期末學(xué)習總結【共14篇】
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的期末學(xué)習總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期末學(xué)習總結 篇1
順利的完成實(shí)驗,這真的是剛開(kāi)始,后來(lái)就不是這樣順利了,越到后來(lái)問(wèn)題越多。慢慢發(fā)現,原來(lái)的課外輔導只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開(kāi)始頻繁出錯了,銀行對賬中的自動(dòng)對賬我怎么也對不了,便自己開(kāi)始尋找錯誤的原因,原來(lái)我的截止日期輸錯了,造成系統不能自動(dòng)結算,我又重新返回修改,修改后,系統自動(dòng)結算成功。那一刻,有一種說(shuō)不出的喜悅,其實(shí)感覺(jué)比自己一開(kāi)始就作對了的感覺(jué)還要好,因為找尋錯誤的過(guò)程又是一個(gè)檢驗的過(guò)程,也是自己細心觀(guān)察的又一遍過(guò)程,對過(guò)程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是這樣做題的速度就會(huì )很慢,只能在課堂完成大半,實(shí)驗報告就更來(lái)不及寫(xiě)。于是,每周六我都會(huì )抽出一個(gè)小時(shí)左右來(lái)寫(xiě)實(shí)驗報告,一來(lái)保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急急忙忙拿別人的參考;二來(lái),又可以鞏固上個(gè)星期學(xué)的內容,利用完成的實(shí)驗報告發(fā)現自己的不足,遇到的問(wèn)題多了,解決問(wèn)題能力也提高了,實(shí)驗報告的完成的速度也提高了,收獲也比以往更豐富了。
在實(shí)驗中,通過(guò)我自身的實(shí)踐,我提出以下幾點(diǎn)需要注意的`方面:
第一, 進(jìn)行賬套的初始設置要認真謹慎,因為一旦啟用賬套將不能修改。
第二, 設置各操作員時(shí)要牢記操作員對應的口令,根據實(shí)驗需要在操作權限出處增減操作員。 第三, 要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統數據備份。分別是在啟用賬套前,基礎設置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、過(guò)賬前、結帳前。
第四, 填制憑證時(shí),憑證日期應大于等于啟用日期,不能超過(guò)業(yè)務(wù)日期。憑證一旦保存,其憑證類(lèi)別、憑證編號不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能為空?颇烤幋a必須是末級的科目編碼。
第五,憑證一經(jīng)簽字,就不能被修改、刪除,只有取消簽字后才可以修改或刪除,取消簽字只能由出納人自己進(jìn)行。
第六, 審核憑證時(shí),作廢憑證不能被審核,也不能被標錯。審核人和制單人不能是同一個(gè)人,憑證一經(jīng)審核,不能被修改、刪除,只有取消審核簽字后才可修改或刪除,已標記作廢的憑證不能被審核,需先取消作廢標記后才能審核。
第七, 轉賬生成之前,注意轉賬月份為當前會(huì )計月份。進(jìn)行轉賬生成之前,先將相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬。轉賬憑證每月只生成一次。生成的轉賬憑證,仍需審核、才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動(dòng)轉賬憑證審核、記賬。
第八, 結帳時(shí)只能由有結賬權限的人進(jìn)行。本月還有未記賬憑證時(shí),則本月不能結賬。結賬必須按月連續進(jìn)行,上月未結賬,則本月不能結賬。若總賬與明細賬對賬不符,則不能結賬。如果與其他系統聯(lián)合使用,其他子系統未全部結賬,則本月不能結賬。
工作指引:
會(huì )計電算化的實(shí)踐意義很強,對未來(lái)工作的意義很大,通過(guò)學(xué)習不單單掌握用有這一個(gè)軟件,而是通過(guò)這個(gè)軟件能夠觸類(lèi)旁通,掌握更多的會(huì )計軟件用法,能夠更好地為工作服務(wù),實(shí)驗中發(fā)現的不足,在今后的工作中要注意避免,現在是實(shí)驗,未來(lái),一個(gè)小小的操作失誤可能會(huì )給公司帶來(lái)很大損失,每一次的操作失誤,認認真真解決,收獲的遠遠大于這個(gè)操作失誤的本身。
改進(jìn):
