【必備】幼兒園五月份工作總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的幼兒園五月份工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園五月份工作總結1

　　一、出勤

　　本月實(shí)到__名幼兒，進(jìn)新生兩名__和__，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，__事假_天，__請事假_天，__事假一周，__病假一周，__事假一周，__病假_天，另有__請長(cháng)假。

　　二、保育保健

　　本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像__我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

　　吳宣瑤這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn)，白天也很少跟著(zhù)__老師了。

　　自從上次和她媽媽溝通后，家長(cháng)還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師，這樣一來(lái)，__的變化很大，我們老師都覺(jué)得很欣慰。

　　三、常規工作

　　本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的'交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。

　　常規方面，我們主要培養幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會(huì )把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本，這幾個(gè)星期就是培養幼兒自己動(dòng)手，來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著(zhù)自己疊被子了。

　　四、教育教學(xué)

　　金蒙閱讀方面，我們學(xué)習了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操，識字方面還需加強。

　　情境數學(xué)，本月結束了第一本書(shū)的內容，開(kāi)始學(xué)習第二本書(shū)了。

　　主要是引導幼兒學(xué)習里外以及上、中、下的空間方位辨識，并進(jìn)行手口一致的計數活動(dòng)，初步理解數量的對應關(guān)系，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計數方面，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復習。

　　三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內容都背誦得比較流利，在教學(xué)過(guò)程中，有培養幼兒輪流到臺上當小老師進(jìn)行帶讀，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺(jué)得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。

　　美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。

　　涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上，這次，段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了，以后我們也會(huì )及時(shí)地粘貼作品。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、__媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節舞蹈課，覺(jué)得一周課時(shí)太少，孩子沒(méi)學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見(jiàn)，覺(jué)得這個(gè)老師太嚴肅，而且每次只表?yè)P前面跳得好的三個(gè)小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長(cháng)認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進(jìn)行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。

　　2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(cháng)打電話(huà)反映了情況，我們班家長(cháng)反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

　　3、關(guān)于小園車(chē)，我認為應該統一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來(lái)，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái)，并且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì )更充裕一些。

幼兒園五月份工作總結2

　　陽(yáng)光普照的五月，我們感受著(zhù)天氣的火熱，我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。臨近月末，來(lái)回顧下我們五月的工作吧！

　　一、主題活動(dòng)，豐富有趣

　　本月，我們進(jìn)行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個(gè)主題內容的活動(dòng)。

　　在主題：小鬼顯身手中，社會(huì )活動(dòng)《辛勞的快遞員》，我們做了很大的調整。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學(xué)重點(diǎn)和孩子一起探討，學(xué)習，認識快遞單上的信息，交流和體驗快遞工作人員的辛苦，使活動(dòng)對幼兒更具教學(xué)價(jià)值；語(yǔ)言活動(dòng)《快樂(lè )的阿嘟》，讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性，知道了職業(yè)的多樣性，為大家服務(wù)好就是幸福的。通過(guò)一系列的活動(dòng)，萌生了孩子們對勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)。

　　在主題：彎彎繞繞中，社會(huì )活動(dòng)《植物的彎曲運動(dòng)》，我們讓孩子通過(guò)觀(guān)察認識了各種各樣彎彎繞繞的植物；美術(shù)活動(dòng)《卷心菜的故事》，我們讓孩子繪畫(huà)了卷心菜，并進(jìn)行了添畫(huà)，體驗曲線(xiàn)繪畫(huà)=的樂(lè )趣。

　　二、游戲活動(dòng)，變化多樣

　　本月，我們還不斷豐富游戲的材料和場(chǎng)景的布置，布置了展示袋，淘寶箱，加強游戲結束評價(jià)環(huán)節指導，不斷提高游戲的質(zhì)量。在游戲中，我們也豐富了與課程活動(dòng)相關(guān)的`游戲區域，如：郵政快遞：指導郵遞員的工作，學(xué)習寄取快遞的過(guò)程。美食屋：增加自己制作燒烤的材料，體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )；在區域游戲中，我們也投放了一些與主題相關(guān)的材料，如：美術(shù)區的線(xiàn)描畫(huà)蜻蜓，科學(xué)區的吹羽毛、數學(xué)區的過(guò)大關(guān)，調動(dòng)了孩子們參與的興趣性。在日�；顒�(dòng)中，鼓勵幼兒在學(xué)習和生活中能主動(dòng)做事，如：自己疊被子、洗手帕襪子等，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。散步時(shí)，帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察保安叔叔、食堂工作人員的工作，感受他們工作的辛苦和快樂(lè )。

　　三、科技節活動(dòng)，點(diǎn)亮生活

　　五月，我們拉開(kāi)了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節的序幕，我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起，吹出了幸福的七彩泡，為科技節的開(kāi)展拉開(kāi)了序幕。

　　我們還開(kāi)展了親子小制作、親子環(huán)保時(shí)裝秀、親子科技挑戰賽等活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中和爸爸媽媽一起制作飛機、環(huán)保服裝；一起參加科學(xué)游戲的比賽，這些豐富多彩的活動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)五月。

幼兒園五月份工作總結3

　　一、工作目標和任務(wù)

　　五月份的工作目標是根據幼兒園的教育目標，負責幼兒園兒童的保育工作，包括提供安全和健康的學(xué)習環(huán)境，制定適合孩子們發(fā)展需求的教育計劃，建立良好的家長(cháng)合作關(guān)系，提高幼兒園的教育質(zhì)量。

