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憶的作文1000字（精選15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的憶的作文1000字，歡迎大家分享。
憶的作文1000字 1
六年，流水般的六年，就那樣飛逝而去，一件件往事不時(shí)浮上心頭，恍如昨日，牽起綿綿的回憶，深深的眷戀……
或許是上天注定，我們這四個(gè)原本就認識的女孩又來(lái)到了一所學(xué)校，一個(gè)班級，從此朝夕相伴，手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，有歡亦有悲地走過(guò)了這段難忘的歲月。
還記得去年我參加作文大賽的那段時(shí)間，或許你們忘了，我卻記憶猶新。那時(shí)，我抱怨任務(wù)的繁重，害怕競爭的激烈，失落、泄氣，心底里那一絲絲的信心也在一天天中消失，化為烏有。是你們，看到我成天緊鎖著(zhù)眉頭唉聲嘆氣的樣子，便像善良的天使一般給我帶來(lái)了久別的信心，為我那顆蒙塵的心灑上點(diǎn)點(diǎn)曙光，種下棵棵希望，拭去縷縷憂(yōu)傷。你們圍在我的.身旁，句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，像春風(fēng)般和煦；個(gè)個(gè)燦爛的微笑似冬日般溫馨。望著(zhù)你們真誠而堅定的目光，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你說(shuō)：“加油��！”她說(shuō)：“努力��！”我說(shuō)：“一定！”“哈哈哈……”天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲在空中蕩漾，我們深厚的友誼也在每個(gè)人心中徜徉。因為有了你們的支持，你們的幫助，我承載著(zhù)你們的祝愿，你們的期望，你們的力量，在比賽中獲得了佳績(jì)，你們臉上那無(wú)法掩飾、由衷的笑容，永遠永遠印在了我的心中。
哦，還有那次。我集訓結束已經(jīng)快5點(diǎn)了，外面淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，我沒(méi)有帶傘，那樣孤獨無(wú)助的漫步在校園，徹骨的寒。突然，我眼前一亮，看到了站在校門(mén)口一直在等著(zhù)我的你們，我驚喜地叫著(zhù)，飛快地奔過(guò)去，頓時(shí)一把把傘為我撐起了一片晴空。那絲絲的溫暖和濃濃的感動(dòng)交織在一起，也在我心中凝聚成一把把友誼之傘。你們?yōu)槲以诹锨偷暮瑺I(yíng)造的如火般的溫暖，永遠永遠印在了我的心中。
往事沉淀，情義依舊。難忘我們在這6年歷程中，共同走過(guò)的一幕幕。我們都是熱愛(ài)文學(xué)、與書(shū)為伴的女孩，于是我們常常聚在一起，交流心得，暢談收獲，在文學(xué)的陶冶下，我們都擁有了一顆純潔細膩的心；我們不甘平庸，渴望大鵬展翅，常于是我們常常憧憬未來(lái)，躊躇滿(mǎn)志，在對美好生活的向往中，我們東擁有了一顆樂(lè )觀(guān)向上的心……我們就這樣一路并肩走來(lái)，因為有了你們的陪伴，我的生活不再單調、乏味，而是五彩繽紛；因為有了你們的陪伴，我的世界不再孤單、郁悶，而是充滿(mǎn)陽(yáng)光！我們即將面臨畢業(yè)，面對離別，心中不免有些惆悵和淡淡的感傷，依稀還記得的是6年前的我們懵懂無(wú)知，6年過(guò)去了，我們漸漸長(cháng)大，成熟了，懂事了，我們之間的情義也愈來(lái)愈深了。
觸手可及的分別卻又讓我們無(wú)可奈何，只能送上最后一片心，一份情，道一聲“珍重”，留下臉上一彎淺淺的笑……
憶的作文1000字 2
有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎！是啊，從古至今，朋友都是每個(gè)人生命中不可或缺的，但在音訊的千里之外，卻飽含著(zhù)一份特別的、難以言述的感情。
早早就聽(tīng)說(shuō)馬來(lái)西亞結對學(xué)校的客人要來(lái)訪(fǎng)我校，無(wú)論是交談，還是互相討論，在我的期盼中總帶著(zhù)一絲激動(dòng)。
這一天終于到來(lái)了，那就是——今天。我帶著(zhù)一絲絲緊張跨入校門(mén)，今天的學(xué)校和往常顯得大有不同，感覺(jué)天更藍了，云更白了，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，“沙沙沙！”樹(shù)和風(fēng)兒在為鳥(niǎo)兒伴奏，它們在演奏一首交響曲，一束束噴泉在半空中舞蹈，一縷縷陽(yáng)光照射在學(xué)校的每一個(gè)角落，燦爛籠罩著(zhù)整個(gè)校園，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，都把這一天點(diǎn)綴得更加美好。
不過(guò)今天我也有一項重要的任務(wù)——參加學(xué)校清水灣詩(shī)社的展示課，主題是“見(jiàn)面禮”。
經(jīng)過(guò)上午的各項活動(dòng)，我的思路有些凌亂，但依舊認真準備著(zhù)下午展示課的內容，可是時(shí)間不等人啊，一轉眼就到了十二點(diǎn)半。
我和幾位同學(xué)整齊地排成一列，準備去模聯(lián)教室，加上其他班的同學(xué)，大概是二十多人�！皽蕚湟幌�，馬上要進(jìn)去了�！痹敬粼陂T(mén)口的我們，就已經(jīng)有些不淡定了，現在馬上就要進(jìn)入模聯(lián)教室了，我們將要面對的`，是全場(chǎng)馬來(lái)西亞客人們的視線(xiàn)，雖然我表面上看起來(lái)十分鎮靜，但心里卻像一只兔子“咚咚”直跳，還時(shí)不時(shí)地搓搓手。
“進(jìn)來(lái)吧！”這一刻終于來(lái)了，我不知是興奮還是緊張，大家都坐了下來(lái)準備上課，此刻，我們的腰和背都挺得可直了，個(gè)個(gè)精神抖擻，展示著(zhù)自己最好的狀態(tài)。
林老師面對結對學(xué)校的老師和同學(xué)們，有聲有色地講著(zhù)，突然問(wèn)到馬來(lái)西亞結對小學(xué)的鄭校長(cháng)：“您覺(jué)得我會(huì )給您什么樣的見(jiàn)面禮？”只見(jiàn)鄭校長(cháng)親切地笑著(zhù)說(shuō)：“我就要你的一個(gè)擁抱！”林老師與校長(cháng)輕輕擁抱，頓時(shí)，全場(chǎng)一片掌聲，每位同學(xué)都歡快地笑著(zhù)，壓力與緊張一下子減小了許多，因為讓我感到更多的是一種獨特的親切與友好。
