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教師一月個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-01-08 09:54:34 月工作總結 我要投稿

教師一月個(gè)人工作總結范文

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,為此要做好工作總結。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的教師一月個(gè)人工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師一月個(gè)人工作總結范文

  教師一月個(gè)人工作總結1

  本月里,我根據年級工作處的工作要求,加強對學(xué)生的有效管理。學(xué)生到了九年級,自覺(jué)性都有較大的提高。在紀律上表現還是比較好的。但由于是新組合的班級,需要一定的磨合期。他們在互相熟悉后,有部分學(xué)生身上原有的壞習慣就顯露了出來(lái)。針對這種情況,我做到及時(shí)跟蹤,及時(shí)處理,不留后遺癥。讓一些不好的苗頭控制在萌芽階段。

  在班級管理過(guò)程中,我本著(zhù)“以人為本”的理念,因為班級管理的對象是學(xué)生,我并沒(méi)有把學(xué)生當作沒(méi)有思想,沒(méi)有情感的被動(dòng)的受管理者,而是把他們當作有思想、有意志、有情感的主動(dòng)發(fā) 展的個(gè)體。尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當作實(shí)實(shí)在在的“人”,而不是馴服物。我與學(xué)生一直強調交流的重要性,在我的鼓勵下,學(xué)生愿意與我進(jìn)行交流,說(shuō)出自己的想法與看法。另外我還根據政教處本學(xué)期的工作重點(diǎn),大力進(jìn)行禮儀規范教育,大張旗鼓地表?yè)P表現突出的學(xué)生,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造健康向上的氛圍,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)良表現來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)進(jìn)步,共同提高班級面貌。

  開(kāi)學(xué)初,我進(jìn)行了班委會(huì )的任命,讓一部分自身表現優(yōu)秀且有一定管理能力的學(xué)生進(jìn)入班級管理隊伍。在平時(shí)工作中,我較為突出地彰顯班委的帶頭作用。我對他們要求是不但要在紀律嚴格要求自我,而且在學(xué)習成績(jì)上也要做領(lǐng)頭雁。另外一個(gè)方面我也注意保護班委委員的積極性。因為九年級學(xué)生的學(xué)習較為緊張,為了他們更有效地工作,我在日常管理中有意識地減輕班委的工作量,讓班委委員們有更多的時(shí)間學(xué)習。

  在本月中,我先后召開(kāi)了兩次主題班會(huì ),主題分別為:《新班級、我的家》、《書(shū)香》;并進(jìn)行了文明禮儀標兵的評準。會(huì )前的班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員、生活委員等各位班委委員對分管的各項進(jìn)行總結,效果較好。班會(huì )課上,我注重引導學(xué)生通過(guò)課堂討論、交流的方式強化學(xué)生在各方面努力向上,強抓效率的意識。

  結合本月的作業(yè)檢查測試的情況,我與全班同學(xué)共同分析,找出亮點(diǎn),排查不足,提出改進(jìn)措施。同學(xué)們對自己的缺點(diǎn)有所反思。并在級部工作處的統一安排下,召開(kāi)了四次部分學(xué)生家長(cháng)的家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)進(jìn)行了充分的溝通,交流了看法,增強了信任。

  我還通過(guò)交談、家訪(fǎng)等方式繼續與家長(cháng)取得勾通。在家訪(fǎng)中,發(fā)現很多學(xué)生在學(xué)習時(shí)間的安排上不盡合理,有的學(xué)生中午不休息,有的學(xué)生夜里開(kāi)夜車(chē)。導致第二天學(xué)習效率下降。

  本月工作反思

  1、由于班上學(xué)生的學(xué)習能力較強的學(xué)生不多,所以班上的學(xué)習風(fēng)氣還有待加強。特別是自主學(xué)習的`能力,自己鉆研的風(fēng)氣還沒(méi)有形成。許多學(xué)生還是被老師圍著(zhù)忙得團團轉,抓不住重點(diǎn),不能切實(shí)提高自己薄弱學(xué)科的成績(jì)。

  2、班級中學(xué)生值日的責任意識不是很強,每天的值日生需要人提醒,才能記起是他值日。

  3、班級管理細則不健全,由于沒(méi)有形成有效的處罰細則,對于學(xué)生忘記值日等一些違紀現象現階段只是口頭教育與批評為主,對一些學(xué)生約束力不是很強,所以部分學(xué)生在同一錯誤上是一犯再犯。

