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讀書(shū)月總結

時(shí)間:2022-05-20 07:00:55 月工作總結 我要投稿

讀書(shū)月總結

  篇一:讀書(shū)月總結

  “最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!睘檫M(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,學(xué)校舉辦了讀書(shū)月活動(dòng)。第五屆讀書(shū)月活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,在“潤澤經(jīng)典、品味書(shū)香”這一主題引導下,開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)閱讀、征文比賽、百科知識競賽活動(dòng)等豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),水環(huán)學(xué)院的每個(gè)班都參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)

讀書(shū)月總結

  一、領(lǐng)導高度重視,活動(dòng)方案切實(shí)可行。

  自活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái),校團委也大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。

  二、宣傳力度大,影響深遠。

  本屆讀書(shū)月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)校園社團參與,通過(guò)在圖書(shū)館及校園內張貼大幅標語(yǔ)海報,借助各社團和圖書(shū)館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書(shū)月”活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,影響深遠。

  三、活動(dòng)豐富多彩,成效顯著(zhù)。

  本屆讀書(shū)月活動(dòng)在“潤澤經(jīng)典、品味書(shū)香”的主題下,開(kāi)展了包括“經(jīng)典圖書(shū)閱讀、智慧大比拼、讀書(shū)與人生的征文”等活動(dòng)。形式多樣、內容豐富且意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。

  1、經(jīng)典圖書(shū)閱讀。

  各個(gè)班的同學(xué)們都以演講的形式誦讀中華的經(jīng)典文章,重新去探索了中華文化的奧妙,體驗了名人飄飄欲仙的境界。找到了讀書(shū)的快樂(lè )。

  2、“讀書(shū)與人生”的征文比賽。

  書(shū)是一種智慧的結晶,一座執著(zhù)的豐碑。通過(guò)“讀書(shū)與人生”征文活動(dòng),引導廣大讀者對讀書(shū)的思考,在讀書(shū)中激發(fā)人生的靈感,更好的幫助廣大學(xué)生提高素養。本屆讀書(shū)月活動(dòng)舉辦的征文比賽得到了眾多文學(xué)愛(ài)好者的響應。

  3、口才大比拼——古代詩(shī)詞歌賦誦讀活動(dòng)。

  書(shū)是智慧的載體,又是智慧的傳承媒介,更是智慧的結晶。

  我們以“古代詩(shī)詞歌賦誦讀”為活動(dòng)名稱(chēng),舉辦古代詩(shī)詞歌賦誦讀活動(dòng),進(jìn)行比賽,以班級團體的形式開(kāi)展。各班都積極參與,充分體現了同學(xué)們對讀書(shū)的'熱情與喜愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,這屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),有聲有色,進(jìn)一步引導了廣大學(xué)生充分利用圖書(shū)館文化環(huán)境,提高了學(xué)校的文化品位,形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,促進(jìn)了大學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調發(fā)展,有力地推動(dòng)了學(xué)習型校園及學(xué)風(fēng)建設。

  讀書(shū)月活動(dòng)完美落幕了,它倡導了良好的閱讀習慣,培養了濃厚的閱讀氛圍,提高了學(xué)生的綜合素養,助推了水環(huán)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設和校園文化建設,共建書(shū)香校園。

  篇二:讀書(shū)月總結

  為了推進(jìn)學(xué)!皶(shū)香校園”行動(dòng),在全校進(jìn)一步樹(shù)立人人學(xué)習,終身學(xué)習的觀(guān)念,全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),我校于10月份扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了以“讓書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題的首屆校園讀書(shū)節活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。讀好書(shū),啟迪智慧,陶冶思想,對話(huà)心靈。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊,構建了有特色的書(shū)香校園文化,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,達到了活動(dòng)的目的。

  一、深入宣傳,廣泛活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  根據校領(lǐng)導的指導精神,按照活動(dòng)月方案,我們迅速在全校開(kāi)展了“首屆校園讀書(shū)節”活動(dòng)的動(dòng)員工作,通過(guò)召開(kāi)全校師生大會(huì )、專(zhuān)業(yè)部主任會(huì )、班主任會(huì ),各班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報,通過(guò)懸掛宣傳條幅,制作格言、名人名言牌,建立各班班徽、班規、班風(fēng),營(yíng)造校園文化氛圍、優(yōu)化班級文化建設等形式、多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認識,為深入落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,確保讀書(shū)節活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  為確!笆讓米x書(shū)節”活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)任組長(cháng),各中層領(lǐng)導、班主任為成員的領(lǐng)導小組,根據活動(dòng)方案,層層落實(shí)責任、分解任務(wù)。在此基礎上,制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節活動(dòng)的順利實(shí)施。

