)，不知為什么，開(kāi)始厭倦了枯燥的黑白灰，開(kāi)始敷衍每個(gè)星期日下午的課程。自己心里雖然隱隱覺(jué)得不太好，但是老師沒(méi)說(shuō)什么，我也就得過(guò)且過(guò)了。直到知道我考級沒(méi)有通過(guò)的消息時(shí)，眼眶漸漸被濕潤，我被無(wú)盡的懊悔包圍。媽媽告訴我：“你現在傷心，已經(jīng)于事無(wú)補了，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，想想將來(lái)的路該如何走？”我打算重新振作。
老師似乎也與以前不一樣了。經(jīng)常在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，在我身邊走來(lái)走去，看我畫(huà)得怎么樣，告訴我哪里畫(huà)得淡了，哪里畫(huà)得深了。也似乎沒(méi)有以前喜歡我了，也不再表?yè)P我了。我很失落，感覺(jué)這片天都是灰暗的。我告訴自己，我一定要好好畫(huà)，讓你們看我成功的那一天。直到再一次拿到考級證書(shū)，我高興地都快飛起來(lái)了。但是老師和媽媽好像并沒(méi)有我想象中的高興。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴桓吲d嗎？”媽媽說(shuō)：“我高興��！但是這只是這一階段的成功，你的路還很遠呢！”當時(shí)還小，不是很懂?huà)寢尩脑?huà)。但是現在我明白了，一時(shí)的失敗和成功，只是人生路上的一道道風(fēng)景線(xiàn)
如今，上了初中的我也會(huì )犯錯。有一段時(shí)間，數學(xué)作業(yè)經(jīng)常被老師叫去再訂正。剛開(kāi)始，也沒(méi)注意到什么，可是一次、兩次、三次直到有一天，再訂正的人中，必然有我時(shí)，老師將我留下來(lái)，重新將題目再講了一遍。講完回家時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，媽媽已經(jīng)在車(chē)站焦急的等我。媽媽一見(jiàn)我，就追問(wèn)我發(fā)生了什么事。在媽媽關(guān)心的`詢(xún)問(wèn)下，我又是慚愧又是悔恨地跟媽媽交代：“是我一直反復錯，反復訂正還是錯，老師把我留下來(lái)，重新講了一遍�！蔽乙詾閶寢寱�(huì )罵我，但是沒(méi)有，她拍了拍我的肩對我說(shuō)：“我還是那句話(huà)，你現在傷心，已經(jīng)于事無(wú)補了，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，想想將來(lái)的路該如何走？就算你今天考了第一名，明天也要放下，你的路還很長(cháng)很遠呢！”
忘記昨天的傷痛，一覺(jué)醒來(lái)重新奮斗。我會(huì )忘記曾經(jīng)的失敗傷我傷得多深，我會(huì )忘記曾經(jīng)的成功讓我多么榮耀，但我會(huì )記住失敗的教訓，快樂(lè )的回憶。沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺，既然無(wú)法避免，那就讓它來(lái)吧，讓往事隨風(fēng)，讓未來(lái)綻放！
路一直在，就看我們怎么走！過(guò)去的無(wú)法改變，唯有放下，不淪陷，不雀躍，才能走得更遠！
走得更遠高中作文1000字 3
經(jīng)歷的事情多了，生活和奔走在紅塵中的人們漸漸明白人生原本就是一個(gè)閱歷世界和聚積經(jīng)驗的過(guò)程。每個(gè)人從呱呱墜地一路走來(lái)，苦辣酸甜、生老病死任誰(shuí)都無(wú)法逃脫，其間幸�？鞓�(lè )也好，惆悵苦悶也罷，終究會(huì )消失在歲月的留痕中......有擔當的，即使委曲求全也恪守著(zhù)心中的真愛(ài)、大愛(ài)；放縱不羈的，任花開(kāi)花落、春秋冬夏輪回，卻隨波逐流，空付了流金。
洞透每個(gè)人的內心世界，其實(shí)我們都是為愛(ài)活著(zhù)。舔犢之情、孝順之心，夫妻之情、朋友之誼莫衷一是，概莫能外。有愛(ài)做支撐，我們落寞失意時(shí)能走出陰影，痛苦郁悶時(shí)有人聆聽(tīng)，生活亦因此增添了無(wú)窮樂(lè )趣和溫馨。幸福的人，不是占有的金錢(qián)多，而是享受的真愛(ài)多，不是遭受的苦難少，而是遇挫后收到的安慰和祝福多，所以真愛(ài)千百年來(lái)一直為人們所津津樂(lè )道和生死追隨。
對于愛(ài)，不同的人理解也不同。但我們每個(gè)人對于真正心儀的人，窮其一生也無(wú)法忘卻，無(wú)論你是平常百姓還是黨政要員。不提及對方，是因為你將其放置心隅，深深懷念。當你感喟別人強說(shuō)閑愁的時(shí)候，觸及自己心中的隱痛，也不由得想獨上高樓，望斷天涯路。其實(shí)這時(shí)的我們應該知道，真正愛(ài)你的人不會(huì )走遠，因為真正的愛(ài)可以辜負，卻不應該忘記；可以塵封，卻不應該針砭。因為愛(ài)情中的人們，無(wú)法攜手，不是情深緣淺，就是經(jīng)不起流年。
真愛(ài)會(huì )在彼此心中雋永。任滄海桑田，任時(shí)光變遷都不會(huì )有絲毫改變。愛(ài)不能雋永，因為總有人付出的太少，卻要求的太多。愛(ài)需要精心培植，細細經(jīng)營(yíng)，真愛(ài)也應該厚積而薄發(fā)，在付出中積累，在積累中增值，在增值中持久，在持久中雋永。真愛(ài)的人們在經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的付出中是不會(huì )考慮愛(ài)情的回報期和回報率的。
仁愛(ài)和情愛(ài)一樣，考驗的'是一種心胸和情懷。達則兼濟天下，窮則獨善其身。以此勵志并躬行的人無(wú)疑是圣人，多一些這樣胸懷的人是這個(gè)時(shí)代的福分，時(shí)代的進(jìn)步不僅僅表現在物質(zhì)的極大充裕上，更應該看看那些暴富或者巨富的人們在干什么？是“富長(cháng)良心”還是“為富不仁”？是兼濟天下還是富了后仍舊獨善其身？可看看我們的周?chē)�，一部分暴富的人窮奢極欲，瘋狂壓榨和盤(pán)剝員工，并有千百種借口和托詞自圓其說(shuō)。由此可見(jiàn)，在一些人心里仁愛(ài)之心早已經(jīng)消亡殆盡了。誰(shuí)之過(guò)？溯本追源，該歸咎于在某些人心中道德的淪喪和對仁愛(ài)的摒棄。
鍛造一個(gè)輝煌的時(shí)代，不僅僅需要物質(zhì)的極大充裕，更需要博大和持久的仁愛(ài)和真愛(ài)，需要我們以仁愛(ài)和真愛(ài)之心對待周遭的親友和路人，每個(gè)人都擁有一顆純潔的愛(ài)心，那么我們這個(gè)世界將變得無(wú)限美好。反之，如果有很多人游戲人生、游戲愛(ài)情，對人冷漠無(wú)情，事不關(guān)己高高掛起，那么這個(gè)時(shí)代無(wú)疑是沒(méi)落的，只有胸懷仁愛(ài)和真愛(ài)的人們才能在家庭愛(ài)情上、生活事功中走得更好、走得更遠。
走得更遠高中作文1000字 4
人生其實(shí)就像是一艘紙船，時(shí)間久了便也就忘了它的疊法，甚至忘記了它是經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。我們忘卻了時(shí)間匆匆流逝，甚至不懂得去珍惜現在，即使找回了那條紙船，捧在掌心的它也不再是原來(lái)的樣子。
十八歲就是那艘停泊在港灣準備啟航的小船，只有揚起風(fēng)帆，找準方向才能駛向夢(mèng)想的彼岸，去領(lǐng)略“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄�！钡膲阎竞狼�。十八歲的天空晴空萬(wàn)里，只有敢于放開(kāi)手中的線(xiàn)兒，才能使我們自由飛翔，去探尋奧妙的'世界，感受“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的曠達奔放。
十八歲的年華總使我們略帶羞澀，我們對外面的世界充滿(mǎn)疑惑與向往，卻仍像襁褓中的娃娃依戀著(zhù)媽媽身上的味道。我們總想帶上行囊去獨自遠行，卻也總難以邁出腳下的第一步，因為我們眷戀著(zhù)腳下這片土地，我們離不開(kāi)這熟悉的鄉音。十八歲的我們是該啟航了，我們面臨著(zhù)人生最重要的一道坎。我們害怕它，卻不得不選擇走向它，我們努力著(zhù)，希望憑借著(zhù)它，開(kāi)始遠行的第一步。
暮春的早晨微濕給人予“沾衣欲濕”的感覺(jué)，一樹(shù)青翠，遙看著(zhù)草色近無(wú)，聆聽(tīng)潺潺流水，仿佛樊籠盡釋?zhuān)_紛了沉寂已久的笑魘，帶上輕松的心情走向考場(chǎng)，去迎接屬于十八歲的每一道坎。
風(fēng)輕輕地吹拂，湖面蕩起微波點(diǎn)點(diǎn)，柳絮輕舞，拍動(dòng)著(zhù)柳下湖邊行人的臂膀，十八歲就如這湖山美景清秀動(dòng)人。十八歲也如洶涌的巨浪攪動(dòng)著(zhù)你的生活，在我們個(gè)個(gè)精神抖擻，稚氣可愛(ài)，被照顧的入手中的寶時(shí)，給我們當頭一棒，迎面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨無(wú)情的襲擊著(zhù)我們，直至我們跌入深谷，要我們從新爬起。十八歲的我們面臨著(zhù)種種困難，只有我們堅定信念，不隨風(fēng)跟大流，才能不斷超越自我，去戰勝所有的困難。
有人說(shuō)十八歲是人生的分水嶺，成也十八歲，敗也十八歲。的確，十八歲的我們有太多太多的誘惑與困難，如果選擇誘惑，我們將一事無(wú)成，反之選擇迎接困難，我們的人生才會(huì )多姿多彩，等待我們的便是通往成功的康莊大道。
“江山笑，風(fēng)雨搖，紅塵俗事往事知多少……”十八歲的我們總有一股正氣在心中，我們向往俠士生活，更想有朝一日“路見(jiàn)不平拔刀相助”去伸張正義。
十八歲！怎樣的正茂風(fēng)華，只有不斷的完善自我，正視自我我們的生命才更加有意義。讓十八歲帶上我們背上行囊上路吧，去迎接生命途中的每一道坎和每一次喜悅！
走得更遠高中作文1000字 5
