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大班保育員10月工作總結范文(通用20篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的大班保育員10月工作總結范文(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

大班保育員10月工作總結1
。ㄒ唬┙虅(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵他們說(shuō)出自己的想法。
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我主動(dòng)承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、公共衛生區的.干凈,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,給杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線(xiàn)燈消毒或用八四消毒液消毒,準時(shí)參加保育學(xué)習等。當然有時(shí)候太忙,會(huì )忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過(guò)王老師提醒后我都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛生大檢查后我對以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。
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。1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好,真的進(jìn)步了很多。
。2)我們每天都對幼兒提進(jìn)餐要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà),不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。
。3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請一個(gè)小朋友來(lái)當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來(lái)維持紀律等,我發(fā)現這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,每個(gè)小朋友都爭著(zhù)要當值日生呢!
。4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)早晨起床后自己疊被。在這個(gè)方面,李云娜、張號晨表現要棒一些。
。5)本月有兩個(gè)小朋友過(guò)生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過(guò)了生日,而且我們班所有小朋友為他們唱生日歌。
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本月共與家長(cháng)聯(lián)系了三次,本來(lái)每周一次,后來(lái)改為兩周一次。在家長(cháng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當然我們會(huì )根據家長(cháng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
這就是十月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進(jìn)步!
大班保育員10月工作總結2
一,組織幼兒回顧“國慶節”,并開(kāi)展各種活動(dòng),如談話(huà)“國慶節里最有趣的事”、繪畫(huà)“節日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節”的了解,大班十月份班務(wù)工作總結。結合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育愛(ài)學(xué)習的教育及培養幼兒愛(ài)國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。
二,結合秋季,十月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動(dòng),這次的`秋游,使幼兒開(kāi)闊的眼界,增長(cháng)的知識,也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的素材,幼兒園大班工作總結《大班十月份班務(wù)工作總結》。在秋高氣爽,果實(shí)累累的季節里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現自然的喜悅。收獲真大。
三,對第一主題進(jìn)行小結分享,并針秋季,開(kāi)展了“多彩的秋天”主題活動(dòng),做到課題與環(huán)境結合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現出主題信息,及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過(guò)程。
四,為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,“以國旗在我心中,教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。
五,在衛生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強上一頁(yè)12下一頁(yè)
大班保育員10月工作總結3
由于十一長(cháng)假,十月份一晃就過(guò)去了;仡櫼粋(gè)月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。
