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三月學(xué)雷鋒工作總結（通用13篇）
引導語(yǔ)：工作總結是人們對自己過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的一種應用文體。它包括過(guò)去的情況概述、成績(jì)和經(jīng)驗教訓、今后努力的方向。在一定程度上對我們之后的工作有引導作用。以下是YJBYS的小編為大家找到的三月學(xué)雷鋒工作總結。希望能夠幫助到大家!
三月學(xué)雷鋒工作總結 1
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在這萬(wàn)物復蘇的季節，全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。剛剛過(guò)去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子�，F將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、端正思想，提高認識
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的.。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。
二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”四十三周年紀念日，我班也召開(kāi)了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì )，通過(guò)晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開(kāi)展，在全班營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長(cháng)
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長(cháng)，各小組制定活動(dòng)計劃。教師對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導與監督。對活動(dòng)開(kāi)展好的的小組進(jìn)行表?yè)P，對活動(dòng)開(kāi)展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動(dòng)開(kāi)展情況
這次活動(dòng)主要工作開(kāi)展如下：
1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衛生;二小組到獸醫站掃院子;三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衛生，整理床被，使其充分感受到社會(huì )主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節假日，組織本班少先隊員到鎮商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶(hù)，上門(mén)服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
4、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
5、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評比，爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束，我鎮繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒工作總結 2
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我班為了迎接這次活動(dòng)，早計劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力�，F將有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下有特色、更有吸引力�，F將有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、活動(dòng)措施與效果
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對全班同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”的教育活動(dòng)。通過(guò)討論學(xué)習，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的光輝事跡，學(xué)習雷鋒遇到困難，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進(jìn)行宣傳，通過(guò)“雷鋒就在我身邊”專(zhuān)題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚“團結、友愛(ài)、互助、奉獻”的'雷鋒精神。友愛(ài)、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次，實(shí)踐活動(dòng)安排得當，實(shí)踐切實(shí)可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動(dòng)的開(kāi)展
活動(dòng)一：在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話(huà)，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動(dòng)二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報。
三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗如下：
1、準備要充分。組織者團支書(shū)考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格。為了保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴格的紀律，每位同學(xué)有嚴格的紀律，同學(xué)們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結教育及時(shí)�；顒�(dòng)結束便及時(shí)進(jìn)行總結，對本次同學(xué)們出色的表現及個(gè)人進(jìn)行表?yè)P，對不足之處進(jìn)溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束，我校將繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，使之堅持不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒工作總結 3
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)，共同讓學(xué)生體會(huì )助人為樂(lè )的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現將活動(dòng)總結如下：
一、加強宣傳，輿論導向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習雷鋒精神，引導學(xué)生養成良好習慣，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案，加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日與金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng)，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》；二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習雷鋒的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(cháng)”的主題黑板報，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強化模范作用。