信念，是一個(gè)永恒的話(huà)題，是每個(gè)有追求者所堅持的。樹(shù)立信念是成功的前提，成功是在堅守信念后所取得的收益。
那是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，所有的生物都睡著(zhù)了，大地陷入沉睡，只有一粒小小的種子，很久都沒(méi)有睡。它也不是睡不著(zhù)，只是地底太冷了，少了母親呵護，小種子在地底寒冷的條件下，瑟瑟抖動(dòng)著(zhù)它那弱弱的身體。這時(shí)，它小小的腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：母親很早以前對我說(shuō)過(guò)，地上面的世界是很溫暖的，我一定要沖上去，不再向這惡魔（寒冷）妥協(xié)。它不知道該往哪里走，只好碰運氣，它亂折騰了很久，剛想放棄時(shí)，樹(shù)根爺爺對它說(shuō)：孩子，你這是要到哪兒去��？爺爺，我想去外面，地下太冷了，可不知道路線(xiàn)，不知道怎么走，剛剛我還想放棄呢？種子弱弱地說(shuō)。孩子啊，如果你輕言放棄，豈不還是向這寒冷低頭了嗎？希望你能記�。合蛑�(zhù)有光的.地方，前進(jìn)。就行了，總能出去的，我走了，走不動(dòng)了，不然，我也想到外面去，唉……樹(shù)根長(cháng)嘆道。爺爺不要嘆氣了，我一定會(huì )出去的，到時(shí)候我給你說(shuō)哈！種子下定了決心似的說(shuō)。向著(zhù)有光的地方前進(jìn)，我知道了，爺爺。種子默默地念道。說(shuō)完，種子辭別樹(shù)根爺爺開(kāi)始向著(zhù)有光的地方前進(jìn)了。在途中，它遇見(jiàn)了蚯蚓大叔，蚯蚓問(wèn)種子道：小種子，你到哪里去呀？種子說(shuō)：我要帶著(zhù)樹(shù)根爺爺的心愿以及與寒冷抗爭，到上面去，到土地上面去！蚯蚓聽(tīng)后，大聲叫道：小種子，快……快別去了，外面的陽(yáng)光太強，會(huì )把你灼傷的，你看你還那么弱小。不，我要去。種子說(shuō)完了，便加快了步伐，你，你會(huì )后悔的。蚯蚓的聲音從遠處傳來(lái)。不，我不會(huì )后悔，我相信我能得的，我也相信這世界上最美麗的便是那溫暖的陽(yáng)光了，我還要告訴樹(shù)根爺爺外面的世界是怎樣的，加油，前進(jìn)。種子非常堅定地說(shuō)。
就這樣，種子一路向著(zhù)有光的地方前進(jìn)，碰到了許許多多生物，有勸它不要去的，有鼓勵它不要放棄的，也有贊賞它的。有多少次，種子想放棄了，總會(huì )想到樹(shù)根爺爺所說(shuō)的話(huà)：我多想到外面看看��！每每想到這，它便會(huì )重新振作，向著(zhù)有光的地方，繼續前進(jìn)。最終，它破土而出，看到了一輪紅日緩緩升起，一株幼苗破土而出，哇，原來(lái)外面這么好！
后記：那顆種子堅守它的信念------向著(zhù)有光的地方前進(jìn)，獲得了重生。讓我們一起樹(shù)立信念，向著(zhù)美好的明天，前進(jìn)！
走得更遠高中作文1000字 6
溫暖的陽(yáng)光照在那架鋼琴純黑的表面與黑白相間的鍵盤(pán)上，我欣喜地坐在琴凳前，和風(fēng)攜著(zhù)動(dòng)人的音符吹向窗外湛藍的天空，這便是我路的起點(diǎn)。
五歲時(shí)，父母想為我找一項愛(ài)好或者特長(cháng)進(jìn)行培養，因為小時(shí)候我特別愛(ài)聽(tīng)古典鋼琴曲，父親便提議帶我去琴行看看。一走進(jìn)那座金碧輝煌的音樂(lè )宮殿，我便被那場(chǎng)景深深震撼了：數十架精美的鋼琴陳列在琴行的廳堂里，或婉轉或激昂的樂(lè )曲回蕩在大廳中繞梁不絕。父親為我挑選了一架黑色的臺式鋼琴，讓我來(lái)試試。我好不容易坐到了高高的椅子上，用稚嫩的小手輕觸了幾個(gè)琴鍵，鋼琴立刻發(fā)出了清脆和空靈的響音，這聲音深深地吸引了我�？吹搅宋业南矏�(ài)父親便堅持買(mǎi)下了這臺價(jià)格不菲的鋼琴，從此我便走上了這條我自己選擇的道路。
買(mǎi)了鋼琴后，我拜了一位優(yōu)秀的老師開(kāi)始學(xué)習。最初的一兩年還能被這優(yōu)美的琴聲深深吸引，蹣跚地走著(zhù)這條路：為到家中做客的親戚朋友們彈奏一曲成了我的“保留節目”；幼兒園學(xué)琴的小朋友們PK我總是第一……但是幾年之后，隨著(zhù)曲目難度越來(lái)越大，練習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我的內心開(kāi)始浮躁起來(lái)，我厭煩極了這日復一日枯燥的練習：對面樓的好朋友“大象”在向我招手，讓我和他一起去樓下玩耍；不遠處的草坪上我們班的小宇在和一群孩子踢足球……為什么他們都在玩，而我卻要沒(méi)完沒(méi)了的.練琴？！曾經(jīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，變成了機械刺耳的噪音；天空好像被蒙上了一層烏云，不再湛藍；連春風(fēng)拂面也感受不到一點(diǎn)溫暖的氣息，所有的一切都那么灰暗、沉悶。我真想放棄這條已經(jīng)努力前行了四年的道路，想擺脫彈琴這個(gè)耗費時(shí)間、耗費精力的事情！父親感受到了我的變化，他沒(méi)有責怪我，他抽出更多的時(shí)間陪我一起練琴，還讓我當“小老師”指出他的錯誤；他給我講李斯特、貝多芬苦練鋼琴的故事；他帶我去聽(tīng)理查德克萊德曼的演奏會(huì )，讓我感受現場(chǎng)的氣氛……
在家人一次又一次的激勵下，我又重新喚起丟失的熱情，經(jīng)過(guò)痛苦地內心掙扎，我終于意識到了我選擇這條路的背后，有自己不懈的努力、有父母所給予的支持、更有自己當初被那音樂(lè )感染后萌發(fā)的初心……我鼓起了勇氣，堅定了在這條艱辛的路上繼續前行的決心。
陽(yáng)光透過(guò)云層，把溫暖灑在已經(jīng)有些老舊的鋼琴上，它的表面依然烏黑，琴鍵同以前一樣潔白。這段寶貴的人生經(jīng)歷是我成長(cháng)道路上的重要一課，它教會(huì )我自立、堅持、努力與付出。任何時(shí)刻切勿忘記自己踏上路途時(shí)的初心，即使生活有波折和陰霾，都要將心底里最純真、最美好的愿望化作動(dòng)力，指引自己在人生的道路上不斷前行，永不回頭、永不后悔！
走得更遠高中作文1000字 7
從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到懵懂無(wú)知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不覺(jué)一晃十三年過(guò)去。如今再回首，已找不回田間那一抹嬉戲的身影，再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我，長(cháng)大了。
回首昨天
每當憶及我的童年生活，我的腦海里便展現出說(shuō)不清的美好。那是一個(gè)熱鬧的秋季，大人們都忙著(zhù)收割莊稼，整個(gè)小村莊頓時(shí)沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。我當然也不例外，此時(shí)此刻，我一停在了村里的老榆樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)的聲音，咔嚓——-一片枯黃的樹(shù)葉打著(zhù)轉兒飄然落在我稚嫩的手心，秋來(lái)了，樹(shù)葉凋零了，這兒已是遍地金黃金黃的葉，它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了，忍不住輕輕的踮起腳尖，順著(zhù)這條“路”走著(zhù)，耳邊傳來(lái)樹(shù)葉干裂的聲音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起來(lái)，“咔嚓——-咔嚓”你聽(tīng)，這是風(fēng)與葉的交響曲！也是從這時(shí)起，我喜歡上了落葉，也自然開(kāi)始期待每一個(gè)秋！
駐足今天
今天起，我已是八中的一名中學(xué)生，比起以往輕松快樂(lè )的小學(xué)生活，這里更多的是繁忙和緊張。課程的內容深奧了，書(shū)寫(xiě)的要求規范了，課余時(shí)間縮短了，千言萬(wàn)語(yǔ)總結成一個(gè)字：累�！坝⒄Z(yǔ)課作快寫(xiě)！”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎，真為我的耳朵感到惋惜！我手中的筆不覺(jué)飛快的舞動(dòng)著(zhù)，卻怎么也抄不快，一遍、兩遍、三遍。天哪，腦袋都大了�！肮�，我扭，我扭扭扭，有本事一口氣把我們抄完��！”咦？單詞會(huì )動(dòng)？剛才對我說(shuō)話(huà)的難道也是……單詞？瞧吧，我連抄個(gè)單詞幻覺(jué)都出來(lái)了，哎，不管了，加速！隨著(zhù)一陣水筆在紙上不�；瑒�(dòng)的聲音，功夫不負有心人，終于完工啦！這下，應該可以放松了，說(shuō)著(zhù)伸了一個(gè)大幅度的'懶腰，無(wú)力的趴在課桌上，嘆息啊。此刻的我，多么想要自由，可是老師啊父母，你們能聽(tīng)得到嗎？
展望明天
背著(zhù)沉重的書(shū)包，漫步在回家的路上，突然一陣冷風(fēng)刮過(guò)，我不禁緊了緊衣服，這不，繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了，春去秋來(lái)，現在，應該是秋天了吧。驟地，我又站在了昔日的老樹(shù)下，靜靜地踏上那遍地落葉，嘴角不由得上揚了30度，我仿佛又看見(jiàn)了昨天，那個(gè)天真無(wú)邪的女孩也曾在這里玩耍過(guò)。我凝視著(zhù)一片片孤寂的葉，彎腰拾起，耳邊似乎又傳來(lái)那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹(shù)下，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒吹過(guò)的聲音，不禁想起了春天的老樹(shù)，它愛(ài)撫著(zhù)每一株嫩芽，在微風(fēng)中傲然挺立；想起了夏日的老樹(shù)在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁葉茂！是呀，正是因為它有以前的茂盛，才會(huì )有今日的美麗。人生何嘗不是這般，少年時(shí)的努力，才能為將來(lái)的輝煌打起基石！