一、教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂(lè )、社會(huì )和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強了對孩子識字的復習,利用喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習,通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現有些孩子在認識漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現。我想在教學(xué)的方式方法上我還應該進(jìn)一步推敲。
社會(huì )科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學(xué)到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二、家長(cháng)工作方面
本班家長(cháng)能按時(shí)參加家長(cháng)會(huì ),老師并主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況。
三、衛生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個(gè)月我們加強了孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對家長(cháng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子體檢。
四、重要活動(dòng)
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的.時(shí)候更好的鍛煉了身體。
2、組織孩子與家長(cháng)一起參加親子游,親近大自然與和父母一起的樂(lè )趣。在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,也獲得了愉悅的的心情。
大班保育員10月工作總結4
這是一個(gè)全新的十月,這是一個(gè)忙碌的十月,這是一個(gè)令人難忘的十月什么事情都是全新的,我們和老師們一起摸索著(zhù)、適應著(zhù)全新的工作。
首先是老師們日常教學(xué)的新規定,由于在內容和數量上都有很大的變化,為了讓老師們盡快理解熟悉,行政先針對各位教科研組長(cháng)進(jìn)行培訓,讓這些年級組的領(lǐng)頭羊明確本學(xué)期的各項教學(xué)和班級管理常規。然后針對一線(xiàn)老師撰寫(xiě)詳盡的日常教學(xué)說(shuō)明,利用表格文字相結合的方法,形象地向老師們解釋備課的各項內容,幫助教師們在較短的時(shí)間內轉換原先的教學(xué)備課習慣。小班的老師本月比較辛苦,對于小班新生各班都表現出很好的耐心和細心,由于開(kāi)學(xué)前召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)們了解孩子入園的相關(guān)信息和注意事項,家長(cháng)較為配合,家園合作讓我們小班的寶寶在一周內情緒趨于平靜,較快接受并適應著(zhù)集體生活。
其次創(chuàng )設園內環(huán)境也是本月的重要工作。本月的環(huán)境創(chuàng )設重點(diǎn)放在南樓梯的改造上,匯集老師們的智慧,把樓梯變成了畫(huà)框和相架,本月的幼兒“畫(huà)筆暢想”主題是《我喜歡的老師》,攝影主題是《親親老師》,都是圍繞教師節主題的系列活動(dòng),體現老師、孩子們共同的心靈手巧。通過(guò)這次主題和環(huán)境相結合的創(chuàng )設過(guò)程,感覺(jué)到只有以幼兒為本,立足于孩子的生活,環(huán)境才會(huì )“活”起來(lái)。班級內的區角及主題環(huán)境在各班教師的合作下基本創(chuàng )設到位,這些環(huán)境和老師辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
本月的師德建設活動(dòng)以全體教師以“弘揚師德,抱得童心”為主題撰寫(xiě)心靈感悟五十字,表達了自己從教生涯中自己與孩子之間建立的真誠而純靜的.情感,每位教師真情實(shí)感的流露,讓我們大家互相被感動(dòng)著(zhù)。大班的幼兒用畫(huà)筆暢想著(zhù)自己喜歡的老師,用稚嫩的線(xiàn)條描繪、裝扮心中最漂亮的老師!坝H親老師”攝影展覽,抓拍老師和孩子互動(dòng)交流的溫馨瞬間,把那感動(dòng)的剎那定格。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們和老師的關(guān)系更加融洽、互動(dòng)更加和諧,教師從中感受到幼兒教師這份工作帶來(lái)的特有的童真和幸福,感悟著(zhù)師德修養在這份職業(yè)中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作,本學(xué)期各班配齊二教一保,因此有很多保育的新成員加入,首先做好新保育員的身體檢查工作,保證服務(wù)環(huán)境的健康。同時(shí)對于他們的專(zhuān)業(yè)培養是非常必要的,開(kāi)學(xué)初由保健老師培訓上崗須知,領(lǐng)導加強檢查和指導,幫助保育員盡快熟悉工作,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的操作,各班保育員的清潔和消毒工作都做得比較到位,和班級教師合作得都比較愉快。9日婦幼保健所來(lái)園為老生體檢,保健教師及時(shí)做好信息的輸入和分析,幼兒的餐點(diǎn)質(zhì)量據教師反映也有較大提高。
總之在本月,婁園各個(gè)崗位上的工作人員都表現出很積極的工作態(tài)度和較高的工作熱情,在較短的時(shí)間內要接受很多新做法、新同事,對每個(gè)人都是很大的挑戰,畢竟是第一個(gè)月的磨合期,工作中肯定有很多的疏忽和問(wèn)題,仔細分析將在下月繼續調整和完善
大班保育員10月工作總結5
不經(jīng)意間,十月已從我們身邊劃過(guò),在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(cháng)。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現在就讓我們一同來(lái)回顧吧!