在實(shí)驗的過(guò)程中,我認識到了老師知識的豐富,實(shí)踐經(jīng)驗充足,要多多與老師交流,可以收獲的,不僅僅是知識,還有方法。
在實(shí)驗的過(guò)程中,我還認識到了積累知識的重要性,無(wú)論做什么事都要有很多的知識積累,
要將自己的知識庫不斷豐富。
在實(shí)驗的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己之前學(xué)到的知識的有限。實(shí)驗報告上書(shū)本上沒(méi)有提及的內容,就沒(méi)有仔細的去研究過(guò),造成做的時(shí)候覺(jué)得十分困難,之后依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費大量的時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,要謙虛,不能太高估自己了。
在實(shí)驗的過(guò)程中,和同桌一起解決出現的問(wèn)題,這也是實(shí)驗中必不可少的部分,通過(guò)相互研究大家出現的問(wèn)題,使我們可以學(xué)到更多的知識,對知識的認識更加深刻。有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏有的時(shí)候就是有錯誤,讓同桌幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。這就證明了,相互幫助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。
意見(jiàn):
在學(xué)習的過(guò)程中的確能很好的對會(huì )計電算化進(jìn)行了解,通過(guò)我們的實(shí)踐可以自己去探索會(huì )計電算化的優(yōu)缺點(diǎn),然而,我們卻未能將會(huì )計電算化與之前傳統的會(huì )計相比較,認識不夠系統全面,不能凸顯現代意義的會(huì )計電算化的優(yōu)勢?梢栽黾右恍⿲ζ淅碚撨M(jìn)行講解的課程。通過(guò)實(shí)驗操作認識了解,理論課在進(jìn)行系統認識。我認為這樣對會(huì )計電算化的認識才能夠深入。任何事不都應該從實(shí)踐上升到理論的嗎?實(shí)踐結合理論,這樣才能更好的學(xué)習,為未來(lái)的工作、生活服務(wù)。
期末學(xué)習總結 篇2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的.傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。期末個(gè)人學(xué)習總結九
學(xué)習時(shí)集中精力,養成良好學(xué)習習慣,是節省學(xué)習時(shí)間和提高學(xué)習效率的最為基本的方法。
1、預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現新問(wèn)題,思考怎樣解決問(wèn)題,能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。隨著(zhù)課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應養成整理筆記的習慣。
3、課后復習的。要鞏固所學(xué)知識,必須及時(shí)復習,加以強化,并養成習慣。
4、獨立解決問(wèn)題的習慣。學(xué)習上有困難應盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
5、認真觀(guān)察、思索的習慣。每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀(guān)察力。還需要養成邊觀(guān)察邊思索的習慣,勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于思考。自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。
6、積極閱讀、寫(xiě)作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴格的觀(guān)察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進(jìn)的。寫(xiě)作過(guò)程還是運用語(yǔ)言文字技巧的訓練,所以要養成勤于寫(xiě)作的習慣。
7、養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之,是個(gè)積累的過(guò)程,你了解的越多,學(xué)習就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習方法。祝學(xué)習成功!
