【薦】十月份工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的十月份工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
十月份工作總結1
十月份,收獲的季節,一個(gè)月的工作也接近尾聲,我們監察部在學(xué)院監察部及系學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下,有條不紊的進(jìn)行著(zhù)各項活動(dòng)及常規工作。在此,我們部對十月份的工作進(jìn)行總結,反思即將過(guò)去的一個(gè)月在工作中出現的不足,發(fā)現缺點(diǎn)和錯誤,進(jìn)行總結反思,為下一個(gè)月的工作總結經(jīng)驗教訓。
我們總結了本月校園文明值勤中的不足,發(fā)現有的部員不會(huì )處理問(wèn)題,不知道怎樣來(lái)進(jìn)行校園文明執勤。對此暴露出來(lái)的問(wèn)題,我們計劃在下個(gè)月對部員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓。
我們以本月的活動(dòng)為契機,加強了與學(xué)生會(huì )內兄弟部門(mén)的聯(lián)系,一是在活動(dòng)中充分調動(dòng)了部員的工作積極性,二是為我們部的成員加強與其他部門(mén)成員的聯(lián)系搭建了良好的平臺。
1、每周我部及時(shí)召開(kāi)干事會(huì )議,總結一周的工作情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。都會(huì )對干事提出的關(guān)于我部工作的一些具體情況加以明確的處理。
2、早上教學(xué)樓文明執勤,在院監察部的帶領(lǐng)下,工作的非常順利,從工作的情況來(lái)看,同學(xué)們的素質(zhì)有所提高,沒(méi)有強行帶早餐及穿拖鞋的進(jìn)入教學(xué)樓。在一個(gè)月的執勤中,我部的干事都認真的工作,本著(zhù)公平、公正的態(tài)度,把我院的文明執勤做的更好。
3、再一個(gè)永恒的話(huà)題就是寢室的“安全”問(wèn)題,每周我部都組織干事到學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查大功率電器,對于發(fā)現安全隱患的問(wèn)題加以嚴重的處罰,本月沒(méi)有發(fā)現違規的現象,同學(xué)們都積極配合我們的工作。
4、學(xué)校最重要的就是學(xué)習,我部主要是檢查教室晚自習紀律情況,每周進(jìn)行抽查,和學(xué)習部合作的非常順利,為更好的為我院學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境,我部各成員一定會(huì )加倍的工作。
5、本月中旬我系舉行了“博毅”干部培訓會(huì ),各部門(mén)干事與各班班干部都積極參與,但還是有少部分同學(xué)沒(méi)有來(lái),在“經(jīng)驗交流”的環(huán)節中,我部的干事積極提問(wèn),對于自己不懂的工作上,都有了滿(mǎn)意的答案。各部門(mén)的干事以及班干部都積極地向老干部們發(fā)問(wèn)汲取經(jīng)驗,而老干部們也都很耐心地一一回答了他們的問(wèn)題,會(huì )場(chǎng)紀律很好,交流會(huì )進(jìn)行得很成功。
6、從本月初建立完善的部員考核制度后對我部成員員的每次理會(huì )出勤、活動(dòng)出勤做到了詳細的記錄,做到了對部員的考核有據可循。
以上就是我部本月的總結。金秋送爽,丹桂飄香。在這樣一個(gè)美麗的季節,認真切實(shí)的將各項工作落實(shí)到位,監察部的工作能有一個(gè)更好的改善,工作效率更高。我相信只要我們每一個(gè)人都能積極踴躍的參與其中,我們一定會(huì )用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)履歷綴地色彩斑斕,我們永不言棄,一往無(wú)前,那么我相信我們的人生就不會(huì )是一種單色調的水墨意境,而是一種多姿多彩,壯麗輝煌的盛世華章!
十月份工作總結2
轉眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們全班孩子的在本月的活動(dòng)中,很好的培養了幼兒的交往能力。
一、 教育教學(xué)活動(dòng)
對于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一起學(xué)習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對他的學(xué)習有很大的影響。因為這個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強的時(shí)候,也正是他學(xué)習人際關(guān)系的開(kāi)始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周?chē)娜、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習與他人相處的方法,既適應團體生活并培養育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周?chē)灿性S多東西可以當成我們的朋友,借以培養幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學(xué)活動(dòng)的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹(shù);繪畫(huà)——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),讓幼兒觀(guān)察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達自己對好朋友的愛(ài)意。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。
二、 班級日常工作:
幼兒是獨立的個(gè)體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有幼兒有了好的常規我們的工作才可以得心應手。因此,和幼兒共同制定一些班級規則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規則,如區域活動(dòng)的規則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng )造好不好?不好,我們就應該認真選擇,學(xué)習與他人協(xié)作創(chuàng )作、尊重他人成果等;玩具你爭我?jiàn)Z,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應該互相謙讓?zhuān)蚝献魍。為完善常規管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂(lè );養成了良好的盥洗習慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現象明顯好轉;在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè )觀(guān)、自信地面對。
天氣越來(lái)越?jīng)隽,我們班的老師認真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強幼兒的身體素質(zhì)。
三、家長(cháng)工作
因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現幼兒身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。為此,我們與家長(cháng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來(lái)園。教師工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設及活動(dòng)的實(shí)施,全需要家長(cháng)的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家的情況析原因,商討教育方法。引導家長(cháng)積極投入到幼兒園的各項
活動(dòng)中來(lái),共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(cháng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái),積極配合老師的工作,除此之外,“成長(cháng)紀念冊”也是我們和家長(cháng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們三位老師認真填寫(xiě),將幼兒在園情況準確及時(shí)的反饋給各位家長(cháng),讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂(lè )中成長(cháng)!
我們還有一些方面需要改進(jìn):幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達到規定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問(wèn)好;區域活動(dòng)時(shí)的常規需要不斷加強。
以上是我們小二班十月份的工作總結,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會(huì )不斷進(jìn)取,為更好的開(kāi)展班級工作而努力!