一、班級活動(dòng)工作
1、配合學(xué)校搞好廣播操比賽。在丹丹老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導的鼎力支持下,于本月15號,終于順利比賽完畢。我們班級獲得了比賽第一名,得到了大家的一致認可。
2、進(jìn)行幼兒園“歌唱祖國歌唱黨”的教師歌詠比賽。擴展了老師們的愛(ài)國愛(ài)黨精神,同時(shí),也在全班開(kāi)展了一次愛(ài)國主義教育。讓所有的幼兒了解國旗、國歌和民族的一些常識。從小培養幼兒的愛(ài)國精神。
3、開(kāi)始籌劃幼兒園戶(hù)外活動(dòng)內容,組織幼兒家長(cháng)為我們收集廢舊物品進(jìn)行循環(huán)利用,讓幼兒的戶(hù)外活動(dòng)豐富起來(lái),同時(shí)也利用這個(gè)收集活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境保護教育。
4、繼續加強手足口病的預防工作。手足口的爆發(fā),把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的`人口流動(dòng),拒絕家長(cháng)在此期間進(jìn)園送小孩。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我們這項工作做得還是不錯的,使得手足口沒(méi)有在我們幼兒園爆發(fā)。
二、教育教學(xué)工作
1、月底考核:園內規定,每月進(jìn)行教學(xué)考核,為了考核達標,也為了鞏固孩子的學(xué)習成果。我們兩位老師認真復習教學(xué)內容,在這里,為了鍛煉孩子的自我學(xué)習能力,我們采取了一帶一的形式,讓班級里學(xué)的快的幼兒帶一個(gè)學(xué)的慢的幼兒,一起復習,不僅解放了老師,同時(shí)也使得孩子在復習的時(shí)候鞏固了自己的學(xué)習內容,還加深了幼兒之間的友誼。
2、學(xué)習幼兒園“一日活動(dòng)組織規范”。
做了大班組教研,重點(diǎn)總結了以下幾點(diǎn)規定:
1、早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操,一個(gè)老師帶操,一個(gè)老師管紀律。
2、上午除教學(xué)活動(dòng)以外,應多組織孩子們戶(hù)外活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)拒絕放羊式,要求有組織有紀律。
3、多豐富幼兒自由活動(dòng),不能每天都安排看電視,應適當的安排玩一下桌面玩具,或者讓孩子畫(huà)畫(huà)等。
3、加強戶(hù)外體育鍛煉。經(jīng)過(guò)規范戶(hù)外活動(dòng),本月教師的戶(hù)外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書(shū)上、網(wǎng)上找來(lái)了一些新游戲,做好一些簡(jiǎn)單的戶(hù)外教玩具。如拎小豬、袋鼠跳、套圈等。希望我們能一直保持下去,為孩子提供一個(gè)健康快樂(lè )的游戲環(huán)境。
4、選好公開(kāi)課題目。本月中旬開(kāi)始全園的教師公開(kāi)課巡演,所以我們班級老師也在月初的教研中就先選定了題材,課前認真備課,只做好教具,爭取得到其他老師的肯定。
三、安全衛生工作
1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內容,本月一直在強調安全,做好安全的宣傳工作,使得本月沒(méi)有較大的安全事故。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,我們及時(shí)為幼兒增添衣物,同時(shí),適時(shí)的增加了一些體育鍛煉,讓幼兒體質(zhì)慢慢提高。
3、做好晨檢及全日觀(guān)察與記錄工作。月底常規大檢查時(shí),班上的晨檢表都有填寫(xiě),做到了事事有登記。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規范記錄的內容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。
4、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)午睡,孩子睡覺(jué)期間,我們照看幼兒睡覺(jué),絕不在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,維持好了睡覺(jué)秩序,多幫幼兒蓋被子,使幼兒睡的好,睡的健康。
四:不足之處
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月,對于還對于家長(cháng),我們都比較熟悉了,我們也一致積極的做好家長(cháng)工作。但是,仍然出現了一些細節的疏忽,忽視了日;顒(dòng)中孩子發(fā)生的一些矛盾,沒(méi)有及時(shí)的解決,下一個(gè)月,我要時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,一刻也不松懈,注重問(wèn)題的時(shí)效性,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,絕不把問(wèn)題留下來(lái)。
大班保育員10月工作總結6
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,在那里我需要認真總結自我的工作經(jīng)驗,提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我帶的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情景:
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自我的保教工作
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、家長(cháng)對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。
在工作中做到:
。1)虛心的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,學(xué)習她們在保育方面的長(cháng)處和經(jīng)驗,借此來(lái)不斷提高自我的保育水平。
。2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的.保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作
我每一天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(cháng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(cháng)。
三、照顧好幼兒的一日生活
每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所;顒(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會(huì )按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),不亂扔,不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合
雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。所以我每次做完自我的衛生、消毒工作后,我還會(huì )協(xié)助教師們的教學(xué)工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規工作。
五、家園互動(dòng)
