組織委員的月總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編收集整理的組織委員的月總結，歡迎閱讀與收藏。

組織委員的月總結1

　　組織委員在黨支部委員會(huì )的集體領(lǐng)導下，分工負責支部的組織建設工作：負責租借教室，組織班級同學(xué)參加各種活動(dòng)，班級信息處理工作，協(xié)助班長(cháng)，團支書(shū)開(kāi)展各項活動(dòng)：配合學(xué)院組織部工作。

　　第一年的大學(xué)時(shí)光飛快地過(guò)去了，一學(xué)年的工作也已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班委會(huì )團總支一班人恪盡職守嚴格要求自己，勤奮工作，力爭在思想上、工作上，活動(dòng)中樹(shù)立起榜樣的作用。班級組織的每一項活動(dòng)，都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚向上的斗志，看到了每位學(xué)生干部飽滿(mǎn)的激情和勤奮工作的身影,大學(xué)里組織的一項項活動(dòng)，也給了我們巨大的鞭策。

　　先面就主要活動(dòng)作一些梳理：

　　一、積極組織各項學(xué)習和活動(dòng)。1.按時(shí)組織團日雙學(xué)活動(dòng)，并且認真做好記錄，理解學(xué)校要求，進(jìn)而指導自己的工作。2、準時(shí)參加例會(huì )，,積極完成學(xué)校布置的各項臨時(shí)任務(wù)。3、積極承擔一些力所能及的活動(dòng)。比如每次活動(dòng)的黑板設計、團日雙學(xué)活動(dòng)記錄等，都能比較自覺(jué)地做好。

　　二、工作紀律和考勤方面。在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。嚴格遵守工作流程。不論是學(xué)校分到的.哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，沒(méi)有遲到、缺席等。

　　三、認真做好班務(wù)工作的每一個(gè)環(huán)節，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì )，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。我班按照學(xué)院的統一安排，及時(shí)做好貧困補助獲得者評選，優(yōu)秀團員評選的活動(dòng)，及時(shí)高效地完成了學(xué)院的工作安排。我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會(huì )，努力擴大同學(xué)們的視野。

　　大學(xué)的第一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，我們有得有失。我們將繼續總結經(jīng)驗教訓，使我班在第二學(xué)年里更加輝煌！

　　組織委員：

組織委員的月總結2

　　回顧一下這半年，由最初的對工作一無(wú)所知、無(wú)從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內之事，我感到了自己的成長(cháng)。雖然組織委員這個(gè)職務(wù)到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團組織、黨組織聯(lián)系起來(lái)，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴張，所以我會(huì )在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會(huì )更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：

　　1.在這學(xué)期內我完成了學(xué)期前的工作計劃——幫助班上所有的同學(xué)都成為了共青團員。并且班上已有十幾人成為積極分子，目前已有兩位同學(xué)在發(fā)展對象的審查中。

　　2.協(xié)助班長(cháng)組織班級同學(xué)參加校內各種活動(dòng)，例如：學(xué)校運動(dòng)會(huì )——陳玉瑩 ，擔任自愿者并組織同學(xué)成為拉拉隊為陳玉瑩服務(wù)加油！陳玉瑩同學(xué)也不負眾望取得學(xué)校第7的好名次；校園達人秀——錢(qián)慧（舞蹈達人一等獎） 、王月和我、顧娟（舞蹈達人二等獎） 王梅（音樂(lè )達人二等獎）。

　　3.協(xié)助團支書(shū)計劃和組織同學(xué)們參加了兩次次班級活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的增進(jìn)了同學(xué)間的.友誼和合作能力，了解了園博園的文化歷史。