十月份工作總結3
辦公室是學(xué)生會(huì )的核心部門(mén),能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會(huì )中威信的樹(shù)立,也間接影響到學(xué)生會(huì )整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹(shù)立。為此辦公室每周一次例會(huì ),及時(shí)處理好各項工作。作為公文科的一員,切要做好會(huì )議及錄,這在十月份表現良好,包括我在內的所有成員認真做好了會(huì )議記錄。
而辦公室也是學(xué)生會(huì )的核心部門(mén),能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會(huì )中威信的樹(shù)立,也間接影響到學(xué)生會(huì )整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹(shù)立,為此辦公室每周開(kāi)一次例會(huì ),確保各項工作可以及時(shí),迅速完成。
每次例會(huì ),在陳信哲主任的主持下,會(huì )議氣氛十分活躍,同時(shí)也會(huì )提出不少問(wèn)題,對此我總結如下:
一. 明確分工,細化責任,做到出事、入事有詳單、有記錄,并下設專(zhuān)人負責,把責任落實(shí)到個(gè)人,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責任。
1. 事務(wù)通知是辦公室開(kāi)展工作的一個(gè)重要環(huán)節。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會(huì )工作能否高效的進(jìn)行。聯(lián)絡(luò )科負責人員必須能夠了解學(xué)生會(huì )人員聯(lián)系方式的變動(dòng),掌握需學(xué)生會(huì )成員的準確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄,及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導。
2. 備品管理是學(xué)生會(huì )工作的后勤保障。學(xué)生活動(dòng)中心鑰匙由我辦公室負責保管,并負責外借備品的回收工作,每次活動(dòng)前由行政科負責學(xué)生會(huì )備品的出庫入庫工作,學(xué)生會(huì )備品由該負責人負責定期清點(diǎn)維修。這學(xué)期我們對學(xué)生會(huì )內部?jì)淦愤M(jìn)行整體核對,并對學(xué)生會(huì )現有可用備品進(jìn)行登記。以便各部室活動(dòng)時(shí)方便使用。
3. 檔案管理是辦公室公文科的一項日常工作。主要負責學(xué)生會(huì )日常文件的起草,印發(fā)和管理。對學(xué)生會(huì )的各項文件有責任進(jìn)行催收和存檔,有義務(wù)起草和上設計各種學(xué)生會(huì )文檔。并且做好每次會(huì )議記錄,這一點(diǎn)公文科在十月份表現非常好。
4.文秘科應做好辦公室各項文件檔案的存放與整理工作,確保學(xué)校及各二級學(xué)院的利益
二.工作性質(zhì)活動(dòng)的安排妥當
1.十月份辦公室承辦了兩次大型活動(dòng):一是10月16~17日的“青馬工程”學(xué)生干部培訓,二是學(xué)!皶(shū)院文化節開(kāi)幕式”,兩次活動(dòng)辦公室全體成員均身著(zhù)黑色正裝,贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的一致好評,并打響了辦公室的招牌。
2.十月份辦公室組織了一次刻骨銘心的集體出游,聯(lián)系和密切了全體成員的關(guān)系,更有利于辦公室成員之間的團結合作以及辦公室工作及時(shí)迅速完成。
3.在人口普查工作中,辦公室干事們表現不錯,贏(yíng)得了上級肯定和鄧泰華學(xué)長(cháng)的鼓勵。
4.校主持人風(fēng)采大賽,各位公文科干事表現良好,值得表?yè)P
5.繼續以辦公室的特色,辦好“部長(cháng)講壇”,這一點(diǎn)公文科干事依舊出色,完成了第一期部長(cháng)講壇PPT制作。
三.不足及在工作中所遇的問(wèn)題
1.會(huì )議期間需要嚴肅認真,干事在闡述個(gè)人建議時(shí)應有條不紊;
2.干事辦事效率應有所提高,在必要時(shí)應犧牲個(gè)人自由時(shí)間;
3.辦公室成員不許以學(xué)生會(huì )名義來(lái)請假;
4.每周一的例會(huì ),干事們應提前十分鐘到場(chǎng),盡量不要遲到,有事必須提前請假。會(huì )議結束后應將凳子放回原處,保持會(huì )議室的整潔。
5,。例會(huì )需做好會(huì )議記錄,尤其是公文科成員。
十月份工作總結4
20xx年8月,我榮幸地成為一名大學(xué)生村官,擔任xx省xx市xx縣xx鄉xx村支部書(shū)記助理,迄今為止,已有三個(gè)月了。這三個(gè)月來(lái),在鄉領(lǐng)導的關(guān)心和培養下,在村兩委班子的幫助下,我已經(jīng)基本適應了鄉里、村里的實(shí)際生活,實(shí)現了工作和學(xué)習的雙提高;仡欉@三個(gè)月來(lái)我所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,那些記憶依然使我感到無(wú)比新鮮,充滿(mǎn)著(zhù)挑戰性。
一、入村工作情況
。ㄒ唬┲鲃(dòng)開(kāi)展村情調查
由于我不是從農村走出的孩子,對農村自然不是很了解。為了能盡快了解農村的基本情況,使開(kāi)展工作處于主動(dòng)狀態(tài),我用一個(gè)月的時(shí)間入村搞了村情調查。調查方式主要是通過(guò)走訪(fǎng)群眾、實(shí)地考察等。這次走訪(fǎng)了一百戶(hù)農民朋友,我接觸了農村實(shí)際,對大前村的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況有了初步的了解,我也開(kāi)始了自身的角色轉換,即從在校學(xué)生向農村工作人員的角色轉變。同時(shí)還慰問(wèn)了本村的十戶(hù)困難戶(hù),了解他們的生活狀況。通過(guò)這次調查,也使大前村的村民認識了我,知道我們大前村新來(lái)了一個(gè)大學(xué)生村官。
