朋友為題目的作文1000字
什么？你要轉學(xué)？留下吧，沒(méi)了你，我怎么辦？這是我在聽(tīng)到嚴將要轉學(xué)說(shuō)時(shí)唯一的一句話(huà)，其余的只剩下久久的沉默
嚴是我的朋友，不！準確地說(shuō)是我的知己！我不記得我和他什么時(shí)候認識的。但我確信，在我還讀幼兒園時(shí)印象里就有了他，雖然從沒(méi)講過(guò)話(huà)，那時(shí)誰(shuí)也不認識誰(shuí)，不過(guò)在我幼兒園的畢業(yè)照上，左邊的是他，右邊的是我。
我們也算有緣，我們同上了一個(gè)小學(xué)，還被分到了同一個(gè)班！這才讓我與他慢慢熟悉。當時(shí)的他在班上，甚至全校成績(jì)都是數一數二的。成績(jì)優(yōu)秀的他成了我想要超趕的對象，也因此成了我的朋友。小學(xué)的六年里，放學(xué)路上便多出了一對好友的身影，考試的戰場(chǎng)上也出現了兩位猛將！直到六年級畢業(yè)考前，在最后一天的放學(xué)路上，我與他約定，在市里最好的中學(xué)的門(mén)外一同拼搏，在門(mén)里相見(jiàn)。最終的結果，我以比他底了9分的成績(jì)被錄取了，他也不例外，我們兩都遵守了約定。
不過(guò)這次可沒(méi)那么幸運，我被分到了7班，他呢被分到了6班，我與他，也就是一個(gè)走廊，兩堵墻的距離，他也成了個(gè)住校生。但我們之間的聯(lián)系從沒(méi)有間斷，我們的心都被友誼緊緊地拉在一起。我們時(shí)常在校園的長(cháng)凳上一起討論問(wèn)題，在那談心，似乎只有那長(cháng)凳能使我們在一起。記得他向我說(shuō)過(guò)：王，你來(lái)住校就好了，我們兩個(gè)就有伴兒了，我到時(shí)候就去和老師申請讓我們兩在一個(gè)宿舍！你說(shuō)好不好？我的答案可想而知，我沒(méi)去住校。
轉眼間，期末也到了，這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我與他將再分高下。我詢(xún)問(wèn)了他的考場(chǎng)，和我的考場(chǎng)是在隔壁，沒(méi)當進(jìn)人考場(chǎng)時(shí)，我們兩個(gè)都給予對方自信我微笑，鼓勵對方！考場(chǎng)之中，我們在努力。結果卻是平手，也就代表我沒(méi)輸，他也沒(méi)贏(yíng)。難道上帝是要用這中方式來(lái)結束我們之間的友誼？
他最終告訴了我：王，我要轉學(xué)了去江西的鷹潭了。什么？你要轉學(xué)？留下吧，沒(méi)了你，我怎么辦？我拉著(zhù)他的手，幾乎是用哀求的語(yǔ)氣�？伤c我卻是久久的沉默了。
他走的那天，我去送了他。那時(shí)正是黃昏，我們兩個(gè)臉上掛著(zhù)被鍍上了一層今的笑容。他臨時(shí)要上車(chē)時(shí)對我說(shuō)：王，我放暑假會(huì )回來(lái)的，到時(shí)候你一定要來(lái)找我呀！我點(diǎn)點(diǎn)頭。車(chē)子越開(kāi)越遠，最終消失在夕陽(yáng)中。一對朋友就被拆散了嗎？我們打過(guò)，鬧過(guò)，但沒(méi)過(guò)幾天又和好如初一切都結束了？
在我寫(xiě)這篇文章之時(shí)，他正在去鷹潭的路上。離別時(shí)，我們沒(méi)哭�，F在，他，我不知道，但現在的我卻已是個(gè)淚人