二、活動(dòng)開(kāi)展，有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機，在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育與遵規守紀教育。
1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國際婦女節，為培養學(xué)生知道感恩、會(huì )感恩的良好品質(zhì)，我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達自己的孝心與感謝之情。
2、清潔校園，美化教室。
三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好、美觀(guān)、溫馨的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中，各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設想美化方案，將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內容，增添了色彩。
3、主題班（隊）會(huì )，彰顯教育深意。
三月期間，各班陸續召開(kāi)了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì )；3月18日各中隊開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )。在主題班（隊）會(huì )上，大家展開(kāi)討論：新時(shí)期的.雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂(lè )。原來(lái)，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規范，加強考核。
針對我校部分學(xué)生行為習慣差的不良現象，學(xué)校成立了學(xué)生會(huì )和大隊部。每天，學(xué)生會(huì )和大隊部的同學(xué)都會(huì )按時(shí)到各自負責的地方執勤，行使自己的權力，履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面進(jìn)行檢查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和班主任取得聯(lián)系，加強溝通，強化監督，校園內興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強。
三、樹(shù)立典范，表彰獎勵。
通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展，涌現出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國、主動(dòng)為生病的同學(xué)補課的賈妍、長(cháng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過(guò)學(xué)生會(huì )和大隊部的綜合考核，最后評出了2個(gè)先進(jìn)集體：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現出了非常多感人的事跡和先進(jìn)典型，但是仍存在個(gè)別同學(xué)文明習慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養成教育作為一項長(cháng)期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來(lái)越美，讓我們的行為越來(lái)越好，讓文明之花常開(kāi)校園！
三月學(xué)雷鋒工作總結 4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級動(dòng)員會(huì )、出黑板報、開(kāi)主題班會(huì )、學(xué)習雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的`感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的`事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計做好事件數21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾；主動(dòng)幫助別人搬水；清潔班級包干區各個(gè)衛生死角；班級小組學(xué)習互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì )等等。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習雷鋒之星，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒；劉孝康學(xué)習成績(jì)較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
三月學(xué)雷鋒工作總結 5
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，融匯社區組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果�，F將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，社區社區努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營(yíng)造文明家園和諧社社區活動(dòng)相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)社區成員班子會(huì )議討，討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實(shí)上是要學(xué)習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實(shí)的干好每一件事。作為社區的工作人員，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個(gè)人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂(lè )于助人，力爭為每一位轄區居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。同時(shí)我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專(zhuān)欄版面，社區此次“學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入人心。
二、弘揚雷鋒精神，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習雷鋒活動(dòng)
3月x日社區掀起了學(xué)雷鋒的高潮，形式各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，涌現出許多的雷鋒式的好同志，好榜樣。社區全體工作人員組織轄區青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來(lái)面貌，對重點(diǎn)區域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境；社區與社區內衛生服務(wù)站溝通，利用衛生服務(wù)站現有的醫療器材，為居民進(jìn)行免費醫療咨詢(xún)、無(wú)償體檢，讓居民對自己的身體有個(gè)清晰的認知；帶領(lǐng)學(xué)生黨員、團員開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人，獻愛(ài)心”活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們看望轄區內孤老戶(hù)戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發(fā)、打掃房屋，讓老人感到了社會(huì )大家庭的溫暖；田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn)，為他們送去了生活用品，對他們家庭進(jìn)行打掃，干一些力所能及的家務(wù)活，讓殘疾人深刻的體會(huì )到，雷鋒精神遍布每一個(gè)角落，他們永遠不會(huì )被社會(huì )所遺忘。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，些許的平凡小事，但卻反映了中灘路社區活動(dòng)的'主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
