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小班級6月份工作總結

時(shí)間:2024-02-05 07:58:35 月工作總結 我要投稿
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小班級6月份工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的小班級6月份工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班級6月份工作總結

小班級6月份工作總結1

  一、根據本月主題《夏天》開(kāi)展了幼兒夏季飲食健康教育。

  夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多,孩子們在這個(gè)時(shí)期很容易就吃壞了肚子。因此,開(kāi)發(fā)區小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動(dòng)內容作為7月份的級組健康教育的內容。

  大一班幼兒在老師的引導下先了解了一些常見(jiàn)水果的特征,并通過(guò)圖片、實(shí)物觀(guān)察、回憶已有生活經(jīng)驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃對身體有壞處。

  這次健康教育活動(dòng)的氣氛活躍,既讓孩子再一次認識了各種水果,又讓幼兒懂得了怎么保護好自己的腸胃。

  二、今年6月5日,是第xx個(gè)世界環(huán)境日。

  環(huán)境保護部確定今年“六五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”,旨在引導公眾關(guān)注污染防治,積極參與到節能減排工作中來(lái)。為呼應這一主題,琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開(kāi)展了廢舊材料制作扇子的活動(dòng)。

  他們將自己設計的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸,媽媽?zhuān)屗麄円黄饎?chuàng )造綠色的生活。

  活動(dòng)給幼兒提供親身體驗的機會(huì ),讓幼兒參與到環(huán);顒(dòng)中,做力所能及的事。在潛移默化中培養了其積極保護環(huán)境的意識和環(huán)保生活態(tài)度。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的.孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

  最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

  最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!

小班級6月份工作總結2

  為了總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,歲月匆匆,一轉眼,一學(xué)期的工作又結束了,回顧這半年來(lái)所經(jīng)歷的事情,讓我深深體會(huì )到了在工作中存在的不足和困難,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、政治思想

  能夠積極參加園里組織的政治理論學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、不早退。

  二、教育教學(xué)

  1、環(huán)境創(chuàng )設

  我們的教室分為活動(dòng)室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活動(dòng)室環(huán)境是根據“主題——局部”的思路來(lái)創(chuàng )設的,同時(shí)利用廢舊材料加工后來(lái)布置;顒(dòng)室另開(kāi)設了表演區、小茶館、小巧手等區角。寢室里也開(kāi)設了兩個(gè)區角,以便孩子們在午飯后休息。

  2、教學(xué)要求

  開(kāi)學(xué)初全園召開(kāi)了教學(xué)大會(huì ),根據本班幼兒年齡特點(diǎn)和省編教材要求,制定每月計劃,并基于計劃組織有序的教學(xué)活動(dòng)。我們班兩個(gè)老師實(shí)行了分科代課,我帶的是科學(xué)領(lǐng)域(包括數學(xué)和科學(xué))、音樂(lè )、安全教育、社會(huì )領(lǐng)域、幼兒識字等。在這些科目中除了科學(xué)和社會(huì )是按教材上以外,其他的科目還有具體計劃:音樂(lè )包括10首歌曲、4個(gè)律動(dòng)、4個(gè)音樂(lè )游戲、6種基本舞步;數學(xué)包括5以?xún)鹊姆纸馀c加法;幼兒識字要求認識50%;安全教育要隨機教育等。

  3、教案、計劃及各種學(xué)習

  教案、計劃我們按照“每月有月計劃、每周有周計劃、每天有教案”的步驟來(lái)實(shí)施,在不斷的競爭中,我們要不斷的充實(shí)自己,我還經(jīng)常查看一些資料和書(shū)籍,遇到一些好的意見(jiàn)或建議都會(huì )記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習和理論學(xué)習本上,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,我十分榮幸地參加了市里舉辦的`蒙氏數學(xué)和音樂(lè )的課程培訓,這使我受益匪淺。平時(shí)通過(guò)我的觀(guān)察,在孩子們的成長(cháng)手冊上填寫(xiě)他們閃亮的一面,記錄他們的一點(diǎn)一滴。

  4、各項活動(dòng)