我明白要搞好班級工作,需要家長(cháng)的配合。我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長(cháng)都感覺(jué)十分高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情景,認真聽(tīng)取家長(cháng)提議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改善和完善,同時(shí)還需要學(xué)習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣貌,并甜甜地叫我一聲教師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
大班保育員10月工作總結7
“教育好幼兒,服務(wù)好家長(cháng)!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來(lái),在園長(cháng)的正確領(lǐng)導下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,本身對幼兒的培養教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我越干越感到愉快,感到幸福。因為我們播下的是愛(ài)的種子,所以就有幸福的收獲。 多年來(lái)照顧幼兒雖然沒(méi)有什么問(wèn)題,但是不足之處還很多,具體如下:
1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛(ài)心不足,不像是對待本身的孩子。有時(shí)對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說(shuō)教,導致幼兒不敢說(shuō),不敢動(dòng),使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué),不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,舉個(gè)實(shí)例在幼兒看電視時(shí)打鬧,睡覺(jué)時(shí)說(shuō)話(huà),我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有一種壓抑感,本身也很煩惱。
3、有些幼兒剛進(jìn)園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時(shí)怕出現安全問(wèn)題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動(dòng),這就不能滿(mǎn)足幼兒的好奇心。
不足之處還很多,呈請領(lǐng)導以各種方式提出,我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,使家長(cháng)更放心,幼兒更認可。我還要更加努力地學(xué)習,更近一步地掌握幼兒的'心理,時(shí)刻不忘本身的職責。給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬?从變和嫠R芯,不在一塊敘話(huà)。和同事搞好團結,互幫互助。對家長(cháng)多說(shuō)幼兒的優(yōu)點(diǎn),少說(shuō)幼兒的缺點(diǎn)或不說(shuō)。對幼兒堅決不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)、惱話(huà),不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂(lè )于接近本身。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛(ài)心去溫暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長(cháng)。
大班保育員10月工作總結8
能積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
小班孩子剛入園,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿(mǎn)了惶恐和害怕。
這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語(yǔ)調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)我不餓,就是我不想吃,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
一、是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量
利用餐前的環(huán)節,在班上談?wù)撐易類(lèi)?ài)吃的東西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P他。
二、是對個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。
吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
三、是及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行交流
把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(cháng),同時(shí)希望家長(cháng)配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的`進(jìn)餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì )主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費。
四、在衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
總的來(lái)說(shuō),生活老師對幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
大班保育員10月工作總結9
我是一名剛剛踏入幼教崗位的保育員,自我的孩子也剛滿(mǎn)七歲,以前對“保育員”這項工作的認識就是打掃衛生,來(lái)到幼兒園工作也有一段時(shí)間了,我的看法改變了,此刻人們的生活水平高了,孩子需要得到的教育層次提高了,“保育員”這項工作的層次也高了,不在是我認為的打掃衛生這么簡(jiǎn)單,保育員同時(shí)要學(xué)習,各項技能也需要考核,剛開(kāi)始心里感覺(jué)很有壓力,但慢慢的適應將近一個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)崗位,每一天看到孩子們天真可愛(ài)的'笑臉,回答他們一些稚嫩的問(wèn)題,我的心態(tài)也和他們一樣年輕了。
人都是在不斷學(xué)習的,來(lái)到那里工作我真的收獲不少,每一天的“打掃衛生”也是很有學(xué)問(wèn)的,地面擦拭時(shí)需要消毒,桌面需要用適當比例的消毒藥片擦拭,衛生間消毒同樣十分重要。每一天早上進(jìn)班級第一項任務(wù)就是開(kāi)窗通風(fēng),近期孩子生病的異常多,緊之后是給孩子的毛巾被子進(jìn)行消毒,這樣能夠保證每個(gè)孩子的衛生安全。被子毛巾經(jīng)過(guò)高溫消毒會(huì )殺掉很多細菌。這些也都是我之前不明白的,
上午孩子戶(hù)外活動(dòng)時(shí),班級需要關(guān)窗,開(kāi)消毒燈對孩子被褥進(jìn)行消毒。孩子們在層層衛生把關(guān)的基礎上才能健康茁壯的成長(cháng),此刻的孩子真的是很幸福。