三、樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵
雷鋒是一個(gè)團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。我們會(huì )把雷鋒作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動(dòng)的內涵，讓雷鋒精神永存人心。
三月學(xué)雷鋒工作總結 6
陽(yáng)春三月，春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中，大力弘揚民族精神，加強學(xué)生思想道德建設，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、注重宣傳，營(yíng)造氛圍
通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的可貴精神。
吹響號角：校團委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒的精神。
觸動(dòng)思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報，寫(xiě)學(xué)雷鋒日記，尋新時(shí)代的“活雷鋒”；開(kāi)展主題班會(huì )，通過(guò)讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國、無(wú)私奉獻、勤儉節約、勤奮學(xué)習、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現出的好人好事在廣播中予以表?yè)P，并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉，深入開(kāi)展
�。ㄒ唬�、道德榜樣閃爍校園
在活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊打飯等等。
�。ǘ�、志愿者活動(dòng)有聲有色
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校團委組織學(xué)生團員，入團積極分子，學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛生死角，美化了家園。與�？倓�(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動(dòng)，使得學(xué)校面貌煥然一新�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的'槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。
�。ㄈ�、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì )有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開(kāi)展“一幫一學(xué)習互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習小組”，即一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習效率。
�。ㄋ模�、以活動(dòng)為載體，深入持久開(kāi)展
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開(kāi)展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級演講會(huì )。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習，爭當新時(shí)代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn)，我校將繼續把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響，讓雷鋒精神長(cháng)存在你我心中。我們在日常生活中將繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實(shí)。
三月學(xué)雷鋒工作總結 7
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)始。
我校在三月份結合自身的實(shí)際情況，深入開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)文明中學(xué)生”活動(dòng)。學(xué)校團委為了確保各項活動(dòng)有效的開(kāi)展，在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計劃。三月初召開(kāi)團支部會(huì )議，通過(guò)3月4日國旗下講話(huà)、懸掛標語(yǔ)向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”的.倡議書(shū)，并要求各班級、各團支部重根本、抓實(shí)效，深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，力戒形式主義，力爭使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展。
各班、各團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)內容不斷的在充實(shí)完善，方法也靈活多樣。十八個(gè)班級都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )，讀雷鋒故事，講雷鋒名言，辦學(xué)雷鋒黑板報，暢談雷鋒精神的存在意義等；團委組織團員到校園內外開(kāi)展大清潔活動(dòng)；七、八、九年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”征文評比活動(dòng)。七八年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講選手的選拔。七年級成立了學(xué)習互助小組，幫助學(xué)習生活上有困難的同學(xué)；八年級組織同學(xué)到老干部活動(dòng)中心開(kāi)展衛生大清潔活動(dòng)，同學(xué)們的這些行為得到了社會(huì )的認可和贊許。同時(shí)也涌現出一批拾金不昧的同學(xué)，為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開(kāi)展起來(lái)，學(xué)校將于3月底對各班級、團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評比，并評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“先進(jìn)個(gè)人”，予以表彰獎勵。
3月并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，相反，我們應該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！
三月學(xué)雷鋒工作總結 8
三月份已經(jīng)過(guò)去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。為此，我代表少先隊大隊部對我校三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)作以下幾方面的回顧。
每個(gè)同學(xué)在中隊輔導員老師的組織下認真收看大隊部《關(guān)于學(xué)雷鋒動(dòng)員報告》電視講話(huà)，然后各中隊根據中隊實(shí)際情況，充分利用班隊課、晨會(huì )課進(jìn)行討論，如何開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。同時(shí)組織隊員借閱圖書(shū)，出好主題中隊板報，宣傳學(xué)雷鋒的意義，以及如何學(xué)雷鋒，學(xué)習雷鋒的什么精神。