我相信，我的未來(lái)，不是夢(mèng)！
走得更遠高中作文1000字 8
時(shí)間那么長(cháng)，青春那么短，還記得那肆無(wú)忌憚的笑聲嗎？還記得那個(gè)嘴角帶笑的男孩嗎？還記得年輕女孩臉紅的臉頰嗎？紙飛機飛過(guò)我們的頭頂，紙屑飛走了，帶走了時(shí)間。但我感謝你一路陪伴我。
清晨的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)一絲涼意。我又一次走上了同一條上學(xué)的路。路上沒(méi)有吵鬧的汽車(chē)；沒(méi)有明亮的窗戶(hù)；沒(méi)有閃爍的霓虹燈，只有成群結隊一起上學(xué)的學(xué)生和他們從遠處傳來(lái)的陣陣笑聲。我默默地看著(zhù)他們，踢著(zhù)路邊的小沙礫，向前走。想著(zhù)認識同學(xué)半個(gè)多學(xué)期，還是一個(gè)人。有一個(gè)伴侶會(huì )是什么樣子？我正期待著(zhù)，突然耳邊響起了單調的準備鈴聲。哦，不，我們要遲到了！我立刻跑到學(xué)校門(mén)口。沒(méi)想到，我在學(xué)校門(mén)口的拐角處撞上了你，卻看到你被撞了，跌跌撞撞。差點(diǎn)坐在地上，只聽(tīng)你說(shuō)：哦，是你！我尷尬的說(shuō)：對不起，你卻笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事。如果我們繼續下去，我們都會(huì )受到懲罰�？炫�！說(shuō)完，你拉著(zhù)我的手向校門(mén)跑去。我心中有一絲微笑，
放學(xué)后，每個(gè)人都沖出了門(mén)。像往常一樣，班里零星地坐著(zhù)幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，我在安靜地打掃。隱約有雜音�？闯鎏�，看到你和你同學(xué)竊竊私語(yǔ)什么的。早上的場(chǎng)景在我腦海里閃過(guò)。我趕緊整理了一下，轉身默默離開(kāi)。學(xué)校外面，漆黑的天空吞噬著(zhù)遠處的高樓大廈。，我一個(gè)人走進(jìn)嘈雜的街道，突然有人拍了拍我的肩膀。我嚇了一跳，轉頭去看，又驚又喜。然后我問(wèn)：你怎么了？
你笑了：看到你今天值日，本來(lái)想等你一起去的，但是聊了一會(huì )你就不見(jiàn)了，追了出去。
你在等我嗎？我奇怪地問(wèn)。
是的，我覺(jué)得你每天都是一個(gè)人。你一定很孤獨。讓我成為你的.第一個(gè)朋友。
我欣喜若狂。一路上我們聊著(zhù)同學(xué)，聊著(zhù)校園里有趣的故事，聊著(zhù)所有當紅明星的八卦。對了，我們聊到了路邊商店櫥窗里的小飾品。你突然問(wèn)我：你喜歡看電影嗎？周末一起去？我高興的答應了。轉眼間，我意識到我還沒(méi)意識到就到家了。第一次發(fā)現回家的路這么短。站在路燈下向你揮手告別，你遠去的身影在燈光下越來(lái)越長(cháng)
從那以后，我們一直形影不離。在教室里，在走廊里，在操場(chǎng)上，在我們回家的路上，總會(huì )看到兩個(gè)人影在學(xué)習，在玩耍，總會(huì )聽(tīng)到邊跳舞邊說(shuō)，邊笑，邊爭論。
有時(shí)候，路很大，我們永遠沒(méi)有機會(huì )遇見(jiàn)它。有時(shí)候，路很小，走一步就能看到不同的風(fēng)景。當我們踏上陪伴的道路，你會(huì )發(fā)現，在你失意的時(shí)候，總會(huì )有人給你精神上的安慰；當你難過(guò)的時(shí)候，總有人給你帶來(lái)溫暖；當你成功的時(shí)候，總會(huì )有人為你加油。讓我們一起走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)無(wú)數個(gè)歡笑的日子，無(wú)數個(gè)交心的夜晚，無(wú)數個(gè)明亮單純的瞬間。然后一起長(cháng)大。
走得更遠高中作文1000字 9
心有山海，路在腳下。
——題記
鐘情山水，丹青勾勒素胚，寥寥幾筆梳妝，繪盡大好河山。所愛(ài)隔山海，山海不能平。愛(ài)著(zhù)遠方更多的未知，于是也就永遠在路上。
記憶中的第一次上出發(fā)去遠方是四五歲時(shí)，與家人相伴去往海南三亞。年幼的我不情不愿地被帶到南海觀(guān)音前，卻在抬頭看到觀(guān)音面相的瞬間難以自已。很難形容那是怎樣的壯觀(guān)景象，即便是站在百米以外，也只能仰視天那邊的觀(guān)音。鋪天蓋地的海風(fēng)和一片金光席卷而來(lái)，于是我呆立在原地，恍惚間仿佛聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)童子在我耳邊嬉笑，以及海那邊傳來(lái)的陣陣笛聲。山海有清音，自有絲與竹。在天邊，卻也在眼前。年紀尚小的我不懂佛也不懂觀(guān)音，更不相信什么命運什么輪回。只是海天相接的那波瀾恰好激蕩進(jìn)了靈魂，那裊繞的香燭在熙熙攘攘的人群間淡若銀河水，那無(wú)欲無(wú)求慈悲的南海觀(guān)音面容跌入了我心，于是自那一刻起，我開(kāi)始相信信仰在遠方，我想我愿意永遠在路上。
有了一次次去遠方的經(jīng)歷，我便更加堅定了自己的步伐。于是我順著(zhù)史書(shū)的指引，來(lái)到了秦始皇的墓前，隨后深吸一口氣，踏入了這座神奇的陵墓。在見(jiàn)識了一排排兵馬俑之后，我才知道中華文明博大精深、源遠流長(cháng)絕非虛言，才意識到我們的祖先曾經(jīng)如何在神州大地上挺起脊梁，雄踞東方；也不禁感嘆，秦皇漢武固一世之雄也，而今安在哉，果真是生命短暫，繁華有期，唯有文明永垂，山河不朽。
記不得是哪個(gè)冬日，再一次踏著(zhù)暖陽(yáng)走上去遠方的路。一路聽(tīng)從駝鈴聲的呼喚，一步步從布達拉宮到唐古拉山頂。這一次征途，抱著(zhù)氧氣袋一步一停，只為了心中的神圣之光。信仰是跋山涉水之后的所見(jiàn)，只有無(wú)聲無(wú)息卻至死不渝的愛(ài)才會(huì )一路發(fā)光。布達拉宮的'白墻紅瓦近在眼前，隱約有歌聲環(huán)繞耳畔，酥油氣息縈繞，意亂神迷之際，我卻退了一步。一路孤身尋光而來(lái)，風(fēng)雨相阻，萬(wàn)里路遙。此刻，分明心中所念近在眼前，卻不敢伸手去觸碰。怕傷了神明，更怕傷了信仰。大抵浮生若夢(mèng)，且留此處銷(xiāo)魂，足矣。人哪，總要有一曲未完成的歌，明知唱不到結局卻又難以割舍，那么下輩子也可永遠在路上。
一路走向心中的圣地，卻也并非不食人間煙火，只是凡塵幾許招人惱，怨后也只笑笑，計較什么呢？不過(guò)是杯中濁酒，倒了也罷，我還有數不盡的桃花釀可以醉，我還有數不盡的星星可以賞，我還有數不盡的時(shí)光可以把玩。我依舊在路上，我可以蹲坐在溪澗旁和獨角獸聊天，躺在桃樹(shù)下聽(tīng)仙人講故事，日暮時(shí)起身抖落一身塵土。汪國真說(shuō)：看海和出海是兩種不同的人生境界，一種是把眼睛給了海，一種是把生命給了海。嘿，你知道的吧，我要去的是小王子的星球呀，就算是死后也沒(méi)關(guān)系。路途太遠了，這皮囊太沉了，總之信仰不朽了。
此愛(ài)翻山海，山海皆可平。于是我將永遠在路上。
走得更遠高中作文1000字 10
藍天白云、巍峨高山是風(fēng)景；鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春和景明是風(fēng)景；人來(lái)人往、車(chē)水馬龍亦是風(fēng)景……慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
那天下午，我走在回家的路上。天空仿佛一個(gè)善變的孩子，剛剛的明朗臉色忽然陰沉下來(lái)。緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)就迫不及待地落下，調皮地砸在人們身上。樹(shù)在雨中舒展著(zhù)手臂，似乎有些幸災樂(lè )禍地看著(zhù)行人的狼狽。我急忙從書(shū)包里取出雨傘打開(kāi)，匆匆前行。前方路邊一群人聚在一起，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾句議論。出了什么事？
我不由得走過(guò)去，看到一個(gè)年輕的男子狼狽的趴在地上，旁邊還有輛倒下的自行車(chē)，后車(chē)輪仍在轉動(dòng)。青年的胳膊上有著(zhù)明顯的擦傷，身上的白T恤也染上了血漬。在離車(chē)不遠處，地上坐著(zhù)一位老人，不知是受風(fēng)雨的影響還是剛受到了驚嚇，老人臉色有些蒼白，灰白的頭發(fā)在風(fēng)雨中凌亂。
“小伙子，你沒(méi)事吧，好像有點(diǎn)嚴重��！”“這是怎么了��？”“不知道，估計是碰瓷的�！薄熬褪�，年紀這么大了，還出來(lái)碰瓷，真是為老不尊！”“小伙子，你要攤上事嘍！”人們雜七雜八的議論著(zhù)，但誰(shuí)也沒(méi)有要上前扶一把的意思。我面對這情景也不知該如何是好……
這時(shí)，小伙子踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，向老人走去，蹲下來(lái)把老人扶了起來(lái)。他勉強的笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，實(shí)在對不起啊，下雨了，我光想著(zhù)騎快點(diǎn)，沒(méi)看到您。您沒(méi)事吧，有哪里受傷了嗎？”我的.腦海中出現這樣的畫(huà)面：指責、索賠……會(huì )是這樣嗎？我不由得替小伙子擔心。
老人露出了和藹的笑容：“我沒(méi)事，沒(méi)摔著(zhù)，就坐地上了。都怪我剛才沒(méi)看路，害得你為了躲我摔倒了。小伙子，我看你摔的不輕啊，用不用去醫院��？”“��！我沒(méi)事，小擦傷不要緊。奶奶您去哪��？這下雨路滑，我送您吧！”小伙子邊說(shuō)邊扶起自行車(chē)，并撿起老人的雨傘遞給她。