　　二、工作進(jìn)展和完成情況在五月份，我積極參與幼兒園的日常工作并取得了以下進(jìn)展與成果：

　　1. 提供安全和健康的學(xué)習環(huán)境：我積極參與幼兒園的室內和室外環(huán)境的清潔和改善工作，確保幼兒園的環(huán)境安全和衛生標準。并且，我仔細觀(guān)察幼兒們的行為，確保他們在學(xué)習和玩耍時(shí)的安全。

　　2.制定教育計劃：我針對每個(gè)月的主題，制定了相應的教育計劃。我充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，選擇了適合的教學(xué)模式和教具，提供多樣化的學(xué)習經(jīng)驗，以幫助幼兒發(fā)展各方面的能力。

　　3.建立家長(cháng)合作關(guān)系：我積極與家長(cháng)溝通，了解他們對幼兒園教育的期望與反饋。我定期舉辦家長(cháng)會(huì )議，分享幼兒的學(xué)習和成長(cháng)情況，并提供教育指導，以加強與家長(cháng)的合作。

　　4.提高教育質(zhì)量：我定期對自己的工作進(jìn)行評估，并與其他老師進(jìn)行經(jīng)驗交流。我參加了幼兒教育培訓課程，學(xué)習了一些新的教育方法和技巧，以提高自己的教育水平。

　　三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題在工作中，我遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題：

　　1.人手不足：由于幼兒園學(xué)生數量的增加，有時(shí)候我很難照顧到每個(gè)孩子。需要更多的保育員來(lái)支持幼兒的日常照顧和教育活動(dòng)。

　　2.學(xué)生適應問(wèn)題：有一些幼兒對新的環(huán)境和教育方法可能需要更長(cháng)的時(shí)間來(lái)適應。需要與家長(cháng)共同協(xié)作，了解孩子的需求，并提供相應的支持和指導。

　　3.學(xué)習壓力：在日常的工作中，我需要不斷學(xué)習和更新幼兒教育的知識和技能。有時(shí)候壓力比較大，需要更好地組織時(shí)間和調節情緒，以提高工作效率。

　　四、工作質(zhì)量和壓力在工作中，我努力提高自己的工作質(zhì)量，并承受了一定的工作壓力。由于工作任務(wù)繁重，我需要合理安排工作時(shí)間，并提高工作效率。同時(shí)，我注重與家長(cháng)和其他老師的溝通和合作，以保證工作質(zhì)量和幼兒的發(fā)展。

　　五、工作經(jīng)驗和教訓在五月份的工作中，我從中獲得了一些經(jīng)驗和教訓：

　　1.與家長(cháng)保持良好溝通：與家長(cháng)保持良好的溝通和合作非常重要。通過(guò)與家長(cháng)的密切合作，我能更好地了解幼兒的需求，并提供更準確的教育指導。

　　2.不斷學(xué)習和更新：幼兒教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域。我意識到需要不斷學(xué)習和更新知識和技能，以應對幼兒發(fā)展的需求和變化。

　　六、工作規劃和展望我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心，并為工作質(zhì)量和發(fā)展制定了以下計劃和展望：

　　1.進(jìn)一步提高教育質(zhì)量：通過(guò)參加更多的培訓，我將不斷更新和提高自己的.教育知識和技能，以提供更好的教育體驗和教育結果。

　　2.加強與家長(cháng)的合作：我將繼續與家長(cháng)保持密切的溝通和合作，了解他們的期望和反饋，并提供更好的教育指導和支持。

　　3.在工作中發(fā)揮更大的領(lǐng)導作用：作為工作負責人，我將發(fā)揮領(lǐng)導作用，與其他保育員和老師合作，共同提高幼兒園的教育質(zhì)量和影響力。

　　綜上所述，五月份的工作總結中，我充分反映了我的工作目標和任務(wù)，并詳細描述了我在工作中的進(jìn)展、遇到的問(wèn)題和難點(diǎn)，以及經(jīng)驗和教訓。同時(shí)，我對未來(lái)的工作進(jìn)行了規劃和展望，以提高工作質(zhì)量和效果。

幼兒園五月份工作總結4

　　回顧過(guò)去五月來(lái)的工作，我現在還是真切的體會(huì )到了自己分內的職責，首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜，叮囑孩子們在假期當中注意安全，和家長(cháng)們做好溝通，也是舉辦了一些活動(dòng)，確實(shí)這是我應該要去做好的事情，假期結束過(guò)來(lái)之后的，也是舉辦了的五一勞動(dòng)節的活動(dòng)，讓孩子們明白了的勞動(dòng)節的一些知識，讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，這是非常重要的。隨之就是母親節的到來(lái)，這也是應該要去合理安排好的，母親節的時(shí)候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調整，在這方面確實(shí)是我應該要合理去做好的，讓孩子們清楚母親節的來(lái)歷，也舉辦了一些母親節的來(lái)歷，給媽媽送上一句節日的祝福。

　　這一月來(lái)的工作還是比較多的，隨著(zhù)現在天氣也逐漸熱了起來(lái)，也是到了換季的時(shí)候，需要叮囑好孩子們做好預防的工作，這是非常重要的，對于孩子們在園內的情況，這也是非常關(guān)鍵的，這五月份來(lái)的`工作當中確實(shí)這是應該要去維持下去的，各方面還是安排的比較合理，在教學(xué)工作方面，也是做到了勞逸結合，讓孩子們能夠有足夠多的時(shí)間去戶(hù)外活動(dòng)一下，學(xué)習的同時(shí)也應該要注重身體的鍛煉，教學(xué)方面孩子們也是有一定的進(jìn)步的，這是應該要認真負責的，接下來(lái)需要維持下去做好的。

