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幼兒園小班五月份總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班五月份總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園小班五月份總結1
五月的朝陽(yáng)是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂(lè ),五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開(kāi)始,我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結:
一、教育教學(xué)工作
本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始,利用故事、兒歌等不同的'活動(dòng)形式,來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等,從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感;顒(dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論,認識各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養幼兒的自理能力。
二、保教方面
由于天氣變幻無(wú)常,忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng),預防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。
快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事,能增長(cháng)更多的知識。
幼兒園小班五月份總結2
五月的朝陽(yáng)是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂(lè ),五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開(kāi)始,我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結:
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等,從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感;顒(dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論,認識各種照顧動(dòng)物的.人,從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養幼兒的自理能力。
二、保教方面由于天氣變幻無(wú)常
忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng),預防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。
快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事,能增長(cháng)更多的知識。
幼兒園小班五月份總結3
五月是個(gè)多變的季節,一會(huì )兒熱得穿起了短袖,一會(huì )兒又下起了大雨溫度大降。五月又是一個(gè)繁忙充實(shí)的月份,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),現在就來(lái)回顧本月的活動(dòng)情況吧!
一、教育教學(xué)
本月我們開(kāi)展了“奇妙的聲音”、“下雨的日子”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在“奇妙的聲音”這一主題中,我們幫助幼兒感知聲音的奇怪與有趣,從探索身體的聲音,到學(xué)習制造、模仿廚房里的聲音,孩子們對聲音產(chǎn)生了極大的興趣,我們還在區域中投放瓶瓶罐罐的材料,讓孩子在自己的探索中,了解聲音的產(chǎn)生。之后,我們還根據聲音,讓孩子們繪畫(huà)風(fēng)鈴,制作紙大炮,豐富孩子們活動(dòng)的同時(shí),調動(dòng)了他們學(xué)習的興趣,提高了他們的動(dòng)手能力。
在主題活動(dòng)“下雨的日子”中,通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“糖果雨”, 感受下糖果雨的樂(lè )趣。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)“下雨了”,孩子們用不同線(xiàn)條表現雨的大小,并添畫(huà)雨中的情景,嘗試用油水分離的方法來(lái)表現下雨的情景,感受新方法帶來(lái)的樂(lè )趣。通過(guò)音樂(lè )活動(dòng)“下雨天”,孩子們學(xué)唱了歌曲,體驗雨天在室內玩耍的樂(lè )趣。在社會(huì )活動(dòng)“雨天里的多多”中,孩子打著(zhù)傘,快樂(lè )地在雨中感知下雨的現象,體驗雨中帶來(lái)的樂(lè )趣,下個(gè)月中將繼續本主題的活動(dòng)。
在“六一”兒童節到來(lái)之際,我們邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園,和孩子們一起快樂(lè )的游戲與學(xué)習。通過(guò)觀(guān)摩盥洗、點(diǎn)心活動(dòng)讓家長(cháng)了解了孩子們平時(shí)在園的生活情況;通過(guò)數學(xué)活動(dòng)“云朵和雨點(diǎn)”,家長(cháng)們深入了解孩子的學(xué)習情況;通過(guò)親子游藝活動(dòng)“疊疊高”和“大手小手來(lái)穿衣”,增進(jìn)了親子間的.情感。游戲最后各評選出一等獎1名,二等獎4名,三等獎6名。