這出人意料的對話(huà)令在場(chǎng)的所有人沉默了，剛才議論的幾個(gè)人露出尷尬的神情�！安挥昧�，小伙子，你快回家吧�！崩先苏f(shuō)著(zhù)就邁開(kāi)步，臉上隨即出現一絲痛苦的神色�！袄夏棠�，你哪里不舒服？快別走了�！毙』镒蛹泵Ψ鲎±先�，一臉緊張地問(wèn)�！皼](méi)事沒(méi)事，唉，就是老了，腿腳變得嬌氣了�！薄安恍�，老奶奶，我得送您�！崩先丝戳丝葱』镒�，“也好，你馱著(zhù)我，我給你打傘——你看你渾身都澆濕了�！蹦泻⒁皇址鲎∽孕熊�(chē)，一手扶著(zhù)老人在后座上坐穩了，然后推著(zhù)自行車(chē)慢慢地走。老人為男孩打著(zhù)桑我目送著(zhù)他們，兩個(gè)人一路有說(shuō)有笑地走遠了。
水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在盛夏的綠陰中輕輕地飄向前方。往遠處看去，雨幕遮住了視線(xiàn)，樹(shù)啊，房子啊，行人啊，車(chē)輛啊……都看不清了。而男孩和老人的背影卻是那么清晰，成了這個(gè)雨季最美的風(fēng)景。
一時(shí)間，覺(jué)得這天美，雨美，路美，還有這路上的風(fēng)景。也許最美的風(fēng)景就在路上。
走得更遠高中作文1000字 11
開(kāi)始出發(fā)，帶著(zhù)信仰，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)希冀，為最好的未來(lái)做主，讓我的人生不一般！
行走著(zhù)，我帶上了第一份禮物——夢(mèng)想。小時(shí)候，我的夢(mèng)想多簡(jiǎn)單，只要有家，有糖果，有一起數星星的小伙伴就可以了；現在，我長(cháng)大了，夢(mèng)想也變了模樣：我立志做一名學(xué)者，好好建設祖國，讓中國成為經(jīng)濟，科技，軍事發(fā)達的大國，“做好實(shí)事，不說(shuō)空話(huà)”大力宣傳科學(xué)，為民族振興做出貢獻。更多的是我希望世界沒(méi)有戰爭，唯有和平，全人類(lèi)團結尊重，眾志成城，共同進(jìn)步。為了這些簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想，我一直一直在努力，只希望離夢(mèng)想愈來(lái)愈近，未來(lái)能愈來(lái)愈美。有了這個(gè)激勵自己的夢(mèng)想，我前行的信心更足了。
行走著(zhù)，我又尋找到第二份禮物——感恩。媽媽從小就告訴我要學(xué)著(zhù)感恩，感恩世間最美麗的詞匯，默念它就可以感受到濃郁的愛(ài)。是的，我需要去感恩許多東西。祖國給了我們平等自由尊重和平的空間，給了我們受教育，得福利的權利，這正需要我們去感恩。感恩父母給了我一個(gè)幸福溫暖的家；感恩上帝給了我足夠的力量和勇氣；感恩老師教育我，讓我一步步走向智慧，教會(huì )我為人處世的真諦，為夢(mèng)想插上翅膀；感恩我素不相識的陌生人的熱心腸！我需感恩幫助過(guò)我的每一個(gè)人，謝謝你們，帶給我正能量和幸福。帶著(zhù)這份禮物，行走的路上多了一道風(fēng)景線(xiàn)。
行走著(zhù)，我發(fā)現我還擁有著(zhù)最棒的禮物——青春。青春是我正擁有的，而人生中也只有一次，是昂貴的'禮物。那么我就要珍惜它，趁青春年少，好好地過(guò)，好好地學(xué)習，不浪費一分一秒，做好自己能做和想做的事情，努力書(shū)寫(xiě)人生的美篇，實(shí)現自己心中的目標，不讓10年后的自己為此時(shí)后悔，讓生活有價(jià)值，有意義。別放棄，別叫苦，青春是回不去的記憶，忘不了的美麗。擁有著(zhù)這份禮物，前行成了一種享受。
行走著(zhù)，上帝送給我一份特別的禮物——挫折。上帝會(huì )把它送給每一個(gè)孩子，只是它份量的多少。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，逆境出英才，它的確很特別，它讓人經(jīng)歷磨難和坎坷，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”其實(shí)也是考驗人的意志，堅持下來(lái)的人便是找到了成功的方向，贏(yíng)得未來(lái)競爭賽的入場(chǎng)券。所以我也會(huì )善待這份禮物。帶著(zhù)這份禮物，前行的路上我學(xué)會(huì )了堅強、堅定、堅持。
我想，有這么多的禮物，似乎有點(diǎn)重，但我確實(shí)是快樂(lè )的。每一件禮物都有它本存在的意義，帶著(zhù)它們，行走在人生的路上，每一步都是有價(jià)值，有能量的。所以在人生這條漫漫道路上，我還將尋找各種各樣的禮物，同時(shí)去珍惜擁有的禮物。在明天，在未來(lái)，有它們會(huì )更美好！
走得更遠高中作文1000字 12
走在路口，黑夜，看著(zhù)街角的路燈，他照亮我迷茫的路。用那堅韌的雙腳踏在未來(lái)的路上，
曾經(jīng)我們走過(guò)了很多美好而多傷的回憶，那些記憶存在著(zhù)真摯而天真的情誼，校園是我們一起追夢(mèng)的地方，在一起的那些記憶僅讓我們留下的是淡淡的悲傷�；蛟S有那么一天，我們真的忘記了彼此，請看看曾經(jīng)在一起照過(guò)而褪黃的照片，想想我們曾經(jīng)來(lái)過(guò)你的生活，談過(guò)你幼稚的夢(mèng)想。想過(guò)我們用那童執般的心幻想著(zhù)未來(lái)。
漫漫長(cháng)夜無(wú)心睡眠，在次走進(jìn)網(wǎng)吧，寫(xiě)下自己的文字。因為如今我所寫(xiě)的文字，在將來(lái)的某一天，我會(huì )翻看曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的事跡，看看自己經(jīng)過(guò)歲月的變遷成長(cháng)了多少。
人的生命是那么的短暫而脆弱，而我們生活的路不會(huì )因此而改變自己的任何想法。因為我們的生命是非常有限的，如今我們走在自己的路上，看著(zhù)前面模糊不清的場(chǎng)景也不會(huì )膽怯。人生的'路是永遠永遠走不了的盡頭，我要在我們有限的生命時(shí)光中，多走些道路，多看看風(fēng)景，當我面對自己微笑時(shí)，我會(huì )想起孩童時(shí)代的美好。那個(gè)記憶有我最單純的一面，那時(shí)的淘氣，如今的強顏歡笑，都是用歲月一步一步走到今天。俗不知如今的我變化會(huì )這么大，讓我自己都感覺(jué)很以外。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！在自己漫長(cháng)的人生中，自己是最好的朋友，雖然有時(shí)有點(diǎn)小邪惡，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著(zhù)對每一個(gè)朋友那份真摯的心。
一生追求幸福與快樂(lè )的路，鐘情與那感情的畫(huà)面。跋山涉水在社會(huì )這個(gè)充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)考驗的潮流之中。我們都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界上的，應該笑著(zhù)走完自己的人生全過(guò)程。我們對自己要求的并不多，對未來(lái)渴望的也只是簡(jiǎn)單的幸�？鞓�(lè )。所以我們才會(huì )收獲更多。
小時(shí)候哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，長(cháng)大后笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了！原來(lái)我們真的長(cháng)大了，不在是什么都不操心的孩童了，于是我們肩負起了自己對家的責任和義務(wù)。
我們都剛走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大家庭，沒(méi)有過(guò)多的社會(huì )經(jīng)驗，也沒(méi)有真正確定自己的目標而感覺(jué)迷茫。都在為自己的未來(lái)而苦惱。陣陣晚風(fēng)吹過(guò)我臉旁，誰(shuí)能夠預先看見(jiàn)自己今后的路。
給自己一張單程旅程票，走完人生這道未知的路，我不知道未來(lái)所走的路是怎樣。但一程回來(lái)，我想便擁有理由相信，也有理由不信，只因你親自經(jīng)歷，親自受挫，親身流汗，親手扛起沉重的行李，親眼目睹那里孩子們的微笑和老人縱橫的皺紋。
趁自己年少懵懂，趁自己成見(jiàn)不多，趁自己還勇敢且充滿(mǎn)好奇心，趁自己還渴望遠方，趁自己心態(tài)尚且開(kāi)放，趁自己還不愿意逃避現實(shí)的真相。等這一切過(guò)去，自己仍有回憶握在手心，可以回味，寬慰自己。因為最美好的時(shí)光還在路上，要由自己去走，去欣賞。只能自己才能知道前面的困難和風(fēng)景。
愛(ài)文字，愛(ài)音樂(lè )，更愛(ài)生活。
走得更遠高中作文1000字 13
不論是端莊優(yōu)雅的芭蕾，還是衣袂飄飄的古典舞；不論是熱情火辣的拉丁，還是別有風(fēng)情的民族舞……這些優(yōu)美的舞姿、翻飛的長(cháng)綾、動(dòng)聽(tīng)的旋律、一切的一切，點(diǎn)亮了我心底的那個(gè)美麗的夢(mèng)。
玉蘭花瓣飛舞的季節，爸爸抱著(zhù)小小的我偶然路過(guò)一個(gè)練功房。仿佛被那飄出屋子的美妙旋律牽引著(zhù)，我輕輕轉過(guò)頭。透過(guò)透明的玻璃，我看到了一個(gè)少女正隨著(zhù)音樂(lè )翩然起舞。她穿著(zhù)淡粉色的舞裙，那輕盈的舞姿仿佛窗外隨風(fēng)飛舞著(zhù)的玉蘭花瓣。我霎時(shí)癡了、醉了。一個(gè)小小的光點(diǎn)在心中悄然亮了起來(lái)，那光雖微弱但卻足矣照亮我的夢(mèng)的道路。