　　在這一個(gè)月來(lái)的工作當中，我應該要對自己做好相關(guān)的事情，本月也設置了很多活動(dòng)，準備了一些游戲讓孩子們參與了進(jìn)來(lái)，感受快樂(lè )的同時(shí)，也是叮囑了孩子們應該要熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，這是應該要對自己去做好的，也即將告別了五月份，接下來(lái)的工作也是非常的重要，這也確實(shí)是應該要去認真的做好準備，六月份的工作也要到來(lái)了，應該要做好一些規劃，維持一個(gè)好的心態(tài)，對于六月份的工作也是需要認真去做好，讓孩子們能夠對自己的學(xué)習的當然在過(guò)去的一個(gè)月當中我也認識到了自身很多不足之處，一定會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)工作當中做的更加認真一點(diǎn)的希望能夠做出更好的成績(jì)來(lái)。

幼兒園五月份工作總結5

　　五月是個(gè)舒適的月份，沒(méi)有一月的寒冷，沒(méi)有八月的炎熱，我們和孩子們一起送走了五一小長(cháng)假，一轉眼現在又到五月末，回顧本月工作情況，現從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：

　　一、教育教學(xué)

　　我們開(kāi)展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在“小鬼顯身手”主題中，讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。語(yǔ)言活動(dòng)“會(huì )有誰(shuí)來(lái)住” 使幼兒了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者，對各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認識；美術(shù)活動(dòng)“我是建筑設計師”讓幼兒大膽 “設計”建筑，知道建筑物的基本特點(diǎn)，并滿(mǎn)足想當設計師的愿望，感受設計房屋的樂(lè )趣。我們通過(guò)多種手段，擴大孩子對成人勞動(dòng)的認識范圍，萌發(fā)孩子們對勞動(dòng)工作者的敬愛(ài)之情。

　　在主題“彎彎繞繞”中，幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。在語(yǔ)言活動(dòng)“克里克塔”中，幼兒通過(guò)欣賞故事，感受人與動(dòng)物的和諧相處的美好情感，并嘗試運用語(yǔ)言完整、清楚地表達對故事的理解；美術(shù)活動(dòng)“彎彎寫(xiě)真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想，再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái)，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集；在打擊樂(lè )活動(dòng)“小小的船”中，嘗試用樂(lè )器為樂(lè )曲《小小的船》伴奏，體驗合作演奏的樂(lè )趣。

　　在“六一”兒童節到來(lái)之際，月底我們開(kāi)展親子半日活動(dòng)，請爸爸媽媽來(lái)到幼兒園，和我們一起快樂(lè )的游戲學(xué)習。通過(guò)早操、數學(xué)活動(dòng)“氣球坊”等，家長(cháng)深入了解孩子的學(xué)習情況；通過(guò)親子游藝活動(dòng)“百發(fā)百中”和“給小動(dòng)物喂食”，增進(jìn)了親子間的情感。另外班主任結合PPT進(jìn)行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座，讓家長(cháng)了解指南精神，知道吸煙的危害，配合幼兒園做好“無(wú)煙”學(xué)校的創(chuàng )建工作。我們還開(kāi)展“六一”畫(huà)展活動(dòng)，家長(cháng)欣賞了孩子們親手畫(huà)的畫(huà)，有蠟筆畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、水粉畫(huà)等，感受孩子的進(jìn)步與成長(cháng)。

　　二、衛生保健

　　我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現早治療，我班有兩位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。

　　本月我們認真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，每天做好衛生工作，保持教室與寢室的衛生與清潔，定時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒、開(kāi)窗通風(fēng)等工作。我們指導幼兒飯前便后要要洗手，保持良好的個(gè)人衛生，針對季節特點(diǎn)，做好預防手足口的工作，杜絕手足口病的發(fā)生和傳染。

　　結合“5.12”汶川地震紀念日，我們開(kāi)展抗震自救演練活動(dòng)，提高幼兒遇險自救的能力。我們開(kāi)展了健康教育活動(dòng)：“香噴噴的飯菜哪里來(lái)”、“小紅藍小藍臉”，不僅使幼兒了解到一些營(yíng)養知識，知道珍惜飯菜，多吃飯菜有營(yíng)養，還知道怎樣保護牙齒的方法。我們還開(kāi)展了“電梯安全”、“模仿的安全”安全教育活動(dòng)，增加幼兒安全乘坐、使用電梯的知識，知道危險動(dòng)作不可以模仿，提高了幼兒的自我保護能力。另外我們在第二十七個(gè)世界無(wú)煙日來(lái)臨之際，5月30日下午開(kāi)展“爸爸你別抽煙了”的主題教育活動(dòng)，老師們通過(guò)形象的圖片讓幼兒了解吸煙對人體的危害及對環(huán)境的污染，知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。

　　三、家長(cháng)工作

　　我們有效利用《家長(cháng)園地欄》、班級網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )等形式讓家長(cháng)了解幼兒在園的.情況，并且將家長(cháng)家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享。同時(shí)，我們繼續開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，與幼兒家長(cháng)溝通幼兒在園與在家的表現情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，更好地對幼兒進(jìn)行家園共育。

　　本月我們邀請家長(cháng)參加了園部召開(kāi)的家委會(huì )膳委會(huì )會(huì )議，使家長(cháng)對幼兒園的各項工作有了一定的了解，在“六一”即將來(lái)臨實(shí)際，我們邀請家長(cháng)代表與我們共同商議“迎六一”親子方案。月底我們邀請全班家長(cháng)參加了“迎六一”家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，在活動(dòng)結束后我們還向部分家長(cháng)發(fā)放了家長(cháng)評議表，讓家長(cháng)對我們的工作情況進(jìn)行評價(jià)及提出意見(jiàn)。