  在教師節來(lái)臨之際,我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義,使幼兒懂得了尊敬師長(cháng)的道理,同時(shí)在某月末我們向幼兒講述了國慶節以及中秋節的來(lái)歷。在某月份初我們迎接了區幼教科的檢查,同時(shí)全園舉辦了藝術(shù)月活動(dòng),比賽項目有獨唱、講故事、繪畫(huà)等,我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名,郗宇康獲得了繪畫(huà)比賽前六名。某月我參加了園內聽(tīng)評課活動(dòng),再次使我的教學(xué)經(jīng)驗得到提升。某月我們進(jìn)行了感恩教育以及在圣誕節、元旦來(lái)臨之際,請孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng )設獻出了自己的一點(diǎn)心意——自制窗花和拉鏈。在我們的慶元旦活動(dòng),家長(cháng)和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里,其樂(lè )融融。

  三、保育工作

  1、就餐:我們班有一部分幼兒中午在園就餐,所以每天有一位老師輪流擔當保育員的角色——給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。

  2、衛生:衛生包括室內衛生和室外衛生以及寢室衛生,室內外及寢室衛生每天都有我們兩位老師中的一位來(lái)輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛生大掃除,不定期進(jìn)行衛生檢查。

  3、習慣的養成:在保育工作中,每天按要求做好各項衛生保健工作,填寫(xiě)好各項衛生保健記錄,并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。主要包括培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認真做好預防幼兒常見(jiàn)疾病和傳染病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

小班級6月份工作總結3

  不知不覺(jué),五月又和我們說(shuō)再見(jiàn)了,我們班的寶寶們在這個(gè)月中學(xué)會(huì )了新的知識,有了可喜的進(jìn)步,F小結如下:

  一、教育教學(xué)

  本月我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》(二)、《彎彎繞繞》的主題活動(dòng)。

  在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長(cháng)大以后”則讓幼兒將自己將來(lái)想要從事的職業(yè)用繪畫(huà)的形式表現出來(lái),表達了幼兒的美好愿望!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來(lái)哦接誒了消防員叔叔的工作。

  主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界。在開(kāi)始的時(shí)候,讓幼兒面對各種物體,并引導他們去發(fā)覺(jué)和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng )造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫(xiě)真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái),并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集;“植物的彎曲運動(dòng)”側重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽;、絲瓜、番茄等。

  隨著(zhù)主題的開(kāi)展,我們認真創(chuàng )設好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫(huà)的各行各業(yè)的人及線(xiàn)描畫(huà)作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫(huà)的彎彎繞繞的事物。

  二、衛生保健

  嚴把晨檢關(guān),通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)的方式認真做好常見(jiàn)病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時(shí)對班級玩具進(jìn)行消毒,預防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。

  本月,結合5、12活動(dòng),我們組織幼兒開(kāi)展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開(kāi)展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開(kāi)展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實(shí)際開(kāi)展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì )有損身體健康,學(xué)會(huì )排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

  在晨間鍛煉時(shí),鼓勵幼兒積極參與戶(hù)外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調能力。

  三、家長(cháng)工作

  我們定期更換家長(cháng)園地內活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計劃和月計劃內容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容。通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò )平臺,使家長(cháng)了解幼兒在園情況。月底認真填寫(xiě)“寶寶成長(cháng)記錄”,使家長(cháng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作,開(kāi)展好“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),向家長(cháng)反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。

  開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和配合。家長(cháng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵家長(cháng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開(kāi)展“講故事”活動(dòng)等。

  四、常規方面

  在學(xué)習常規方面,有的`幼兒經(jīng)過(guò)教師的提醒,能夠有意識的進(jìn)行傾聽(tīng),但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續培養幼兒舉手發(fā)言和傾聽(tīng)別人講話(huà)的好習慣,不隨便插話(huà)。

  在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。

  在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會(huì )了耐心等待。

  五、班級特色

  我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

  五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來(lái)六月,我們將更加努力!