　　1）一是組織大家參加“去園博園的一日游活動(dòng)”�？紤]到時(shí)間與地點(diǎn)等問(wèn)題，我們最后決定去園博園開(kāi)展一日活動(dòng)，首先，協(xié)助團支書(shū)召集了幾位同學(xué)成為這次活動(dòng)的主要策劃者，其次，我們與活動(dòng)的策劃者商議并討論出來(lái)幾個(gè)活動(dòng)計劃，然后，我們提供了幾套活動(dòng)方案讓同學(xué)們來(lái)討論，最后，我們與班上所有的人決定了準確的活動(dòng)時(shí)間（星期六）、地點(diǎn)(園博園)、路線(xiàn)、主要的活動(dòng)（自己燒烤）等等，通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦，讓班上每位同學(xué)都參與到活動(dòng)中，并且在自己燒烤的過(guò)程中同學(xué)們互相幫助，雖然由于技術(shù)問(wèn)題，有些食物烤的不是很美味，但大家都覺(jué)得有意義、很開(kāi)心。

　　2）開(kāi)展“游戲樂(lè )翻天活動(dòng)”，首先通過(guò)分組，將班上所有同學(xué)分為四組，每9人一組，兩兩比賽，通過(guò)比賽的形式來(lái)促進(jìn)同學(xué)間的合作能力，增進(jìn)班級的凝聚力，使班級更加團結等等。

　　4.協(xié)助班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委的工作等等,如早讀課協(xié)助學(xué)習委員督促同學(xué)讀書(shū)等等。

　　總結以下這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過(guò)這半年，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高，充分認識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習方面經(jīng)過(guò)這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。三校內外活動(dòng)方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時(shí)還獲了獎。

組織委員的月總結3

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　在這個(gè)月的工作中，作為組織委員，我深感責任重大，同時(shí)也非常榮幸能夠為我們的團隊貢獻自己的力量。以下是我對這個(gè)月工作的總結和反思。

　　一、工作目標達成情況

　　1.團隊協(xié)作與溝通：在本月，我著(zhù)重加強了團隊內部的溝通和協(xié)作，通過(guò)組織多次有效的會(huì )議和討論，促進(jìn)了各部門(mén)之間的信息和想法的交流。此外，我也積極傾聽(tīng)員工的聲音，及時(shí)解決他們工作中遇到的問(wèn)題，提高整體工作效率。

　　2.員工培訓與發(fā)展：為了提升團隊的整體素質(zhì)，我組織了一系列的專(zhuān)業(yè)技能培訓和分享會(huì )，使大家在各自領(lǐng)域得到了提升。同時(shí)，我也鼓勵員工自主學(xué)習，提供相應的學(xué)習資源和支持。

　　3.團隊文化建設：在本月，我以“建設學(xué)習型團隊”為目標，組織了多場(chǎng)團隊活動(dòng)，如團建、團隊分享會(huì )等，增強了團隊凝聚力和向心力。

　　二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　1.培訓資源的整合：在這個(gè)月的工作中，我發(fā)現我們在培訓資源方面存在一些浪費現象。為了提高整體效率，我將與人力資源部門(mén)密切合作，整合培訓資源，合理安排時(shí)間和內容。

　　2.員工反饋機制：雖然我已經(jīng)盡力傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和問(wèn)題，但在實(shí)際工作中，仍有一些問(wèn)題無(wú)法及時(shí)發(fā)現和解決。在接下來(lái)的工作中，我將建立更完善的反饋機制，如定期收集員工意見(jiàn)、設立意見(jiàn)箱等。

　　3.團隊文化建設：雖然我們組織了多次團隊活動(dòng)，但仍有一些員工在溝通、協(xié)作方面存在困難。在未來(lái)的工作中，我將加強對團隊文化的宣傳和引導，通過(guò)多種渠道和方式促進(jìn)團隊凝聚力和向心力的提升。

　　三、未來(lái)工作計劃

　　1.員工激勵計劃：為了激發(fā)員工的積極性和工作熱情，我將制定一系列的員工激勵計劃，如設立優(yōu)秀員工獎、提供職業(yè)晉升通道等，使員工能夠感受到自己的價(jià)值和重要性。

　　2.培訓與發(fā)展計劃：根據員工的實(shí)際需求和技能水平，制定針對性的培訓和發(fā)展計劃。包括技能培訓、管理培訓、領(lǐng)導力培訓等，全面提升團隊的整體素質(zhì)。

　　3.團隊建設規劃：結合團隊發(fā)展的需求和目標，制定長(cháng)期的團隊建設規劃。如定期組織團隊建設活動(dòng)、開(kāi)展團隊文化宣傳、舉辦團隊分享會(huì )等，打造一個(gè)充滿(mǎn)活力和凝聚力的團隊。