。ǘ﹨⑴c政策宣傳工作
10月份是水稻收獲的季節,我們這還存在著(zhù)焚燒秸稈的現象。秋收季節,許多村民群眾會(huì )在田間地頭隨意焚燒稻草、玉米稈等農作物秸稈。一時(shí)間“狼煙”四起,煙霧繚繞,火燒連營(yíng),這樣容易將小火釀成了大災,燒毀農作物、農業(yè)機械,甚至造成人員傷亡。嚴重污染了大氣環(huán)境,更造成了嚴重的社會(huì )影響。為了避免這種情況的發(fā)生,月初我積極配合村兩委干部與他們一起宣傳秸稈禁燒的工作。為農民朋友宣傳焚燒秸稈的危害。月末與村婦聯(lián)主任一起負責大前村1-3組的監督巡查工作。使這次大前村秸稈禁燒工作圓滿(mǎn)結束。
。ㄈ┳龊么謇锏奈臅(shū)員和遠程教育站點(diǎn)管理員
在遠程教育這一塊,我嚴格按照上級要求,每月組織黨員群眾收看學(xué)習,并認真填寫(xiě)學(xué)習記錄,我也不斷加強自身學(xué)習,鉆研現代遠程教育方面的業(yè)務(wù)知識,使自己達到會(huì )管理、會(huì )使用、會(huì )維護、會(huì )排出一般故障的水平。
我個(gè)人對大前村所作的工作是有限的,但是我對大前村的熱愛(ài)之情是無(wú)限的,服務(wù)基層、磨練自我的信念是堅定的。我想這既是我對大前村提出未來(lái)發(fā)展建議的動(dòng)力之源,也是我對大學(xué)生村官這個(gè)職業(yè)進(jìn)行深深思考的力量之基。
二、對xx村未來(lái)發(fā)展的建議
。ㄒ唬┐罅ε嘤鐣(huì )主義新型農民
建設社會(huì )主義新農村的主力軍是社會(huì )主義新型農民。我認為應該成立新型農民培訓中心,有計劃地對村里現有農民以及富余勞動(dòng)力和返鄉農民工進(jìn)行農業(yè)科技、實(shí)用技術(shù)和再就業(yè)培訓,同時(shí)要加強對他們的思想道德教育和法制教育,使之真正成為有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民
(二)優(yōu)化村兩委班子隊伍,使班子充滿(mǎn)活力
引導農村青年、致富能手、回鄉退伍軍人和大學(xué)生積極加入黨組織,為基層組織注入新鮮血液。把一些有知識、有能力、工作能力強、具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的年輕人充實(shí)到村兩委班子中,使大前村委更加充滿(mǎn)活力,與時(shí)俱進(jìn)。
三、對大學(xué)生村官這個(gè)職業(yè)的思考
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習,我們在農村都經(jīng)受了很好的鍛煉。自己的視野變得開(kāi)闊了,知識儲備得到了提高,心理素質(zhì)也得到了加強,處理事情的方式和思考問(wèn)題的方法都發(fā)生了深刻的變化,這些都促使著(zhù)我對村官這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生著(zhù)濃厚的興趣,并開(kāi)始了深深思索。
。ㄒ唬┮獙Υ髮W(xué)生村官進(jìn)行系統化、個(gè)性化培養1、系統化培養
我們可以在鄉里成立大學(xué)生村官學(xué)習教育協(xié)作小組,對全鄉大學(xué)生村官進(jìn)行系統化的培訓。也給大學(xué)生村官提供一個(gè)學(xué)習交流的場(chǎng)所。這個(gè)場(chǎng)所必須是具體的、固定的、物質(zhì)的。村官們可以借助這個(gè)平臺,分組搞專(zhuān)題調研,進(jìn)行項目論證策劃,定期呈報鄉黨委政府。
2、個(gè)性化培養
組織上應該積極幫助大學(xué)生村官制定職業(yè)發(fā)展規劃,開(kāi)展職業(yè)個(gè)性測評。宜工則工,對適合從事機關(guān)公務(wù)工作的村官可引導其考取公務(wù)員或事業(yè)單位;宜農則農,對掌握有一定農業(yè)技術(shù)的村官,可鼓勵其扎根農村,作農民朋友的幫手;宜商則商,對頭腦靈活,市場(chǎng)意識強烈的村官,可給予政策、資金、技術(shù)的扶持,引導其創(chuàng )業(yè);宜學(xué)則學(xué),對那些善于發(fā)現自身不足,有強烈的學(xué)習充電意識的村官,應當支持其參加社會(huì )培訓或繼續學(xué)習深造。
。ǘ┐髮W(xué)生村官的出路
大學(xué)生村官的出路,我個(gè)人認為可以總結為兩個(gè)方面。一條出路是靠創(chuàng )業(yè),另一條出路是靠學(xué)習。創(chuàng )業(yè)是知識輸出的過(guò)程,學(xué)習則是二次積累的過(guò)程。創(chuàng )業(yè)在條件成熟的情況下現在即可進(jìn)行,而學(xué)習則是為了服務(wù)期滿(mǎn)后的招工考試。學(xué)習又可分為兩個(gè)方向,對于有志從事公務(wù)工作的村官要在職業(yè)能力的訓練上下功夫,對于立志進(jìn)入企業(yè)或考研的村官則是要在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)方面再進(jìn)行知識的積累和更新。
無(wú)論是哪一條道路,走起來(lái)都不容易,需要持之以恒地走下去方可成功。大學(xué)生村官工程是我們這個(gè)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是國家的一項重大人才工程。我們既然選擇了這條道路,就要堅持不懈地走下去,信心動(dòng)搖不得,信心比貨幣和黃金還要重要。我們要堅信有黨的英明領(lǐng)導和對大學(xué)生村官的重視關(guān)懷,同時(shí)加上我們自身的主觀(guān)努力,大學(xué)生村官的出路會(huì )變得越來(lái)越寬闊!