本月園部組織教師對我班進(jìn)行保教活動(dòng)調研,分別從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節對我班進(jìn)行了深入細致的跟蹤調研;顒(dòng)結束后大家對我們幼兒的良好常規給予了肯定,同時(shí)也對我們提出了一些更高的要求,通過(guò)這次調研,相信能使我們的一日保教工作更規范,更精彩。
小班課題展示也在本月進(jìn)行,班主任執教了小班線(xiàn)描畫(huà)活動(dòng)“蘑菇傘”,引導幼兒學(xué)習豆點(diǎn)的畫(huà)法,并用點(diǎn)、線(xiàn)結合的方法進(jìn)行裝飾;顒(dòng)貫穿情景,幼兒的參與積極性較高;顒(dòng)后還進(jìn)行了熱烈的研討,豐富了教師們對線(xiàn)描畫(huà)教學(xué)方法的認知,積累了有關(guān)線(xiàn)描畫(huà)的教學(xué)經(jīng)驗。
二、衛生保健
根據保護牙齒的主題活動(dòng),我們開(kāi)展了健康教育活動(dòng)“鱷魚(yú)怕怕,牙醫怕怕”,讓幼兒了解看牙醫的重要性。另外通過(guò)安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺上”“在水邊”了解有關(guān)在陽(yáng)臺上和在水邊要注意的安全事項,防止發(fā)生危險。通過(guò)健康教育“打針、吃藥我不怕”懂得生病要及時(shí)到醫院看病,打針吃藥是治療的好辦法,能樂(lè )意接受治療,消除對打針、吃藥的心理恐懼。通過(guò)“健康檢查”,幼兒懂得自己的身體是在不斷生長(cháng)著(zhù),學(xué)會(huì )關(guān)心自己的身體變化,知道健康檢查的好處,樂(lè )意接受健康檢查。
本月是傳染病的高發(fā)季節,我們每天在幼兒入園時(shí)都做好檢查工作,發(fā)現情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。平時(shí)督促幼兒多喝水,不要用手揉眼睛,勤洗手等,加強衛生消毒工作,保證幼兒玩具和生活用品的清潔衛生,做到勤開(kāi)窗通風(fēng),防止傳染病的發(fā)生。
結合5.12到來(lái)之際,我們還組織幼兒進(jìn)行了一次地震安全疏散演習,孩子們在老師的帶領(lǐng)下又快又安全的疏散到了安全地帶。通過(guò)活動(dòng),提高了幼兒的安全防范意識和處理突發(fā)事件的能力。
本月我們還協(xié)助老閘衛生院醫生對全班幼兒做好了“六一”體檢工作,安撫幼兒情緒,使體檢工作順利開(kāi)展。
三、家長(cháng)工作
我們利用在《寶寶成長(cháng)記錄》與家長(cháng)的交流,發(fā)現孩子的成長(cháng)與進(jìn)步及時(shí)告知家長(cháng),共同鼓勵幼兒,幼兒學(xué)習的積極性得到提高。另外還通過(guò)家校路路通,保持與家長(cháng)的聯(lián)系,注意多溝通多聯(lián)系。
本月的家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(cháng)的積極配合與支持,家長(cháng)為游戲“疊疊樂(lè )”提供了牛奶罐。家長(cháng)們能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加“六一”開(kāi)放日活動(dòng),陪幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的節日。
四、常規培養
我們加強了幼兒進(jìn)餐禮儀的學(xué)習,提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),細嚼慢咽,專(zhuān)心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。另外還引導幼兒自己取水喝水,學(xué)會(huì )排隊等待。培養幼兒的規則意識,讓幼兒知道輕拿輕放玩具材料,用完后能將物品歸原處,游戲常規比如在玩大型玩具時(shí)能做到不推不擠,積極參加各種體育活動(dòng)。
五、班級特色
本月結合班級特色在班內開(kāi)展了折紙活動(dòng)《青蛙》、《小魚(yú)》,讓幼兒繼續練習對角折的方法進(jìn)行折疊活動(dòng),對于不熟練的幼兒我們鼓勵其利用區域活動(dòng)繼續練習折疊并進(jìn)行單獨指導。
我們還有一些方面要改進(jìn):有個(gè)別幼兒存在攻擊性行為,上課注意力不能集中,下個(gè)月將對這些幼兒作重點(diǎn)觀(guān)察與指導,協(xié)同家長(cháng)幫助他們改變這些不良的行為。
幼兒園小班五月份總結4
不知不覺(jué),五月又和我們說(shuō)再見(jiàn)了,我們班的寶寶們在這個(gè)月中學(xué)會(huì )了新的知識,有了可喜的進(jìn)步,F小結如下:
一、教育教學(xué)
本月我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題活動(dòng)。
在主題《小鬼顯身手》中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長(cháng)大以后”則讓幼兒將自己將來(lái)想要從事的職業(yè)用繪畫(huà)的形式表現出來(lái),表達了幼兒的美好愿望!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來(lái)哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界。在開(kāi)始的時(shí)候,讓幼兒面對各種物體,并引導他們去發(fā)覺(jué)和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng )造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫(xiě)真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái),并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集;“植物的彎曲運動(dòng)”側重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽;、絲瓜、番茄等。