　　4.反饋與改進(jìn)機制：建立完善的反饋機制，定期收集和分析員工的意見(jiàn)和反饋，對工作中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，鼓勵員工提出建議和想法，讓我們的團隊更加充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力。

　　5.內部溝通優(yōu)化：我將繼續關(guān)注并優(yōu)化我們團隊的內部溝通渠道和方式，確保信息傳遞的準確性和及時(shí)性。例如，利用現代化的溝通工具如企業(yè)微信、云會(huì )議等，提高溝通效率。

　　6.文化建設創(chuàng )新：為了持續增強團隊凝聚力，我將嘗試一些新的文化建設活動(dòng)和形式。例如，組織員工參加戶(hù)外拓展活動(dòng)、開(kāi)展文化分享會(huì )等，讓員工在輕松愉快的氛圍中感受到團隊的溫暖和力量。

　　7.部門(mén)協(xié)作深化：加強與其他部門(mén)的'溝通和協(xié)作，促進(jìn)跨部門(mén)合作項目的順利推進(jìn)。通過(guò)定期召開(kāi)跨部門(mén)會(huì )議、加強信息共享等方式，提高整體工作效率和合作成果。

　　8.成果分享與慶祝：在團隊取得階段性成果時(shí)，我們將組織慶�；顒�(dòng)，并對優(yōu)秀成果進(jìn)行分享和表彰。這將有助于提高員工的歸屬感和榮譽(yù)感，激發(fā)他們更大的工作熱情。

　　9.制度完善與優(yōu)化：關(guān)注團隊工作流程和制度的完善和優(yōu)化。我將與相關(guān)部門(mén)一起審查現有制度的有效性，并根據實(shí)際情況進(jìn)行修改和調整，以提高團隊的運營(yíng)效率。

　　10.社會(huì )責任與環(huán)保：鼓勵團隊成員參與社會(huì )公益活動(dòng)，提高我們的社會(huì )責任感。同時(shí)，將環(huán)保理念融入日常工作中，通過(guò)節約資源、減少浪費等方式，為環(huán)境保護貢獻一份力量。

　　11.健康管理：關(guān)注員工的身心健康，提供必要的健康支持和關(guān)懷。例如，組織定期體檢、提供健康講座等，幫助員工更好地平衡工作和生活。

　　12.創(chuàng )新思維：鼓勵團隊成員在工作中運用創(chuàng )新思維和方法解決問(wèn)題。通過(guò)舉辦創(chuàng )新思維培訓、開(kāi)展創(chuàng )新項目等方式，培養員工的創(chuàng )新意識和能力。

組織委員的月總結4

　　組織委員20xx年度工作總結

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結束了，在接選委員之前我對組織委員的這個(gè)名稱(chēng)的概念就只是協(xié)助團支書(shū)組織一些班級的團組織生活。在一段時(shí)間的工作后，我發(fā)現，我有更多對于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書(shū)完成一切有關(guān)團支部建設工作。而且在其他方面要更多的考慮，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開(kāi)展工作的難度，所以還需通過(guò)一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。 在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì )的配合下，在輔導員的指導下，本學(xué)期的工作即將結束，現將本學(xué)期的工作總結如下：

　　1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“管理論壇”“難道環(huán)保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)”“成長(cháng)是一種快樂(lè )”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評，每次活動(dòng)我們都認真準備，活動(dòng)后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績(jì)，在經(jīng)過(guò)認真的總結后，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的'成績(jì)，并且成為優(yōu)秀團支部，推薦給學(xué)生會(huì )和其他兄弟院系，在以后的團組織生活

　　的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績(jì)。 在這幾次團組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團員意識，更好的開(kāi)展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

　　2.協(xié)助班長(cháng)完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會(huì )，增強了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學(xué)生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識。

　　3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力。 4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長(cháng)等班委討論制定了學(xué)習互助“一幫一”細則，并促進(jìn)其順利的開(kāi)展。