我們用輕松自然的狀態(tài)上了大半節課。在最后為客人們獻上自己寫(xiě)的一首詩(shī)的環(huán)節，我情不自禁地走下臺，為馬來(lái)西亞吉隆坡德威伸路州立小學(xué)董事長(cháng)獻上了一首詩(shī)，董事長(cháng)拍拍我的肩膀和藹地笑著(zhù)，并鼓勵我再接再厲，頓時(shí)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。每位來(lái)訪(fǎng)的老師還帶來(lái)了獨一無(wú)二的小禮品，贈給在場(chǎng)的每位同學(xué)，愉悅的氛圍縈繞著(zhù)全場(chǎng)，陌生與尷尬此時(shí)早已煙消云散，我們與馬來(lái)西亞的客人們猶如久別重逢的親人，眼神中全是說(shuō)不完的話(huà)……
晚飯過(guò)后，我和同學(xué)們共同分享著(zhù)今天的樂(lè )事，雖然馬上就要與馬來(lái)西亞結對學(xué)校的朋友們分別了，但我們之間卻有一份獨一無(wú)二的禮物——一段難忘的記憶。
有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎！何日您再來(lái)，我必虛席以待。
憶的作文1000字 3
我是一個(gè)生命，從我降生到死亡，覺(jué)的沒(méi)有遺憾。靈魂站在墓前，想撫去上面的雪，卻見(jiàn)手穿過(guò)了它。而雪絲毫未動(dòng)——
回憶人生。
人生就像一杯白開(kāi)水，純凈無(wú)雜質(zhì)。加了醋，便是酸；加了鹽，便是咸；加了藥，便是苦；加了糖，便是甜。這分別象征著(zhù)人一生的辛酸，淚水，疾病，喜悅。
正當汗流夾背時(shí)，我在家和學(xué)校兩處奔波。在學(xué)習上我不是王者，甚至連貴族都不是�？晌腋冻隽伺�，我就不會(huì )放棄。盡管很辛苦很辛酸。
水占領(lǐng)了我的眼眶，也猶如小溪一般向低處留去。冷風(fēng)吹過(guò)，涼涼的。朋友告訴我不用傷心，苦盡甘嘛！一滴淚流進(jìn)嘴角，咸咸的。
人不是幸福的，會(huì )多災多難，生個(gè)小病，不上醫院。生個(gè)大病沒(méi)關(guān)系，醫學(xué)很發(fā)達，一切都會(huì )好的。因為我們是上帝關(guān)注的人呢！
遇見(jiàn)了多年未見(jiàn)的朋友，那種興奮化為了喜悅。我們一起歡呼，肆無(wú)忌憚的述說(shuō)著(zhù)從前的故事。一起點(diǎn)火跳舞，早已忘了自己的身份。只覺(jué)的這來(lái)之不易的相識是這樣的可貴。
人生被我分肢成各個(gè)部分，再組成了一座巨大的迷宮，而我，這個(gè)靈魂，已經(jīng)穿過(guò)了迷宮。
追憶現實(shí)。
現實(shí)就像一張新印成的白紙。添上一筆紅，便是溫暖；畫(huà)上一筆藍，便是寬廣；描神秘的'藍給人以神往，你到底有多廣，無(wú)人知曉。萬(wàn)物都被你的胸懷所包容。大海也不及你的一分一毫。這是胸襟開(kāi)闊。
植物：當你是一粒種子時(shí)就奮力的從土里鉆出，將壓在身上的石塊頂翻。早上，你抖了抖葉上的露珠，讓晨光照耀著(zhù)你，以最美的姿態(tài)向大家展示你的堅強。
大地：站在你身上，會(huì )覺(jué)的安心。因為你是創(chuàng )造萬(wàn)物的大地，你厚實(shí)，沉著(zhù)。你的厚度令人驚嘆，你一直負擔著(zhù)萬(wàn)物的生命，呵護著(zhù)它們，肩膀上扛著(zhù)的永遠是最重的，可你不放棄，這是執著(zhù)。
現實(shí)就是一張被風(fēng)打碎的葉子，而我用我稚嫩的雙手把它一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)。
我滿(mǎn)足了，因為我感受到了人生的一切，體會(huì )了現實(shí)的所有。
當一束光芒射出時(shí)。我回到了天堂，等待著(zhù)天使為我在下一世中尋找另一個(gè)――生命。上一筆綠，便是生機；補上一筆灰，便是厚實(shí)。這表示著(zhù)人在現實(shí)中可望見(jiàn)的陽(yáng)光，藍天，植物，大地。
陽(yáng)光：我贊美你的主人，那是一顆偉大的星球，不停的散播著(zhù)溫暖和愛(ài)。一直散播著(zhù)自己的光芒，犧牲自己。目的只為人類(lèi)帶來(lái)光明。這是奉獻。
藍天：遇見(jiàn)了多年未見(jiàn)的朋友，那種興奮化為了喜悅。我們一起歡呼，肆無(wú)忌憚的述說(shuō)著(zhù)從前的故事。一起點(diǎn)火跳舞，早已忘了自己的身份。只覺(jué)的這來(lái)之不易的相識是這樣的可貴。
人生被我分肢成各個(gè)部分，再組成了一座巨大的迷宮，而我，這個(gè)靈魂，已經(jīng)穿過(guò)了迷宮。
憶的作文1000字 4
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中，下面就給你講一講。
時(shí)光倒回到我三四歲的時(shí)候，鄉下每年大概在端午節前后要收割麥子，也叫收黃天。姥爺家收割麥子的那天，爸爸媽媽一大早就帶著(zhù)我趕往姥爺家。還請來(lái)了左鄰右舍的人來(lái)幫忙，那一天姥爺家里的人挺多的。老爺說(shuō)：“割麥子對農村人來(lái)說(shuō)是一年中一件比較重大的農事活動(dòng)�！�
下午收割麥子的叔叔阿姨都回來(lái)了，一番簡(jiǎn)單的洗漱完之后就準備吃飯，老爺忙著(zhù)給那些叔叔遞煙，爸爸拿出了一扎不知什么時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的果啤，給辛苦一天的人們解解乏，看著(zhù)大人拿著(zhù)瓶子對準嘴巴，咕咚咕咚，喝的那個(gè)帶勁啊，蹲在一旁的我眼巴巴的看著(zhù)，你可以想像一下當時(shí)我那個(gè)眼饞的表情，口水已經(jīng)在喉嚨里咽下去了好幾口了，我是真的想喝啊。因為那時(shí)的'我太小了不知道大人喝的是什么，覺(jué)得大人能喝的我也能喝，根本不知道是酒，以為是一種很好喝的飲料。趁爸爸不注意的間隙，我抽出一瓶藏在衣服下面，偷偷的摸到大門(mén)外。找了一個(gè)沒(méi)有人發(fā)現的旮旯角里，拿出這瓶讓我垂涎已久飲料。手緊緊的攥著(zhù)瓶子里面的液體清亮清亮的，我就趕緊用手去擰瓶蓋，可是任憑我怎樣的用力就是擰不開(kāi)。想喝飲料的欲望是那么的強烈，也很擔心被別人發(fā)現，就從地上撿起一塊石頭小心翼翼的向瓶蓋砸去，一下、兩下？最后瓶蓋飛濺而去，瓶口的白色沫子不斷地涌向外邊，把我急的就趕緊把嘴巴湊上去，舔完一遍又一遍，白色的沫子還是慢慢的向外邊擠出來(lái)。最后我也學(xué)大人的樣子把瓶子對準嘴巴，咕咚咕咚美美地喝了一大氣子，拿下瓶子感覺(jué)這飲料味道有點(diǎn)怪怪的，以前沒(méi)有喝過(guò)，正在回味間，猛地一個(gè)嗝打了出來(lái)，感覺(jué)肚子脹脹的。為了不被人發(fā)現，我就蹲在那把那瓶飲料給解決了。