十月份工作總結5
十月份教學(xué)工作可以說(shuō)是在緊張與忙碌中度過(guò)的,因為除國慶長(cháng)假外,僅三個(gè)星期的時(shí)間我們完成了六項主要工作,而且取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
一、《導學(xué)案》的編寫(xiě)與使用研討工作
全校五大教研組,在教務(wù)處的統一部署下,在組長(cháng)的精心策劃下,在規定的時(shí)間開(kāi)展了研討活動(dòng),都拿出了具有指導價(jià)值的具體案例,結合案例進(jìn)行了討論、交流,使《導學(xué)案》更為貼近我們的教學(xué),更具實(shí)際操作價(jià)值,對下半個(gè)學(xué)期《導學(xué)案》的編寫(xiě)起到積極地指導作用。
二、新聘教師考核課
十月份,我們對今年春季和秋季新聘任的教師進(jìn)行了課堂教學(xué)能力考核,16位教師分5個(gè)教研組,按照“三維導學(xué)”模式主講了16節公開(kāi)課,各科評委對課堂進(jìn)行了打分,并組織了評課交流活動(dòng)。
參加講課的教師都非常重視,都進(jìn)行了較為充分的準備,根據《“三維導學(xué)”課堂評價(jià)標準》,主講的16節課中,有7節課被評為優(yōu)秀課,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰;另有7節基本符合“三維導學(xué)”模式,根據評分標準確定為合格課;還有2節課,被確定為不合格課。
三、成功地組織了各項優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)
十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),都取得了驕人的成績(jì):
聶文江老師獲得全省數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;
王懷志老師獲得全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;
趙中華老師獲得全市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。
這些成績(jì)的取得再一次證明了晉梅的`教師是最優(yōu)秀的,晉梅的教研組、備課組的團隊力量是最強大的。在這些活動(dòng)中,參賽的是一個(gè)人,幕后的卻是一個(gè)群體,提高的卻是參與活動(dòng)的每一位老師。學(xué)校將積極支持,爭取條件推出更多的、更優(yōu)秀的青年教師,走出黃梅,走出黃岡,走向全國。
十月份,我們還成功地承辦了“全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”活動(dòng),這是新晉梅第一次承辦大型教研活動(dòng),新晉梅漂亮的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設備,特別是晉梅人良好的精神風(fēng)貌和近乎完美的組織安排,給與會(huì )領(lǐng)導、老師們留下了深刻的印象。市教科院朱書(shū)超主任給予了高度評價(jià),說(shuō)比賽的會(huì )場(chǎng)是全市初中學(xué)校最漂亮的會(huì )場(chǎng),比賽的組織是他最滿(mǎn)意的一次,晉梅的學(xué)生是他見(jiàn)到的班級整體能力最強的學(xué)生。這些,都是全校上下齊心協(xié)力的結果,特別令我感動(dòng)的是九年級班主任老師,在整個(gè)比賽過(guò)程中,他們都非常細心負責,組織學(xué)生站隊入場(chǎng),一直跟班聽(tīng)課,我們可以毫不謙虛的這樣說(shuō),這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。
四、九年級月考總結會(huì )、八年級競賽輔導班開(kāi)班、七年級活動(dòng)課的開(kāi)設九年級第一次月考后的總結會(huì )在柳習兵主任的組織下,開(kāi)得很成功,看到了成績(jì),找出了問(wèn)題,提出了整改措施,為本屆畢業(yè)班開(kāi)了一個(gè)好頭,九年級師生的精神面貌也很好,我們相信,只要將這樣的狀態(tài)保持下去,本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收。
八年級未雨綢繆,啟動(dòng)了競賽輔導工作。陳青云老師“老驥伏櫪”,在擔任班主任和兩個(gè)班英語(yǔ)課的情況下,還肩負起了英語(yǔ)輔導的重任,確實(shí)值得每個(gè)老師的敬仰與學(xué)習。還有柳平主任親自?huà)鞄洈祵W(xué)培訓,宋見(jiàn)友、白穎老師能將學(xué)校的事當成自己的事來(lái)做,他們都是值得提出表?yè)P的。
七年級選修活動(dòng)課,受到了同學(xué)們歡呼雀躍般的歡迎。今年的活動(dòng)課,進(jìn)行了一次顛覆性的改革,除保留了競賽輔導班外,取消了所有旨在提高學(xué)生成績(jì)、將學(xué)生關(guān)在教室的開(kāi)課項目,代之以豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展自己的特長(cháng),在活動(dòng)中鍛煉自己能力,在活動(dòng)中踐行“我快樂(lè ),我發(fā)展”的理念。
十月份工作總結6
忙碌的十月已經(jīng)過(guò)去,在十月份當中,我在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下,在各位同事的幫助協(xié)助下,很好的完成了當月工作和各項任務(wù)指標,在此我忠心的感謝,為了更好的做好以后的工作,我在此認真的完成十月工作,為自己在下階段工作找到方向,認準下階段應該堅持的一些好的方面。
在十月份,我從思想做起,進(jìn)一步端正對待工作態(tài)度,把自己的工作當著(zhù)自己的人生事業(yè),進(jìn)一步強化干工作的執行意識,領(lǐng)導講到哪里,我努力的做到哪里,我做為公司的業(yè)務(wù),在以前的工作中,多少有一點(diǎn)按步就班,墨守陳規工作態(tài)度,在不斷的中,我充分的認識到這一點(diǎn),在十月份我注重解放自己的思想,改掉按步就班,墨守陳規的不好習慣,積極的吸收新鮮切合實(shí)際的新方法,并用到工作中去,為我的工作服務(wù),并取得了較好的效果,以實(shí)際行動(dòng)積極投入到我們整個(gè)銷(xiāo)售團隊中良好銷(xiāo)售氛圍當中去,努力使自己變成一個(gè)在各項工作中都敢于去學(xué),去比,去趕,去拼,去超的優(yōu)秀業(yè)務(wù)員,F在我對我區域的各項工作開(kāi)展情況,以及取得的效果做如下。
1、在十月份我對客戶(hù)情況的關(guān)注一刻沒(méi)有放松,時(shí)刻跟客戶(hù)進(jìn)行很好的溝通,耐心的勸導客戶(hù),貫徹我們產(chǎn)品思想,終于在十月份月初開(kāi)始了我在福建市場(chǎng)上的第一單生意,福建xxxxxx有限公司發(fā)貨整車(chē)28噸,其中CC-800,26噸,硅灰石2噸,現款付賬,解決了日后要賬難的問(wèn)題。接著(zhù)福建福清xxxxx公司發(fā)貨16噸,CC-2500,對我來(lái)說(shuō)是非常的鼓勵,我將要更加的努力,更加的有信心的達到預期目標。
2、在服務(wù)跟蹤上要得體,要體貼,要關(guān)心,努力做好跟蹤服務(wù),解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)心客戶(hù)的切身問(wèn)題和客戶(hù)的生產(chǎn)問(wèn)題,發(fā)現貨源不多或者即將用完要及時(shí)補充。
