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小班七月工作總結
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的小班七月工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班七月工作總結 1
幼兒園七月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,過(guò)完了上半年之后,時(shí)間越發(fā)的快了起來(lái),簡(jiǎn)直不受人控制了。這一個(gè)月又飛快的閃逝,但如今再回想起過(guò)去來(lái),也有了一些總結,所以在此我對這一月的工作進(jìn)行了一些總結,希望也可以為將來(lái)一個(gè)階段的工作揭開(kāi)一個(gè)新的彩頭。
一、教學(xué)上
幼兒教學(xué)最主要的是需要讓孩子們培養一個(gè)好的行為習慣,思考習慣,很多時(shí)候,孩子們都是比較躁動(dòng)不安的,很少會(huì )有時(shí)間停下來(lái)去思考。所以在這個(gè)學(xué)期帶中班的過(guò)程中,我也采用了一些更新的方式,比如說(shuō)培養孩子們的創(chuàng )造力,培養孩子們的自控力。在平時(shí)的教學(xué)中,我會(huì )組織一些小活動(dòng),讓孩子們分散掉一些太過(guò)激烈的精力,然后再讓他們安靜的坐下來(lái)去聽(tīng)我的課堂,一開(kāi)始這樣的方式并沒(méi)有起到很好的作用,但是時(shí)間長(cháng)了之后我發(fā)現這也是一個(gè)不錯的方法,至少很多學(xué)生都知道在上課的時(shí)候是要保持冷靜的`,也越來(lái)越少的孩子在課堂上吵鬧打鬧了。
二、生活上
這個(gè)階段的孩子,很多關(guān)注是要放在他們的生活上的。首先就是一個(gè)安全問(wèn)題,在學(xué)生們學(xué)習的時(shí)候,我要確保他們的安全,平時(shí)有些孩子喜歡打鬧,喜歡抓女孩子的頭發(fā),惹得哇哇大哭。吵鬧歸吵鬧,但如果出現了一些危險的事情的話(huà),那將會(huì )是后悔莫及的。所以在平時(shí)的課間,我也會(huì )多去關(guān)注一些他們的動(dòng)向,確保他們安全的校園生活。
三、目標上
我對于自己這份工作而言,是有很多目標的。當我成為一名幼師開(kāi)始,我就非常堅定的在這份工作上保持著(zhù)一份熱情,這個(gè)月的工作我也為自己制定了一些目標,通過(guò)這段時(shí)間的努力,在最后這一刻,我許多的目標也已經(jīng)達成了,并且有了一些還算不錯的回饋。所以對于這一點(diǎn)而言,我也是非常滿(mǎn)意的。此外,我也積極的和各位家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系和溝通,向家長(cháng)們即使的反饋了一些孩子們的情況,也得到了家長(cháng)們的滿(mǎn)意和贊同。
這個(gè)月的工作雖然是結束了,但是對于下個(gè)階段而言,我想我應該要有一個(gè)更加充分的準備。今年已經(jīng)很艱難了,希望下半年的工作可以順順利利的,我也會(huì )用一個(gè)更好的狀態(tài)去面對一切,去在未來(lái)的道路上繼續努力打拼,去闖出一片更新的天地。
小班七月工作總結 2
7月份,我正式進(jìn)入中x班做配教老師,在x老師的帶領(lǐng),我跟x老師的配合下,班級各項工作都開(kāi)展的比較順利,現將工作基本總結如下:
一、教育教學(xué)工作
因為到了學(xué)期末,本月未開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數學(xué)、語(yǔ)言、安全、空間智能方面等方面做了適當的調整,增加了一些教學(xué)內容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準備。x月x日x園對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,從測查結果看,xx%的幼兒對于語(yǔ)言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒(méi)有完全掌握(例如:xx等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測查效果沒(méi)有上一次好,原因在于測查前沒(méi)有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復習,一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區域活動(dòng)
本月未設置新的區角,但在各區角又投放了新的'操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標簽標上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買(mǎi)”的角色游戲。在美工區增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫(huà)、棉簽添畫(huà)、牙刷噴畫(huà)等活動(dòng)。我們還設置了進(jìn)區卡和進(jìn)區牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區插卡,并按規定的人數進(jìn)入區域。每天進(jìn)入區域前,我們會(huì )給幼兒介紹一種新的區域游戲,給幼兒提供參考。區域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習老師負責,區域規劃表有時(shí)不能按原計劃進(jìn)行,我個(gè)人對幼兒的區域活動(dòng)觀(guān)察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調整。
三、保育工作
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養護方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從7月x日起,幼兒開(kāi)始服用涼茶,只有xx因自己帶藥沒(méi)有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生xx,她在情感方面適應能力較好,能在較短的時(shí)間內適應集體生活,但吃飯較慢,不會(huì )拿筷子,需要我們多關(guān)注。
四、家長(cháng)工作
因為到了學(xué)期末,教學(xué)內容基本上完,教師之間的調度較大,所以本月未請家長(cháng)進(jìn)行助教。我們通過(guò)電話(huà)的形式與家長(cháng)溝通,主動(dòng)給家長(cháng)打電話(huà)了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長(cháng)。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長(cháng)的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀(guān)察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。
班級工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,在此,要跟我們中x班的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項工作,開(kāi)創(chuàng )更多的教學(xué)成果。
小班七月工作總結 3
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的七月即將過(guò)去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些不足,現對本月的工作做一個(gè)小結。
一、教育教學(xué)工作
本月的主題是《瓜果樂(lè )》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類(lèi)、用途,觀(guān)察瓜果的.成長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng )作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀(guān)察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了"家長(cháng)開(kāi)放日"請家長(cháng)走進(jìn)校園,觀(guān)摩寶貝們上課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂(lè )氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè )節日。
二、衛生保健工作
做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動(dòng)室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長(cháng)工作
繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。
通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
小班七月工作總結 4
時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的7月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂(lè ),也積累了一些經(jīng)驗,同時(shí)也發(fā)現了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內容總結如下:
一、思想方面
在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認真學(xué)習讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗
1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認讀音節熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數,對每個(gè)孩子負責。
2、教學(xué)整合:本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
三、培訓內容
通過(guò)本月的'學(xué)習,了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)方面的學(xué)習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習和應用,讓孩子們在聽(tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。
四、值班工作
在值班的期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個(gè)孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣,鍛煉孩子們的自立能力。
五、家園溝通
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師和家長(cháng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的配合。在與家長(cháng)溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
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