　　四、常規培養

　　本月我們重點(diǎn)培養幼兒舉手發(fā)言和傾聽(tīng)別人講話(huà)的好習慣，不隨便插話(huà)。繼續督促挑食的幼兒盡量吃完自己的飯菜，養成良好的進(jìn)餐習慣。在課間活動(dòng)時(shí)養成自主管理的好習慣。通過(guò)榜樣示范法、鼓勵法、小紅花獎勵法，大多數幼兒的生活與學(xué)習常規能夠保持得較好。

　　五、班級特色

　　本月結合班級特色我們制作了“茶壺”、“禮帽”、“小蛇”、“天鵝”等，另外提供折紙步驟圖，請幼兒利用空余實(shí)踐練習折疊，特別是午餐后，很多幼兒會(huì )自主地去拿一張折紙折疊。幼兒的折紙作品被布置在折紙特色區，構成了我班的班級特色。

幼兒園五月份工作總結6

　　一、工作目標和任務(wù)

　　五月份的工作目標是提高幼兒園教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。具體任務(wù)包括：制定月度教育計劃、組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、負責幼兒日常生活照顧、與家長(cháng)及其他教師合作開(kāi)展工作。

　　二、工作進(jìn)展和完成情況

　　1.月度教育計劃制定：根據每日觀(guān)察記錄和幼兒發(fā)展需求，制定了五月份的教育計劃，并在教室內進(jìn)行了公示。計劃內容包含幼兒園各個(gè)環(huán)節的教育活動(dòng)，如語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等。

　　2.各類(lèi)活動(dòng)組織：五月份組織了室內外各類(lèi)活動(dòng)，如母親節手工制作、兒童文學(xué)欣賞、學(xué)前簡(jiǎn)單數學(xué)活動(dòng)等。這些活動(dòng)旨在拓展幼兒的視野，培養他們的興趣和動(dòng)手能力。

　　3.幼兒日常生活照顧：負責幼兒的飲食、午睡、換洗衣服等日常生活照顧工作。認真做好每個(gè)幼兒的飲食記錄，注意衛生防疫工作，保障幼兒的身體健康。

　　4.與家長(cháng)及其他教師合作：與家長(cháng)保持密切的溝通和合作，及時(shí)向他們反饋幼兒的學(xué)習和生活情況。積極協(xié)助其他教師完成工作任務(wù)，共同推動(dòng)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題

　　1.幼兒園生源不足：由于周邊競爭幼兒園增多，幼兒園生源不足，這給幼兒園發(fā)展帶來(lái)一定的壓力。

　　2.幼兒生活自理能力不強：部分幼兒生活自理能力不強，需要加大對幼兒自理能力的培養和訓練。

　　四、工作質(zhì)量和壓力本月工作質(zhì)量為優(yōu)良。在教育活動(dòng)組織過(guò)程中，深入了解和關(guān)注每位幼兒的個(gè)別差異，為幼兒提供了個(gè)性化、有針對性的教育活動(dòng)。但由于生源不足和幼兒生活自理能力不強等問(wèn)題，工作壓力較大。

　　五、工作經(jīng)驗和教訓

　　1.加強宣傳工作：為了吸引更多的家長(cháng)選擇我們的幼兒園，需要加強宣傳工作，提升幼兒園的知名度和聲譽(yù)。

　　2.培養幼兒自理能力：通過(guò)定期開(kāi)展生活技能教育活動(dòng)和培養個(gè)別差異教育，提高幼兒的`自理能力。

　　六、工作規劃和展望接下來(lái)，將繼續努力提高工作質(zhì)量，以改善生源問(wèn)題為目標，增加幼兒園的影響力和競爭力。加強與家長(cháng)的合作和溝通，更好地了解幼兒的需求，滿(mǎn)足家長(cháng)的期望。同時(shí)，加強園內師資隊伍的培養和發(fā)展，提升整個(gè)幼兒園的教育水平。本月份工作的經(jīng)驗和教訓將成為今后工作中的寶貴財富，為幼兒園的發(fā)展提供借鑒和參考。

　　總之，五月份工作總結了幼兒園保育員在教育質(zhì)量、活動(dòng)組織、日常生活照顧、家長(cháng)合作等多方面的工作情況。通過(guò)總結經(jīng)驗教訓，制定了下一步的工作規劃，以期持續提高幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平，為幼兒們的健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù)。

幼兒園五月份工作總結7

　　安全工作

　　根據《教體局“關(guān)于開(kāi)展掃黑 除 惡專(zhuān)項斗爭的通知》,我園充分利用各種形式，開(kāi)展了掃黑除惡系列活動(dòng)。

　　召開(kāi)了安全工作會(huì )和“掃黑 除 惡專(zhuān)項斗爭宣傳教育會(huì )”，組織全園教職工學(xué)習文件精神、學(xué)習應知應會(huì )知識以及觀(guān)看警示片《高墻悲歌》，增強教職工的“四個(gè)意識”，強化責任擔當和增強自我保護意識。

　　營(yíng)養膳食

　　20xx年5月23日下午，我園召開(kāi)了本學(xué)期伙委會(huì )會(huì )議，參加人員有各班伙委會(huì )代表及我園膳食管理負責人等共計10人。

　　會(huì )議中，我園膳食管理負責人XX老師與各班伙委會(huì )成員分享了幼兒的生長(cháng)特點(diǎn)、幼兒的營(yíng)養需要及科學(xué)的膳食指南的相關(guān)知識。

　　最后，膳食管理負責人XX老師與各班伙委會(huì )成員一起參觀(guān)了廚房各功能間設施設備、操作流程、供貨商資質(zhì)及食品進(jìn)貨渠道、各操作人員健康證明等，各班伙委會(huì )成員對我園后勤工作給予了高度認可。

　　教育教學(xué)

　　(一)母親節活動(dòng)