3、在做整車(chē)銷(xiāo)售方面,我針對我區域的特點(diǎn),選了特殊行業(yè)xxxxx行業(yè)做為十至十月份為我開(kāi)展銷(xiāo)售工作的開(kāi)路先鋒,在這個(gè)消費群體當中有相當一部分沒(méi)有需求,因為他們本身不造粒,而且在福建這個(gè)區域本身做xxxxx行業(yè)的公司也并不多,所以我在此就需要有針對性的開(kāi)展工作,針對性的跟蹤客戶(hù)進(jìn)行溝通和談判,爭取在xxxxxx行業(yè)里面有一席之地,而且xxxxxx行業(yè)用量都是比較大的。這也是我為何選擇這個(gè)行業(yè)的原因。
4、我在十月份很好的按照八月份計劃的路線(xiàn),也充分的完成了八月份計劃任務(wù),到十月我現有客戶(hù)資料157家公司,意向客戶(hù)達到30余家,成功在用公司產(chǎn)品有2家。
5、在十月中旬是我國一年一度的中秋佳節,在這一個(gè)節日期間,也是跟客戶(hù)進(jìn)行溝通的很好平臺,過(guò)節送祝福,當然少不了送禮,除了公司派送五合月餅外另外還送一些有特色特產(chǎn)進(jìn)行疏通,F在正在進(jìn)攻性的溝通。
6、另外在廣州舉行的展會(huì ),更加讓我們信心百倍,感覺(jué)到自己的工作是那么崇高,為中國發(fā)展和環(huán)保事業(yè)做出不可估量的成績(jì),尤其在展會(huì )期間開(kāi)會(huì )總經(jīng)理講的指導精神和會(huì )議精神,我將貫徹思想為將來(lái)在區域發(fā)揮更大的作用。這次展會(huì )最大的體會(huì )不是在展會(huì )上學(xué)到啥,也不是見(jiàn)到多少客戶(hù),而是體現公司的實(shí)力所在,認為自己在公司是非常榮幸和幸福的。公司讓我們全國業(yè)務(wù)員在廣東一聚,就好像在教會(huì )我們該怎么花錢(qián)一樣。就好像我們到廣東來(lái)學(xué)不學(xué)習,參不參展不重要一樣,因為公司已經(jīng)有具體安排特定人員負責。就好像讓我們來(lái)花錢(qián)的,目的就是花錢(qián),這就是公司的實(shí)力所在。
7、還有就是現在在工作中把自己完全的從,以前單靠經(jīng)驗做銷(xiāo)售的簡(jiǎn)單的工作方法中解放出來(lái),對每一家公司都進(jìn)行了比較全面的了解,考察,分析。對每一個(gè)工作難點(diǎn)都進(jìn)行了系統的分析,并針對實(shí)際情況做出有效有用的解決方案,堅持對待重點(diǎn)一定全面抓,對待難點(diǎn)采取各個(gè)擊破,做到主次分明,突出了重點(diǎn),明確了工作方法,有針對性的解決了難點(diǎn)問(wèn)題。
以上是我對十月份的工作,得不夠全面的的地方,對自己認識不足的地方,請領(lǐng)導和同事給予寶貴意見(jiàn)和建議,我在此萬(wàn)分感謝,并定期改正。
十月份工作總結7
北風(fēng)爺爺帶來(lái)了冬天的氣息,預告我們要進(jìn)行體育鍛煉了,本月我們結合主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),具體小結如下:
1、結合“我能干”主題我們年級組內開(kāi)展了“搓圓子”親子活動(dòng),活動(dòng)中體現了孩子的動(dòng)手能力,家長(cháng)的配合能力,增進(jìn)了親子親情,同時(shí)在品嘗的過(guò)程中也體現了小敬老、老愛(ài)小的情感。
2、為配合迎新年的氣氛,大家紛紛動(dòng)手進(jìn)行環(huán)境布置,小羊班師幼動(dòng)手做了美麗的彩練,而蜜蜂班的師幼則進(jìn)行很好的配合,自己打扮圣誕樹(shù)和圣誕襪,同時(shí)也融入了雙語(yǔ)的內容,大象班則家園共同配合,也充分體現出圣誕節的融融氛圍。
3、各班排練節目,積極籌備雙語(yǔ)大型匯報演出,各班利用空余時(shí)間進(jìn)行認真的編排,以孩子為主,展現了一學(xué)期的雙語(yǔ)知識。
4、另外我們還進(jìn)行了教師練兵比拼活動(dòng),說(shuō)課活動(dòng)使我們業(yè)務(wù)方面得到了提高,吸取了別人的長(cháng)處,同時(shí)也發(fā)現了自身的不足之處。
十月份工作總結8
一、教務(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)單地小結一個(gè)本月所學(xué)的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。
1、 蒙氏數學(xué):數物結合(8、9),聽(tīng)數取物;10的形成,小星星;10以?xún)葦滴锝Y合,小刺猬摘櫻桃;觀(guān)察力游戲,大家來(lái)找茬。
2、 美術(shù):撿貝殼、水果鋪、藍天中的白色精靈、奇妙的樹(shù)林。
這個(gè)月在幼兒的美術(shù)作品中,張羽涵的畫(huà)面很整潔,富有想像力,要是畫(huà)得再大一點(diǎn)就更好了。高昂、楊淼瑜、石嘉彤的畫(huà)就有點(diǎn)亂了,但是畫(huà)得還是挺不錯的,畫(huà)面很豐富。張詩(shī)琪、洪宇軒的畫(huà)還可以,能夠說(shuō)出畫(huà)面的內容。
二、日常生活方面
蒙氏日常生活:穿鞋、疊被子、自己接水喝。
我和雙老師配合得還很默契,都是主動(dòng)承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線(xiàn)燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時(shí)參加保育學(xué)習等。當然有時(shí)候太忙,會(huì )忽略或忘記有些衛生的打掃,比如窗臺上的灰,廁所有時(shí)候沒(méi)有清掃干凈、電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過(guò)趙老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)每周的衛生檢查后我對以前沒(méi)有注意的地方特別注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。
三、幼兒常規方面
1、每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且洪宇軒特別喜歡當值日生,會(huì )主動(dòng)地跟老師、叔叔、阿姨、小朋友問(wèn)好,真非常棒。
2、在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà),不能玩,不能挑食等,這個(gè)月由用勺子吃飯改成學(xué)習使用筷子吃飯,小朋友們都進(jìn)步了,除了張沁、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會(huì )掉飯粒之外,其他小朋友的桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。
3、為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請一個(gè)小朋友來(lái)當值日生,如擦桌子、倒垃圾,還有請他來(lái)維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,每個(gè)小朋友都爭著(zhù)要當值日生呢!
4、為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,楊淼瑜、洪宇軒、張詩(shī)琪表現要棒一些。
四、班級開(kāi)展的活動(dòng)
10月9日幼兒園開(kāi)展“重陽(yáng)節”活動(dòng),本班幼兒積極參加,都懂得了感恩,知道回家給長(cháng)輩問(wèn)候和幫助長(cháng)輩做力所能及的事情。
10月20日進(jìn)行了家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),這次活動(dòng)舉辦得很成功,家長(cháng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,未出任何安全事故。此次活動(dòng)很感謝趙園長(cháng)的指導,也感謝我們班各位家長(cháng)的支持與配合!
