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學(xué)校班級學(xué)習工作總結模板
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校班級學(xué)習工作總結模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校班級學(xué)習工作總結模板1
一、本周主要活動(dòng)
1、檢查好習慣手冊。
2、開(kāi)展文明禮儀學(xué)習活動(dòng)，并且周四進(jìn)行考試。
3、評選文明禮儀小標兵。
4、更換墻報。
5、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
6、全校語(yǔ)文老師在我們班聽(tīng)課。
7、特長(cháng)小組進(jìn)行活動(dòng)。
8、開(kāi)展三八節我為媽媽做一件事的活動(dòng)。
二、本周學(xué)習活動(dòng)總結。
1、本周下發(fā)了《好習慣手冊》，孩子們開(kāi)始在手冊上記錄每天的作業(yè)，大多數孩子書(shū)寫(xiě)認真，只有個(gè)別孩子每天記作業(yè)拖拉，并且書(shū)寫(xiě)不夠認真，下周將每天中午記錄好作業(yè)，以避免個(gè)別孩子書(shū)寫(xiě)慢，而影響放學(xué)秩序。需另外，好習慣手冊，每一周前面一頁(yè)為孩子行為分，反面是本周的作業(yè)記錄，如果孩子記錯了請及時(shí)糾正。還有需要注意的是，請各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時(shí)，記得給孩子每天行為打分，并且給孩子當天作業(yè)簽名，發(fā)現個(gè)別孩子的好習慣手冊上沒(méi)有家長(cháng)簽名，還有的是本周沒(méi)結束簽名和打分已經(jīng)完成，我覺(jué)得這樣會(huì )給孩子很不正確的影響。讓孩子認為我們對他不夠認真，希望以后各位爸爸媽媽注意。
2、本周寫(xiě)字之星是：?jiǎn)巫繉?shí)、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男
3、由于本周相關(guān)事情比較多，沒(méi)有評選作業(yè)之星，望大家見(jiàn)諒。
4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。
5、本周語(yǔ)文學(xué)習第二單元第五、六、七、八課，數學(xué)主要復習了鐘表，學(xué)習第三單元方向和圖形。通過(guò)學(xué)習，發(fā)現個(gè)別孩子鐘表和方位掌握不太好，希望各位家長(cháng)每天仍需加強練習。生字可有計劃地每天抽寫(xiě)一課，進(jìn)行復習鞏固。
6、本周學(xué)習主要抓課堂常規，糾正孩子上課搞小動(dòng)作，不聽(tīng)講的習慣，初步執行時(shí)有些強制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意糾正孩子在家的學(xué)習習慣，一定要讓孩子養成注意精力學(xué)習的習慣，這樣我們才能充分利好孩子的學(xué)習時(shí)間，讓孩子快速掌握知識，課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的.家長(cháng)尤其要多用心。
7、本周特長(cháng)班已經(jīng)正式開(kāi)始訓練，這是二胡班的孩子在學(xué)習二胡，以后每周會(huì )定期向您介紹其他特長(cháng)小組活動(dòng)，沒(méi)有小組活動(dòng)的孩子則在操場(chǎng)上進(jìn)行體育大課間。
二、本周德育方面
1、進(jìn)行升旗儀式，公布本周文明禮儀小標兵。
2、本周德育方面主要是進(jìn)行學(xué)校禮儀培訓，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )禮貌待人、遵守秩序。本周并且進(jìn)行了文明禮儀測試，大多數孩子學(xué)習認真。
3、本周遲到：胡帥洋1次，走廊違紀：丁田東。
三、本周衛生方面
1、本周衛生組長(cháng)李忻怡，組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現很好，收拾衛生很迅速，郭佳昕清掃很仔細，并且注意到桌子間的縫隙。
2、個(gè)人衛生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權不合格，第二天家洪仍然沒(méi)有清理好，請以上孩子注意周末要清理好個(gè)人衛生。
四、其他活動(dòng)
1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報。
2、更新了本周的墻報。以后將文明禮儀小標兵照片貼在墻上。
五、溫馨提示
1、田村過(guò)馬路的孩子，每天早上請家長(cháng)送至北面路口，不能讓孩子單獨過(guò)馬路，這樣非常不安全，如果沒(méi)有時(shí)間接送，請讓孩子從東面紅綠燈走，堅決不能讓孩子橫穿馬路。
2、每天上學(xué)時(shí)請提醒孩子排隊上學(xué)，不要單獨走。
3、下發(fā)的安全三字經(jīng)，兩周內要背誦下來(lái)，請把下發(fā)的兩張單帖在語(yǔ)文書(shū)上，不要弄丟。
學(xué)校班級學(xué)習工作總結模板2
本學(xué)期教務(wù)處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校工作意見(jiàn)和處室工作目標，團結依靠各專(zhuān)業(yè)部及全體教師，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)實(shí)工作，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規管理，推進(jìn)了專(zhuān)業(yè)內涵建設，增強了服務(wù)意識，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃�，F將本學(xué)期的工作情況作如下總結：
一、本學(xué)期完成的主要工作