　　母親節是每年五月的第二個(gè)周日，今年的母親節是5月13日。在母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)母親的美好情感，各班開(kāi)展了“母親節”主題活動(dòng)。

　　小班圍繞剛出生的小貓、啄木鳥(niǎo)喂寶寶吃蟲(chóng)子以及大象教小象學(xué)走路的故事來(lái)教育孩子們要感謝媽媽的養育之恩，感謝媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們擁有溫暖的家和這么多的好朋友。

　　中班通過(guò)與孩子們談?wù)撚嘘P(guān)母親的故事引發(fā)孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)�在家為媽媽做力所能及的事�?/p>

　　大班幼兒通過(guò)回憶、講述自己和媽媽之間難忘的事來(lái)體會(huì )媽媽對自己的辛苦付出。孩子以擁抱媽媽、歌唱好媽媽、為媽媽制作禮物的方式來(lái)表達媽媽對自己全身心的愛(ài)。

　　(二)幼兒故事比賽

　　《幼兒園教育指導綱要》強調“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō)的環(huán)境” �！� 3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中也明確指出“幼兒期是語(yǔ)言表達，特別是口語(yǔ)表達的關(guān)鍵期，幼兒語(yǔ)言發(fā)展貫穿于身心發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，對其它領(lǐng)域有至關(guān)重要的影響�！睘榱税l(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和表演能力，增強幼兒的.自信心，我園于5月10日上午開(kāi)展了幼兒講故事 比賽。

　　(三)家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)

　　為了切實(shí)扭轉一些家長(cháng)過(guò)度強調知識準備的認識偏差，堅決抵制和摒棄提前學(xué)習小學(xué)課程和教育內容的錯誤傾向。我園以家長(cháng)半日活動(dòng)為契機，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、活動(dòng)、游戲、學(xué)習情況和教師的教學(xué)組織情況，從而促進(jìn)家長(cháng)對幼兒園辦園理念、課程特色、教學(xué)方法等的了解，并讓家長(cháng)在活動(dòng)觀(guān)摩中學(xué)習、領(lǐng)悟新的家教思想與育兒理念。

　　(四)幼小銜接活動(dòng)

　　幼小銜接對于大班的孩子來(lái)說(shuō)非常重要，如何做好大班幼兒的幼小銜接呢?我園邀請了達拉特旗第六小學(xué)郭羽老師來(lái)幼兒園，實(shí)實(shí)在在地給孩子們上了富有里程碑的第一節小學(xué)課程。旨在幫助大班幼兒與家長(cháng)在步入小學(xué)生活的過(guò)程中科學(xué)的完成心理與能力轉換。

　　業(yè)務(wù)活動(dòng)

(一)互動(dòng)交流匯報

　　4月份，我園劉媛老師參加了沙圪堵第五幼兒園互動(dòng)交流學(xué)習活動(dòng)。

　　5月21日，劉媛老師結合自己在外出學(xué)習中的所見(jiàn)、所思、所得先后做了匯報。她把外出學(xué)習到的新信息、新理念、新方法以及自己的所感、所得、所思、所悟與全體教師分享了學(xué)習成果。

　　(二) 自制玩教具比賽

　　玩教具是幼兒活動(dòng)必不可少的載體，對幼兒的創(chuàng )造力、動(dòng)手能力、自主探究的發(fā)展具有重要的價(jià)值，是幼兒成長(cháng)發(fā)展的主要媒介。 20xx年5月22日，為了進(jìn)一步提高教師自制玩教具的水平，充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒園教學(xué)游戲中的作用，所以我園組織了教師自制玩教具展示交流及評比活動(dòng)。

　　(三)教師工作匯報

　　20xx年5月22日，我園負責安全的王慧老師、負責膳食管理的白美俊老師及教研組長(cháng)劉媛老師分別就自己所負責的工作做了簡(jiǎn)要匯報。在匯報中，三位老師分別總結了自己工作中的亮點(diǎn)。同時(shí)，就自身不足及以后改進(jìn)方向做了闡述，使得工作透明化。

　　(四)師德師風(fēng)演講比賽

　　5月22日，同時(shí)進(jìn)行的還有教職工師德師風(fēng)演講比賽。本次演講活動(dòng)老師們緊緊圍繞著(zhù)師德這一主題，結合工作中的感想、體會(huì )以及工作中的實(shí)際經(jīng)驗，以充實(shí)的內容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對師德的感悟。

　　實(shí)踐活動(dòng)

　　(一)種植活動(dòng)

　　20xx年5月6日，為了讓孩子們能親身參與種植活動(dòng)，觀(guān)察了解種植的每一個(gè)步驟，我園各班級組織小朋友進(jìn)行了種植活動(dòng) 。

　　通過(guò)種植活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們對植物的興趣，而且還學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識，掌握了簡(jiǎn)單的種植技能，更重要的是培養了孩子耐心、責任心等方面的能力。

　　(二)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

　　20xx年5月24日，我園組織了“萌娃當掌柜，我的市場(chǎng)我做主”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的通過(guò)買(mǎi)賣(mài)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，學(xué)會(huì )認貨幣，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，培養孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗，培養孩子們的節儉、自主自立的意識，讓孩子能夠在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往。

　　總結部署會(huì )議

　　為了提高全園教師的保教工作質(zhì)量和責任心，幫助教師們在工作中學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗及反思，進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升今后的保教等各項工作，我園于5月31日下午組織開(kāi)展了5月份工作總結與6月份的工作安排部署會(huì )，由全體教師參會(huì )。

　　此次月總結工作會(huì )議，進(jìn)一步理清了我園全體教師接下來(lái)的工作思路，對6月份保教等各項工作有條不紊的開(kāi)展將起到積極的推動(dòng)作用。