回到家，看到那些幫忙的大人還在吃飯，爸爸媽媽忙得顧不上招呼我，我一個(gè)人就爬上炕睡下了，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我感覺(jué)我的腿有點(diǎn)疼，發(fā)現自己從炕上給掉下來(lái)了，把腿碰疼了。扶著(zhù)墻根站起來(lái)一步三晃的從門(mén)里面出來(lái)，下臺階的時(shí)候腿一軟又從臺階上摔下去了，這一次恰好被姥爺發(fā)現了，趕緊叫我爸爸媽媽。他們聞聲趕來(lái)，把我扶起來(lái)就問(wèn)我碰到哪了沒(méi)有，我感覺(jué)我的臉火辣辣的，而且頭也暈暈的，他們問(wèn)了老半天我一開(kāi)口說(shuō)話(huà)一股酒味就暴露了，最后姥姥給我弄一點(diǎn)稀飯，安排我休息了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，現在回想起來(lái)感覺(jué)那時(shí)的我真的很傻，多么幼稚無(wú)知的童年，多么令人回味的童年趣事！
憶的作文1000字 5
深夜，不覺(jué)刮起了大風(fēng)，教室門(mén)被刮得咣當咣當作響�？磩莅l(fā)兒秋天是再也挽留不住，冬天真的要來(lái)了。我感到有點(diǎn)后悔，后悔這幾天沒(méi)把秋天寫(xiě)出來(lái)。要不，等這冬天一來(lái)可真沒(méi)有秋的景致了，我控制著(zhù)自己不睡，努力的想象著(zhù)秋天的美麗，力圖把秋天從記憶的深處給拽回來(lái)。
最忘不了的要數秋天的天空了�？�，那天空是多么的藍多么的凈。那顏色真的無(wú)法比擬，像大海？大海有波紋；像藍色的布料？藍色的布料沒(méi)他那么晶瑩。它真就像是那么一大塊無(wú)暇的藍寶石一樣晶瑩剔透，藍中帶著(zhù)溫潤。就是帶點(diǎn)白色的云彩吧也不影響效果，這樣就更能襯出天空的藍了。試想，世界上還有哪種顏色敢與白色比純潔了？恐怕只有秋天天空的那種藍了，秋天的藍是最純潔的藍的。
最好有一兩只雄鷹在高空中飛翔，那才叫悠閑，那才叫高傲。不過(guò)有一架飛機也好，看，它慢慢的飛來(lái)了，沒(méi)帶一點(diǎn)聲響，待你看到它的時(shí)候就已經(jīng)出現在你的頭頂了，一個(gè)螞蟻般的閃著(zhù)銀白色光芒的精靈不聲不響的在天空中劃過(guò)，身后像大海的船只一樣留下一道直端端的浪花。大海是博大的，秋天的天空也是博大的，那些白色的浪花一會(huì )兒就在天空中消失了，不留下一點(diǎn)痕跡，秋天的天空依然是那么的晶瑩，那么的剔透。
最留不住的是秋天的山野了，似乎是一夜之間就能從這個(gè)世界上把它們趕跑似的。一到秋天整個(gè)山野就徹底的改變了顏色，一時(shí)間不知從哪里冒出那么多的顏色，紅的，黃的，紫的.，褐色的，橙色的什么顏色都有。它們像頑皮的小孩一樣隨便的在山野間跑動(dòng)，今兒個(gè)天這兒冒出一片紅色，明兒個(gè)那兒又鉆出一片黃色，后天可能挨著(zhù)的那片山全部染成褐色。一切都在不斷的變化著(zhù)，讓你根本琢磨不透秋天是什么顏色的了，最后只能用花色來(lái)概括秋天的顏色了。不過(guò)秋天確實(shí)是花色的，你看那些顏色在秋風(fēng)的吹動(dòng)下多像一件美麗的繡花裙子在飄動(dòng)。
最浪漫的要數秋天的小河了�？�，連魚(yú)兒也忘情的在水中嬉戲。它們自由自在的在水中穿來(lái)穿去，一會(huì )兒鉆到草叢里，一會(huì )兒蹦出水面撒個(gè)歡兒，待岸上的鴨子趕到時(shí)它們又像捉迷藏一樣躲到大石頭的縫隙里不敢出來(lái)。河邊的姑娘們穿著(zhù)花花綠綠的衣裳，一邊說(shuō)著(zhù)笑話(huà)一邊洗著(zhù)衣服，時(shí)而傳來(lái)一陣陣嘻嘻的笑聲。接著(zhù)就有人害羞的朝對方的身上報復些水花，笑聲更大了，變成了爽朗的嘎嘎聲，那聲音久久的在山野間回蕩，聽(tīng)得地里的小伙子們都停住了手中的伙計忍不住朝小河邊望去。
秋天啊，實(shí)在是太美了，可是這一切又來(lái)去的太匆匆了，還沒(méi)等人們好好享受一下，一陣北風(fēng)就急著(zhù)把它們趕跑了。我慢慢的想著(zhù)，回味著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)外面呼呼刮著(zhù)的風(fēng)聲，心里隱隱的想，明天恐怕就是冬天了吧？
憶的作文1000字 6
回憶，是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的詞語(yǔ)；回憶，是一個(gè)滿(mǎn)含淚水的詞語(yǔ)�；貞浝�，無(wú)限溫情，無(wú)比溫暖。然而，再美麗，再絢爛，再動(dòng)人，再難忘，那也是從前，那也是已完成的日記。
有時(shí)候，我覺(jué)得自己多愁善感得不可理喻�？墒钱吘箘倓傋哌^(guò)陽(yáng)光燦爛的童年，在愿意或不愿意中，在被動(dòng)或主動(dòng)中，一層層的撕掉粉紅色的輕紗，一件件地脫掉曾經(jīng)那么深信不疑，那么驕傲自得的外衣，直到捉襟見(jiàn)肘，直到衣不蔽體。從舞臺中央一步步地退到角落，漸漸地習慣并接受自己不是宇宙的中心，真正懂得塵埃的意義。
記憶中的那個(gè)時(shí)候，空氣是甜潤的，天空是碧藍的，陽(yáng)關(guān)是耀眼和藹的。純真的歡笑響著(zhù)刺耳的回聲，盛開(kāi)的笑容依舊鮮艷得晃眼。那似乎是上個(gè)世紀里奔跑過(guò)叫喊過(guò)的地方仍佇立著(zhù)，盡管還會(huì )有笑聲響起，但那種圣潔，純粹已經(jīng)逝去，至少在我眼中是這樣。再現的，只是跳躍的影子，和著(zhù)冷風(fēng)，伴著(zhù)黃昏的落日，在淚水中漸行漸遠。
我是不是太悲傷，太惆悵了？沒(méi)有的，這部分的情緒應該是這樣的，美妙的童年該用眼淚來(lái)祭奠，最美麗總該和最懷念在一起。在這個(gè)片刻，生命允許悲傷。
回憶的.場(chǎng)景，總是一個(gè)個(gè)的畫(huà)面，在眼前慢慢地掠過(guò)，或是快速地閃過(guò)，是那樣唯美，充滿(mǎn)詩(shī)意，只有自己默默在微笑中流淚。我們舍不得讓那些幸福，快樂(lè )成為過(guò)往，不肯接受那剛剛還是現在的過(guò)去，可是，不論是遙遠的過(guò)去，還是昨日的過(guò)去，終究回不去了。接受它，讓它珍藏著(zhù)，那是它最完美的歸宿，等到哪天再一次默默溫習，相信，它的溫柔不會(huì )變。
總活在過(guò)去，那是懦弱，那是傻子，為回憶而泛濫的眼淚，偶爾就夠了�；貞浭怯罒o(wú)止境的，過(guò)去是沒(méi)有終點(diǎn)的，它像未來(lái)一樣，永遠伴隨，直到生命的盡頭。正如此刻的我，正在制造回憶，前塵或者現在，什么才最重要？不能本末倒置�？v然回憶里我們能學(xué)到很多曾經(jīng)一閃即逝，來(lái)不及品味的東西，找出來(lái)并能得到成長(cháng)的大部分營(yíng)養。但是現在呢？好像現在才是主角吧，現在的我正拿著(zhù)筆在寫(xiě)在畫(huà)，是不是應該多留意一下，創(chuàng )作的是什么呢？