隨著(zhù)主題的開(kāi)展,我們認真創(chuàng )設好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫(huà)的各行各業(yè)的人及線(xiàn)描畫(huà)作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫(huà)的'彎彎繞繞的事物。
二、衛生保健
嚴把晨檢關(guān),通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)的方式認真做好常見(jiàn)病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時(shí)對班級玩具進(jìn)行消毒,預防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。
本月,結合5.12活動(dòng),我們組織幼兒開(kāi)展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開(kāi)展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開(kāi)展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實(shí)際開(kāi)展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì )有損身體健康,學(xué)會(huì )排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時(shí),鼓勵幼兒積極參與戶(hù)外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調能力。
三、家長(cháng)工作
我們定期更換家長(cháng)園地內活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計劃和月計劃內容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容。通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的QQ群等網(wǎng)絡(luò )平臺,使家長(cháng)了解幼兒在園情況。月底認真填寫(xiě)“寶寶成長(cháng)記錄”,使家長(cháng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作,開(kāi)展好“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),向家長(cháng)反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。
開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和配合。家長(cháng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵家長(cháng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開(kāi)展“講故事”活動(dòng)等。
四、常規方面
在學(xué)習常規方面,有的幼兒經(jīng)過(guò)教師的提醒,能夠有意識的進(jìn)行傾聽(tīng),但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續培養幼兒舉手發(fā)言和傾聽(tīng)別人講話(huà)的好習慣,不隨便插話(huà)。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。
在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會(huì )了耐心等待。
五、班級特色
我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來(lái)六月,我們將更加努力!
幼兒園小班五月份總結5
五月是鮮花盛開(kāi)的季節,五月是歌聲放飛的季節,五月是幼兒園最忙碌的季節,F將五月份的小班年級組工作總結如下:
一、教育教學(xué)
1、本月我們小班年級組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來(lái)開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng):小班級各班都能同步進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),(除了兩個(gè)bb班)本月的主題是《瓜果樂(lè )》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類(lèi)、用途,觀(guān)察瓜果的成長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng )作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀(guān)察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
2、開(kāi)展教研活動(dòng),各班老師把家長(cháng)半日活動(dòng)的課程選出來(lái)進(jìn)行全體說(shuō)課,教研組長(cháng)進(jìn)行評課,這對老師們來(lái)說(shuō)也是一次學(xué)習的機會(huì )。
3、其他:
(1)活動(dòng):本月請來(lái)了各班的家長(cháng)委員會(huì )成員,進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )議,各位家長(cháng)代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的.工作中能夠把不足之處進(jìn)行完善。