　　本學(xué)期工作的不足之處：

　　1.一些活動(dòng)由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　2.受時(shí)間，群眾資源等客觀(guān)因素的影響，本學(xué)期未開(kāi)展較多一些預想的活動(dòng)，所以在下學(xué)期我們準備開(kāi)展更多的更有意義的活動(dòng)。

組織委員的月總結5

　　回顧一下這一年，由最初的對工作一無(wú)所知、無(wú)從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內之事，我感到了自己的成長(cháng)，也察覺(jué)到了大學(xué)給人們帶來(lái)的鍛煉。雖然組織委員找個(gè)職務(wù)到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團組織、黨組織聯(lián)系起來(lái)，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴張，所以我會(huì )在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會(huì )更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況：

　　1. 10-11年度第二學(xué)期班級里35位同學(xué)大都遞交了入黨申請書(shū)，并選出入黨積極分子。

　　2.組織班級同學(xué)參加校內各種活動(dòng)，例如：校運動(dòng)會(huì )，歌詠比賽，羽毛球比賽等等。

　　3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動(dòng)

　　4.協(xié)助班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委的工作等等。

　　總之，同學(xué)們這一年的表現大都很積極，但有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會(huì )和其他班級出席的活動(dòng)。

　　為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用，更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)，結合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃：

　　一、 思想方面

　　1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù)，做好班級、個(gè)人績(jì)效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團課。

　　2、積極組織班委會(huì )議，團結班委及時(shí)找出班級近期發(fā)生問(wèn)題和困難，并開(kāi)展討論找出解決問(wèn)題的有效方法。

　　3、積極籌備各項活動(dòng)，定時(shí)匯總整理制定各階段工作目標。

　　二、活動(dòng)方面：

　　1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創(chuàng )新通過(guò)不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

　　2、多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。

　　3、收集意見(jiàn)，根據大多數人的意見(jiàn)對具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細的制定。

　　4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類(lèi)文體活動(dòng)，并對參加者給與一定獎勵。

　　三、支部建設方面:

　　1、配合團支書(shū)、宣傳委員以及班級各成員開(kāi)展各項工作。

　　2、完善對團員的日常管理，嚴格按照學(xué)校及院系的'各項條例，組織和配合支部進(jìn)行“黨校培訓”等工作。

　　3、積極響應學(xué)校、院系的號召，充分發(fā)揮自身的指導作用，努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，積極籌備支部建設，努力把我班建設成一個(gè)優(yōu)秀班級。

　　總之，如果我有幸繼續擔任這個(gè)職位，我相信自己會(huì )更加努力，查缺補漏，積極地配合

　　本班團支書(shū)及其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會(huì )越來(lái)越好，班級的成績(jì)也將穩步上升。謝謝大家!!

組織委員的月總結6

　　時(shí)間總是悄悄的流逝，不經(jīng)意間又到期末。彈指間，大學(xué)時(shí)光已流過(guò)八分之一。從四面八方來(lái)的33個(gè)人組成一個(gè)集體也已經(jīng)走過(guò)那么多日子�；赝�過(guò)去，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。

　　還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽(tīng)說(shuō)大學(xué)的班委不好當，除了班長(cháng)團支書(shū)其他班委都是打醬油之類(lèi)的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時(shí)，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學(xué)�，F在，我可以安慰地說(shuō)我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

　　我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽(yù)，在同級中排名第一。本學(xué)期于十一之后共開(kāi)展了6次班級活動(dòng)，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語(yǔ)舞蹈學(xué)習，私人廚房的聚餐。我們班的`班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點(diǎn)小小的自豪。

　　作為組織委員，我有責任與義務(wù)管理好這個(gè)班級。打造一個(gè)具有強凝聚力，同學(xué)間關(guān)系融洽是我的工作目標。說(shuō)真的，剛開(kāi)始接手任務(wù)時(shí)，真怕自己經(jīng)驗不足，做不好，而愧對這個(gè)班級。高校一日游活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們積極性不高，也有一些小異議。那時(shí)我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責怪自己能力不夠，沒(méi)法安排很好的學(xué)校，沒(méi)想出新奇的活動(dòng)。甚至因為這個(gè)不吃飯，睡不著(zhù)。但是，有同學(xué)發(fā)現我的郁悶后，他們鼓勵我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊出去時(shí)的參加人數還是讓我十分感動(dòng)和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動(dòng)，因為我們是集體，是團隊。