為了讓隊員明確雷鋒精神，各中隊輔導員老師各盡所能，開(kāi)展了2-3次主題中隊活動(dòng)，其中大隊部組織班聯(lián)老師相互觀(guān)摩主題活動(dòng)，通過(guò)主題隊會(huì )，一方面發(fā)揮了我們隊員的主觀(guān)能動(dòng)性，提高了隊員們的組織活動(dòng)能力和表演水平。另一方面使隊員了解了雷鋒平凡而偉大的.一生，各種高尚的品質(zhì)，同時(shí)也確定了具體的活動(dòng)目標，如五(3)注重“六個(gè)一”，即人人閱讀一個(gè)雷鋒的故事，了解雷鋒生平的一件事，講一個(gè)雷鋒的故事，學(xué)唱一首雷鋒的歌曲，摘抄一則雷鋒的日記，設一個(gè)學(xué)雷鋒的監督崗。
其次，根據各中隊學(xué)雷鋒活動(dòng)指南，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(一)立足崗位學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。如一(1)、一(2)中隊要求學(xué)生從身邊做起，從小事做起，把“坐、立、走”等行為習慣教育作為學(xué)雷鋒的重要內容。課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追打，上操、放飯排隊行走等常規性養成教育，且收到了較好的效果。
五(1)中隊以三個(gè)“立足”為指導，隊員用實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)出了答案。即立足自身，從我做起，在雷鋒精神的指導下，大家進(jìn)一步端正了學(xué)習態(tài)度，更改掉了一些不良的生活、學(xué)習習慣；立足身邊，從小事做起，好人好事記錄本上清楚地顯示出五(1)中隊隊員學(xué)雷鋒的成果；立足社會(huì )，從現在做起，同學(xué)們利用機會(huì )，開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)。三(2)中隊開(kāi)展“身邊手拉手”活動(dòng)，使大家深受教育，如馬心怡同學(xué)因腿燙傷不能行走，課間無(wú)法開(kāi)展正�；顒�(dòng)，甚至上廁所也很艱難，班內同學(xué)就主動(dòng)扶她、背她上廁所，幫她交上作業(yè)本，只要她有困難，同學(xué)們都主動(dòng)向她伸出援助的富有真情的雙手。六(1)(2)(3)中隊根據畢業(yè)班的特殊情況，注重學(xué)習雷鋒崇高的集體主義精神和刻苦鉆研的釘子精神，通過(guò)學(xué)習使一部分原有學(xué)習成績(jì)不夠理想不夠突出學(xué)習習慣不夠理想的隊員有了新的認識，思想上得到了重視，他們在中隊主題活動(dòng)時(shí)，也談了自己活動(dòng)后的感想，同時(shí)也談了自己的設想和決心，時(shí)間證實(shí)，他們的進(jìn)步是明顯的。老師相信他們一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
課間追打，亂扔廢紙等現象明顯減少，上操放飯隊伍排得更整齊了，自行車(chē)排放成一條直線(xiàn)，同學(xué)們見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，值日工作做得更自覺(jué)更周到更細致。
總之，各中隊崗位學(xué)雷鋒效果還是很明顯的，我們校園環(huán)境比以前更優(yōu)美了，大家的學(xué)習積極性也更高了，爭先創(chuàng )優(yōu)意識也更強了。
三月學(xué)雷鋒工作總結 9
我院團總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下，在學(xué)校團委的領(lǐng)導下，結合自身實(shí)際，以及我院學(xué)生在我校實(shí)訓基地開(kāi)展了一次意義深刻的`學(xué)雷鋒活動(dòng)"踐行雷鋒精神，維護環(huán)境衛生"�，F將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結：
一、認真組織，調動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。
進(jìn)行廣泛宣傳之后，認真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動(dòng)。
二、全面清理、不留白色垃圾。
為調動(dòng)現場(chǎng)活動(dòng)氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一系列熱身活動(dòng)，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開(kāi)活動(dòng)階段，我院團總支本著(zhù)全面清理的原則，對我校實(shí)訓基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過(guò)大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實(shí)訓基地環(huán)境得到了改善。
三、認真總結，改善組織形式。
在活動(dòng)結束后，我院及時(shí)展開(kāi)總結工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗和不足之處展開(kāi)討論，以便以后更好地開(kāi)展工作。雖然活動(dòng)的.開(kāi)展取得了一些成績(jì)，但活動(dòng)的組織開(kāi)展也暴露出一些不足，如：安排工作時(shí)，個(gè)別同學(xué)積極性不高，以至于活動(dòng)不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成；在活動(dòng)結束時(shí)，個(gè)別同學(xué)不能在規定時(shí)間內集合，無(wú)視紀律，以至于浪費集體的時(shí)間。
三月學(xué)雷鋒工作總結 10
3月份作為全縣的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我局組織各部門(mén)集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我局的精神文明建設，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營(yíng)造氛圍，深入宣傳
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，我局積極響應市文明辦發(fā)出的號召，結合本單位實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與"創(chuàng )先爭優(yōu)"等活動(dòng)結合起來(lái)，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。我局通過(guò)懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開(kāi)展主題學(xué)習、小組討論等活動(dòng)，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個(gè)人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個(gè)人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。
(一)開(kāi)展主題學(xué)習活動(dòng)。我局3月5日起集中開(kāi)展學(xué)習雷鋒精神的專(zhuān)題活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習日、座談會(huì )、小組討論等形式學(xué)習、討論新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學(xué)道德模范、見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)的熱潮。營(yíng)造了尊重關(guān)愛(ài)模范人物、崇尚學(xué)習先進(jìn)典型的濃厚風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，引導廣大干部職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