小班級6月份工作總結4

  隨著(zhù)孩子們一天一天的長(cháng)大,時(shí)間也悄悄的流逝,孩子們即將結束中班的學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用不同的方法對待不同的幼兒。中班的學(xué)習主要涉及:理解生活中相關(guān)語(yǔ)言,有禮貌,能學(xué)會(huì )獨立看書(shū),能大膽講出自己的想法,能夠做到自我欣賞,對自己有信心。培養幼兒各方面那里的發(fā)展。

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)中,各方面引導幼兒的能力發(fā)展,包括思維能力、創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言能力等,并且使小朋友的各方面都能夠和諧發(fā)展。例如中班上學(xué)期中我發(fā)現很多小朋友膽小內向。經(jīng)過(guò)本學(xué)期第二周的主題活動(dòng)《我勇敢、我快樂(lè )》開(kāi)展后,發(fā)現小朋友的膽子大了,懂得如何勇敢低去戰勝恐懼和害怕。在《我探索、我快樂(lè )》主題活動(dòng)中,引導幼兒要善于探究和思索及發(fā)現物體的奇妙樂(lè )趣,提高了幼兒的思維和動(dòng)手創(chuàng )造能力。通過(guò)學(xué)習一些節日、時(shí)間、風(fēng)俗活動(dòng),來(lái)了解我國的傳統文化,風(fēng)俗習慣,在一些活動(dòng)中,大部分幼兒的自信心不夠強,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和老師的積極引導鼓勵,使幼兒們能夠對自己充滿(mǎn)信心。

  二、常規方面

  由于插班孩子多,他們對常規意識淡薄。有的孩子早上入園還會(huì )哭鬧、有的.小朋友不愿上學(xué),這都跟家庭環(huán)境有關(guān)。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉,孩子慢慢地適應幼兒園的生活。一切回復了。在課堂中,大部分幼兒能夠積極回答老師的提問(wèn),但是有個(gè)別幼兒不夠大膽,如吳欣怡小朋友、陳俊明小朋友、王鯨宇小朋友、夏子瑩、小朋友等。

  本學(xué)期孩子們基本懂得說(shuō)話(huà)先舉手,遵守紀律,還能積極表現自己。孩子們的膽量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵。

  三、安全方面

  安全工作是幼兒園的重中之重。教師每天要對孩子進(jìn)行一次安全教育,教育幼兒上下樓梯慢慢走,不推不擠,更不能跳樓梯,不隨意穿脫鞋襪,等等。

  在老師每天的引導教育下,孩子們的安全情況良好。

  四、衛生保健工作

  1、每天杯子,毛巾消毒。

  2、每天引導幼兒飯前便后洗凈手,講衛生。

  3、積木玩具每周進(jìn)行消毒。

  4、保持教室桌面地面無(wú)紙屑,垃圾。

  五、家長(cháng)工作

  1、傾聽(tīng)接受每位家長(cháng)的意見(jiàn)。

  2、及時(shí)跟家長(cháng)交流幼兒在園表現。

  六、不足之處

  1、在家長(cháng)工作中還需努力。

  2、小朋友的衛生還需要加強引導。

  3、個(gè)別幼兒性格內向還需加強引習生活,將進(jìn)入大班階段。

小班級6月份工作總結5

  時(shí)光匆匆,轉眼間我們又走過(guò)了六月,F將本月工作總結如下:

  一、班級組織管理:

  1、安全教育:繼續利用晨會(huì )班會(huì )課,加強學(xué)生的安全教育,培養學(xué)生的安全意識。尤其是臨近期末這段時(shí)間,天天講時(shí)時(shí)提醒走路小心,不跑不溜,養成良好的走路習慣。

  2、衛生情況:班級每天的衛生都落實(shí)到人,孩子們已養成了不亂扔紙的好習慣。每天同桌互相檢查,自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。

  二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

  1、家校聯(lián)系:我利用校訊通,個(gè)別短信交流學(xué)生在校的表現,共同努力糾正學(xué)生在學(xué)校里的不良表現,共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。

  2、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生,做好學(xué)生的心理健康教育。對個(gè)別學(xué)生常談心,促進(jìn)學(xué)生之間的'和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

  三、班隊活動(dòng)及其它:

  1、端午放假通知,及時(shí)通知學(xué)生和家長(cháng),端午節放假3天,外出游玩一定要注意安全。

  2、制定期末復習計劃,激發(fā)學(xué)生認真做好準備,爭取考出滿(mǎn)意的成績(jì),為本學(xué)期交上圓滿(mǎn)的答卷。

  本學(xué)期在六月畫(huà)上了句號,班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,每個(gè)孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個(gè)學(xué)期!

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