未來(lái)和回憶一樣，都會(huì )激發(fā)人們最活躍的思緒，因為未來(lái)還是一張白紙，對于結果，憧憬無(wú)限，希望無(wú)窮。未來(lái)和回憶，是由現在連接起來(lái)的，時(shí)間都去哪兒了？或許只是因為你忽略了現在，要么就是眼光看得太遠，要么就是看得太短。
對于即將到來(lái)的17歲，我還是誠惶誠恐，雖然近在眼前，我還是習慣像看一顆星星一樣的遙望它。我知道，在未來(lái)，很久很久以后，我還是會(huì )像回憶小時(shí)候那樣小心翼翼的翻閱它，所以我要好好度過(guò)啊，那可是17歲！每一天，每一小時(shí)，每一分每一秒，都將是我愿意傾盡所有來(lái)替換的，我慶幸我明白了，對得起我美麗的17歲。走過(guò)回憶，海闊天空！
憶的作文1000字 7
人的身體架構復雜微妙，是許多有學(xué)之士一生追求的，探尋的奧秘。大腦可算是人身體中的精髓。它調節人的情緒，思想，行為等。它還會(huì )幫人們把不需要的信息刪除，不知在此之前，大腦是否會(huì )在潛意識重演一遍，確認我們是否還需要這一信息呢？
在科學(xué)家還未探尋，把答案揭曉之前，我們都應珍惜我們寶貴的回憶。在夜深人靜的時(shí)候，把錯綜復雜的記憶整理一下，不然它就會(huì )在我們的管轄之下悄然離去。平日，把生活中一閃而過(guò)的靈感記下，別讓它在筆尖流失，在主人的修復下，說(shuō)不定就是一部驚世之作呢。
假期與媽媽的同事敘舊。談起幼時(shí)一起玩過(guò)的小伙伴，當他們極力渲染的.氣氛下，向我回憶敘述了這樣一件事：上小學(xué)前，我常跑去媽媽的公司玩，那里的叔叔阿姨對我都很好。但有一次，我和一個(gè)小伙伴玩跳樓梯的時(shí)候，我們摔跤了，現在彼此的頭額上仍留下黯淡的疤痕。每次聽(tīng)起，我總不禁“撲哧”一笑，多好玩的事兒啊。詫異間，我不自覺(jué)地舉手輕輕撫摸著(zhù)我的頭額，感受著(zhù)被時(shí)間所沖走掉的痕跡。但我已確認，我的大腦早已沒(méi)了擱淺它的地方，任何的蛛絲馬跡都沒(méi)留下，也只能感嘆一句：清理地好干脆。
人生真是好奇怪，有些事，有些人并非你想記起就能回憶起的；而想徹底忘記的記憶卻在不經(jīng)意間被大腦永遠注冊了；感動(dòng)的故事在自己身邊一遍遍的上演，自己卻抱著(zhù)濕透的枕頭看著(zhù)電視劇里同樣的故事哭得淅瀝嘩啦；摔倒后常常發(fā)誓要忘掉過(guò)去，重新來(lái)過(guò)，而在臨睡前與皎潔神圣的月亮對視時(shí)，這些記憶就會(huì )像網(wǎng)一樣直面撲來(lái)，讓人無(wú)處可逃，只能默默忍受著(zhù)這錐心的痛。
人們常常說(shuō)，人定勝天，自己是自己的主人，人生掌握在自己手里，而在面對這美麗而朦朧，陰暗卻刻骨的人生寫(xiě)照，是否有些顯得無(wú)能為力？記憶的處理方式只有兩個(gè)，忘記和銘記。其實(shí)，大部分的記憶就像是一個(gè)由天堂遺棄在人間的流浪兒，大腦則是歸宿，我們便是上帝。在上帝周?chē)�，可�?ài)的天使太多，鬧事的魔鬼也不少，而其他的神仙是漂泊在天堂和人間的流浪兒。在上帝眼中，他的快樂(lè )是天使，他的煩惱是魔鬼。那剩下的還有什么呢？是一些碌碌無(wú)為的眾仙罷了。
人的一生，除了快樂(lè )和煩惱外，的應是一些平平淡淡的感覺(jué)吧。然而，平淡的感覺(jué)易消易逝。這些可能是你對生命的感悟，一時(shí)沖動(dòng)的想法或感觸等，無(wú)論怎樣，那都是你真情的流露。在下次靈感與大腦撞擊時(shí)，記住它，寫(xiě)下它，珍藏它。人生才有意義。當你年老體衰回顧往事時(shí)才能發(fā)現生命之旅的每個(gè)足跡都那么清晰，生活充實(shí)，這輩子也就沒(méi)有白活。
記著(zhù)，時(shí)間是一柄斬斷記憶網(wǎng)絲的利劍。但它同樣也會(huì )領(lǐng)我們走進(jìn)另一個(gè)世界。當我們再次重歸自然，埋入黃土時(shí)，記憶就不再屬于個(gè)人了�；蛟S它會(huì )隨風(fēng)飄散，銷(xiāo)聲匿跡，又或許它早已植入另一個(gè)人的大腦里了。
憶的作文1000字 8
真的，簡(jiǎn)單樸實(shí)的味道，會(huì )留給同樣純真的童年。
——題記
“糍粑嘍，又甜又糯的手打糍粑喲——”耳畔又傳來(lái)熟悉的叫賣(mài)聲。循著(zhù)若即若離的香味走去，蒼老的叫賣(mài)聲在陽(yáng)光中調皮地翻了幾個(gè)跟頭，最后穩穩地落在了我的面前。
抬眼，一位身著(zhù)深青布棉褂，腳蹬千層底布鞋的老奶奶，右臂挎一筐白糯糯的糍粑，正對著(zhù)我一臉慈祥的笑著(zhù)。她的旁邊有一輛破舊的三輪車(chē)，還有一口四四方方的鍋，鍋底一層黃油還在“滋遛滋遛”地冒著(zhù)熱氣。頓時(shí)，一種似曾相識的感覺(jué)，油然而生。記憶中，那些人，那些事，那些情，被一點(diǎn)一點(diǎn)地抽離出來(lái)，然后又逐漸拼湊起來(lái)……
童年，一個(gè)偏遠的小鎮，一個(gè)青石板小巷的深處，有一種我最?lèi)?ài)的小吃——手打糍粑。那時(shí)，只要過(guò)年的喜氣從巷子里各個(gè)角落冒出來(lái)時(shí)，我那顆小小的心就開(kāi)始歡快地撲騰起來(lái)。沒(méi)等悅耳的放學(xué)鈴聲響完，我便拎著(zhù)書(shū)包，一陣風(fēng)似的，沖出校門(mén)，來(lái)到賣(mài)糍粑的地方。用稚嫩的小手從書(shū)包里掏出五毛錢(qián)遞給賣(mài)糍粑的老奶奶，然后蹲在一旁，兩手托腮，靜靜地看老奶奶煎糍粑。
她先用油刷在鍋底刷上油，再把糍粑放進(jìn)去，一面煎得差不多了，就煎另一面，直至兩面都發(fā)出誘人的金黃色，才罷休。然后把糍粑盛起來(lái)，再在上面撒上秘制的油辣椒，最后用寬大的菜葉包著(zhù)給我。于是，香氣馬上在空中彌漫開(kāi)來(lái)，我用鼻子使勁地聞了又聞，這時(shí)，口水總會(huì )情不自禁地流出來(lái)。
捧著(zhù)糍粑，狠狠地咬上一大口。啊!那粘稠的糯米，夾雜著(zhù)菜油的醇香，松香脆軟，吃在口中，香在心底。一嚼，煎進(jìn)糍粑里的油，便順著(zhù)嘴角流了出來(lái)。每當這時(shí)，賣(mài)糍粑的奶奶，便會(huì )撩起她圍裙最干凈的一個(gè)角，輕輕地為我拭擦嘴角的油漬，像對待自家孫子一樣，愛(ài)憐地說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)吃，奶奶自家種的糯米，自家打的糍粑，你愛(ài)吃，奶奶多送一個(gè)�！苯鹕�'夕陽(yáng)下，一個(gè)老人，一個(gè)小孩，一鍋熱氣騰騰的糍粑，組成了鄉村一副最靜謐最溫馨的畫(huà)面，那是任何丹青妙手都難以描畫(huà)的和諧和美好，那是一種鄉情，那是一段故事，那是一種家鄉的味道。