初學(xué)舞蹈，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱苦的歷程。我天生不是練舞的料子。老師是個(gè)嚴肅的中年女子，她對我們的要求很高，即使條件極差的我也一樣。壓腿時(shí)撕裂般的疼痛，老師嚴厲的批評使我的眼淚在眼眶中打轉。但我卻沒(méi)有讓它們流下來(lái)，滾下的只有汗水。即使這樣，我仍每天每天在動(dòng)聽(tīng)的旋律中舞動(dòng)著(zhù)。每當此時(shí)，一切的`疼痛與委屈都不復存在。我的世界中此刻只有舞蹈，舞便是我，我即是舞�！伴_(kāi)始”似乎不那么艱難了。心中的光點(diǎn)越發(fā)明亮，我的夢(mèng)的道路也漸漸清晰了……
我的努力似乎開(kāi)始有了成效。在一個(gè)盛大的晚會(huì )上，老師選了我做我們節目的領(lǐng)舞。但幸運之神僅僅是在我頭上稍作停歇。在節目即將被推向高潮的時(shí)候“撲通”一聲，我重心不穩，跌在了地上。那時(shí)的我還太小，感受到膝蓋上劇烈的痛楚，我哇地一聲在舞臺上哭了。那件事之后，老師雖沒(méi)說(shuō)什么，但卻再未給我什么重要的角色。淚水，模糊了眼眶，連我追夢(mèng)路也一并模糊了起來(lái)。
一切又像往常一樣進(jìn)行著(zhù)，只是我從前深?lèi)?ài)著(zhù)的舞蹈不知何時(shí)變成了機械式的運動(dòng)，再也找不回從前的感覺(jué)。仿佛事情就要這么平淡地發(fā)展下去。忽然有一天，老師找到了我和另一個(gè)女生去參加市里的比賽。另一個(gè)女孩是班里最耀眼的女孩，而我，不過(guò)是一個(gè)最普通的學(xué)生。我真的可以拿到獎嗎？我有些不自信。此時(shí)的我似乎忘了什么，丟了什么，使我在追夢(mèng)路上迷失的方向。
輪到我了，聽(tīng)到那婉轉的旋律，我似乎記起了假期里看楊麗萍老師的影碟。她將那“金孔雀”詮釋得淋漓盡致，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而活潑，時(shí)而妖嬈，時(shí)而俏皮；時(shí)而在湖邊飲水嬉戲，時(shí)而在枝頭梳理美麗的羽毛。我霎時(shí)間忘記了壓力，忘記了緊張，忘記了自己。是否能得獎似乎不那么重要了。此刻的我只想與那只美麗的孔雀融為一體，去詮釋它真正的含義。我似乎找回了我丟掉的東西，那份最初的夢(mèng)想并非是得獎或得到他人的贊揚，而是對舞蹈單純的喜愛(ài)與享受。
我的追夢(mèng)路再次清晰了，也明亮了。我再也不會(huì )忘記對夢(mèng)想的最初的那份渴望與執著(zhù)。因為那是我夢(mèng)之路的唯一光源。
我，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中舞動(dòng)著(zhù)，希望這樣一直到永遠，永遠……
走得更遠高中作文1000字 14
當今時(shí)代物欲橫流，年輕我們總有悸動(dòng)在心間，好高騖遠是絕佳的寫(xiě)照，空中樓閣是最 強的證明。
人生中的很多條路或許不曾給我們抵達終點(diǎn)的機會(huì )，可行走過(guò)程中發(fā)現的很多美好的東西會(huì )使我們摒棄時(shí)間地點(diǎn)的觀(guān)念，信心十足地行走在路上。
項羽兵敗烏江而自刎，曾經(jīng)那位“英”到極致，“雄”亦到極致的勇士，就這樣給自己的生命劃上了句點(diǎn)。但人們每每議起他，最多的還是生前“巨鹿之戰”、“彭城之戰”以少勝多的豐功偉績(jì)，還有他驍勇善戰的能力以及首當其沖的浩然正氣。那句“生當作人杰，死亦為鬼雄”的贊詞，也被傳唱了一代又一代。
文天祥效忠國家而被刺死，閃耀在南宋的政治家、文學(xué)家，從此歸于陳?ài)E。但從來(lái)沒(méi)有人因為他的逝去而將他遺忘，浮現在眼前的，仍是他苦戰東南、義使東營(yíng)、江西抗元時(shí)的英勇無(wú)畏，從容殉國的大義凜然。天地間仍流傳著(zhù)：“文山功德世人頌，正氣常留天地間”的佳句。愛(ài)國志士雖死猶生。
我一直很喜歡《偉大的悲劇》這篇文章，挪威探險家阿蒙森與英國探險家斯科特代表各自的國家一路角逐，探索千百年來(lái)無(wú)人踏足的南極，盡管他們付出同樣的艱辛與努力，可挪威國旗最終先于英國國旗驕傲地屹立于南極點(diǎn)之上。
從理論角度講，英國代表隊已然失敗，但他們行走過(guò)程中對目標的執著(zhù)，對夢(mèng)想的追求，對事業(yè)的奉獻精神卻永不泯滅。若他們泉下有知，或許會(huì )驕傲地說(shuō)：“盡管結果并不隨人愿，可是我們一路拼搏的過(guò)程卻是值得的�！本拖裉└隊査f(shuō)的.：“我們只有獻出生命，才能夠得到生命！”
兩千年前，張騫出使西域，開(kāi)辟了橫貫中西的絲綢之路，曾一路打開(kāi)了中亞各國友好往來(lái)的大門(mén)。雖然后來(lái)隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步逐漸衰落，可那合作共享的理念卻一直在歷史的大道上行走到今天，被賦予新的時(shí)代內涵后，以一種新的形式重回國際正軌。
這些曾經(jīng)鮮活的生命，早已一個(gè)個(gè)終結，隨歷史的清風(fēng)化作一粒粒塵埃，可他們人生過(guò)程中高尚的人格，偉大的精神卻使他們的存在流光溢彩，永遠行走在歷史長(cháng)河中耀眼的大道上。
如此看來(lái)，我們的一生注定要走無(wú)數條路，或長(cháng)或短，或曲或直，甚至有些路永遠無(wú)法抵達終點(diǎn)，但只要我們“不忘初心，牢記使命”。當沿途看到的風(fēng)景能夠開(kāi)闊我們的眼界，做過(guò)的決定足夠正確，一路上的辛勞又可以磨礪我們的品質(zhì)時(shí)，即使一時(shí)得不到結果又有何妨？
我無(wú)法預測自己未來(lái)的道路，但如果遇到巨石阻擋我的去路時(shí)，我一定會(huì )毫不猶豫地將它搬走。也許有的根本無(wú)法挪動(dòng)，我也不會(huì )因此而沮喪，反而很開(kāi)心，因為我嘗試過(guò)，也更加知道在以后的路上應該變得有多強大。正如奧斯特洛夫斯基所言：“前行的價(jià)值不在終點(diǎn)，而在路上�！�
走得更遠高中作文1000字 15
兩次來(lái)太原，一次是為了回奶奶家，另一次是來(lái)上學(xué)�；啬棠碳业穆飞�，坐的是公交。車(chē)身龐大，分兩節，寬敞的走到兩邊是整齊的座位，稀稀拉拉的坐著(zhù)人。我們上車(chē)的時(shí)間還算早，投了錢(qián)后，便坐到了一位小伙子的后面。
不一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)了。車(chē)身?yè)u搖晃晃、咔咔嚓嚓地向前奔去，躍動(dòng)的感覺(jué)，令人陶醉于太原這個(gè)城市的熱烈和繁華之中。前幾站無(wú)人上下，隨后的幾站開(kāi)始有人陸續上車(chē)。我忽然發(fā)現，坐在我們前面的哪個(gè)小伙子在不斷地向身邊的人詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么。他黑色的夾克微擺，老遠便能聞到一股皮革的`味道，令我感到陌生。當他微微扭過(guò)頭來(lái)，從兩個(gè)座間的夾縫中問(wèn)我們，“你們有沒(méi)有五塊錢(qián)的零錢(qián)？”時(shí)，我才明白了，小伙子沒(méi)有零錢(qián)投幣，又不舍得一下子將五塊錢(qián)投進(jìn)去，因此一直在尋找人與他換零錢(qián)。爸爸猶豫了一會(huì )兒，但還是說(shuō)“可能沒(méi)有�！彪S即把口袋里的錢(qián)取出來(lái)，當著(zhù)小伙子的面胡亂地數了數，說(shuō)到：“只有一塊錢(qián)�！毙』镒邮剞D過(guò)了頭，嘴里嘮叨了一句，“我還沒(méi)買(mǎi)票”。就在他轉頭的瞬間，我看到了他眼里滲出暗黃的光亮，雙手在極不自在地互搓著(zhù)。爸爸心不在焉地“噢”了一聲，而我呢，只能將頭轉過(guò)去，看車(chē)窗外的夕陽(yáng)，心里卻不如陽(yáng)光那樣的安逸與悠閑。這時(shí)，小伙子忽然站了起來(lái)，將五塊錢(qián)投進(jìn)了投幣箱。返回來(lái)時(shí)，臉上帶著(zhù)一種說(shuō)不出的輕松和無(wú)奈，我看到他穿著(zhù)牛仔褲，配著(zhù)一頭直立的、整齊的短發(fā)，一臉的誠摯。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了，“你可以跟司機說(shuō)一聲，等再有人上來(lái)，你把錢(qián)收了不就得了�！毙』镒永涞鼗卮鸬剑骸澳清X(qián)我不要了�！弊允甲越K，爸爸的臉上都掛著(zhù)微笑，我卻深深地憐憫起來(lái)，憐憫小伙子，憐憫我自己，憐憫我們這一代人的幼稚和懦弱。我們有能力，但怕麻煩，不世故，不會(huì )折衷，把自己總放在了尷尬的境地。
又一站到了，一位孕婦步履艱難地走了上來(lái)，正好站到了小伙子的旁邊，小伙子立即站了起來(lái)，“來(lái)，你坐這兒吧�！彪S后往旁邊一站，掩在了漸漸多起來(lái)的人群理。孕婦一怔，坐了下來(lái)，她臉上沒(méi)有透露出一點(diǎn)感激的表情，甚至連謝謝兩字都沒(méi)有說(shuō)出。只是有著(zhù)一種詫異，或者說(shuō)是偶然揀到了某種東西后的快樂(lè )。小伙子雖然掏了兩個(gè)人的錢(qián)，反而放棄了自己到手的座位，站到了擁擠的人叢中。這時(shí)，爸爸以一個(gè)長(cháng)者的微笑看了看我。我的心里很難受，很茫然，同時(shí)也夾雜著(zhù)一些對小伙子的敬佩。
去晉祠的路，兩旁是青翠而充滿(mǎn)朝氣的樹(shù)，一排排相互簇擁、相依。這時(shí)，我想到了自己，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，如果遇到類(lèi)似的情況，我會(huì )怎樣處理？今后自己要走的路還很長(cháng)很長(cháng)，是否永遠有明媚的陽(yáng)光相伴？是否在社會(huì )的嘈雜聲中，我會(huì )迷失了自己?