　　班級的每個(gè)活動(dòng)都需要策劃，有的要踩點(diǎn)，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個(gè)活動(dòng)提出到策劃、實(shí)施、收場(chǎng)，我都需要全程參加�；顒�(dòng)過(guò)程中，我要注意觀(guān)察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。大學(xué)不同于高中，同學(xué)們之間接觸相對較少，這就需要班委主動(dòng)與他們溝通。一般在活動(dòng)中，看到自己一個(gè)人呆在一邊的，我都會(huì )過(guò)去聊聊，或者安排個(gè)任務(wù)給他。組織者要時(shí)時(shí)觀(guān)察每個(gè)人，不能只顧自己玩。

　　那天的私人廚房聚餐，是這學(xué)期最成功的一個(gè)活動(dòng)了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個(gè)活動(dòng)。雖然我一直在打雜，沒(méi)有搶東西吃。但同學(xué)們主動(dòng)搶了吃的給我。那感覺(jué)很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導員的盛情參與，以及同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。

　　在大學(xué)擔任班委這一學(xué)期，我收獲很大，特別是同學(xué)們的友誼，這是最大的財富。以及最表面的就是學(xué)會(huì )了寫(xiě)策劃，然后是洞察力、社交能力、領(lǐng)導能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個(gè)活動(dòng)。以前覺(jué)得學(xué)校里的某些活動(dòng)舉辦的太無(wú)聊，太沒(méi)意義，因而很不屑。但當自己經(jīng)歷時(shí)，特別是自己努力在做，卻被同學(xué)不屑，不理解，心中的那種酸楚是無(wú)法言說(shuō)的。所以，現在自己會(huì )尊重活動(dòng)，看學(xué)校的活動(dòng)不只是表面而更關(guān)注幕后。接著(zhù)，現在一些比較宅、比較安靜的同學(xué)也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了放棄，學(xué)會(huì )了包容以及說(shuō)話(huà)技巧。

　　下面講一下自己存在的一些問(wèn)題，首先，從第一個(gè)活動(dòng)秋游說(shuō)起吧。我們是分兩批，一批騎車(chē)，一批公交。當初我們踩點(diǎn)的時(shí)候，只是考察了騎車(chē)路線(xiàn)，沒(méi)有考察公交到站后具體怎么走。這導致那天辛苦了五位同學(xué)，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車(chē)時(shí)下早了一站，這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽(tīng)錯了，但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節，但還是有必要注意與檢討的。第二點(diǎn)，自己與各班委之間的商討與協(xié)調不夠，導致任務(wù)分配不均，可能讓部分班委重復做事很辛苦。第三點(diǎn)，與班主任之間溝通不夠，沒(méi)有及時(shí)反映班級情況。

組織委員的月總結7

　　由于同學(xué)們的信任我擔任了XX級工商管理XX班的組織委員，轉瞬間在XX理工大學(xué)的第一學(xué)期就已經(jīng)結束了，我的第一個(gè)工作生涯也告一段落�；仡櫼幌逻@半年，由最初的對工作一無(wú)所知、無(wú)從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內之事，我感到了自己的成長(cháng)，也察覺(jué)到了大學(xué)給人們帶來(lái)的鍛煉。雖然組織委員找個(gè)職務(wù)到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團組織、黨組織聯(lián)系起來(lái)，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴張，所以我會(huì )在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會(huì )更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：

　　1.班級里36位同學(xué)大都遞交了入黨申請書(shū)，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。

　　2.組織班級同學(xué)參加校內各種活動(dòng)，例如：學(xué)院運動(dòng)會(huì );“校風(fēng)校紀校史”大賽;組織“我眼中的改革開(kāi)放三十年”征文活動(dòng)等等。

　　3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動(dòng)，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會(huì )等等。

　　4.協(xié)助班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委的工作等等。

　　總結以下這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過(guò)這半年，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高，充分認識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習方面經(jīng)過(guò)這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。三課外活動(dòng)方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時(shí)還獲了獎。

　　總之，同學(xué)們這半年的表現大都很積極，但有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會(huì )和其他班級出席的活動(dòng)，敬請這些同學(xué)注意改正!