幼兒園五月份工作總結8

　　五月是繁忙的一個(gè)月，本月中我們實(shí)施了主題活動(dòng)《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題教育活動(dòng)。在《小鬼顯身手》這一主題活動(dòng)中，我們引領(lǐng)孩子進(jìn)入成人世界，模仿成人的勞動(dòng)過(guò)程。啟發(fā)孩子自己動(dòng)手制作與繪畫(huà)“糕點(diǎn)”與“房屋建筑”等。為孩子的主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。還利用“區域活動(dòng)”、“角色游戲”的時(shí)間來(lái)鍛煉，未來(lái)勞動(dòng)者的素質(zhì)在這種模仿的過(guò)程中孕育形成。而《彎彎繞繞》這一主題活動(dòng)從引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始，讓他們面對各種物體，饒有興趣的去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的`造型、作用和樂(lè )趣，然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。如通過(guò)香蕉、月牙、笑臉上的彎眉和翹嘴、小小的彈簧……這些物體，讓孩子們充分認識彎繞既是許多物體的自然形態(tài)，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。通過(guò)這一主題的各種活動(dòng)，提高了孩子們探索事物的興趣以及觀(guān)察事物的方法，并引發(fā)他們去想象和創(chuàng )造。

　　本月中我園開(kāi)展了科技節活動(dòng)，為了讓幼兒積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，我們發(fā)動(dòng)家長(cháng)配合我們的工作，讓家長(cháng)共同參與進(jìn)來(lái)。如在科技節的開(kāi)幕式前我們請家長(cháng)事先在愛(ài)心紙上為幼兒寫(xiě)下自己的愿望，讓幼兒在開(kāi)幕式時(shí)能貼在氣球上放飛自己的夢(mèng)想；請家長(cháng)來(lái)園為幼兒介紹種植的方法；請家長(cháng)與孩子一起制作航海和航�！�…結合科技節與慶�！傲�一”活動(dòng)的即將開(kāi)展，我們事先又為幼兒做好了各種準備工作。除此，我們還輔導幼兒用廢舊材料制作環(huán)保時(shí)裝，使他們個(gè)個(gè)成為可愛(ài)的環(huán)保小天使！

　　另外，為進(jìn)一步提高幼兒的安全意識，我們在5月13日下午與幼兒一起進(jìn)行了地震逃生疏散演練。當警報聲響起，孩子們在老師的協(xié)助下鎮靜地抱著(zhù)頭，躲避在桌子旁邊、衛生間，墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了5分鐘。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了幼兒的安全知識，大大提高了幼兒的逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

幼兒園五月份工作總結9

　　一、五月工作總結

　　這一個(gè)月我們積極開(kāi)展了“晨練活動(dòng)”，孩子們都積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中得到了一定的鍛煉。我和孩子們也拉近了距離。我發(fā)現我們班的孩子一個(gè)個(gè)都非常的積極活潑，正因為他們活潑，所以在教育教學(xué)這一塊，我采用激勵、靈活備課等教育方法，讓孩子們興趣更濃厚，不再覺(jué)得枯燥乏味。在一定程度上，我們孩子在日�；顒�(dòng)和生活常規都有所轉變，但是，整體來(lái)說(shuō)還是有一定差距，可能我和我們班的孩子相處的時(shí)間還不是那么長(cháng)，才一個(gè)多月，孩子們對我還是存在一定的距離感，在以后的生活中，我將盡自己最大的努力來(lái)獲取孩子們的幫助和信任。

　　二、衛生保育工作

　　我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際，我們班正積極排練“六一”舞蹈節目。我們根據天氣情況請家長(cháng)調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時(shí)發(fā)放被褥請家長(cháng)帶回家洗曬。我們繼續抓好衛生保健工作，教室勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的發(fā)生。

　　三、家長(cháng)工作

　　本月我們利用通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長(cháng)配合。

　　當然我們的'工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，對于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等，希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。

　　根據月初制定的工作計劃，保健室本月完成了以下工作：

　　1、認真晨檢，嚴把晨檢關(guān)。對每位入園幼兒的口腔進(jìn)行檢查、測體溫、看精神狀態(tài)，對疑似病例一律不放進(jìn)園內。做到了早發(fā)現、早隔離、早治療，控制傳染病的蔓延。對疑似病例的家長(cháng)做好解釋工作，得到家長(cháng)的支持，并及時(shí)與班級溝通。每日堅持午間及全日觀(guān)察工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并督促班級做好消毒工作。本月共發(fā)現疑似傳染病13例，經(jīng)醫院確診水痘2例，手足口病1例。每天認真核對家長(cháng)自帶藥品，按時(shí)、按量喂幼兒服藥，本月共為幼兒代喂藥約250人次。本月發(fā)生意外事故1例。

　　2、針對四月底南昌出現h7n9疫情，堅持對教委每日兩次進(jìn)行疫情零報告制度。

　　3、在保健室及園方領(lǐng)導的督促下，本月幼兒因病缺勤登記工作各班都比較及時(shí)，保健室每日查看各班登記情況并做好月報表及上報工作。對各班每天出勤人數進(jìn)行如實(shí)登記，月底計算各班出勤率并上墻、上網(wǎng)公示，上報園部。

　　4、配合保健所做好今年的幼兒“六一”體檢工作，全園共有479名幼兒參加了體檢，體檢率達到95。6%，評出健美兒童47名。及時(shí)將體檢結果反饋給老師及幼兒家長(cháng)，對體檢出現問(wèn)題的幼兒進(jìn)行記錄。