(2)六一游園的安排:
為了讓幼兒感受節日的快樂(lè )氣氛,并舉行“六一歡樂(lè )節”陽(yáng)光親子游園活動(dòng)。經(jīng)園領(lǐng)導的商議決定后,各班老師都積極配合,共同籌備六一活動(dòng)。
二、家長(cháng)活動(dòng):
1、各班結合母親節開(kāi)展活動(dòng):小班級老師組織幼兒進(jìn)行穿項鏈的手工制作,引導幼兒表達自己對媽媽的愛(ài)。
2、安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問(wèn)題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時(shí)時(shí)刻刻提醒幼兒的安全,進(jìn)行隨時(shí)隨地的安全教育。
三、保育保健
今年的春夏交替時(shí)節,天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節常見(jiàn)傳染病的相關(guān)知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來(lái)避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過(guò)家長(cháng)園地以及網(wǎng)站等對家長(cháng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。
四、六月份的工作
1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節暨大班畢業(yè)典禮的節目排練。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)《嚕啦啦》。
3、各項工作的考核。
5、各項總結工作。
幼兒園小班五月份總結6
五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長(cháng)們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關(guān)的防護,保證孩子們能夠有一個(gè)好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關(guān)于,五一勞動(dòng)節的相關(guān)知識,這方面更加是做好了很多準備,讓孩子們養成勞動(dòng)的好習慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個(gè)道理,特別是在家里面不要過(guò)分的依賴(lài)父母親,形成一個(gè)好的觀(guān)念,勞動(dòng)的好習慣還是應該要養成的,這對于孩子們來(lái)講,這也是應該要去做好的,勞動(dòng)的習慣不能夠馬虎。
幼兒園的`學(xué)習時(shí)間是寶貴的,我們應該要好好的去接觸一些知識,五月份結束之后,這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習也接近了尾聲,對于孩子們的學(xué)習我們當然是沒(méi)有落下,這也是應該要養成的好習慣,五一放假回來(lái)之后,馬上又是到了母親節,對于小班的孩子們的來(lái)講他們大多都不知道什么是母親節,所以我們舉辦了一系列的活動(dòng),這是應該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節,讓孩子們體會(huì )什么是母親節,知道母親節的來(lái)歷,舉辦的這一系列的活動(dòng),也邀請了家長(cháng)們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀(guān)的體會(huì )到了母親節的意義。
懷著(zhù)一顆感恩的心,是非常關(guān)鍵的,讓孩子們從小就養成一顆感恩的心,知道在母親節的時(shí)候和媽媽說(shuō)一句祝福,感恩的花,也給每個(gè)小朋友準備了花,讓孩子們在母親節當天送給媽媽?zhuān)有準備畫(huà)好手抄報,宣揚母愛(ài)。五月份的時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是接下來(lái)的工作已經(jīng)是非常的,這一點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的,應該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無(wú)論是做什么事情都應該要認真的去好規劃,對于孩子們的表現也是需要重視起來(lái)才行,盡管,工作任務(wù)比較多,但是還是應該要合理的做好更多的安排,時(shí)間雖然過(guò)的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當中繼續做出好的成績(jì)來(lái),這是不容忽視的。
幼兒園小班五月份總結7
五月陽(yáng)光明媚,不知不覺(jué)中,夏天就來(lái)到了呢。這個(gè)月我們開(kāi)展了“奇妙的聲音”、“好玩的水”、“下雨的日子”“小朋友過(guò)節啦”四個(gè)主題活動(dòng)。在“奇妙的聲音”主題活動(dòng)中,我們感知聲音的奇怪與有趣,理解無(wú)休止的嗓音會(huì )惹人生厭。我們通過(guò)將不同的物品裝入瓶子中,感受其發(fā)出的獨特聲音;在“好玩的水”主題活動(dòng)中,我們吹出了七彩泡泡夢(mèng),學(xué)到了沉浮的科學(xué)道理,知道水對我們的生活非常重要,我們要節約用水;在“下雨的.日子”主題活動(dòng)中,我們自己設計了小雨傘、雨鞋,又用雪花片搭了搭美麗的小傘,還知道了許多下雨天里的趣事,讓我們愛(ài)上了下雨天;在“小朋友過(guò)節了”主題活動(dòng)中,我們學(xué)唱了好聽(tīng)的“六一歌”,慶祝六一兒童節!豐富多彩的主題活動(dòng)帶給孩子們的不僅僅是快樂(lè ),更是讓他們在一次次的游戲中學(xué)到了許多知識!