工作將近一個(gè)月的時(shí)間了,班里的孩子名字也都記全了,孩子們也很喜歡我,可能是我以為人母的關(guān)系,不自覺(jué)的就把這些可愛(ài)的孩子當成自我的孩子一樣,看他們有的因為天熱不喜歡吃飯,心里很著(zhù)急,就的想盡各種辦法讓他們吃飯,孩子們是天真的,只要肯花心思和他們弄好關(guān)系,他們都是很聽(tīng)話(huà)的,班里給我印象最深的就是呂美睿小朋友,她是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女生,剛開(kāi)始我來(lái)的那幾天可能是身體不太舒服,不愛(ài)吃飯,看到這種情景心里很心疼孩子,于是我有耐心的像她介紹菜的名字,并且告訴她,多多吃飯女孩子會(huì )變成白雪公主那么漂亮。一聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),小女孩眼睛一亮,然后立刻低頭把盤(pán)子里的飯菜都吃光了。孩子都是天真的,只要肯花耐心和他們溝通,每個(gè)孩子都很可愛(ài)。雖然我剛剛當保育員不久,當我有信心把這個(gè)工作做好,和其他保育員比較我應當還差很多,但我相信經(jīng)過(guò)我的勤勞和努力同樣也能夠把每個(gè)孩子照顧好。
大班保育員10月工作總結10
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì )了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里
本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的'各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作
這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假生活,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)園
首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛生保健方面
我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛(ài)吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習,從剛開(kāi)始對工作的不熟悉到現在的得心應手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。
大班保育員10月工作總結11
時(shí)光在匆匆流失,在過(guò)去這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴格的按照幼兒園的保育規范進(jìn)行工作。為了能取長(cháng)補短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細,我整理著(zhù)自己的思緒,認真總結各項工作經(jīng)驗。
一、 認真履行幼兒園保育工作常規
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著(zhù)自己對保育工作的認識。幼兒園的各項規章制度都要嚴格遵守并執行。在這一學(xué)期里,我總以一個(gè)合格的保育老師的標準要求自己,要求自己能夠不斷進(jìn)步。
二、 將工作做細做好,保證幼兒身體健康發(fā)展
家長(cháng)把孩子交給我們的.同時(shí),還交了一份責任、一份愛(ài)心。我們要讓家長(cháng)放心,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會(huì )快樂(lè )。
1、 扎實(shí)做好日常的保育工作
從開(kāi)學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門(mén)窗、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線(xiàn)燈多種方式消毒。平時(shí)注意觀(guān)察孩子的情況,早上家長(cháng)送來(lái)時(shí),我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子,耐心的鼓勵孩子進(jìn)食。天氣轉涼時(shí),也合理建議家長(cháng)帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換。在戶(hù)外或者室內活動(dòng)時(shí),我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,班級家長(cháng)對我們的護理工作很放心。
2、 細致呵護特殊幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長(cháng)得瘦小,不愛(ài)吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時(shí),對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,頻繁留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現。戶(hù)外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長(cháng)聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節給予關(guān)心和指導。
三、 認真做好配班工作
很多人認為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛生就可以了。其實(shí)不然,通過(guò)這幾年的保育教研活動(dòng)的開(kāi)展,我越來(lái)越強烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔任著(zhù)非常重要的角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”、“語(yǔ)言指導法”、“撫摸法”等辦法,配合老師進(jìn)行教學(xué)??家長(cháng)開(kāi)放日時(shí),能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。
通過(guò)保育教研,我學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言、動(dòng)作等更科學(xué)的辦法去指導自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,做實(shí),盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。
四、 不斷學(xué)習,頻繁反思
雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)現做的時(shí)間越久,越需要提升自己的認識。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育辦法,不斷的進(jìn)行總結。頻繁都要反思自己的工作開(kāi)展的作用,以便改進(jìn),不斷進(jìn)步。
通過(guò)這一學(xué)期的保育工作,我越來(lái)也喜歡現在做保育老師的感覺(jué)。每天陪著(zhù)孩子們,看著(zhù)他們幸福的笑臉,我就覺(jué)得很開(kāi)心。在我的心里,都裝著(zhù)每一個(gè)西瓜寶寶,用心的愛(ài)著(zhù)這一群可愛(ài)的孩子。
大班保育員10月工作總結12
每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此并且,我也體味到了作為一名保育職員作中的歡樂(lè )與平庸.
今年我擔任托一班保育職員作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,經(jīng)過(guò)本學(xué)期努力,現完成事情如下:
一、抓好本班衛生,配合環(huán)境創(chuàng )設
九月份開(kāi)學(xué)后,我班依照教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感受,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛生保持工作中,我別怕煩惱,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一具干凈的活動(dòng)區域.