哦，在路上。
走得更遠高中作文1000字 16
未來(lái)的你，一定感謝現在努力奮斗的自己�！}記
如果把人的生命比作一條路，那么我們要走的，是一條迂回漫長(cháng)的路。這條路上，充滿(mǎn)了荊棘和大大小小的坎坷。我們在路上，有上坡，有下坡，有順風(fēng)，有逆風(fēng)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，但，從未停下前進(jìn)的腳步。
走了很長(cháng)時(shí)間，許多人累了，倒了，他們爬起，又摔倒，又爬起，就這樣不停地倒下爬起，但他們始終向前。我就是其中的一員。
人生這條路，是不容易的。所以，我們要做好充分的'準備。
在路上，我們要學(xué)會(huì )堅持。曾經(jīng)為了參加體育測試而每天晚上到操場(chǎng)沖刺長(cháng)跑。那時(shí)正是悶熱得透不過(guò)氣的夏天，隨便走幾步都會(huì )滿(mǎn)頭大汗，可我到現在卻全然不記得那時(shí)候流汗的感覺(jué)，只記得再沖刺時(shí)兩條腿像捆著(zhù)重重的沙袋，卻又像上了發(fā)條一般聽(tīng)不下步子。我用力閉眼又睜開(kāi)眼試圖讓自己的腎上腺激素飆高一點(diǎn)來(lái)減輕整個(gè)身體產(chǎn)生抗議般的疼痛，可就在那時(shí)，我竟哼唱起一首輕快的歌，我竭力跟著(zhù)節奏跑，后來(lái)也就堅持了下來(lái)，之后的那段時(shí)間，我都是這樣跑過(guò)來(lái)的。甚至之后每次聽(tīng)到那首歌時(shí)都會(huì )想起那些天揮灑淚水汗水跑到虛脫的日子，也可能我是更珍惜為一個(gè)目標拼了命的感覺(jué)。
在路上，我們要學(xué)會(huì )勇敢。一個(gè)老師說(shuō)：“只要你還沒(méi)放棄，我就絕不會(huì )放棄你�！蔽以趺茨芊艞�？我怎么敢辜負身邊人的期望。我只會(huì )勇往直前，不畏艱辛。不要止步于那一次次的失敗，你要看到前方的路還很漫長(cháng)，期間的痛苦悲傷將接踵而來(lái)，那么用你的激情點(diǎn)燃動(dòng)力的火把，將你的青春贊歌唱得更響亮。
在路上，我們要學(xué)會(huì )隱忍。唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng)，我們每個(gè)人都已經(jīng)上了十幾年的學(xué)，只有踏實(shí)堅定，我們才能修得正果。一路上的磕磕絆絆所受得傷，結的疤，都將它們當作更堅硬的盔甲。低下頭積蓄力量，是為了更好的發(fā)力。
在路上，我們要學(xué)會(huì )拒絕。面對誘惑，我們要學(xué)會(huì )拒絕。安逸生活里，我們不能成為溫室里的花朵。當你在學(xué)習時(shí)，別人去玩樂(lè )都與你無(wú)關(guān)，只因你要奮斗。萬(wàn)事都沒(méi)有捷徑，只有那條充滿(mǎn)艱辛和困苦的路，才能讓你的人生更有意義。
曾看到一句話(huà)：“生活是學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中跳舞�！比松芬嗍侨绱�，無(wú)論有多困難，能改變的只有你自己的內心，只愿自己能心堅如石，勇敢且堅定不移地走過(guò)我的人生之路，在我回首往事的時(shí)候，不會(huì )因虛度光陰而悔恨，不會(huì )為碌碌無(wú)為而羞恥。
走吧，向前，迎著(zhù)朝陽(yáng)。把握青春，走在自己的人生之路上，去追逐你的夢(mèng)，去實(shí)現你自己的價(jià)值！
……
走在下一段路上的你，回顧一下，你一定會(huì )感謝上一段路上的你。真的！
走得更遠高中作文1000字 17
世間的精彩，不在于最終結果如何。目標未實(shí)現，也未必遺憾。正如阿爾卑斯山的山谷道旁的名言，“慢慢走，欣賞啊!”但同時(shí)又如另一句格言告訴我們：“朋友，快快走，請不要為眼前美麗的風(fēng)光而駐足�！蹦繕藢�(shí)現了，也不要歡樂(lè )而止步。因為世間的精彩在于過(guò)程，世間的百味在路上，前方的風(fēng)景更完美。
專(zhuān)注過(guò)程，充實(shí)有味，精彩無(wú)限。是啊，阿爾卑斯山的名言說(shuō)得好：慢慢走，欣賞啊。人生就像登山，如果只盯著(zhù)山頂，那么人生就像一條點(diǎn)到點(diǎn)的線(xiàn)段，機械又單調，因為分享的過(guò)程被省略了。僅有專(zhuān)注過(guò)程，歡樂(lè )地品味過(guò)程帶來(lái)的艱苦，才能在人生的點(diǎn)與點(diǎn)間，勾畫(huà)出靈動(dòng)曲折的浪線(xiàn)，才能使人生充實(shí)而精彩，否則或許會(huì )成為杯具。英國的一個(gè)青年在中了彩票后，中斷了學(xué)業(yè)，在揮霍一番后，他整天無(wú)所事事，最終飽受抑郁的困擾而自殺。工作以滿(mǎn)足自我物資上的需求，是人生的目標，然而，當省略過(guò)程讓目標直接實(shí)現時(shí)，卻是摧毀人生，人生之花就會(huì )因枯萎而凋謝�？梢�(jiàn)，有時(shí)過(guò)程比結果更精彩更重要。
專(zhuān)注過(guò)程，勝而不驕，敗而不餒。關(guān)注過(guò)程，我們便不會(huì )過(guò)于計較一時(shí)的成敗，生命的比賽沒(méi)輸贏(yíng)，它更像是一次旅行，成敗不是主要的，重要的是沿途欣賞的風(fēng)景。正是如此，人生越是精彩的人，就越關(guān)注過(guò)程。泰戈爾說(shuō)得好：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！彼�，居里夫人吧諾貝爾獎的獎?wù)陆o孩子當玩具來(lái)玩，愛(ài)因斯坦把支票當書(shū)簽…….成功不能讓他們沉醉，因為過(guò)程便是他們最大的獎勵。更大的考驗和期待還在前方，未來(lái)不能因為一時(shí)的歡樂(lè )而放棄。與過(guò)程比起來(lái)，成功只是前一個(gè)階段的最終一點(diǎn)，他是所有成功中很小的`一部分。愛(ài)迪生晚年致力于在野草中提取橡膠，雖然最終失敗了，但他并未認為這是浪費時(shí)間，最起碼他已明白這種東西不能提取橡膠。正因如此，實(shí)踐使他更加聰明智慧。
目視前方，再接再厲，迎接成功。眼里不僅僅要盯著(zhù)過(guò)程，還要目視前方，理性地應對即將發(fā)生的情景。近些年來(lái)，因為太關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展，我們忽視了環(huán)境保護和治理，環(huán)境受到破壞，公民素質(zhì)令人擔憂(yōu)�？墒�，社會(huì )要發(fā)展，科技在提高，不能因為某些不盡人意而止步。深化改革，擴大開(kāi)放，這是新一屆政府堅持可持續發(fā)展的莊嚴承諾。他們正在努力，朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展。太慢或許被摔在后面;太快容易造成相關(guān)環(huán)節脫節。所以，堅持增長(cháng)的同時(shí)，加強相關(guān)產(chǎn)業(yè)管控，讓它們按照設定的方向前行。經(jīng)濟指標與環(huán)境指標并重，傳統文化與前衛文化比翼，我們更加關(guān)注過(guò)程的方式，實(shí)現中國復興之夢(mèng)，要減少急躁與功利，多些理智與理性。我們不只圖快，更要走的穩，僅有這樣，才能走出多姿多彩的發(fā)展之路。
得之淡然，失之坦然，爭之必然，順其自然。朝前看，慢慢走，世間百味盡情品味。
走得更遠高中作文1000字 18
過(guò)了三月，春光一瀉千里，四月的腳步熱情奔放而來(lái)。春意濃濃，我情濃濃。這個(gè)周末的清晨，昨夜一場(chǎng)喜雨洗禮了大地的塵埃，一切欣欣然的清新與純潔。我背上背包，走出戶(hù)外，行走在鄉間阡陌，去邂逅春日美景。
漫步在春日的河堤邊，舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了雙眸，綠柳吐煙，陌上花艷，滿(mǎn)目鮮亮的綠色浸潤我的眼底，春風(fēng)恣意吹拂，調皮地親吻上我的臉頰，亂了發(fā)絲，甜了心兒。多情的柳絲在風(fēng)中盡情搖擺婀娜的身姿，風(fēng)情萬(wàn)種，沉默了一個(gè)冬天的河流也情不自禁地隨著(zhù)風(fēng)的節奏漾起圈圈漣漪。曼妙的柳絮如同紛飛的夢(mèng)蝶，戀戀不忘風(fēng)塵。天上人間，柔情蜜意，春風(fēng)十里，我獨愛(ài)這一目春色。如此詩(shī)情畫(huà)意的春色怎能不令世人盡折腰？放眼不遠處，一些不知名的小花如繁星點(diǎn)點(diǎn)艷麗地開(kāi)在綠草叢中，一朵是輕靈，一朵是爛漫，一朵是絢麗，朵朵花意，染一季芳菲，催一簇花開(kāi)，抖落一地姹紫嫣紅，繽紛了這盈盈綠色。那綠毛氈似的草坪，讓我忍不住蹲下身用手去觸摸它的柔軟，瞬間，一股泥土的氣息沁入我的心底。我的心靈也沾染上這春色，淡淡的清新沉醉了我的心。
