幼兒園10月份禮儀工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園10月份禮儀工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　禮儀可以使人在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。幼兒教師是幼兒園工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，并且是幼兒行為品格的培養者。我們的一言一行時(shí)刻都會(huì )對幼兒進(jìn)行著(zhù)潛移默化的影響，對他們的.良好行為習慣養成發(fā)生作用。這個(gè)月來(lái)在謝老師的用心指導和老師們的努力下，我們堅定走禮儀發(fā)展園所的信念，把“讓幼兒心里感受愛(ài)與尊重，為幼兒一生發(fā)展奠定基礎”作為己任。一個(gè)月來(lái)幼兒、教職工的行為都有了進(jìn)步，我們還把平時(shí)的工作延伸到了家庭教育中，家長(cháng)們非常認可并積極配合我們的“家庭禮儀的開(kāi)展”。

　　外出學(xué)習

　　讓教師進(jìn)一步了解教師禮儀的要求及熟悉組織教育活動(dòng)的基本流程。

　　學(xué)習微課

　　認真學(xué)習微課的示范課、魅力教師養成記—愛(ài)篇、尊重篇，增加教師的幼兒品格教育專(zhuān)業(yè)知識。

　　魅力教師提升課堂

　　利用每周一次的魅力教師集訓，提升整體教師的禮儀形象，并明確教師每周禮儀活動(dòng)開(kāi)展具體要求及注意點(diǎn)，讓每位教師清晰具體的開(kāi)展，做到有目的、有標準滲透禮儀行為于活動(dòng)當中。

　　推門(mén)聽(tīng)課

　　堅持每周一次的推門(mén)聽(tīng)課，以觀(guān)摩活動(dòng)為點(diǎn)，幫助執教教師們詳細評析，進(jìn)一步提高執教教師組織活動(dòng)的能力和教師禮儀形象。

　　日常滲透

　　根據我園幼兒禮儀日常滲透的實(shí)際，結合線(xiàn)上禮儀打卡要求，我園將“入園”、“愛(ài)的抱抱”和“手勢語(yǔ)”禮儀行為作為重點(diǎn)滲透到一日活動(dòng)中。

　　培養幼兒從小有一顆感恩之心，讓我園成為處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的海洋，孩子們的樂(lè )園，老師們的溫暖的家。

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