二、做好消毒工作,順利度過(guò)季節交替.
隨著(zhù)秋冬的季節交替,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì )進(jìn)行嚴格的記錄,并及時(shí)給家長(cháng)反饋用藥事情.
三、做好新生入園用餐環(huán)節,及時(shí)糾正個(gè)別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在內心.為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節,在平時(shí),我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓舞和表?yè)P相結合的.辦法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、別挑食.
四、配合教育活動(dòng),力爭保教結合、有機配合
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開(kāi)始培養,保育員的工作量相關(guān)于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),量大、活細,但我平時(shí)工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹降實(shí)保教結合統一的教育原則.
五、配合班長(cháng)工作,為年輕教師做排頭兵.
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,仔細組織保育員學(xué)習工作,尋覓工作中的失誤和別腳.
這學(xué)期的工作即將畫(huà)上句號,在工作中還有一些地點(diǎn)別盡如人意,剛開(kāi)學(xué)時(shí),因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的情況,盡管家長(cháng)表示理解,但我作為老師,依然心理有些愧意,尤其是本學(xué)期經(jīng)過(guò)對豐四幼事故的反思學(xué)習,我更加體味到幼兒園工作的責任和意義,家長(cháng)把孩子交給我們階段盼的眼神、心情,讓我們感覺(jué)到肩上的擔子有多重,既要照應好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在別斷的學(xué)習,新的一年開(kāi)始之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人!
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望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
一、衛生保健方面:
我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
二、保育工作方面:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的.重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(cháng)的好評。工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導的表?yè)P。
三、存在的不足之處:
1、工作中,有時(shí)會(huì )出現一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習還不夠,今后我會(huì )不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領(lǐng)導和同志們批評指正。
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時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間一學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂(lè ),有工作上的困惑也有各方面的提高,真是又喜又憂(yōu),F將這學(xué)期的事情總結如下:
一、一日常規的培養
在日常工作中認真按照一日常規流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節都不能掉以輕心。
1、入園后堅持每一天開(kāi)窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內外窗臺,做好餐前準備。
2、進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
3、間操環(huán)節跟在隊伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著(zhù)教師一齊做操。
4、室內活動(dòng)環(huán)節,配合班級教師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一齊做一個(gè)學(xué)習者。
5、戶(hù)外環(huán)節,安全最重要,必須要讓每個(gè)孩子都在教師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。
6、午睡環(huán)節,睡前要求孩子必須要去廁所尿尿,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7、午點(diǎn)環(huán)節,和早餐一樣為孩子趣味的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室。
8、離園環(huán)節,檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開(kāi)展
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)完美的童年,所以幼兒的安全頗為重要。
我會(huì )在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級教師開(kāi)展一些安全教育資料的課程,并在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險動(dòng)作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每一天早上開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到班級并在午時(shí)健健康康快歡樂(lè )樂(lè )的回到家里。孩子的歡樂(lè )是對我工作的'鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我的工作的肯定。
三、消毒工作
按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并按照醫務(wù)室要求的每周二、四開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期必須按照醫務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來(lái)到這個(gè)班級,對班級孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō)都很陌生,所以我更加應當呈現自我最好的一面讓大家看到,讓幼兒家長(cháng)放心把孩子交到我們手里。利用每一天接送幼兒的時(shí)間和家長(cháng)簡(jiǎn)短孩子在園的情景,家長(cháng)提出的問(wèn)題必須要認真研究后在給予對方合理的答復。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