繁美豐盛的四月，一見(jiàn)傾心的四月，春意酥懷的四月，人間最美不過(guò)四月天。我只輕輕一念，心底里立刻升騰起一種純凈明朗的美好情愫。一位清新婉約的民國美女子，林徽因著(zhù)一襲典雅旗袍輕輕盈盈地向我們走來(lái)�！澳闶且粯�(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài)，你是暖，是希望，你是人間四月天……”這句經(jīng)典名詩(shī)在我耳畔隔世傳響，彼時(shí)京華云煙，浮華如夢(mèng)，此時(shí)的她將永駐人間四月天…。
“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”一聲急促的呼喚將我的`記憶拉回現實(shí)，我定睛一看，一個(gè)穿花裙子的小姑娘拽著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑著(zhù)，忽然“撲通”一聲，小女孩摔倒了，“寶寶，別哭，媽媽來(lái)抱！”焦急的呼喊從身后傳來(lái)，我也連忙上前想要抱她起來(lái)，一對圓溜溜的大眼睛里盈滿(mǎn)淚水惹人憐惜地盯著(zhù)我，“寶寶不疼，寶寶不疼！”我剛要伸手，這個(gè)可愛(ài)的小家伙嘟嚕著(zhù)竟一骨碌自己爬起來(lái)，又飛奔而去。我微微抬頭，發(fā)現路旁一棵棵翠竹正吐露新綠，拔節向上生長(cháng)。滿(mǎn)滿(mǎn)綠意這不正是春天的希望嗎？
縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間隙灑在我的身上，走在春天的陽(yáng)光里，溫暖而安詳，春光明媚，花香醉人，鳥(niǎo)兒歡唱，歲月靜好，我嘴角微微上揚成四十五度弧線(xiàn)，繼續歡樂(lè )前行。陽(yáng)光下，田野里一大片一大片的金黃，一頭老牛在田埂邊凝神，它的主人正在田里迫不及待的播種春天的種子，希望在蔓延。金色的陽(yáng)光在他那張淳樸的臉上綻放成一朵春天的花。
春天來(lái)了，你做好準備了嗎？讓我們采摘一枝芳菲，搜集一壺新綠，植下一棵希望，灑下滴滴汗血，一起向希望出發(fā)。行走在春天的路上，不負春光，不負我心！
走得更遠高中作文1000字 19
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！睆男〉酱�，只要一提起交通文明，腦海中立刻浮現出這句“古話(huà)”。仔細想想，交通法規何止這一條，只是在我們這“落后”的小城鎮，似乎并無(wú)多少人完全遵守著(zhù)交通法規，超速、闖紅燈、酒后駕駛的現象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊膽？
在此，我僅提幾個(gè)小小的方面，希望各位不管有沒(méi)有車(chē)，都能文明出行，安全出行。
在父親開(kāi)摩托車(chē)的時(shí)候，我就發(fā)現：夜晚，父親的車(chē)燈亮度經(jīng)常變化，忽明忽暗的。待家里買(mǎi)了汽車(chē)后，我也就弄明白了近光燈、遠光燈的差別。只是夜晚在路邊散步時(shí)，很少看到有司機會(huì )切換遠近光燈，每過(guò)一車(chē)，都射來(lái)兩束強光，照得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，只好暫且停下腳步，下意識的用手擋住眼睛——顯然司機開(kāi)了遠光燈。若是正在騎車(chē)那就更麻煩了，停也不是，騎也不是我不喜歡遠光燈，每次被遠光燈照得看不清前面的路時(shí)就有點(diǎn)憤怒。大概是因為了解行人的煩惱，父親也還算遵守交通規則，對面開(kāi)來(lái)的車(chē)，一般也會(huì )向我們學(xué)習著(zhù)切換一下。其實(shí)，有時(shí)候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻煩。最近又聽(tīng)說(shuō)一起由遠光燈引起的車(chē)禍，真是令人心碎紅燈停主義紅綠燈在小鎮上并不少見(jiàn)，但能做到“紅燈�！钡膮s真是少見(jiàn)�！凹t燈停，綠燈行這是一句幼兒園小朋友都知道的一個(gè)常識，可現實(shí)生活中機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人闖紅燈的'現象卻比比皆是；明明都知道闖紅燈很危險，卻一個(gè)個(gè)“勇者無(wú)懼特別是騎電瓶車(chē)、摩托車(chē)的，仗著(zhù)如今無(wú)牌照也能駕駛，想那交管也找不到自己，“無(wú)拘無(wú)束”個(gè)個(gè)開(kāi)得比汽車(chē)還快，見(jiàn)著(zhù)紅燈眼睛也不一眨就過(guò)去了。甚至有一次，我在紅燈前停下后，我哥卻對我說(shuō)“你不知道我們這兒紅燈過(guò)馬路才安全，綠燈的時(shí)候過(guò)去反而不安全�！彪y道發(fā)生在十字路口的慘案還不少嗎？難道上天對我們的懲罰還不夠嗎？為什么大伙都等不了那二三十秒，僅僅是二三十秒，我們就可以挽救自己的生命呀！
順向行主義在上下班高峰期，總少不了一大批自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小面包車(chē)和各型轎車(chē)等，為了轉彎方便而逆向行駛，這些車(chē)輛逆向行駛好像已經(jīng)成了習慣，在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中，只有公交車(chē)遵守交通規則，沒(méi)有逆向行駛。都說(shuō)逆向行駛方便，殊不知逆向行駛一點(diǎn)兒也不方便，被夾在那么多向你涌來(lái)的車(chē)里，真是苦了自己又苦了別人，弄得每個(gè)人都緊張兮兮的，一不小心，還要來(lái)點(diǎn)碰撞與摩擦，真是事與愿違。為了自己也為了別人，勸您還是開(kāi)在該開(kāi)的車(chē)道上，多過(guò)幾次馬路又怎么樣，技術(shù)再高也得注意安全呀。若是怕這時(shí)候過(guò)馬路也會(huì )有什么閃失，那就早點(diǎn)出發(fā)吧，避開(kāi)這個(gè)高峰時(shí)段，為了生命，值！
好啦，為了你、我、他的安全，讓我們少說(shuō)幾句，行動(dòng)起來(lái)，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧。
走得更遠高中作文1000字 20
三月天里吹起了綿綿的楊柳風(fēng)，空中飄下的杏花雨飽含了春的氣息，又是一年春。
經(jīng)歷了十八個(gè)春秋到現在，我想，我已成熟。我將面對象牙塔之外的那個(gè)世界，在這成長(cháng)之路上，留下許多許多回憶，有些甚至那么艱難。
在我上高中以前，我只是一個(gè)天真呢的孩子，眼眸是明亮的，可思想是單一的。上了高中以后，我不再甘心做一個(gè)單一的孩子，我隱約知道自己想要的是什么，我決定要改變我的處境，我要為自己指出一條走向未來(lái)的路。
在學(xué)校的這兩年里，我發(fā)現我變了，眼界拓寬了，想法也漸漸地多了，為什么呢？老師，同學(xué)，還有我自己，都在鼓勵著(zhù)自己向前進(jìn)。我突然變得很積極，尤其熱衷于參加學(xué)生社團。但是，我報名參加學(xué)生會(huì )的事情卻總不順利。頭三次的報名，總是由于某些特殊原因而錯過(guò)，我心里有遺憾有失望，但一直沒(méi)有放棄。后來(lái)我又把握機會(huì )報名，最終我如愿以?xún)斄�。學(xué)弟問(wèn)我，為什么你可以被挑選？是運氣？不，我說(shuō)是“堅持”和“執著(zhù)”。這是我在學(xué)校成長(cháng)的第一步，內心伴著(zhù)喜悅。
后來(lái)，我參加了“晚自修自主管理小組”，這個(gè)社團是我們學(xué)校特有的，以前晚自修都是老師在管我們，而現在要我們自己管同學(xué)。一想到要向老師一樣的，走在各個(gè)班級的走廊上檢查，我不禁問(wèn)自己：面對那么多同學(xué)，你膽怯嗎？不，我很勇敢。那么你準備好了嗎？是的。