　　也許以上工作做的.仍然不太完全，沒(méi)有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團結起來(lái)也需要付出很多�？傊�，如果我有幸繼續擔任這個(gè)職位，我相信自己會(huì )更加努力，查缺補漏，虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)并且積極地配合本班團支書(shū)及其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會(huì )越來(lái)越好，班級的成績(jì)也將穩步上升。

組織委員的月總結8

　　在大二，由于同學(xué)們的信任我擔任了07級會(huì )計一班的組織委員，轉瞬間在大二的第一學(xué)期就已經(jīng)結束了，第二個(gè)學(xué)期也過(guò)去了一半，我的工作生涯也將告一段落�；仡櫼幌逻@一年時(shí)間，由最初的對工作一無(wú)所知、無(wú)從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內之事，我感到了自己的成長(cháng)，也察覺(jué)到了大學(xué)給人們帶來(lái)的鍛煉。雖然組織委員這個(gè)職務(wù)到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團組織、黨組織聯(lián)系起來(lái)，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴張，所以我會(huì )在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會(huì )更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：

　　1.**年度，選出入黨積極分子六名。

　　2.組織班級同學(xué)參加校內各種活動(dòng)，例如：“為韶院喝彩，為校慶爭輝”團日活動(dòng)競賽，“十大”歌手比賽，女生節各項競賽，模擬經(jīng)營(yíng)大賽等。

　　3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動(dòng)，例如：燒烤活動(dòng)，光棍節活動(dòng)，女生節活動(dòng)，春游踏青等等。

　　4.協(xié)助班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委的工作等等。

　　總結一下這一年班里的情況：

　　一、思想方面，經(jīng)過(guò)這一年，同學(xué)們的`思想覺(jué)悟有了很大的提高，充分認識到了大學(xué)的生活，積極向黨組織靠攏。

　　二、學(xué)習方面，同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)有了明顯的改善。學(xué)習成績(jì)在穩步上升，積極性明顯地提高了。

　　三、課外活動(dòng)方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時(shí)還獲了獎。

　　總之，同學(xué)們這半年的表現大都很積極，但仍有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會(huì )和其他班級出席的活動(dòng)，敬請這些同學(xué)注意改正！

　　也許以上工作做的仍然不太完全，沒(méi)有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團結起來(lái)也需要付出很多�？傊�，如果我有幸繼續擔任這個(gè)職位，我相信自己會(huì )更加努力，查缺補漏，虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)并且積極地配合本班團支書(shū)及其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會(huì )越來(lái)越好，班級的成績(jì)也將穩步上升。

組織委員的月總結9

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個(gè)名稱(chēng)的概念就只是協(xié)助班長(cháng)和團支書(shū)組織一些班級的團組織生活，在一段時(shí)間的工作后，我覺(jué)得應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現，我有更多對于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長(cháng)和團支書(shū)完成一切有關(guān)團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說(shuō)的活動(dòng)，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開(kāi)展工作的難度，所以還需通過(guò)一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

　　在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì )的配合下，在輔導員的指導下，本學(xué)期的工作即將結束，現將本學(xué)期的工作總結如下：

　　班級團日辯論賽

　　辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著(zhù)悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō)：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實(shí)之理。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃�，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標準，判斷事物同異的根據，權衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長(cháng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論，人們可以更好了解對方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，求同存異，達到更高層次上的心理溝通。

　　為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現12物理同學(xué)的青春風(fēng)采，體 現大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團隊組織、團隊協(xié)作能力。應物1202班在班委的配合下圓滿(mǎn)的完成了此次辯論賽。

　　基于時(shí)間安排的限制，對于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當的縮減，使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結陳詞共三個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊對立場(chǎng)的.分析理解、邏輯框架設計等，用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據、事實(shí)材料等，然后是精彩紛呈的自由辯論，接下來(lái)由三辯進(jìn)行總結陳詞，再接著(zhù)是觀(guān)眾提問(wèn)，最后評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結果。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰，正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規則不甚了解，如；在一方說(shuō)完后，這一方不能接著(zhù)進(jìn)行補充等，造成了比較混亂的現象。