遠處，小巷的盡頭，翠竹掩映下一戶(hù)人家，門(mén)前的一塊空地上，一群漢子，光著(zhù)膀子，揮舞著(zhù)棒槌，你一下，我一下，在打糍粑。旁邊，一群孩子，拍著(zhù)雙手，一直歡喜的跑來(lái)跑去。而媽媽們，則擼起袖子，勤快地幫這幫那，每個(gè)人臉上都溢滿(mǎn)笑容。
畫(huà)面定格，情感聚焦。任時(shí)光隨風(fēng)流逝，我知道，這輩子，無(wú)論我長(cháng)多大，無(wú)論我走多遠，都不會(huì )忘記淳樸善良的故鄉人，都不會(huì )忘記散發(fā)著(zhù)濃郁鄉土氣息的故鄉味道，而糍粑就是我永遠的故鄉情結。
憶的作文1000字 9
隨著(zhù)時(shí)間靜靜地流淌，一些東西只能永遠留在記憶中了，像秋天的樹(shù)葉一樣，隨著(zhù)風(fēng)兒飄，飄，飄……感覺(jué)虛無(wú)而縹緲。但就是這些飄飛的樹(shù)葉，有時(shí)會(huì )突然因為一些來(lái)自心底的觸動(dòng)，而又清晰地浮現在我的眼前，仿佛就在昨天。那些隨風(fēng)而飄的樹(shù)葉猶如兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
前幾天的一個(gè)傍晚，我不經(jīng)意來(lái)到院中的一個(gè)石碑前，忽然想起這里曾是我的樂(lè )園。
六年前，我經(jīng)常和小伙伴來(lái)這里玩沙子、石頭，那些大人眼中的“垃圾”，在我們看來(lái)就像寶貝一樣。每天我們就知道瘋玩，在只屬于孩子的世界里制造著(zhù)美麗的童話(huà)、奇妙的故事。
可是不知從何時(shí)起，當我再面對石頭、沙子時(shí)，已不屑一顧了；最多只會(huì )踢一腳，然后繼續走自己的路。當小孩子邀我一同與他們玩時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“太臟了！”早忘記了我與他們年齡相仿時(shí)玩得滿(mǎn)手是土的情景。
是的，我已從對社會(huì )的茫然無(wú)知，只會(huì )扮演自己世界中的公主的小女孩變成了有心事、有夢(mèng)想的少女了。我也早已不再需要石頭與沙子所帶給我的樂(lè )趣了。
童年，美好的童年似乎離我越來(lái)越遠，隨著(zhù)風(fēng)兒一同與記憶的樹(shù)葉散去，散去……
今天吃晚飯的時(shí)候，我被魚(yú)刺卡到了，任我怎么咳也咳不出來(lái)，嗓子被扎得疼極了。
忽然想起小時(shí)候在吃魚(yú)時(shí)也經(jīng)常被卡到，也是這種感覺(jué)。不過(guò)不同的是，那時(shí)我會(huì )大哭，似乎哭會(huì )使疼痛減輕，或許這也是人類(lèi)最本能的反應吧。不過(guò)今天我沒(méi)有一滴眼淚，盡管疼痛一陣陣襲來(lái)。
不知從什么時(shí)候起，我已不再把一切情緒寫(xiě)在臉上，不再當眾大哭，即使哭也會(huì )找一個(gè)角落，讓淚水悄無(wú)聲息地滑過(guò)臉頰，然后拭干淚水，若無(wú)其事地繼續我的生活。
是的，我學(xué)會(huì )了一個(gè)人承擔。悲傷與失落都不能使我再如兒時(shí)一般放聲大哭了。
吃完晚飯，陪著(zhù)媽媽來(lái)到商場(chǎng)，當路過(guò)童裝專(zhuān)柜時(shí)，望著(zhù)那一件件印著(zhù)漂亮花紋、可愛(ài)圖案的.衣服時(shí)，我突然好羨慕小孩子，他們可以穿著(zhù)美麗的童裝去上學(xué)�？僧斘业皖^看到自己身上穿的一身休閑裝時(shí)，不禁又笑了。是的，這才是我應該穿的。
與衣服一起被換掉的還有幻想。小時(shí)候，穿上公主裙就認為自己是某個(gè)國度的公主；現在卻覺(jué)得那時(shí)自己的想法如此可笑，而且也不再幻想公主的生活，會(huì )加倍珍惜現實(shí)。
我懂得了珍惜自己所擁有的一切。
時(shí)間還在靜靜地流淌，我無(wú)數次想抓住那隨風(fēng)飛舞的記憶樹(shù)葉，卻總也抓不到。是啊，該消逝的總會(huì )消逝，不可挽留！
風(fēng)還在繼續，我依然穿梭于記憶的森林中，身旁依然飛舞著(zhù)樹(shù)葉……
我知道，我就是在這樣不斷飛揚的記憶中逐漸成長(cháng)的。
憶的作文1000字 10
擺動(dòng)
我的童年沒(méi)有洋娃娃，沒(méi)有秋千，也沒(méi)有旋轉木馬。
小時(shí)候路過(guò)幼兒園，總是羨慕地看著(zhù)蕩秋千的孩子們。我不喜歡幼兒園，我只是喜歡里面的秋千。我媽帶我去幼兒園的時(shí)候，我哭了一天，然后我媽幫我辦理了出幼兒園的手續。
我想我當時(shí)就已經(jīng)知道什么是自由了。我不想待在幼兒園，也不想每天被老師安排，雖然很想毫無(wú)顧忌的蕩到那里。
所以，我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)童年蕩秋千的樂(lè )趣，這是我的遺憾。
童話(huà)
忘了你什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上童話(huà)，無(wú)法自拔。
我一直相信童話(huà)，相信精心安排的大團圓結局，以為所有的故事都會(huì )像童話(huà)里一樣。當童話(huà)破碎，夢(mèng)醒的時(shí)候，我才意識到一切都只是自己一廂情愿。我以為現實(shí)會(huì )讓我清醒，但我還是一如既往地迷戀童話(huà)。
習慣了童話(huà)的美好，習慣了把童話(huà)當成現實(shí)，然后一次又一次在生活中迷失了方向。雖然偶爾會(huì )害怕，但還是迷戀童話(huà)…
畫(huà)
再看相冊里的照片，有一種復雜的感覺(jué)，說(shuō)不出是什么感覺(jué)。每一張照片都是那么熟悉，所有的表情都定格在那一刻。
照片里，我們相擁而笑，現在卻分道揚鑣，距離讓我們失去了很多。我們想念對方，但只能通過(guò)照片回憶。我們對過(guò)去的事件、感受和承諾記得多少？所有該逝去的都已逝去，所有該記住的都刻在心里，但照片為我們記錄了那一刻的笑容，卻無(wú)法記錄那個(gè)季節發(fā)生的故事。
誰(shuí)知道那張照片里微笑背后我們的表情？有人注意到他們眼里的淚水嗎？
日記
很久沒(méi)寫(xiě)日記了，藍色封面的日記已經(jīng)被書(shū)架上的灰塵覆蓋了。
我用紙巾擦掉日記本上的灰塵，白色的紙巾變成了灰色。抱著(zhù)日記，突然覺(jué)得很沉重。我想打開(kāi)，卻又覺(jué)得無(wú)力。日記一直牽著(zhù)手，封面上kinomoto sakura的笑容似乎不再甜蜜，淚水在眼眶里打轉。