這是一個(gè)紀律嚴明又有成就感的社團，在這里，我們嚴格的執行任務(wù)。如果出現同學(xué)紀律較差，我們盡可能不去麻煩老師，而是嚴肅的警告同學(xué)。從一開(kāi)始的顫抖的聲音，到現在，我能很自信的說(shuō)：“同學(xué)，請保持安靜！”這個(gè)時(shí)候我發(fā)現我的夢(mèng)想是做一個(gè)優(yōu)秀的'管理者，這是我在學(xué)校成長(cháng)的第一步，發(fā)現夢(mèng)想的那個(gè)心，伴隨著(zhù)激動(dòng)。
再后來(lái)，我申請成立了滑輪社。成立儀式上，我感覺(jué)自己離成為一個(gè)管理者的夢(mèng)想越來(lái)越近。我內心立下誓言：一定要帶領(lǐng)這個(gè)團隊走向鼎盛！真的可以嗎？我不再多問(wèn)自己，而是用行動(dòng)來(lái)證明一切。我花了所有的課余時(shí)間和精力在滑輪社上，老師問(wèn)我為什么？我說(shuō)，因為責任……這是我在學(xué)校成長(cháng)的第三步，我感到了肩上的責任有著(zhù)怎樣的分量。
還有暑假，我都會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐，為的是鍛煉自己的膽識，學(xué)習人際交往的道理……
想起高中這兩年的成長(cháng)，現在感覺(jué)學(xué)習和生活是這么充實(shí)，內心充滿(mǎn)了高興。我可以負責地對自己說(shuō)，我沒(méi)有浪費了這兩年光陰。雖然艱難，但回味無(wú)窮。
今天，我已不是那時(shí)那個(gè)天真地孩子，我的眼里有了更多的內容，我的思想更加成熟。每當現在的我面對新的挑戰，我總會(huì )問(wèn)自己：你會(huì )成功嗎？——答案，以后再告訴你。
我的成長(cháng)之路四季風(fēng)雨，但我過(guò)來(lái)了，我的春天只是剛剛開(kāi)始，加油吧！
走得更遠高中作文1000字 21
走在路上看那車(chē)燈在風(fēng)雪中漸逝，走在路上看那清晨的一抹朝陽(yáng)，走在路上或許看到的是風(fēng)景，走在路上或許看到的是喧囂。走在路上便是心與心相吸，心與心相離。
收起背包，穿過(guò)人煙飄渺的街巷，哼上一只歡快的調子，我就這樣出發(fā)了。倉促的竟忘記了驅走心中的那片烏云。帶著(zhù)這片云，漫步在繁華喧鬧的步行街，越過(guò)一座座滿(mǎn)目坑洼的山丘，有時(shí)曾幻想飛過(guò)那抹蔚藍的天空。偶然醒來(lái)，覺(jué)得那只是夢(mèng)而已，卻又一再告訴自己那不是夢(mèng)。
記得昨天的那個(gè)夜晚，獨自走在那忽明忽暗的燈影下，看著(zhù)周?chē)娜寺龔纳磉吇^(guò)，只覺(jué)得那時(shí)人與人的距離只有肩與肩那么近，仿佛伸手就能觸及。有時(shí)又覺(jué)得人與人的距離又仿佛肩與肩那么遠，當你想抬手去觸及的時(shí)候，那個(gè)肩膀已經(jīng)離你遠去，你回頭望著(zhù)他，只見(jiàn)得他在人群中漸行漸遠，直到那個(gè)背影在人海中遺失了，再也看不見(jiàn)了。
在風(fēng)雨中前行，撐起一把小傘，任雨露，風(fēng)雪猛烈的打在傘面上，有時(shí)候風(fēng)刮得太過(guò)大，有時(shí)雨下的太過(guò)猛，手中的那把傘就被無(wú)情的奪走了，你便不得不頂著(zhù)狂風(fēng)驟雨，用盡全身的力氣去追逐那把在風(fēng)中遺失的傘，追著(zhù)追著(zhù)漸漸跑過(guò)了風(fēng)的速度，而那時(shí)在歡樂(lè )中沉浸的我卻又忘記了那把追尋的`傘。
在這條路上走著(zhù)，會(huì )遇到許多的人，有的只是生命中匆忙的過(guò)客，你甚至不會(huì )記著(zhù)他的音容相貌。有的人或許會(huì )跟你一同走在這條路上，而你們卻沒(méi)有對彼此說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只在腦海中朦朧記得他的面龐。有些人或許會(huì )與你酣暢淋漓，但你知道他們并不屬于你，終將會(huì )離你遠去。而有的人卻值得你珍惜
那是一個(gè)夏天，風(fēng)兒那么纏滿(mǎn)。突然間眼簾映入一片農園，油菜花在風(fēng)中肆意的揮灑著(zhù)黃色的花瓣，柳枝上還趴著(zhù)幾只嫩綠的叫不上名字的小蟲(chóng)子。一切都還顯得那么有生機，他們或許知道，或許不知道自己已經(jīng)離另一個(gè)世界不遠了，但是他們依舊歡笑著(zhù)，并不因此而變得絕望，失去方向，依然期待著(zhù)每天從東方升起的那輪紅日。
霜雪漫上枝頭，云煙隨風(fēng)消逝。冬天的街上，一片白芒之中綴這幾簇匆忙的人影，不時(shí)有幾縷白煙從他們的眼前飄過(guò)。還來(lái)不及看那一片動(dòng)人的風(fēng)景便被風(fēng)雪催得加快了前行的腳步。一切都顯得那么快，不帶有一絲留戀，不知是不值得回味還是，還是等不及思念。
走在路上看到了許多，聽(tīng)到了許多，悟到了很多。走在這條路上并不需要一臺相機記錄下你所經(jīng)歷的一切，因為他們深深地印在你的腦海中。驀然回首，看那逝去的一切，你才知道自己在前行，偶然發(fā)現身旁那些熟悉的景，那些熟悉的物都不見(jiàn)了，一個(gè)人站在風(fēng)中，望著(zhù)那逝去的一切，心亂了……
走得更遠高中作文1000字 22
站在高樓陽(yáng)臺上，俯視周?chē)乃�，在這片古老的大地上流傳著(zhù)很多關(guān)于路的故事：在路上，發(fā)生著(zhù)很多故事，或寂寞，或昂揚，或光明，或黑暗，或… …各形各色，無(wú)奇不有，而我，在路上，經(jīng)歷了一次平凡的、而又難忘的旅程。
我的眼一直看著(zhù)一條小路，這條路極為一般，在它的身旁零零落落的只有幾株小盆栽，雖然小，但花朵卻依舊開(kāi)的旺盛，發(fā)出淡淡幽香。這條小路的轉角處連接著(zhù)一條石子路，青草茂密，花兒爭相綻放，粗壯的大樹(shù)筆直地站立，更襯托出這條路的漂亮。
在這條小路上，承載著(zhù)我少年時(shí)期的歡樂(lè )，每每看見(jiàn)它，總會(huì )想起了那天漂亮的故事。
那一天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，大家幾個(gè)小伙伴相約于此，這兒是大家玩耍的地址，可能是由于轉角處的路太美了，大家都不忍破壞，所以便選擇了這里。
大家天天玩的花樣幾乎不一樣，今天，我非常期待這次的游戲，我站在路口翹首以待，不久，伙伴們都陸續來(lái)了，只見(jiàn)她們手中拿著(zhù)幾條黑布條，正納悶，她們便向我講解：“今天大家玩這個(gè)�！逼渲幸粋�(gè)高舉手中的布條，“其實(shí)游戲規則非常簡(jiǎn)單，兩人分一組，其中一人蒙上眼睛，另外一人扶著(zhù)她走，看哪組配合最好，又穩又快�！�
非�？毂惴趾媒M，這個(gè)游戲叫“盲人與拐杖”，我當“盲人”另一個(gè)人當我的“拐杖”，籌備就緒后，游戲便開(kāi)始了，當我蒙上眼睛，眼前一片黑暗看不透一絲光時(shí)，我便慌了，心中生出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“快摘了它吧，不要玩了，看不見(jiàn)光多危險啊�！钡硪粋�(gè)說(shuō)：“不可以，目前在比賽，中途放棄是不可以的，不要害怕，你還有“拐杖”呢�！罢谖要q豫之時(shí)，一雙手扶住我，一手與我緊緊相握，一手扶住我的雙臂，我完全放心了，深呼吸，邁出了一大步。比賽的終點(diǎn)設在那轉角處，路上又有很多障礙，我一步一步的向前走，她幫我越過(guò)一處處的關(guān)卡，她那具備安慰人魔力的話(huà)語(yǔ)一句句飄進(jìn)我心中，“小心；向右轉；跨過(guò)去…”一路上大家過(guò)關(guān)斬將，到了最后的'一道——轉彎處，伴隨她的提醒，我的腳步日漸慢下來(lái)，不安的心又開(kāi)始作祟，她好像知道到我的躊躇，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我扶著(zhù)你過(guò)去，不會(huì )摔倒的�！本腿绱�，大家慢慢得走著(zhù)，在大家二人的配合下終于走過(guò)了那道坎，一道光竄過(guò)黑布條亮了我眼前的漆黑，我扯掉黑布條，光撲面而來(lái)，刺亮了我的眼睛，慢慢睜開(kāi)眼，看著(zhù)這充滿(mǎn)春的氣息的石子路，陽(yáng)光柔柔的灑在身上，暖暖的，我和她一塊靜靜的沐浴著(zhù)。
在路上，大家一塊攜手，一塊度過(guò)困難，風(fēng)雨一塊走，在生活路上，與朋友一塊共患難，有福同享，有難同當。
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