(二)廣泛開(kāi)展社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)
1、是開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我局結合"3.12"植樹(shù)節，組織黨員開(kāi)展一次植樹(shù)護綠活動(dòng)。
2、是開(kāi)展宣傳活動(dòng)。深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區、圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，取得良好的社會(huì )效果。
3、是開(kāi)展"學(xué)雷鋒義務(wù)大掃除"活動(dòng)。進(jìn)行了義務(wù)清理街道，對街道的垃圾進(jìn)行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神雷鋒精神
可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。我局雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現出了很多生活節儉、助人為樂(lè )的'好黨員，帶頭工作的勞動(dòng)模范，刻苦勤奮的學(xué)習典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在"學(xué)雷鋒"活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。
三月學(xué)雷鋒工作總結 11
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在這萬(wàn)物復蘇的季節，全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。剛剛過(guò)去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，張主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應號召學(xué)生從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，從我做起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的.隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。我們三年級也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒”這一主題積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子�，F將本年級三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、端正思想，提高認識
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我和另一位少先隊輔導員努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的`立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。
二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”四十三周年紀念日，本年級也召開(kāi)了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì )，通過(guò)晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開(kāi)展，在全班營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長(cháng)。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長(cháng)，各小組制定活動(dòng)計劃。教師對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導與監督。對活動(dòng)開(kāi)展好的的小組進(jìn)行表?yè)P，對活動(dòng)開(kāi)展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動(dòng)開(kāi)展情況
這次活動(dòng)主要工作開(kāi)展如下：
1、一、二小組少先隊員利用自習課到悅心園去打掃衛生，并結合植樹(shù)節舉行“我給小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)。
2、三、四小組放學(xué)時(shí)間主動(dòng)幫助老師護送學(xué)生回家。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束，本三年級繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒工作總結 12
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在月初的升旗儀式上，德育處領(lǐng)導作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校師生積極響應號召，緊扣主題開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，秉著(zhù)從身邊的小事做起，從身邊的人幫起的宗旨，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。
三月伊始，校團支部結合我校實(shí)際制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式、黑板報、手抄報、主題班會(huì )、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事等一系列宣傳活動(dòng)了解雷鋒的感人事跡，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
3月7日，校團支部結合“三八”國際勞動(dòng)婦女節進(jìn)行感恩教育，向全校學(xué)生布置了一份感恩母親實(shí)踐作業(yè)：緊緊擁抱媽媽一分鐘、為媽媽分擔一次家務(wù)、為媽媽洗洗腳捶捶背等，更是通過(guò)“護蛋”行動(dòng)體會(huì )母親育兒的艱辛和不易。
3月12日，校六年級部分學(xué)生開(kāi)展了植樹(shù)節美化校園活動(dòng)。老師、孩子齊上陣，為每一顆樹(shù)苗精心地鋪土、澆水、施肥......勞動(dòng)是一種享受，能為校園美化添綠，每一個(gè)人心中都感到無(wú)比自豪! 3月13日，四、五、六年級師生策劃“愛(ài)心無(wú)限”義賣(mài)活動(dòng)在我校足球場(chǎng)展開(kāi)，大家把自己的'文具、書(shū)籍、手工藝品等物件無(wú)私地奉獻出來(lái)，僅四十分鐘便籌得1222.2元，這些款項將全部用于捐助我校貧困兒童。
3月26日，精彩的“學(xué)習雷鋒精神，爭做新時(shí)代好少年”演講比賽在校多功能報告廳開(kāi)講，32位選手進(jìn)行了激烈角逐，最終產(chǎn)生4名一等獎、9名二等獎。這次演講比賽向大家詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學(xué)習，如何做一個(gè)文明的學(xué)生。
4月15日，�！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”總結表彰大會(huì )暨愛(ài)心義賣(mài)善款資助大會(huì )在操場(chǎng)舉行，全體師生出席了儀式。此次大會(huì )共表彰學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體12個(gè)、學(xué)雷鋒標兵45名，為我校32名貧困兒童送去了愛(ài)心文具禮盒。
學(xué)雷鋒的活動(dòng)雖然結束了，但學(xué)雷鋒的行動(dòng)不會(huì )停止，雷鋒精神不會(huì )丟失。在今后，我校還要加大對“雷鋒精神”的宣傳，將雷鋒精神融入課堂教學(xué)，融入德育教育，融入師德建設，形成全校學(xué)雷鋒的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚，讓“雷鋒”永遠活在我們心目中!