  三、“首屆校園讀書(shū)節”活動(dòng)內容豐富、形式多樣、富有意義。

  我校在“首屆讀書(shū)節”活動(dòng)中,著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了較好的效果。

 。ㄒ唬┩晟瓢嗉増D書(shū)角的建設。

  學(xué)校為每個(gè)班級配備了10余冊新書(shū),并下發(fā)了學(xué)校的推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級圖書(shū)角。至少達到了一人一書(shū)。特別是05級攝影攝像班外聘教師趙玉福老師不但拿來(lái)來(lái)近700余元的圖書(shū),還從家里拉來(lái)了書(shū)櫥。他對待工作,為了學(xué)生的精神,值得大力表?yè)P和學(xué)習。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂,琳瑯滿(mǎn)目,涉獵廣泛,有科普知識,有小說(shuō)評書(shū),有歷史故事,有文學(xué)評論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,并匯編出了各班讀書(shū)月期間的書(shū)籍目錄。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書(shū)管理小組,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各班洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。

 。ǘ┱匍_(kāi)主題班會(huì ),不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。

  按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、讀書(shū)節活動(dòng)總結會(huì )?偨Y交流心得體會(huì ),互相介紹讀書(shū)經(jīng)驗,通過(guò)交流,既學(xué)到了讀書(shū)的好方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

 。ㄈ┱魑谋荣。

  由教務(wù)處牽頭,語(yǔ)文教研組主辦的“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”征文比賽活動(dòng)。各班學(xué)生人人參與,熱情高漲。經(jīng)過(guò)認真評比,共有86人分別獲得一、二、三等獎,極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)學(xué)習熱情。

 。ㄋ模白x書(shū)之星”評比。

  為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內推薦,評選出了27名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。

 。ㄎ澹┌鍒笤u比。

  為烘托讀書(shū)氛圍,各班出了以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題的黑板報評比活動(dòng),有13個(gè)班的黑板報獲優(yōu)秀板報獎。

 。⿻(shū)簽制作。

  各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智,設計制作了精美的書(shū)簽。有11個(gè)班獲制作書(shū)簽優(yōu)秀組織獎。

 。ㄆ撸┦殖瓐笳乖u。

  在語(yǔ)文教師指導下各班學(xué)生自己制作了手抄報,同學(xué)們通過(guò)起報名、搜集資料、版面設計、書(shū)寫(xiě)等環(huán)節,精心制作了圖文并茂的手抄報。共有110余人獲得表彰。

 。ò耍╅_(kāi)展了閱讀指導課。

  加強了對學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導和引導,增進(jìn)了師生情感,為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。

  四、活動(dòng)效果。

  1、初步培養了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習慣、提升了修養。

  新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō):“理想的德育應該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對話(huà),在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書(shū)香社會(huì )’‘書(shū)香學(xué)!,讓學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)的`習慣!币粋(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì )從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養的人!安淮私,自能讀書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達禮”。

  2、促進(jìn)了“書(shū)香校園”的建設和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng),學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,校園更美了,充滿(mǎn)了書(shū)香氣息。校園里,書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,上課睡覺(jué)現象減少了,晚自習學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習了,主人翁意識增強了,日常行為習慣更加規范好轉了。

  五、改進(jìn)之處。

  1、班級、班主任對“讀書(shū)節”各項活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對活動(dòng)的認識。

  2、個(gè)別活動(dòng)沒(méi)能按方案計劃完成。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開(kāi)展,充分利用好校園之聲的宣傳作用,引導學(xué)生的學(xué)習生活。

  我!笆讓米x書(shū)節”活動(dòng)雖已結束,但“首屆讀書(shū)節”活動(dòng)的開(kāi)展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續投入極大地熱情。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對話(huà),與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開(kāi)拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì )、國家和人類(lèi)的人。在全校形成了人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)了我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。

  篇三:讀書(shū)月總結

  “最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!焙脮(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我校至06年以來(lái)一直堅持開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。

  我們精心設計積極可行的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗讀書(shū)的樂(lè )趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊,營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,營(yíng)造了書(shū)香校園,達到了活動(dòng)的目的,F總結如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

  根據學(xué)校工作計劃,政教處林主任在國旗下宣讀讀書(shū)月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在部門(mén)開(kāi)展了讀書(shū)月的一系列活動(dòng)。全校師生開(kāi)展“五老”進(jìn)校園的感恩教育,好書(shū)大家看的自愿捐書(shū)活動(dòng),各班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角、生物角,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義,通過(guò)強勢宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、教師以身作則,帶頭讀書(shū)。