最后我輕輕放回原位。我仍然無(wú)法面對那些傷害，我仍然無(wú)法再次感受到那些痛苦。我一直是個(gè)懦弱的孩子。我不想碰，因為我害怕被傷害。
風(fēng)鈴
有風(fēng)的時(shí)候，掛在窗邊的.風(fēng)鈴總會(huì )奏出一首清脆的歌，叫《自然》。
我喜歡靜靜地蜷縮在角落里，一抬頭，就能看到窗邊的風(fēng)鈴。陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，風(fēng)鈴搖曳的身影會(huì )映在地上，我會(huì )迷迷糊糊的看著(zhù)地上搖曳的影子，想著(zhù)很多事情。我習慣了晚上和風(fēng)鈴說(shuō)話(huà)，蜷縮在一個(gè)角落里，被夜晚的黑暗和寒冷包圍著(zhù)，月亮的一角透過(guò)窗戶(hù)和風(fēng)鈴，卻無(wú)法照到我。
最后的
回憶就像玻璃的碎片，有時(shí)會(huì )不小心劃破我們的心，然后我們會(huì )感到劇烈的疼痛，但又舍不得放棄。有時(shí)候碎片太小了，我們不小心把它留在了草叢里，然后就再也找不到了。
憶的作文1000字 11
每每看到那張照片，我就會(huì )想起在高炮軍營(yíng)訓練的那段日子，它成為了我永恒的記憶。
金秋時(shí)節，我們興高采烈的坐著(zhù)大巴來(lái)到高炮軍營(yíng)。天氣有點(diǎn)陰冷，但絲毫不影響我們的好心情。在軍營(yíng)里的活動(dòng)真是豐富多彩，磨豆漿、包水餃、篝火晚會(huì )、跳竹桿舞……，一個(gè)比一個(gè)精彩，聽(tīng)著(zhù)就讓我們躍躍欲試。
其中最好玩的就要屬磨豆漿了�；顒�(dòng)開(kāi)始后，老師一組一組地叫名字，我心急如焚。這時(shí)的我就像一個(gè)賽跑選手，只要一聲令下，就飛奔前去。我今天運氣真好，第一個(gè)就被叫到了名字。我和子妍、筱茜一組。接著(zhù)，教官就把磨盤(pán)抬上了長(cháng)桌，我伸出手來(lái)剛想幫忙，“哇，好重��！”我暗暗想。然后，教官又把泡好的黃豆和水搬上桌。我立馬跑到磨盤(pán)邊上，他說(shuō)：“可以開(kāi)始了�！蔽覀兿癜l(fā)現新大陸似的，東摸摸，西碰碰，不知該從哪里下手�！胺劈S豆呀，沒(méi)黃豆怎么磨呢？”同學(xué)們提醒到。我們恍然大悟，子妍馬上把黃豆放進(jìn)磨上的小孔里。我費力地將磨盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)，轉了許久也不見(jiàn)豆漿的蹤影，我正納悶這豆漿哪去了？這時(shí)教官提醒我們：“你們還沒(méi)加水，豆漿太濃了流不出來(lái)�！薄芭�，對了，我怎么忘了！”負責加水的筱茜一拍腦門(mén)，忽然醒悟，連忙加了一勺水。濃濃的豆漿終于流了出來(lái)，我們欣喜若狂。筱茜和子妍也掌握了規律，程序有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我們三個(gè)人之間的配合更是越來(lái)越默契。正當我們玩得起勁時(shí)，賴(lài)老師說(shuō)：“轉過(guò)來(lái)，笑一個(gè)！”“咔嚓”一聲，相機把這美好的瞬間永久地保存了下來(lái)。磨豆漿時(shí)，我明白了團隊配合有多么重要。
包水餃也非常有趣。許多人一聽(tīng)到要包水餃馬上就興奮了起來(lái)，我也不例外。我們十個(gè)人一桌，桌面上已經(jīng)放好了餃子皮和餡料。我們都迫不及待地把餃子皮拿過(guò)來(lái)，剎那間，餃子皮被一搶而光。我認真地包起餃子來(lái)，先舀一勺餡料放在平鋪的餃子皮上，然后對折，再沿邊壓緊，一個(gè)水餃就大功告成了�？纯粗�?chē)�，大家都還在聚精會(huì )神地包餃子呢！大家包完以后，一起擺出來(lái)一看，真讓人捧腹大笑。有三角形、四邊形、半圓形等五花八門(mén)。更有包成扁肉、包子的，真是個(gè)大雜燴！午飯時(shí)，我們吃到了自己包的水餃，無(wú)論好吃與否，我的心里就像抹了蜜一般，甜滋滋的。我在這時(shí)體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
篝火晚會(huì )的'到來(lái)意味著(zhù)社會(huì )實(shí)踐就要結束了。大家自發(fā)地表演節目，歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞，一系列活動(dòng)在這溫馨的氣氛中圓滿(mǎn)落幕。
這次活動(dòng)讓我體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣和團隊配合的重要性。每一個(gè)隊員都關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到集體的溫暖。這段時(shí)間，將成為我永恒的記憶。
憶的作文1000字 12
幾年前，媽媽帶回來(lái)了兩只倉鼠，一只為灰黑色，一只為白色。媽媽告訴我，灰黑色的是公的，白色的是母的，它們全身毛茸茸的，胖胖的，漆黑的眼珠底下有幾根長(cháng)長(cháng)的胡須，十分惹人喜愛(ài)。
兩只倉鼠喜歡吃一種粉色又帶花香味的飼料，它們除了吃飼料外，還吃一些堅果。它們吃食物時(shí)，后腳站立，前腳抱著(zhù)食物不停地往嘴里送，牙齒不停地咀嚼，腮幫子鼓鼓地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，那幾根長(cháng)長(cháng)的胡須時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)，煞是可愛(ài)。
白天它們吃飽喝足后，便會(huì )躺在木屑中睡覺(jué)，它們睡覺(jué)時(shí)肚皮翻過(guò)來(lái)，兩顆門(mén)牙豎在上面，睡得很香。到了晚上，睡飽的它們可精神了，它們在籠子里面上躥下跳地跑個(gè)不停。爸爸于是買(mǎi)了一套轉輪，轉輪上面還配有樓梯，這下它們更瘋狂了，每晚它們都在轉輪上不知疲倦地奔跑，聽(tīng)說(shuō)這是為了減肥呢！
我也喜歡逗著(zhù)它們玩，我把一只倉鼠放在左掌心上，它一開(kāi)始有些害怕，它小心翼翼地探了探它的小腦袋，嘗試著(zhù)移了幾步，這個(gè)時(shí)候它發(fā)現了我的衣袖，就想往里頭鉆，我眼疾手快，用右手截住它，它又想往我右手衣袖鉆，我哪能讓它得逞，就這樣我們來(lái)回倒騰，我玩得不亦樂(lè )乎。
幾個(gè)月后的一天早上，我驚奇地發(fā)現，那只白鼠竟然生了好幾只小倉鼠，有白的有灰的，也有灰白的，一堆小倉鼠們圍著(zhù)白鼠蠕動(dòng)著(zhù)，想找奶喝呢。這些小倉鼠毛還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，一身粉紅粉紅的，都是肉，眼睛都還沒(méi)有打開(kāi)，跟電視上我們看到的胎兒的形狀還有幾分相似呢！