本學(xué)期的保育總結如上,半年來(lái)我雖然取得了一些提高,但也同時(shí)存在著(zhù)這樣那樣的不足,我會(huì )做好自我本職工作同時(shí)做到三多:多向有經(jīng)驗的保育教師請教、多學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自我的工作。繼續努力,力爭更上一層樓。
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時(shí)光在匆匆流失,在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平。
一、不斷學(xué)習進(jìn)取,總結工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作
社會(huì )在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己
雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(cháng),但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著(zhù)自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì )自己整理著(zhù)裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(cháng)的.好評和認可。當然自己在這一年來(lái),我取得了成績(jì),也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位。
五、多與家長(cháng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
大班保育員10月工作總結16
時(shí)間飛快,轉眼間一年的時(shí)光匆匆過(guò)去,在這匆忙的時(shí)間里,我從對幼兒園一無(wú)所知到此刻的徹底了解;從最初的手足無(wú)措,到此刻的得心應手,我感到十分自豪;能夠融入到幼兒園這個(gè)大家庭之中,我十分高興,覺(jué)得自我能成為一名保育教師我十分榮幸。
剛開(kāi)始我的保育工作從無(wú)處下手,到此刻做的井井有條。這期間我學(xué)會(huì )了很多東西。我此刻是小一班的保育教師,這個(gè)班級幼兒的年齡都偏小一些,我會(huì )隨時(shí)觀(guān)察他們的表情,來(lái)確定他們想干什么、要什么。
比如說(shuō):對說(shuō)話(huà)不流利的幼兒,就要觀(guān)察他們的表情,來(lái)幫他們完成他們的目的;對不敢說(shuō)話(huà)或膽小的幼兒我會(huì )十分親切地和她們溝通,讓他們感受到我的親切感,讓他們覺(jué)得我像他們的媽媽一樣愛(ài)護他們,引導他們說(shuō)出自我的想法;對于睡覺(jué)經(jīng)常尿床的幼兒,我會(huì )每隔一段時(shí)間,把他們抱起來(lái)去小便一次,盡量不使他們尿床;對于不愿吃藥的幼兒,我會(huì )多加鼓勵他們,說(shuō)他們勇敢、長(cháng)大了,然后一口一口的用小勺把藥喂進(jìn)去,最終發(fā)個(gè)小粘貼來(lái)獎勵他們;對于不愿喝水、挑食的幼兒,我和他們說(shuō)喝水不感冒、不生病,不挑食能夠長(cháng)高個(gè)子,變漂亮一些,他們聽(tīng)了都很高興,吃的也多了。
對這樣的例子還有很多很多,總之,對待孩子不能以大人的'心態(tài)去要求他們,不能太嚴厲,要有親切感、兒童化,要去感受每一個(gè)孩子的想法,用心呵護他們。
作為保育教師的我,有職責把他們照看好,讓家長(cháng)放心,讓來(lái)到幼兒園的孩子們每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的。雖然我的工作很辛苦、繁瑣,但我能從中感到歡樂(lè )。每一天看著(zhù)一群天使般的面孔,天真的表情,是我忘記了所有的煩惱。
我作為一名保育教師,我很自豪。在以后的工作中,我會(huì )用整個(gè)愛(ài)心、耐心、職責心,去照顧每一位幼兒。
大班保育員10月工作總結17
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實(shí)的基礎,而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎。以下是我的工作總結。
一、日常生活中做好品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的.說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。我們改變了傳統的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級體。
課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜。進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。
二、品德教育
大班的孩子現在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B幼兒的競爭意識,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養成良好的習慣,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習、生活常規,和德育內容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎看著(zhù)孩子們一張張嚴肅的小臉,我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì ),培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習慣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。
大班保育員10月工作總結18
在忙忙碌碌中這學(xué)期又結束了,在我們的努力下,已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在新年來(lái)臨之際,特此對一學(xué)期來(lái)的工作做一總結,也值次機會(huì )回顧一下工作中的成功和不足。以促使我們在今后的工作中成功和不足,以促進(jìn)我們在今后地工作中,更好地開(kāi)展班級工作,來(lái)體現班級中的特色。
首先,對常規管理常抓不懈,體現班級特色,幼兒升入大班最明顯的感覺(jué)是人長(cháng)大了,嗓門(mén)大了,活動(dòng)的勁頭更足了,如何保持良好的常規。對這方面我們做了以下努力:我們發(fā)現幼兒升入大班后個(gè)人榮譽(yù)感加強了,他們已經(jīng)意識到小組長(cháng),小班長(cháng)是他們的奮斗目標。于是,他們針對這一點(diǎn)開(kāi)始讓幼兒輪流做,接著(zhù)是請小朋友自己推選合適的人,再舉手決定,對推選的幼兒要表達自己的想法,例如:張一博小朋友說(shuō):“假如我是小班長(cháng),在課堂上我會(huì )認真聽(tīng)講,并讓小朋友做守規則的好孩子”;劉琪說(shuō):“假如我是小班長(cháng),個(gè)人簡(jiǎn)歷我會(huì )幫老師打掃衛生等,這不僅提高了班內常規的正;,還鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達能力,在教學(xué)工作中創(chuàng )造了良好的條件!