  要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū),我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此,我校老師利用這次的宣起一陣讀書(shū)風(fēng)氣的潮流加強學(xué)習,至少每人讀完一本教育專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)下自己的心得體會(huì ),為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

  三、精心組織,開(kāi)展各項活動(dòng)。

  學(xué)校在讀書(shū)節活動(dòng)中,著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了較好的效果。

 。ㄒ唬拔謇稀边M(jìn)校園,開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)。

  為響應布吉街道辦的號召,專(zhuān)門(mén)請了駱玉晶教授到學(xué)校進(jìn)行以“感恩”為主題的教育,以愛(ài)父母、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)同學(xué)的感恩教育,培養學(xué)生良好的“感恩”習慣為重點(diǎn)內容;以唱響國歌,遵守《規則》和《守則》、志愿服務(wù)為突破口,著(zhù)眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養,減少違規、違紀事件的發(fā)生,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)校的校風(fēng)更淳正,使學(xué)生的禮儀更文明;使學(xué)生的書(shū)香氣息更濃厚。

 。ǘ┌嗉増D書(shū)角的建立。

  班級圖書(shū)角的建立是具備本校特色的圖書(shū)流通模式,讀書(shū)文化節的開(kāi)展將進(jìn)一步促進(jìn)班級流動(dòng)圖書(shū)館的建設和發(fā)展。各班積極開(kāi)展“愛(ài)心獻書(shū)活動(dòng)”和“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)(所捐圖書(shū)每學(xué)期更新一次,期末可領(lǐng)回),建立班級“好書(shū)交換站”,按照“好書(shū)交換站”圖書(shū)管理規定,各班讀書(shū)小組開(kāi)展“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng),班級“好書(shū)交換站”的建設及管理情況與班級量化掛鉤。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級圖書(shū)角。達到了一人幾本書(shū)的效果。各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂,琳瑯滿(mǎn)目,涉獵廣泛,有科普知識,有小說(shuō)評書(shū),有歷史故事,有文學(xué)評論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,并匯編出了各班讀書(shū)月期間的書(shū)籍目錄。

  學(xué)校圖書(shū)館對各班圖書(shū)館進(jìn)行收藏,將好書(shū)歸類(lèi),再讓學(xué)生借閱。班級圖書(shū)角的建立既創(chuàng )設了良好的讀書(shū)氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。并讓每一位學(xué)生寫(xiě)一份讀書(shū)心得體會(huì )再班上交流,取得了良好的'收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。

 。ㄈ╅_(kāi)好班級讀書(shū)主題班會(huì )。

  充分利用好第十周的主題班會(huì )課,由班主任主持,內容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、名言名句賞析等。班會(huì )課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū);并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì ),同學(xué)們互取所長(cháng),學(xué)到了更多讀書(shū)知識和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

 。ㄋ模┱魑谋荣。

  在指導學(xué)生大量閱讀的基礎上,認真組織了征文比賽:如《讀書(shū)與文明》,《讀書(shū)伴我成長(cháng)》,《我與家長(cháng)共讀一本書(shū)》等。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項,同時(shí)也涌現出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小作家,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的熱情。

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  各班針對各自的實(shí)際,圍繞讀書(shū)月活動(dòng)的要求,出了一期以“閱讀交流”為主的黑板報,主題鮮明,版面設計合理,學(xué)生人人出謀劃策,標題的縱橫式樣和插圖的配合映襯,色彩的醒目和諧,內容生動(dòng)精彩,熱衷于讀書(shū),富有當代學(xué)生好學(xué)習的生活氣息和情調,書(shū)寫(xiě)達到了規范,清楚,整齊,以達到美觀(guān)的效果等等,總之達到了構思巧妙精到,圖文并茂,匠心獨運的藝術(shù)境地。

  四、活動(dòng)效果。

  1、初步培養了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習慣、提升了修養。

  新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō):“理想的德育應該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對話(huà),在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書(shū)香社會(huì )’‘書(shū)香學(xué)!,讓學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣!币粋(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì )從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養的人!安淮私,自能讀書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達禮”,這些就是我們讀書(shū)要達到的最終目的。

  2、促進(jìn)了和諧校園文化建設,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉變。

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習了,小主人意識增強了,日常行為習慣也規范了。

  與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對話(huà),與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。讓我們的學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格,做一個(gè)有利于社會(huì )、國家和人類(lèi)的人;讓我們的學(xué)校在書(shū)香的浸潤中不斷提升,成為一處真正培養人才的沃土!

  通過(guò)“讀書(shū)月”活動(dòng)的開(kāi)展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。

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