白鼠生崽的那個(gè)晚上，我隱隱約約聽(tīng)到倉鼠籠里傳來(lái)聲響，伴隨著(zhù)一些吱吱吱的叫聲，好不平靜哦，也許是剛生仔，太興奮了吧？我睡意正濃，抱著(zhù)這樣的想法我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
但我永遠都忘不了第二天早上我看到的情形：那只灰黑色的公鼠全身是血，它臥倒在木屑之中，已經(jīng)沒(méi)有了生命的跡象。白鼠護著(zhù)它的小倉鼠們，不知是不是我的錯覺(jué)，我覺(jué)得它正在狠狠地盯著(zhù)我。我碰了碰已經(jīng)僵硬的公鼠，白鼠以為我要去抓它的.崽崽，吱吱吱地亂叫，張牙舞爪地想要咬我呢。
看著(zhù)死去的公鼠，我很傷心，爸爸也很納悶，不知道為什么會(huì )這樣？他查閱了資料，我們才知道了原因。原來(lái)母倉鼠生了寶寶后是要隔開(kāi)公倉鼠的，不然的話(huà)公倉鼠會(huì )傷害小倉鼠，而母倉鼠為了保護小倉鼠，它又會(huì )去攻擊公倉鼠。這也就是公倉鼠為什么會(huì )死的原因了。我們很是懊悔，畢竟一條活生生的生命在我們的疏忽之下就沒(méi)有了。
轉眼間幼鼠們又漸漸長(cháng)大了，爸爸查了資料，說(shuō)倉鼠是獨居動(dòng)物，現在不能放在一起養了，不然的話(huà)后果不堪設想，于是媽媽把小倉鼠送給了別人家去養，最后連母鼠也送了，我的童年里關(guān)于倉鼠的記憶，也就到此為止了。
憶的作文1000字 13
一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今都清晰的浮現在眼前。好像在昨天，還淘氣的為老師們惹麻煩。無(wú)奈，現在就要離別，三尺講臺留給了我感動(dòng)的回憶，你們真誠善良的面孔將永遠留在我的心里。風(fēng)姿盡灑，熱心助人的語(yǔ)文老師張娜老師
一臉微笑，興致勃勃地走上講臺。當臺下的觀(guān)眾都因上一節課的學(xué)習而臥倒一片時(shí)，你便成了我們的開(kāi)心果，享受開(kāi)心一刻的輕松；當同學(xué)們有所放松，吃喝嚷叫時(shí)，一聲棒喝，鴉雀無(wú)聲；當有的同學(xué)因條件所迫，不能買(mǎi)到自己心愛(ài)零食物品時(shí)，這時(shí)找你是很靠普的。
天真幽默，可樂(lè )詼諧的數學(xué)老師王寧老師
六個(gè)老師之中，你是最能引領(lǐng)我們快樂(lè )學(xué)習的一個(gè)了，你教給了我們如何合理規劃學(xué)習，從不提倡像老黃牛一樣，只知道死學(xué)，而是講究技巧和方法。你總會(huì )讓我們高效快樂(lè )的進(jìn)入課堂，思維便更加的活躍順暢了，閉眼回想，“青春飛揚，拼搏自強，7班數學(xué)，永遠最棒�！比阅敲吹那逦駣^。
真誠霸氣，可愛(ài)無(wú)敵的外語(yǔ)老師賈麗娜老師
風(fēng)風(fēng)火火的性格不遜一絲可愛(ài)，看到學(xué)生不思進(jìn)取的時(shí)候，你的牛脾氣就會(huì )激起來(lái)，嚴厲的批評，對于心情低落的學(xué)生，你又細致入微，耐心開(kāi)導�！皊hiismorethanourteacher，shiisourfriend�！�
有條不紊，面綴微笑的物理老師郭平老師
一張板書(shū)，一筆一畫(huà)，愣是讓你劃了整整一黑板，帥氣的字體用心書(shū)寫(xiě)，處處顯示規范，一絲不茍的教學(xué)，總會(huì )給人豁然開(kāi)朗一點(diǎn)即通的感覺(jué)，智能的腦袋好像把高中知識全都囊括其中，令人驚嘆。是你，面帶微笑把我送進(jìn)了高考的戰場(chǎng)，無(wú)盡感激，永生難忘。
瀟灑給力，激情四射的化學(xué)老師申靜老師
宿舍里，晚休的時(shí)候，總能看見(jiàn)你，在考試不理想的時(shí)候，你仍會(huì )頂著(zhù)壓力為我們鼓勁加油，就是這么大大咧咧的性格從不計較，從不掩藏，惟有的只是那份直爽。
愛(ài)之愈深，責之愈切的生物老師劉英莉老師
你從來(lái)都是那么獎罰分明，當有的同學(xué)在考試當中不斷摸索進(jìn)步時(shí)，你必定是最開(kāi)心的一個(gè)，溢于言表，合不攏嘴，當看到有的同學(xué)接連退步時(shí)，你會(huì )細心的幫助分析退步原因，督促趕上。不斷的呵責，只是想追求完美。如今回想，那一聲聲呵責，仿佛已是無(wú)價(jià)了吧。
團結互助，無(wú)私樂(lè )觀(guān)的`七班勇士們。
一年的奮斗如今已劃上了圓滿(mǎn)的句號，同窗苦讀，給了我無(wú)盡的溫暖，那一個(gè)個(gè)單純善良的心靈，熟悉溫馨的話(huà)語(yǔ)如今仍在耳邊，7班的勇士們我們也曾一起走過(guò)最艱難的時(shí)刻，此刻，無(wú)需什么氣宇軒昂的誓言，希望我們彼此珍惜。愿我們在今后的旅途中，走得更長(cháng)遠，更順暢。
憶的作文1000字 14
當路過(guò)這片稻田，我放慢了腳步，直至停下�？粗�(zhù)路邊帶著(zhù)編織帽的稻草人在微風(fēng)中輕輕微笑，金黃色的稻子在空中飛揚，下午未時(shí)的陽(yáng)光靜靜灑在地上，空氣里彌漫著(zhù)一種清香。我想我忘了為何來(lái)到這個(gè)地方。
有些話(huà)從來(lái)不提，一直都放在心里。我在這兒停留，前路的茫然讓我漸漸忘卻過(guò)去。那是一段從來(lái)不知道為什么的日子，不諳世事，在自己的路上傻呵呵的走著(zhù)，亦有著(zhù)自己快樂(lè )的日子。而今，我倒想擁有叮當的時(shí)光機，回到過(guò)去看看和你在一起的時(shí)光。
黎明蘇醒，你化身窗口的陽(yáng)光喚我起身。不知你是否還記得那群清晨光著(zhù)腳丫在石板深巷大呼小叫跑過(guò)的孩子，我只是其中那個(gè)偏愛(ài)在晨光微現中偷看你的一個(gè)。喜歡你的一磚一瓦，一樓一閣，喜歡看著(zhù)那在夕陽(yáng)中隆隆作響的采砂船，高高豎起的鐵臂為你的小河勾出天邊最美的剪影。想起那個(gè)時(shí)候，曾在河邊灑下誤解的淚水，而你卻用撫岸的淺流一點(diǎn)點(diǎn)平靜我心中的漣漪，想起在你身旁的.一個(gè)個(gè)日日夜夜......從那時(shí)起，你就成了我心中最美的一塊，我的心里從此住了一座城，小小傻傻的我們。
不記得已經(jīng)走過(guò)了多久，又走出了多遠。只是知道，人生的路在一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，也許這就是成長(cháng)吧，但我卻隱隱感覺(jué)，我一點(diǎn)點(diǎn)得離開(kāi)你了，小小的我不懂什么是思鄉，我只知道我走遠了，一回頭卻發(fā)現你在那么遠的地方。宛如失去一位摯友，我頓時(shí)失去了人生的依托，只能留下一個(gè)遺憾的背影，顫顫得繼續向前......