　　5、本月由于園方舉辦運動(dòng)會(huì )及參加市里的一些賽事，加上天氣逐漸炎熱，各班戶(hù)外活動(dòng)達標的不多，下月要多督促此項工作。

　　6、根據園部規定按時(shí)對各班及各專(zhuān)業(yè)組衛生消毒情況、各種登記記錄情況、廚房衛生、月底全園公共區域衛生進(jìn)行認真檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，如實(shí)記錄，月底上報園部。

　　7、每周按時(shí)制定貸量食譜，已上墻、上網(wǎng)向家長(cháng)公示。安排時(shí)令蔬菜、水果、雜糧飯。做到粗細搭配、葷素搭配的合理膳食。完成本學(xué)期幼兒膳食調查工作并對膳食情況作出總結。

　　8、每天按時(shí)對各班進(jìn)行午間巡查，關(guān)注幼兒睡眠情況及蓋被情況，并做好記錄。督促保教人員照顧好幼兒的一日生活并保證幼兒每日飲水量。

　　9、對高危兒進(jìn)行身高、體重的測量及評價(jià)，要求班級老師對這類(lèi)幼兒逐步加大戶(hù)外活動(dòng)量，適當控制飲食并經(jīng)常與家長(cháng)溝通。

　　10、每天早晚各派保健醫生在前后門(mén)進(jìn)行安保工作；做好留樣盒的清洗消毒工作；配合園部做好幼兒運動(dòng)會(huì )的安全保衛巡查工作；接受園部及有關(guān)部門(mén)下達的各項任務(wù)并積極認真完成。

　　11、參加了市保健所組織的紅谷灘新區托幼機構衛生保健培訓班。

　　12、出宣傳刊一期：h7n9禽流感相關(guān)知識。

幼兒園五月份工作總結10

　　五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與快樂(lè )，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開(kāi)始，我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結：

　　一、教育教學(xué)工作

　　本月我們開(kāi)展了《xx朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲；知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能；能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等，從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論，認識各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對周?chē)�人們的關(guān)心：關(guān)心同伴；關(guān)心老師；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶；關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉，培養幼兒的自理能力。

　　二、保教方面

　　由于天氣變幻無(wú)常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的.戶(hù)外活動(dòng)，預防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。

　　快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的xx演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事，能增長(cháng)更多的知識。

幼兒園五月份工作總結11

　　一、工作目標和任務(wù)

　　在五月份的工作中，我們的目標是提供全面而有效的保育服務(wù)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓每個(gè)孩子能夠在安全、健康、快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)。我們的任務(wù)是照顧幼兒的生活起居，組織教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的社交能力和認知能力的發(fā)展。

　　二、工作進(jìn)展和完成情況

　　在五月份，我們按照計劃有序地開(kāi)展了各項工作。我們積極配合幼兒園的教育方案，組織了各類(lèi)教育活動(dòng)，包括英語(yǔ)角、手工制作、音樂(lè )游戲等，豐富了幼兒的.學(xué)習內容。我們還關(guān)注幼兒的安全和衛生，定期進(jìn)行環(huán)境整理和消毒工作，確保幼兒園的衛生環(huán)境達到標準。

　　三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題在工作中，我們遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，幼兒的個(gè)體差異較大，有些幼兒在適應新環(huán)境和交際能力方面存在困難，需要我們耐心引導和關(guān)注。其次，有時(shí)候幼兒的行為有些難以控制，我們需要學(xué)習更有效的行為管理方法。另外，工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，我們需要提高效率，保證工作質(zhì)量。

　　四、工作質(zhì)量和壓力在五月份的工作中，我們努力提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，通過(guò)不斷學(xué)習、反思和總結，提高了工作的效果。但也面臨一定的壓力，工作中需要處理各種瑣碎的事務(wù)，要兼顧幼兒的需求和家長(cháng)的期望，必須保持良好的心態(tài)和工作狀態(tài)。

　　五、工作經(jīng)驗和教訓在五月份的工作中，我們獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，要主動(dòng)與家長(cháng)溝通，了解他們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整工作方案。其次，要加強自身的專(zhuān)業(yè)素養，不斷學(xué)習新知識和方法，提高自己的工作能力。另外，要注重團隊合作，相互學(xué)習、支持和協(xié)作，共同進(jìn)步。

　　六、工作規劃和展望下個(gè)月，我們將進(jìn)一步深入了解幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和發(fā)展需求，針對不同的幼兒制定個(gè)性化的教育計劃，促進(jìn)他們全面而均衡地發(fā)展。我們還將加強幼兒的安全教育，提高他們的自我保護能力。同時(shí)，我們將與家長(cháng)保持密切的溝通，建立良好的家園合作關(guān)系，共同為幼兒的成長(cháng)貢獻力量。

　　通過(guò)五月份的工作總結，我們充分反映了工作成果和進(jìn)展，突出了工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)。我們的工作總結具有系統性和科學(xué)性，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、格式規范。我們將繼續努力提高自己的工作能力，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。

幼兒園五月份工作總結12

　　多彩的五月就這樣過(guò)去了，萬(wàn)物復蘇，春天的季節，處處都表現出生機勃勃，變化萬(wàn)千五月，伴隨著(zhù)勞動(dòng)節的開(kāi)始，我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動(dòng)�！稄潖澙@繞》主題活動(dòng)中有很多有趣的、好玩的活動(dòng)，如《彎彎寫(xiě)真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想，再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái)，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集；《我也會(huì )彎》中讓幼兒充分感知了關(guān)節能彎曲肢體，體驗了身體造型的樂(lè )趣。主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》中，有很多活動(dòng)都受到了孩子們的喜愛(ài)。如音樂(lè )活動(dòng)《風(fēng)來(lái)了》，通過(guò)自己的'想象，隨風(fēng)舞動(dòng)，用孩子的肢體語(yǔ)言來(lái)表現大風(fēng)、小風(fēng)；接著(zhù)讓他們選擇樂(lè )器，來(lái)再一次表現大風(fēng)和小風(fēng)。體育活動(dòng)《貼著(zhù)報紙走一走》，把報紙貼在身上進(jìn)行游戲，孩子們在自己的探索發(fā)現下，感知到空氣的存在。