五月的植物角也是一個(gè)熱鬧的地方!你瞧,綠蘿長(cháng)出了嫩嫩的綠葉;土豆也發(fā)芽了;所有的植物都長(cháng)得那么的郁郁蔥蔥!我們班的小烏龜們生龍活虎,小朋友都愛(ài)去看它們。
實(shí)驗幼教中心的第五屆閱讀節開(kāi)幕啦。閱讀節活動(dòng)的活動(dòng)也是豐富多彩,有家庭繪本DV劇、親子自制繪本,書(shū)香家庭和小書(shū)蟲(chóng)的評比。大家的參與熱情很高,許多家庭的精美自制繪本讓我們贊不絕口。在這里感謝家長(cháng)的積極參與,感謝家長(cháng)在忙碌的工作中對我們工作的大力支持和用心付出。
班級樹(shù)活動(dòng):已經(jīng)五月了,我們的桂花樹(shù)有沒(méi)有什么變化呢?帶上畫(huà)紙,來(lái)和桂花樹(shù)做伴,為他畫(huà)張相,畫(huà)出她綠綠的葉子、直直的樹(shù)干,為她找一個(gè)伙伴小鳥(niǎo)做伴,把畫(huà)掛到枝條山展覽,表達對他的愛(ài)。
馬上就是兒童節了,在這里,提前祝所有寶貝,兒童節快樂(lè )!永遠快樂(lè )!
幼兒園小班五月份總結8
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中在孩子們的歡笑中,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要結束了;仡欉@學(xué)期,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,感覺(jué)自己經(jīng)驗不足,不知道該干什么,沒(méi)有頭緒!才真正體會(huì )到萬(wàn)事開(kāi)頭難!
這學(xué)期我們帶的是小班,幼兒年齡偏小,最大的3歲,最小的2歲都不到,年齡的差別給班上帶來(lái)了一定的難度。新生入園最讓人感到頭疼。孩子們從家庭進(jìn)入幼兒園,環(huán)境發(fā)生變化,這對他們來(lái)說(shuō)是天大的變化。使他們產(chǎn)生緊迫感,恐懼感,從而出現了大哭大鬧。別的班已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習新知識了,我們班卻還在穩定孩子的情緒,減少哭鬧,培養常規。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月,對小班來(lái)說(shuō),別說(shuō)是上課學(xué)習知識,好多孩子由于家長(cháng)的過(guò)分溺愛(ài),就連吃喝拉撒這些最基本的自理能力都不具備,大小便在褲子里是常有的事,吃飯要喂,睡覺(jué)要抱著(zhù),這一切都得從頭做起。
我們兩位老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒消除緊張、不安、恐懼等不良的情緒。在游戲:我是老鷹,大家都是小雞等活動(dòng),引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。我們根據小班幼兒的特點(diǎn),把工作重點(diǎn)放在了穩定幼兒情緒,幫助幼兒養成良好的學(xué)習生活習慣。一學(xué)期來(lái),孩子們逐漸養成良好的生活和學(xué)習習慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高。自理能力提高了,學(xué)會(huì )了自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐,安靜的午睡,穿脫簡(jiǎn)單的衣服,自己上廁所,自己洗手,穿鞋子等)?谡Z(yǔ)表達能力提高了,剛入園的孩子聽(tīng)不懂普通話(huà),不會(huì )說(shuō)普通話(huà),甚至不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà),F在,孩子們孩子們不僅會(huì )說(shuō)普通話(huà),學(xué)會(huì )傾聽(tīng),而且愿意說(shuō)話(huà),喜歡說(shuō)話(huà)。在家長(cháng)開(kāi)放日表現都不錯,家長(cháng)在家園聯(lián)系手冊中表示,孩子的進(jìn)步讓家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。
雖然我們的工作得到了家長(cháng)的好評,但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。我覺(jué)得自己工作做的不到位,班上的衛生不夠好,責任心還不夠,班上的常規還不夠好。我要積極配合好班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè)。
我還要做到以下幾點(diǎn):
1、認真的備好每一節課,在備課中,認真研究教材,注意強調重點(diǎn)。
2、認真上好每一節課,上課時(shí)注重發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養。
3、注重聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的.情況,并且有目的的進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗。
5、加強班上的常規培養,讓目標貫穿于生活中的各個(gè)環(huán)節。
6、加強對待特殊幼兒,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使每個(gè)幼兒在各方面有更大進(jìn)步。
7、加強自身基本功的訓練。
8、加強理論學(xué)習、充實(shí)提高自己。
我會(huì )在今后的工作中不斷學(xué)習,盡職盡責地將工作做好,來(lái)完成我們肩負的責任。
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