10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動(dòng),幼兒們的興趣非常高,動(dòng)手能力很強,熟練運用雙手完成搓、揉、捏的精細動(dòng)作。在這次活動(dòng)中,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展。
10月31日,參加幼兒園組織的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),我們班要求剪蝙蝠,我發(fā)現幼兒們在剪紙方面的動(dòng)手能力需要加強,要學(xué)會(huì )如何安全使用剪刀,這個(gè)方面,我會(huì )耐心、細致、循序漸進(jìn)地教會(huì )幼兒。
五、家園聯(lián)系
本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做,很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會(huì )在幼兒離園的那個(gè)時(shí)候教我怎么樣和家長(cháng)溝通,彼此了解,聽(tīng)取家長(cháng)的反饋,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
這就是十月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進(jìn)步!
十月份工作總結9
由于十一長(cháng)假,十月份一晃就過(guò)去了;仡櫼粋(gè)月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。
一、教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè )、社會(huì )和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強了對孩子識字的復習,利用喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習,通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現有些孩子在認識漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現。我想在教學(xué)的方式方法上我還應該進(jìn)一步推敲。
社會(huì )科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學(xué)到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二、家長(cháng)工作方面
本班家長(cháng)能按時(shí)參加家長(cháng)會(huì ),老師并主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況。
三、衛生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個(gè)月我們加強了孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對家長(cháng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子體檢。
四、重要活動(dòng)
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。
2、組織孩子與家長(cháng)一起參加親子游,親近大自然與和父母一起的樂(lè )趣。在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,也獲得了愉悅的的心情。
十月份工作總結10
學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期而細致的工作,來(lái)不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來(lái),我校不斷加強師生安全教育,對學(xué)校建筑、用電線(xiàn)路,各種配置設施和學(xué)校周?chē)踩h(huán)境進(jìn)行了排查,針對存在的問(wèn)題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的工作學(xué)習環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高創(chuàng )造了條件。
在排查中,我們發(fā)現危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開(kāi)教師會(huì ),讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀學(xué)生,效果很好。據師生反映,學(xué)校檢查,與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的鐵制煙 由于缺乏維修,已有兩根固定的斷失去作用,有可能隨時(shí)倒下,造成過(guò)路師生傷害,學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導協(xié)調,要求其進(jìn)行加固。在平時(shí)的工作中,我們也發(fā)現:學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全,就召開(kāi)班主任會(huì )、學(xué)生會(huì )議進(jìn)行教育,也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全,對學(xué)校財產(chǎn)的看管有所疏漏,10月13日晚,致使學(xué)校教師辦公室計算機被盜五臺,影響了教師的教學(xué),影響了學(xué)校工作,給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補牢,我們召開(kāi)校委會(huì )研究決定,加強冬防,不僅要加強師生人身安全工作,同時(shí)也要加強學(xué)校財產(chǎn)管理,防范損壞或被盜。為此,學(xué)校從10月14日開(kāi)始,在原有個(gè)門(mén)衛晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎上,學(xué)校安排教師住守在校,加強值班力量。并投資一萬(wàn)余元對學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門(mén)窗,對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行加高加固,目前正在施工中。
防范勝于救空,責任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,為教學(xué)服好務(wù)。
十月份工作總結11
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,金秋送爽,我們告別了炎炎烈日的十月,轉眼就進(jìn)入了天氣幽涼的十一月份。十一月份的到來(lái),也意味著(zhù)十月份的政務(wù)工作圓滿(mǎn)完結,下面我針對十月份的政務(wù)工作小結如下:
大部分班級在各方面做得比較突出,尤其是 ?班,在紀律衛生禮儀等日常行為規范競賽中取得了較高的得分,榮獲本月的流動(dòng)紅旗。在此,希望其他班級同學(xué)多多向他人學(xué)習良好的行為習慣,也希望這兩個(gè)班級能夠再接再厲,保持優(yōu)良的學(xué)習作風(fēng)。在衛生方面,大多數班級也做到了及時(shí)打掃班級和公共區的衛生,但就保持情況一直不盡人意,也希望各位班主任能針對問(wèn)題多督促班干部及本班同學(xué)維持好本班的教室和公共區衛生。在禮儀方面,監督崗的值日生也十分認真地執行這一任務(wù),每天都在各班巡查基本的禮儀情況。比如說(shuō),上次我就詢(xún)問(wèn)一值日生,為什么這幾天全是滿(mǎn)分,沒(méi)有什么特殊情況發(fā)生嗎?那個(gè)值日生就自信地跟我說(shuō),范文寫(xiě)作伍老師,這些天幾乎每個(gè)班上的紅領(lǐng)巾佩戴情況都特別好,就算有一些同學(xué)剛進(jìn)教室未及時(shí)佩戴,只要我們一提醒,他們就馬上佩戴好紅領(lǐng)巾了。我覺(jué)得這種情況就值得同學(xué)們繼續保持,同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)校門(mén)就及時(shí)佩戴好紅領(lǐng)巾。這里順便提一下,如是少先隊員在校不佩戴紅領(lǐng)巾,每人扣一分。在紀律方面,值得一提的還屬排路隊的紀律問(wèn)題,有一些同學(xué)經(jīng)常在排路隊的時(shí)候推推打打,大聲喧嘩,甚至不排路隊回家。這是嚴重違反校紀校規的表現,如經(jīng)發(fā)現這種嚴重違紀的現象,予以扣除班分處理。尤其請騎自行的同學(xué)注意,在校園內騎自行車(chē)、不按秩序推自行車(chē)出校園每人次扣一分,在校園騎自行車(chē)的每人次扣兩分。另外,課間紀律問(wèn)題也要引起重視,上下樓梯請靠右行走,勿追趕打鬧,禁止在走廊上做危險的小游戲,比如說(shuō):跳山羊、斗角等等。值日生一經(jīng)發(fā)現,首先警告做此游戲者,如其不聽(tīng)勸告,再論情形反饋到班主任或老師這里,班主任及老師應對其進(jìn)行言行教育和批評,嚴重亂紀者予以扣分處理。
綜上所述,大部分班級的同學(xué)在十月份謹遵校紀校規,也希望各位同學(xué)在學(xué)校的日常行為能做得更規范、更完善。當然,在這個(gè)舒適的十一月也希望大家能夠繼續保持優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
十月份工作總結12
我校繼續堅決執行上級有關(guān)安全工作的精神,認真部署安全工作,使全校師生提高安全意識,切實(shí)防范安全事故,積極營(yíng)造安全、穩定的工作、學(xué)習環(huán)境。具體工作總結如下:
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議、認真研究落實(shí)有關(guān)安全措施,總結上月安全狀況,并在上月總結的基礎上研究確定本月的安全防范重點(diǎn),對全校安全工作作出明確指導。
2、根據學(xué)校安全工作會(huì )議精神,各部門(mén)對分管工作范圍內的安全隱患徹底排查整治,取得了較好效果。
針對學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題,我校認真執行校園安全制度,完善有關(guān)措施,加大防范力度,杜絕校外人員入校滋事。
政教處、總務(wù)處聯(lián)合對宿舍管理加大管理力度。因住宿學(xué)生較多,人員密集,宿舍防火、用電安全成為管理的關(guān)鍵環(huán)節。宿舍管理員認真檢查床板、線(xiàn)路,增強安全責任意識,確保了住宿安全。
飲食衛生一直是學(xué)校安全工作的重中之重。工會(huì )、總務(wù)處加強了對食堂的衛生管理,杜絕不可靠食品進(jìn)食堂,提高伙食衛生質(zhì)量,保證了師生的飲食衛生安全。
一、怎樣把握基本形
小學(xué)低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,范畫(huà)和練習都是由這些基本形所組成的簡(jiǎn)單形象,教材的宗旨就是要引導學(xué)生用基本形的概念去觀(guān)察、理解和表現具體的形象,因此要特別注意把握教學(xué)的尺度。
比如,低年級學(xué)生畫(huà)人的動(dòng)態(tài)是很困難的,但是只要學(xué)生能運用橢圓形、方形等基本形來(lái)畫(huà)出人物的動(dòng)態(tài),比例大體上正確就可以了,不能一下子向學(xué)生提出形體、結構、衣紋組織等較高的要求,在低年級階段,關(guān)鍵就是要引導學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)的眼光去認識和表現周?chē)臇|西,讓他們認為看什么都要通過(guò)基本形去概括物體外形的習慣。
這種觀(guān)察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的,還是三角形的,進(jìn)一步就要能觀(guān)察出這些基本形在比例上的變化,更進(jìn)一步就要在一個(gè)物體由幾個(gè)基本形組合成的情況下。
能觀(guān)察出哪部分是方形,哪部份是圓形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及這部份與那部份組合的具體方式,在教學(xué)中,要把基本形的概念貫穿到每一個(gè)練習中去,反復地強調基本形去觀(guān)察,理解形象的特征,培養起整體觀(guān)念,這對到中高年級深入學(xué)習是很有益的,因此,低年級教材的重點(diǎn)就是要讓學(xué)生對基本形的把握,同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都應當把基本形看成是繪畫(huà)觀(guān)察和表現的最基本的方法之一。
二、如何把握色彩的感覺(jué)
在低年級教材中的色形是很豐富的,學(xué)生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向學(xué)生介紹了三原色的和三間色,在第二冊通過(guò)色彩的空間混合和色彩轉輪制作,讓學(xué)生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺(jué)。同時(shí)在低年級階段,學(xué)生看色用的材料是彩色筆和油畫(huà)棒,因此,不容易通過(guò)色彩的直接混合去認識色彩的變化。
教材中色彩認識的介紹與手工制作結合起來(lái),這是非常有趣的,只要我們把握住教材的關(guān)鍵,就是利用各種練習,培養學(xué)生良好的色彩感覺(jué)。比如,原色“紅”加上原色“黃”,變成“橙色”,如果在教學(xué)中對學(xué)生講,學(xué)生是很難理解的。只有當色彩輪轉動(dòng)時(shí),轉輪上的紅色和黃色呈現出橙色的相貌,這才能算完成了數學(xué)任務(wù)。按教材的要求學(xué)生除了將使用原色和間色作畫(huà),還多處出現灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫(huà),指導學(xué)生去辯別色彩間的差異,擴大色彩感知的面,同時(shí),要求學(xué)生能準確地把各種顏色和它們的名稱(chēng)對上號,在低段教學(xué)中,培養學(xué)生良好的色彩感覺(jué)是與基本功訓練并重的一項根本任務(wù)。
三、想象創(chuàng )造意識的把握,做好美術(shù)教學(xué)工作計劃
在低年級教材中也安排了大量的創(chuàng )作課,這些課是同學(xué)們進(jìn)行綜合練習,檢查對所學(xué)的造型、色彩知識的掌握情況,同時(shí)便是同學(xué)們發(fā)揮自己想象能力的好機會(huì )。
因此,在教材的把握上應當鼓勵學(xué)生中超出教材范圍的好想法。在低年級教材中還設計了大量的手工課。學(xué)生們在手工勞動(dòng)中見(jiàn)到自己手中的材料變成了各種有趣的形象,一定是喜出望外的。這實(shí)際上是學(xué)生們在手工勞動(dòng)中獲得的創(chuàng )造的喜悅。如果我們只是滿(mǎn)足于教會(huì )學(xué)生做一件件手工,而忘記了去引導學(xué)生獲取創(chuàng )造的歡樂(lè ),那是非常遺憾的事。