三月學(xué)雷鋒工作總結 13
陽(yáng)春三月，到處呈現勃勃生機，我校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)搞的轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。全體學(xué)生積極行動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神，宣傳雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，所有學(xué)生對學(xué)雷鋒精神有了更加深刻的認識，更加深刻的理解。樂(lè )于助人之舉枚不勝數，可歌可泣事跡層出不窮。涌現了一大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，學(xué)生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，極大的促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
一、領(lǐng)導重視，精心組織
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，成立了以胡耀榮為組長(cháng)，馬飛為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，對學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，對本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排。 活動(dòng)以“ 弘揚雷鋒精神 共建和諧校園”為主題。加強兩個(gè)重點(diǎn)，一是學(xué)雷鋒活動(dòng)要與德育活動(dòng)相結合。學(xué)習雷鋒的樂(lè )于助人的精神，講奉獻、獻愛(ài)心，以此陶冶學(xué)生的情操，加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習上學(xué)習雷鋒同志刻苦學(xué)習的精神和認真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內為主與校外活動(dòng)相結合，以少先隊為核心，組織實(shí)踐雷鋒精神。
二、強化宣傳，形成氛圍
三月伊始，各班在少先隊大隊部號召下，積極響應少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式、動(dòng)員大會(huì )，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的`熱潮。以校園廣播為主要宣傳渠道，通過(guò)國旗下講話(huà)、辦手抄報、舉行中隊活動(dòng)、歌唱雷鋒等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。例如：各班開(kāi)展“雷鋒在校園”的主題班會(huì )，校園廣播、校墻報等宣傳陣地也進(jìn)行了解雷鋒同志的生平，學(xué)習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，歌唱雷鋒的報道。組織一次學(xué)習和討論雷鋒精神的主題班會(huì )。充分利用每周一國旗下講話(huà)時(shí)間進(jìn)行針對性的“文明禮貌月國旗下的演講”。演講圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“講文明，講禮貌”等主題展開(kāi)。
三、積極實(shí)踐，落實(shí)行動(dòng)
“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”。只有把雷鋒精神真正付諸于行動(dòng)，雷鋒精神才能真正實(shí)現自身強大的社會(huì )價(jià)值。
首先，在校內、班內均把“一幫一、一幫二、一幫三”搞好學(xué)習作為學(xué)雷鋒的首要任務(wù)，學(xué)習好的學(xué)生在思想、學(xué)習上主動(dòng)幫助學(xué)習有障礙的學(xué)生，利用課余時(shí)間幫他們補課，主動(dòng)和他們進(jìn)行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。據統計，全校共結“對子”86余對，大部分幫扶對象有明顯的進(jìn)步。這種對子活動(dòng)，既體現了雷鋒助人樂(lè )的精神，又體現了雷鋒的“釘子”精神。
其次，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)生的養成教育相結合，認真搞好校內衛生。學(xué)校結合落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》在校內積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛生，保持好每一天的衛生。全體學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，校內的校風(fēng)校貌大為改觀(guān)。三月五日，在少先隊大隊部的組織下，各班中、小隊長(cháng)打掃了校園及校門(mén)口的衛生。部分同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，打掃各辦公室、活動(dòng)室的衛生�？傊�，現在各班教室窗明地凈，校園干凈衛生，為師生的學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，全體師生積極主動(dòng)、自覺(jué)、踴躍，熱情高漲。各個(gè)班級的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的人少了；環(huán)境衛生也有大的改觀(guān)，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了；學(xué)習面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的`同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。在這些活動(dòng)中，各班涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。通過(guò)學(xué)校多次檢查、評比，有2個(gè)班級榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，22名同學(xué)榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，學(xué)校對其進(jìn)行了表彰、獎勵。他們分別是：
“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”：九年級一班
“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”：九一班：任建濤、石園園；九二班：趙錦飛、郭曉曉；八一班：何林瑞、郭小飛；八二班：郭慶、；劉樂(lè )；七年級：任奮平、王瑛；六年級：鄭小強、郭浩；五年級：楊虎虎、樊玲；四年級：王鑫鑫、段帥；三年級：郭春雨、張樂(lè )樂(lè )；二年級：劉玉榮、王宇若；一年級：詹柯、張凱
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正體現在行為行動(dòng)中。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
三月雖然已經(jīng)過(guò)去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停止，我校將借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。以此為動(dòng)力，讓雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂(lè )的品格，在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。
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