1、狠抓教學(xué)常規工作
一是認真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次，學(xué)生作業(yè)2次，有記錄、有匯總。
二是開(kāi)展了多次針對性強的師生面談會(huì )、學(xué)生評教活動(dòng)，全面了解了教師的教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現和解決教師在教學(xué)中出現的問(wèn)題。
三是加強了早晚自習、課堂教學(xué)的整頓，隨機抽查，查處遲到、缺課學(xué)生，并隨機抽查兩堂課，開(kāi)展了推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，對所有教學(xué)人員都進(jìn)行了聽(tīng)課、評課，并隨堂檢查上課教師的教案及作業(yè)，還進(jìn)行了學(xué)生問(wèn)卷測評，掌握了教師的真實(shí)上課情況，教師的教風(fēng)得到了明顯好轉，教學(xué)效果也得到顯著(zhù)增強。加強教學(xué)過(guò)程的監控，不斷營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，建立良好的教學(xué)軼序。
2、抓好教師培訓，提高教師素質(zhì)
一是抓好教師的學(xué)習和培訓，不斷更新教學(xué)理念。選送了袁娜、楊婷婷、柳冬芳三位教師參加了20__年中等職業(yè)學(xué)校新課程培訓，派送陳超、柳冬芳兩名教師參加了勞動(dòng)預備制雙語(yǔ)加強班的培訓。
二是認真指導和組織了伊犁師范學(xué)院3名學(xué)生來(lái)校進(jìn)行教學(xué)的實(shí)習工作。
3、學(xué)生技能競賽常抓不懈。是精心組織了參加縣級學(xué)生演講比賽，我雙語(yǔ)5班哈依爾古麗·阿布力米提取得縣級優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績(jì)。以此激發(fā)了其他學(xué)生參與積極性，推動(dòng)了我校的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。
4、突出重點(diǎn)、加強雙語(yǔ)加強班教學(xué)工作。
雙語(yǔ)加強班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì )地位。本學(xué)期我教務(wù)處專(zhuān)題組織召開(kāi)了雙語(yǔ)加強班教學(xué)工作會(huì )議，通過(guò)實(shí)施月考制、延長(cháng)學(xué)習時(shí)間等措施，營(yíng)造了良好的學(xué)習氣氛。同時(shí)在各班主任及相關(guān)教師的積極配合下，我們還成功培養了一批優(yōu)秀的少數民族學(xué)生會(huì )干部及優(yōu)秀學(xué)生。
5、精心組織各類(lèi)考試。三月份組織了入學(xué)水平測試考試，6月份組織了期末考試。
6、音體工作開(kāi)展扎實(shí)。在第一周就對音樂(lè )、體育專(zhuān)業(yè)生課程作了安排和布置，要求專(zhuān)業(yè)教師按時(shí)到位，確保學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間和效果。5月上旬學(xué)校成功舉辦了“演繹青春風(fēng)采，展示真我才藝”、6月舉行了學(xué)生籃球比賽、師生籃球賽等，豐富多彩的文體活動(dòng)增強了學(xué)生體質(zhì)，豐富了課余生活，促進(jìn)了教學(xué)工作。
二、存在的'問(wèn)題
1、缺少教學(xué)的競爭機制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習目標不明確，缺少學(xué)習動(dòng)力，學(xué)習氣氛不夠濃厚。
2、教學(xué)改革的步子沒(méi)有邁開(kāi)，致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎水平低、學(xué)習習慣差，加之我們的教學(xué)方法陳舊，以及我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當一部分學(xué)生聽(tīng)不懂，既而對學(xué)習失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
3、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節。如何結合我校教學(xué)工作的實(shí)際，開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認真探討的問(wèn)題。
三、下學(xué)期工作設想。
1、繼續完善常規制度，引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、繼續抓好學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能訓練，力爭在20__年春季學(xué)生技能競賽中取得好成績(jì)。
3、加強教學(xué)管理，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭取取得一個(gè)理想成績(jì)。
4、加強教學(xué)改革的研究和實(shí)踐。積極嘗試項目教學(xué)法、張貼板教學(xué)法等教學(xué)方法在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的應用，提倡“快樂(lè )課堂”、“快樂(lè )學(xué)習”。
教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教學(xué)管理工作的我們，必須及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)工作中的新情況，新問(wèn)題，盡職盡責的做好各項工作，我們堅信，有校長(cháng)室的正確領(lǐng)導，有廣大教師的團結協(xié)作，我們的各項工作一定會(huì )上新的臺階!