在指導學(xué)生制作石頭畫(huà)時(shí),應當啟發(fā)他們制作出木頭畫(huà)或其它材料的畫(huà)。如:利用蛋殼讓學(xué)生畫(huà)出豐富多彩的小彩蛋?傊,創(chuàng )造性意識的培養是小學(xué)美術(shù)教育的重要任務(wù),這只有在教學(xué)實(shí)踐中把培養學(xué)生的創(chuàng )造性意識擺在重要地位,并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務(wù)。同時(shí)低年級學(xué)生需要美術(shù),也更愛(ài)好美術(shù),不斷探索,勇于創(chuàng )新,將是我努力的方向。
十月份工作總結13
1、全月防治水系統安全運行,未發(fā)現任何影響安全生產(chǎn)的防治水隱患。
2、組織實(shí)施防治水隱患大檢查一次。
3、組織4次科員業(yè)務(wù)知識培訓,培訓時(shí)間20小時(shí)
4、組織3次現場(chǎng)實(shí)操培訓,貫徹學(xué)習有關(guān)規定、文件12條。
5、每天安排科員學(xué)習業(yè)務(wù)知識2小時(shí)。
6、完善質(zhì)量標準化管理信息平臺。
7、修訂完善了防治水質(zhì)量標準化資料。
8、積極完成了各級領(lǐng)導安排的其他臨時(shí)工作。
十月份工作總結14
伴著(zhù)秋風(fēng)我們度過(guò)了充實(shí)的金秋九月,迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的十月。十一長(cháng)假讓我們身體中每個(gè)忙碌已久的細胞得到了休憩。8天的長(cháng)假說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但是已經(jīng)足夠讓我們的身心得到放松。長(cháng)假結束了,我們的工作也來(lái)了。
10月18日,我們信院律委開(kāi)展了干事培訓活動(dòng),地點(diǎn)是潮連。從國慶之前就開(kāi)始計劃的干事培訓,整個(gè)活動(dòng)的的計劃算是花了不少的時(shí)間,出了幾個(gè)活動(dòng)的方案,最終綜合各個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn),而得出了最后在10月18日實(shí)施的方案。當天的活動(dòng)除了燒烤,還包括很多的有意思的活動(dòng),首先就是緊張又激烈的限時(shí)投籃,以各個(gè)處為單位,既增加各處內部的團結,更調動(dòng)了各處的積極性,畢竟帶點(diǎn)刺激的活動(dòng)是能夠調動(dòng)大家參與的積極性的。接下來(lái)的還有限時(shí)吹氣球,常識題搶答,尋題必答,持水杯過(guò)人墻。。。。。。除了各種游戲活動(dòng)之外,還有湖中水戰等等。夕陽(yáng)西下,湖中人戲水,夕陽(yáng)和人的影子在湖面中蕩漾,那畫(huà)面很迷人,更是映襯了這個(gè)有意義的日子,為本次培訓留下了一個(gè)美麗的結尾。
這個(gè)月的早操工作,整體上還是很不錯的,但是也有不少的問(wèn)題存在。小的問(wèn)題就是遲到現象比較嚴重,很多學(xué)生都是正好踩點(diǎn)的,有的在開(kāi)始做操后才匆匆趕過(guò)來(lái),而開(kāi)始做操了又只是站在那里隨便比劃,根本就不是做操,看上去非常不情愿的感覺(jué);大一點(diǎn)的問(wèn)題就是在學(xué)生的請假條當中,發(fā)現有些請假條上面的簽字根本不是班導的親筆簽字,估計是學(xué)生自己簽的,我們律委工作人員已經(jīng)將此事上報院系,并復印了那些請假條,拿去驗證了;還出現了一些同學(xué),一直都不來(lái)做早操的,盡管工作人員去催過(guò),更是警告過(guò),可依然不見(jiàn)有來(lái)做早操,針對此事我們將通過(guò)他們的班導師來(lái)引導學(xué)生,畢竟班導師說(shuō)的效果會(huì )更好一點(diǎn)。但在通過(guò)信管兩院的對比,信院的情況還是比較好的。
這個(gè)月下旬,律委的各個(gè)招牌活動(dòng)的準備工作進(jìn)入緊張階段,特別是“校園十大自律之星”在10月26、27日就開(kāi)始宣傳,28號設點(diǎn)宣傳,緊接著(zhù)就是跟蹤調查工作,在11月1日晚上進(jìn)行了面試,一切工作都在緊張有序的進(jìn)行著(zhù);還有“宿舍吉尼斯”和教輔員晚會(huì )的籌備工作都已經(jīng)展開(kāi)了。為了讓這些活動(dòng)更順利更大型更有吸引力,我們律委內部組成了外聯(lián)小組,并進(jìn)行了培訓。各外聯(lián)小組成員都積極的投入拉外聯(lián)的工作中,并取得不錯的成績(jì),但是由于學(xué)校不允許設點(diǎn)擺攤,導致無(wú)法與商家達成協(xié)議。但是他們并沒(méi)氣餒,依然很積極的在努力著(zhù)。
十月份的工作已經(jīng)結束了,更令人期待的是十一月份的精彩節目。寒冬即將來(lái)臨,然而激動(dòng)人心的節目活動(dòng)將是這個(gè)寒冬里的一股暖流,溫暖人心。
十月份工作總結15
時(shí)間飛逝,十月份一晃也就過(guò)去了;仡欉@一個(gè)月的工作流程,緊張而又忙碌,但是收獲不校主要工作如下:
一、組織幼兒回顧“國慶節”,鞏固幼兒對“國慶節”的了解。結合“嫦娥2號”上天,講解一些太空知識,對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習的教育,激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,進(jìn)一步培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
二、本月的主題教育活動(dòng)是《秋天變化多》。通過(guò)“樹(shù)葉變了”“果實(shí)熟了”“ 秋蟲(chóng)聚會(huì )”三個(gè)分主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒知道一年中樹(shù)葉的變化,感知秋天別有情趣的自然現象;知道秋天是果實(shí)成熟的季節,每一粒果實(shí)都有自己獨特之處,每一粒果實(shí)都能帶來(lái)豐收的喜悅;了解秋天里昆蟲(chóng)的各種特性,讓幼兒領(lǐng)會(huì )到了秋蟲(chóng)聚會(huì )的快樂(lè )。以樹(shù)葉、果實(shí)、昆蟲(chóng)等動(dòng)植物在秋天的變化為線(xiàn)索,更好地了解秋天的基本特征,感受秋天的美好景色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,并能用各種形式表現秋天的變化。
三、 在閱讀方面,這個(gè)月我加強了對孩子識字的復習,利用盥洗喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習,通過(guò)檢查,幼兒的學(xué)習效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強,發(fā)現有些孩子在認識漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現,我想在教學(xué)的方式方法上我還應該進(jìn)一步推敲。
四、加強對幼兒的戶(hù)外活動(dòng)的管理,繼續鼓勵幼兒積極參加早鍛煉,還新編了幼兒早操,并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習,使幼兒身體得到多方面鍛煉。
五、加強對幼兒進(jìn)行常規訓練,如“生活衛生習慣”、“學(xué)習習慣”等等,本班幼兒各項常規較好。
六、衛生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長(cháng)的贊揚。
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