不覺(jué)間,我抬頭看看西天，日頭偏西了，撒下遍地金黃。我走到稻草人的邊上坐下，我想我倦了，靠著(zhù)身后的稻草堆閉上眼睛。人啊人啊，真的是要忘卻過(guò)去才能長(cháng)大么，只有這樣才能放下再輕裝前行么。我累了，搖搖頭，其實(shí)，這般折磨真正的是未來(lái)啊。想要放棄，卻為了一個(gè)因距離太遠而看不清卻又在心頭無(wú)比清晰的未來(lái)苦苦掙扎，我是已經(jīng)離開(kāi)過(guò)去，但我卻仍再為失去曾經(jīng)的美好而懊惱不止。
若是回憶太深，不知不覺(jué)得會(huì )觸到內心最不愿接受的地方�；秀敝g，我似乎重新回到那段歲月，笑呤呤得看著(zhù)這個(gè)地方，也一點(diǎn)點(diǎn)憶起自己曾經(jīng)做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話(huà)，就仿佛翻開(kāi)了一張泛黃的紙卷，將時(shí)光倒撥至我真正離開(kāi)的那天，只有那天，是我欣喜得離開(kāi)小城，懷著(zhù)美好的憧憬走向人生的第一天。
你還記得嗎？那天，在城外，一個(gè)少年對你說(shuō)過(guò)：“我要去外面看看，愿你同行�！倍阒皇怯眠h處河灣里的汽笛回應，但我知道，你會(huì )一直守候在我身邊，一直......
在我迷茫，你從未走遠，我的記憶。
朋友，你知道
有些東西從來(lái)不會(huì )走遠。
憶的作文1000字 15
萬(wàn)物都將飛逝，用渲染著(zhù)滄桑的翅膀。
如果航程真的看不見(jiàn)盡頭，至少，那段漫長(cháng)而又驚奇的旅程，將會(huì )是我永遠的懷念。
如果不是遠行，怎么會(huì )了解遠方的每個(gè)陌生而絢麗的軌跡。
如果不是遠行，怎么會(huì )了解我的生命所走過(guò)的每一寸土地。
沿著(zhù)這漫長(cháng)的鐵軌，思緒逆向而行，再看沿途經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。
風(fēng)聲、呼吸聲、葉子落地聲、陽(yáng)光交疊聲、許多許多人隱秘的心聲，都在停止的時(shí)間里靜了下來(lái)。我像是一顆塵埃，逆著(zhù)時(shí)光向著(zhù)曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景飄移而去。
走在大街上，周?chē)且恍┕⒑妥≌�。記憶中的這里，應該是有一條河溝和稻田的�？墒怯洃浗o我的畫(huà)面真的太過(guò)模糊。
是被鋒利的鐮刀收割后的稻田？從遠方飄起一縷縷黑煙。是被微風(fēng)吹拂過(guò)的`草地？此時(shí)卻也被鋼筋水泥所替代。
我聆聽(tīng)著(zhù)各種聲音，傍晚飛鳥(niǎo)扇動(dòng)羽翼回巢的聲音，風(fēng)刮過(guò)樹(shù)叢沙沙的聲音，以及夏日蟬鳴的聲音�，F在卻也只聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)轟鳴的聲音。像是被凜冽寒風(fēng)侵襲后的荒涼。
這些都是朦朧的回憶了，在我尋找明天的時(shí)候，時(shí)光還是就這么掙脫了。真與假，虛與實(shí)，交織纏繞扎成密實(shí)的團。原來(lái)都是捉影，都是捕風(fēng)。
被夕陽(yáng)籠罩的山頭顯得氤氳，天地之間的現實(shí)與虛幻被放大，顯得無(wú)限森然。我似乎是看見(jiàn)了那段消逝的光陰，看見(jiàn)了那個(gè)扎馬尾辮被小狗追著(zhù)到處跑的我，看見(jiàn)了那個(gè)扎著(zhù)麻花辮與伙伴一起做游戲的我，看見(jiàn)了那個(gè)披著(zhù)長(cháng)發(fā)和同學(xué)一起逛街的我。
可是這些曾經(jīng)陪伴著(zhù)我的，卻都在時(shí)光的洪流中隱去了。在這個(gè)繁復的世界，我們被其中如同圓周率一樣毫無(wú)規律的事情拉扯著(zhù)朝世界盡頭盲目的跋涉而去。
那些歲月，像是褪去了沉重的殼，剝落出柔軟而青色的內核那樣，終于在忍受了漫長(cháng)的冬天之后變成一小截綠色的尾巴，隨著(zhù)第一只飄舞在空中的風(fēng)箏被遠遠放走了。
時(shí)光隧道的每一個(gè)轉角，每一處臺階，都坐著(zhù)一個(gè)小小的自己，安靜的自己，迷惘的自己，傷心的自己，失望的自己，沮喪的自己，以及偶爾歡樂(lè )的自己。
沉沒(méi)在回憶錄里，可是卻似乎只有自己。以為從此擁抱記憶，即使一個(gè)人過(guò)下去就不會(huì )孤單。但無(wú)色世界里的空氣終會(huì )讓記憶氧化。過(guò)去永遠無(wú)法取代未來(lái)，就像黑暗從來(lái)無(wú)法吞噬光線(xiàn)，冬天永遠無(wú)法吞噬花朵。
逆著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了往日的一切。我明白我得到的，錯過(guò)的。因為作業(yè)，我錯過(guò)了玩耍；因為現實(shí)，我錯過(guò)了夢(mèng)境；也因為今朝，我錯過(guò)了昨日。
過(guò)去，對我哭了，現在，對我笑了。
我靜靜看著(zhù)窗外的樹(shù)葉信然落下。
象征事物終結之后的開(kāi)端，如同傳說(shuō)中鳳凰可以在火焰中重生一般。
終結之后，會(huì )迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。
生命一次次的蛻變，一次次的衰敗，又一次次的重生。于是，順著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了，春天冒出的綠色尾巴。
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