其次,對幼兒學(xué)習習慣的培養也是常規管理的一方面,如:坐姿,握筆姿勢,看書(shū)姿勢等及時(shí)指導和糾正,之后幼兒養成好的習慣,在做手工活動(dòng)中,需要用到的.東西,只要提前告訴幼兒,幼兒將能及時(shí)的去準備好。這樣,不僅減少了老師的的時(shí)間,對幼兒來(lái)說(shuō)也是一種自我合理能力的培養,有的幼兒會(huì )把自己的一桌東西收拾地井井有條,我們會(huì )及時(shí)表?yè)P,鼓勵大家向這一桌的小朋友學(xué)習。
再次,在常規管理中,一些特殊的孩子需要老師的關(guān)心,如:“宗桐祤,徐曉雯比較調皮,行動(dòng)比較自由,愛(ài)和別的小朋友唱反調,我們一方面在日;顒(dòng)特別留意他,對他們嚴格要求,在另一方面也要及時(shí)地表?yè)P他。所以這一學(xué)期他們幾個(gè)的進(jìn)步很快,尤其在上課時(shí)間,不再故意影響他人,而能積極舉手發(fā)言了。
第四,品德教育,在幼兒的日常生活中,要隨時(shí)關(guān)注品德教育的隨機性,幼兒在一日常生活中,吃飯,入廁,洗手,睡覺(jué)等占去一大半的時(shí)間我們發(fā)現對幼兒的品德教育的最佳良機,從中培養幼兒良好的品德,如:“上廁所時(shí),不在過(guò)道里大聲喧嘩,跑鬧等,可讓小組長(cháng)監督等!
最后,在本學(xué)期中,幼兒園開(kāi)展了區域活動(dòng),我們班級開(kāi)設一些活動(dòng)區域:三味書(shū)屋,樂(lè )悠城,創(chuàng )意閣,穿越,各個(gè)不同區域,各有各的不同,孩子們在區域活動(dòng)中奧秘和學(xué)習。
我們班還有幾個(gè)特殊的孩子,一個(gè)是朝朋松,體制方面特別弱,很容易感冒,送孩子時(shí)特別不放心,所以我們在日常工作中做到細心周到,并及時(shí)和家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)放心把孩子交到我們手里。
希望我們下學(xué)期不斷進(jìn)步,能幫助大班的小朋友順利過(guò)渡到小學(xué)去。
大班保育員10月工作總結19
時(shí)光流逝,轉眼間又到了總結一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結如下:
一、指導思想
以本園的《保育員的`職業(yè)守則》為基礎,以每學(xué)期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學(xué)習保育知識,不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是責任和義務(wù)。
為了避免流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預防措施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、團結奮進(jìn)
在一個(gè)單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長(cháng)。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì )出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會(huì )出現個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導的不少批評。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。
大班保育員10月工作總結20
轉眼一個(gè)學(xué)期又結束了,本學(xué)期我擔任中一班的保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個(gè)學(xué)期工作過(guò)程中,為幼兒盡心盡責,我和兩位老師共同把班級工作做好,有空的時(shí)候,還會(huì )協(xié)助兩位老師做好班級管理工作。
在這學(xué)期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽。我能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。我能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。能積極搞好本班的.清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
對班級內外區域的衛生工作,我嚴格按照本園制度要求執行,從開(kāi)學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門(mén)、窗、臺面、燈、柜、書(shū)包架、玩具、圖書(shū)等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線(xiàn)消毒。平時(shí)注意觀(guān)察孩子的情況,早上家長(cháng)送來(lái)時(shí),我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況,細致了解。午睡起床,我幫助自理能力弱的孩子穿好衣褲。對食欲比較差的孩子,我會(huì )鼓勵孩子多吃一點(diǎn)。在戶(hù)外或室內活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多。要把好的方面保持,不夠的地方向別人學(xué)習,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
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