  4、由于本學(xué)期實(shí)行了新政,雙休日學(xué)生在家休息,還有部分學(xué)生不在校上晚自習。所以學(xué)生在家的表現出現了問(wèn)題,與家長(cháng)對接不及時(shí)。

  下月工作重點(diǎn)及下月工作措施

  下個(gè)月,我將針對第一次階段質(zhì)量檢測情況,對平時(shí)學(xué)習中有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,促使后進(jìn)者迎頭趕上,結合班級實(shí)際情況,有計劃地做好各項工作,爭取在下月的各項工作中再上一個(gè)新的臺階。在下月中我爭取能夠找一部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤,促使其認真學(xué)習。

  具體工作措施如下:

  1、緊盯、聚焦,深入家庭,定期家訪(fǎng),促膝談心,繼續做好思想動(dòng)員,精神激勵。讓學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。心有目標,我定進(jìn)步。讓學(xué)生確立班級目標、級部目標,定期看目標是否達成。爭A標,超B標,力求超額完成學(xué)校下達的管理目標。讓學(xué)生具有時(shí)間觀(guān)念、競爭意識,明白逆水行舟,不進(jìn)則退,小進(jìn)還是退。還要注意學(xué)科平衡,避免學(xué)習上的殘疾,因為瘸腿跑不快。班主任要協(xié)調課任教師幫助學(xué)生提高薄弱學(xué)科,掃清學(xué)習障礙,從而提高成績(jì)增長(cháng)點(diǎn)。

  2、保持教室絕對安靜,營(yíng)造學(xué)習氛圍,培養良好習慣,提高學(xué)習效率。對抄作業(yè)現象常抓不懈,嚴懲不待。作業(yè)不可弄虛作假,應付交差,要實(shí)事求是,不可自欺欺人。當天問(wèn)題及時(shí)清。在各學(xué)科上要想方設法提高高分段人數。

  3、讓學(xué)生掌握科學(xué)的記憶方法,抓好預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)四個(gè)學(xué)習環(huán)節的.關(guān)鍵,及時(shí)做好筆記與作業(yè),指導學(xué)生交叉學(xué)習,整理課堂筆記。我認為目前九年級大部分學(xué)生疲于應付各科作業(yè),不及時(shí)預習,是一個(gè)大問(wèn)題,因此,一定要擠時(shí)間作好準備工作,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課。

  4、常規管理不放松,抓好班級常規管理,促進(jìn)班級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。形成優(yōu)等生比一比、賽一賽,看誰(shuí)最穩定;中等生趕一趕、超一超,看誰(shuí)進(jìn)步快;后進(jìn)生也要在優(yōu)生的帶動(dòng)下主動(dòng)學(xué)習,爭取有所突破。整個(gè)班級中要形成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。

  教師一月個(gè)人工作總結2

  在不知不覺(jué)中,冬天的腳步已向我們走來(lái),回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會(huì )了許多!現將一月份個(gè)人工作總結報告展開(kāi)如下:

  一、把保育工作放在幼兒園的首位

  只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開(kāi)展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí),我們熱情主動(dòng)的接待家長(cháng),認真傾聽(tīng)家長(cháng)的囑托,對每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了,課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開(kāi)展。

  二、做好教學(xué)工作計劃,令教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展

  每天,我們嚴格按照一日作息制度,開(kāi)展好各項教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè )的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問(wèn)題了,我們都會(huì )及時(shí)給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話(huà),專(zhuān)注的做自己的工作,看著(zhù)他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中,孩子們思維活躍,語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉,增強了幼兒對于各家族的了解,更是拉近了家長(cháng)與我們之間的距離,讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會(huì )有許多幫助。

  三、做好家園工作,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。

  1、做好衛生工作計劃,為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長(cháng)做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。

  2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現。

  3、邀請家長(cháng)參與我們的教育教學(xué),直觀(guān)的了解老師和孩子。讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè )的,是懂禮貌的,是聰明的。

  4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時(shí)做好交接。

  四、不足之處

  1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,我們發(fā)現了自己需要努力的地方,應該繼續學(xué)習,爭取進(jìn)步。

  2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。

  綜上所述,我們會(huì )在下個(gè)月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

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