　　此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本次班級辯論賽由于時(shí)間比較緊湊，參賽辯手沒(méi)有充分的時(shí)間做充足的準備，不能看到辯手真正的水平。由于客觀(guān)條件的限制，沒(méi)有為主持人配備一個(gè)話(huà)筒，而場(chǎng)地的選擇上面，由于所選場(chǎng)地過(guò)小，使得場(chǎng)面有些小氣，限制了選手的發(fā)揮，這是班委此次活動(dòng)中工作上的失誤。其次，在比賽規則的制定上面未能?chē)栏癜凑辙q論賽的規則使得我院的選手在校辯論賽上表現得不太適應。

　　總之，這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了

　　寶貴的經(jīng)驗。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)

　　習生活中帶來(lái)了一縷活躍的清風(fēng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習生活中，同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專(zhuān)業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動(dòng)為主動(dòng)，進(jìn)行自主的分析思考，很大程度上提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著(zhù)或多或少的缺陷，但每一次的問(wèn)題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們一定會(huì )做的更好！

　　我們會(huì )認真分析和總結此次比賽，吸取經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng )佳績(jì)，為同學(xué)們獻上更多的精彩活動(dòng)，讓同學(xué)的生活更加豐富而充實(shí)。

　　班級支書(shū)換屆和班級出游活動(dòng)

　　在大二學(xué)年第一個(gè)學(xué)期就要結束了，回顧這大二上學(xué)期短暫而似乎又漫長(cháng)的4個(gè)月,其中酸甜苦辣,一應俱全.嘗試過(guò)失敗的苦,擁有過(guò)成功的甜.同樣經(jīng)歷了酸辣,給平淡的生活加了點(diǎn)調味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不咸不淡,別有風(fēng)味，不驚不險,勝似冒險.所以，我的工作總結其實(shí)只有四個(gè)字——豐富多彩.

　　最大的成功是組織好了我們班的團體活動(dòng)，加強了班級的凝聚力，也增強了班上同學(xué)的自信心，讓很多同學(xué)都敢于在班上表現自己。

　　在10月19日，星期一那天組織了我們班去沈水灣秋游，在去的路上同學(xué)們之間都相互照顧，提醒身邊的同學(xué)注意安全，同學(xué)們都相互換著(zhù)拎東西，我感覺(jué)到我們這個(gè)班同學(xué)的和睦。在燒烤的過(guò)程中，每個(gè)小組都各自分工，組組員之間互相配合，烤肉，烤饃，大家配合默契。小組間還互相交換自己組的成果，大家其樂(lè )融融。之后大家都結伴去玩各種游樂(lè )設施。從同學(xué)們愉快的表情上我感覺(jué)到這是一次成功的活動(dòng)，同時(shí)也讓我感覺(jué)到我們班的靈氣和活力。

　　11月26日，我們班的支書(shū)換屆與聯(lián)誼活動(dòng)，目的是讓我們班的同學(xué)能更號的了解大學(xué)生活，結交更多的朋友，同時(shí)提高同學(xué)們人際交往能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。在準備聯(lián)誼活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們準備節目不是很積極，但到布置會(huì )場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都很踴躍。這讓我知道大家不是不喜歡這活動(dòng)，而是大家不敢大膽的表現自己。但在聯(lián)誼晚會(huì )上我們班同學(xué)都爭相表現自己，晚會(huì )是意想不到的很成功。從這次聯(lián)誼中我知道了自己的弊病，是我自己開(kāi)始沒(méi)和同學(xué)講清楚，沒(méi)和同學(xué)好好溝通，導致一開(kāi)始同學(xué)們的熱情不高。這讓我知道，在組織活動(dòng)之前一定要和同學(xué)多交流，調動(dòng)同學(xué)的積極性，這樣才會(huì )把活動(dòng)做得更好。

　　我會(huì )更好的完成班級組織委員這份工作，帶領(lǐng)同學(xué)們一起努力，做更好的自己

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