　　本月，結合園部的慶祝六一活動(dòng)，我們進(jìn)行了繪本劇的選材、制作道具、排練等，盡量讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去。

　　時(shí)至初夏，我們更加注重孩子們的身體發(fā)展，在晨間活動(dòng)中鼓勵幼兒運動(dòng)。天氣漸熱，特別是晨間活動(dòng)和午后的體育活動(dòng)中，我們更關(guān)注幼兒的運動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒衣服的穿脫，并且提醒幼兒多飲水，保持身體充足的水分。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，我們更加關(guān)注幼兒的安全，活動(dòng)前注意做好安全教育，活動(dòng)后注意總結，幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

　　五月的告別換來(lái)六月的成長(cháng)，我們會(huì )更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)體現教學(xué)價(jià)值觀(guān)，讓幼兒在活動(dòng)中得到知識技能 。

幼兒園五月份工作總結13

　　一、出勤

　　本月實(shí)到x到x名幼兒，進(jìn)新生兩名x，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，x事假3天，x請事假3天，x事假一周，x病假一周，x事假一周，x病假3天，另有x請長(cháng)假。

　　二、保育保健

　　本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像x，我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

　　x這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn)，白天也很少跟著(zhù)劉老師了。

　　自從上次和她媽媽溝通后，家長(cháng)還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師，這樣一來(lái)，x的變化很大，我們老師都覺(jué)得很欣慰。

　　三、常規工作

　　本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的'交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。

　　常規方面，我們主要培養幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會(huì )把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本，這幾個(gè)星期就是培養幼兒自己動(dòng)手，來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著(zhù)自己疊被子了。

　　四、教育教學(xué)

　　x閱讀方面，我們學(xué)習了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操，識字方面還需加強。

　　情境數學(xué)，本月結束了第一本書(shū)的內容，開(kāi)始學(xué)習第二本書(shū)了。

　　主要是引導幼兒學(xué)習里外以及上、中、下的空間方位辨識，并進(jìn)行手口一致的計數活動(dòng)，初步理解數量的對應關(guān)系，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計數方面，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復習。

　　三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內容都背誦得比較流利，在教學(xué)過(guò)程中，有培養幼兒輪流到臺上當小老師進(jìn)行帶讀，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺(jué)得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。

　　美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。

　　涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上，這次，段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了，以后我們也會(huì )及時(shí)地粘貼作品。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、款款媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節舞蹈課，覺(jué)得一周課時(shí)太少，孩子沒(méi)學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見(jiàn)，覺(jué)得這個(gè)老師太嚴肅，而且每次只表?yè)P前面跳得好的三個(gè)小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長(cháng)認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進(jìn)行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。

　　2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(cháng)打電話(huà)反映了情況，我們班家長(cháng)反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

　　3、關(guān)于小園車(chē)，我認為應該統一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來(lái)，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái)，并且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì )更充裕一些。

幼兒園五月份工作總結14

　　一、出勤

　　本月實(shí)到xx名幼兒，進(jìn)新生兩名xx和xx，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，xx事假x天，xx請事假x天，xx事假一周，xx病假一周，xx事假一周，xx病假x天，另有xx請長(cháng)假。

　　二、保育保健

　　本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像xx我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。吳宣瑤這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn)，白天也很少跟著(zhù)xx老師了。

　　自從上次和她媽媽溝通后，家長(cháng)還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師，這樣一來(lái)，xx的變化很大，我們老師都覺(jué)得很欣慰。

　　三、常規工作

　　本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。

　　常規方面，我們主要培養幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會(huì )把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本，這幾個(gè)星期就是培養幼兒自己動(dòng)手，來(lái)園的'第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著(zhù)自己疊被子了。

　　四、教育教學(xué)金蒙閱讀方面

　　我們學(xué)習了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操，識字方面還需加強。

　　情境數學(xué)，本月結束了第一本書(shū)的內容，開(kāi)始學(xué)習第二本書(shū)了。

　　主要是引導幼兒學(xué)習里外以及上、中、下的空間方位辨識，并進(jìn)行手口一致的計數活動(dòng)，初步理解數量的對應關(guān)系，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計數方面，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復習。三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內容都背誦得比較流利，在教學(xué)過(guò)程中，有培養幼兒輪流到臺上當小老師進(jìn)行帶讀，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺(jué)得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。

　　美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。

　　涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上，這次，段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了，以后我們也會(huì )及時(shí)地粘貼作品。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、xx媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節舞蹈課，覺(jué)得一周課時(shí)太少，孩子沒(méi)學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見(jiàn)，覺(jué)得這個(gè)老師太嚴肅，而且每次只表?yè)P前面跳得好的三個(gè)小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長(cháng)認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進(jìn)行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。

　　2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(cháng)打電話(huà)反映了情況，我們班家長(cháng)反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

　　3、關(guān)于小園車(chē)，我認為應該統一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來(lái)，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái)，并且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì )更充裕一些。

幼兒園五月份工作總結15

　　五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與快樂(lè )，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開(kāi)始，我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結：

　　一、教育教學(xué)工作：

　　本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的`動(dòng)物開(kāi)始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等，從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論，認識各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對周?chē)�人們的關(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉，培養幼兒的自理能力。

　　二、保教方面由于天氣變幻無(wú)常

　　忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng)，預防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。

　　快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事，能增長(cháng)更多的知識。

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