學(xué)校班級學(xué)習工作總結模板3
轉眼間九年級上學(xué)期的班級管理工作已經(jīng)結束，作為班主任的我很重視這學(xué)期各項工作的展開(kāi)，因此我能夠牢記校領(lǐng)導的指示并認真教導好班上的學(xué)生，我明白自身的職責便是教書(shū)育人自然要認真對待工作，現對九年級上學(xué)期完成的班主任工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
1、認真展開(kāi)培優(yōu)輔差工作從而為將來(lái)的中考做準備，對于步入九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)中考是他們需要面臨的挑戰，作為班主任的我需要認真做好培優(yōu)輔差工作才行，要通過(guò)教學(xué)來(lái)提升學(xué)生的成績(jì)從而幫助他們通過(guò)中考的考驗，因此我在這學(xué)期和其他科任老師開(kāi)展了許多測驗，有時(shí)甚至剛結束教學(xué)便會(huì )布置一次小測驗，通過(guò)考試的形式來(lái)了解班上學(xué)生的真實(shí)水平，然后在短時(shí)間內批改試卷并重點(diǎn)講解出錯狀況較多的題型，而且對于差生會(huì )進(jìn)行重點(diǎn)監督從而讓對方認真背誦書(shū)上的課文，至少死記硬背的方式能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間內取得不算很差的分數，雖然有些無(wú)可奈何卻只能暫時(shí)采取這種方式解決差生的問(wèn)題。
2、積極應對學(xué)生偏科的問(wèn)題并與科任老師進(jìn)行探討，對于已經(jīng)步入九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)偏科是很?chē)谰?問(wèn)題，一方面學(xué)生掌握的學(xué)習方式存在問(wèn)題以至于學(xué)習效率不高，另一方面則是部分學(xué)生在逃避弱勢科目的學(xué)習以至于成績(jì)不理想，針對這類(lèi)情況我組織了一場(chǎng)班會(huì )并向學(xué)生強調偏科的嚴重性，即便一門(mén)科目的成績(jì)差都會(huì )拉低不少平均分，所以我了解到班上學(xué)生主要存在著(zhù)哪些弱勢科目需要進(jìn)行彌補，然后將自習的時(shí)間留給相應的'科任老師進(jìn)行講課，而且我也會(huì )通過(guò)和家長(cháng)溝通的方式讓對方了解偏科的嚴重性，通過(guò)共同監管的形式來(lái)提升學(xué)生的整體成績(jì)。
3、注重課堂紀律的管理從而營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，九年級的學(xué)習任務(wù)很繁重自然要注重學(xué)習氛圍的營(yíng)造，所以我在開(kāi)學(xué)之初便向學(xué)生強調了認真學(xué)習的重要性，畢竟在初中的最后階段還不懂得沖刺的話(huà)只會(huì )面臨失敗的結果，我不希望班上的學(xué)生因為不重視學(xué)習的問(wèn)題導致將來(lái)留下遺憾，所以我加強了對班級紀律的整頓并認真督促學(xué)生完成學(xué)業(yè)，即便并非自己的課程也會(huì )在教室外進(jìn)行巡視，配合科任老師整頓紀律從而讓學(xué)生養成自主學(xué)習的習慣，由于我的出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生著(zhù)想從而在這學(xué)期取得不錯的成果。
學(xué)校班級學(xué)習工作總結模板4
時(shí)光如梭，轉眼間—__學(xué)年已經(jīng)逝去，在夏天到來(lái)時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過(guò)了大二的美好時(shí)光�；厥走@學(xué)年，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)年，這是我們更加團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作，我們班級建設取得了不少成績(jì)，當然也存在一些不足;為此做個(gè)總結，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。
一、精簡(jiǎn)的崗位組合
根據上一屆的工作經(jīng)驗，根據各崗的工作職責，在班委的設置上進(jìn)行了精簡(jiǎn)，這一屆班委包括：班長(cháng)、副班長(cháng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習委員、體育委員，實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的`同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿(mǎn)意的。通過(guò)考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學(xué)習氛圍表現的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學(xué)風(fēng)建設：學(xué)習交流崗還會(huì )通過(guò)各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開(kāi)始，很多同學(xué)都已找到了目標，所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力，如：為使班會(huì )變得更加活潑，我們加進(jìn)了游戲環(huán)節;為解決春游選址難的問(wèn)題，提高討論的效率，我們班委進(jìn)行了各方調查、實(shí)地考察等;同時(shí)，我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導、老師交待的各項任務(wù)。
三、青春紀念冊
我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團委精心策劃的，為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶，譜寫(xiě)我們的青春紀念冊。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng)，活動(dòng)內容主要有：歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。通過(guò)游玩，增進(jìn)了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會(huì )永遠記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道，回味露營(yíng)的新奇，還有那篝火晚會(huì )、娛樂(lè )活動(dòng)、真心話(huà)大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會(huì )。在這次的運動(dòng)會(huì )，班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個(gè)運動(dòng)會(huì )體現了我們班同學(xué)的團結友愛(ài)、積極進(jìn)取，所以我們也獲得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在這次運動(dòng)會(huì )，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現的班級風(fēng)貌……
一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫(xiě)進(jìn)了青春紀念冊。我們班建立了班級博客，把精彩瞬間寫(xiě)進(jìn)了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。根據計劃，我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。
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