期末學(xué)習總結 篇3
這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲了,感覺(jué)這個(gè)學(xué)期過(guò)得特別快,特別是還校外實(shí)訓了三周,但學(xué)到的東西卻不少。學(xué)習網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)讓我深深地感受到了電子商務(wù)的真正內涵所在。
從學(xué)習能力秀開(kāi)始,起初不懂能力秀是什么,倒過(guò)來(lái)讀就是秀能力,學(xué)了一年多的電子商務(wù),歸根結底,我還是不知道要怎么要怎么做,感覺(jué)自己沒(méi)能力拿來(lái)秀。為了學(xué)分還是得做下去,從開(kāi)始的完善個(gè)人主頁(yè)到發(fā)表狀態(tài),發(fā)表觀(guān)點(diǎn)到編寫(xiě)詞條,這個(gè)過(guò)程對于我來(lái)說(shuō),并不是那么容易,本身是個(gè)理科生對文字特別敏感,相比之下更喜歡數學(xué),所以盡管我很用心地編寫(xiě)了詞條和觀(guān)點(diǎn),但都沒(méi)通過(guò),還扣了我很多積分,但我明白了一個(gè)大道理,我是學(xué)習電子商務(wù)的,要求一定的文字功底,才能在更好地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,達到好效果,我不允許自己在這個(gè)關(guān)卡出問(wèn)題。我不能再這樣討厭文字,我一定要練好我的文字功底,并且要做到能說(shuō)善變,F在能力秀結束了,但對我影響深遠,現在我經(jīng)常試著(zhù)自己去寫(xiě)產(chǎn)品的介紹,并且會(huì )深入思考怎樣才能更突出產(chǎn)品的特點(diǎn)。
學(xué)習網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程總是讓我學(xué)到很多意想不到的知識。在做問(wèn)卷調查中,我也學(xué)到了很多。在完成上次次問(wèn)卷調查后,我總結出了很多經(jīng)驗。我借助模板做了一份問(wèn)卷調查,因為那是第一次做,所以我就憑著(zhù)自己的感覺(jué)去做,首先我考慮道德是題目不能太多,因為題目太多,有的人看到就會(huì )很不耐煩,就算做了問(wèn)卷也只會(huì )是隨便填而已,其次,設計好問(wèn)卷后,我發(fā)給了朋友圈里的同學(xué),男女比例均衡。但在分析問(wèn)卷時(shí),我不停地問(wèn)自己我設置問(wèn)卷問(wèn)題的目的`是什么呢?有沒(méi)有一個(gè)明確的主題呢?經(jīng)過(guò)反復分析,我意識到自己想要表達的主題沒(méi)有設置好,我設置的問(wèn)卷是“當今大學(xué)生對網(wǎng)購的看法”,問(wèn)題很簡(jiǎn)單也不多,所以大都數的人都如實(shí)填了問(wèn)卷,雖然簡(jiǎn)潔主題也不是很突出主題,但我還是能得出基本的信息,經(jīng)過(guò)這次自己設置的問(wèn)卷調查,我更喜歡了我的專(zhuān)業(yè),當我設計好一份好一個(gè)問(wèn)卷,只要把網(wǎng)址發(fā)給人群,就行了,后臺管理能把把問(wèn)卷收集起來(lái)本進(jìn)行分析,很驚奇,要是我能自己做出這樣的后臺管理就好了,我會(huì )努力學(xué)習的,相信總有一天我可以做到這點(diǎn)。
以前只會(huì )玩qq,后來(lái)才知道有微博營(yíng)銷(xiāo),微信營(yíng)銷(xiāo),email營(yíng)銷(xiāo),等等,自從上了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程,我總是會(huì )學(xué)到一些意想不到的結果,現在我也開(kāi)始關(guān)注微博和微信,email了,可以說(shuō)是一個(gè)好的開(kāi)始,從中我也學(xué)到了好多,每個(gè)人都可以說(shuō)是一個(gè)產(chǎn)品,都可以去推銷(xiāo)自己,推銷(xiāo)自己也是最基本的,現在我不會(huì )再想以前那么內向了,所謂的低調,有時(shí)我也會(huì )推銷(xiāo)自己,為自己的電商之路做準備。
總之,學(xué)習這個(gè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)讓我真正地接觸到電子商務(wù),也更加喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,為了我的電商之夢(mèng),我會(huì )更加努力的。
期末學(xué)習總結 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。特別是上課時(shí)間,每節課是四十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)講。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本課外書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀書(shū)筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的`書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是圓號,這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習圓號上,今年要考8級了。我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是得過(guò)扯過(guò),不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)三人行,必有我師,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。五年級十一班是一個(gè)大集體,四十三人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的學(xué)習習慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習,只有這樣才能和好相處,這個(gè)方面我們班就做得比較好。我比較會(huì )理解別人,當然,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)同學(xué)。
三、在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了籃球,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規定要進(jìn)行籃球考試,這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰。因為我從小到大都不會(huì )籃球的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
。2) 在老師布置作業(yè)兩小時(shí)內必須完成
。3) 每天晚上不能超過(guò)十點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況;
。4)圓號要每天練30分鐘。
希望同學(xué)們和老師能夠督促我,共同進(jìn)步!
期末學(xué)習總結 篇5
時(shí)間,就如微風(fēng)一般,輕輕的從我們身邊拂過(guò)。而我們在此期間也漸漸的成長(cháng),不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了一些做人的禮儀和方式,以及一些上社會(huì )后需要的能力。
抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,以及希望在大學(xué)能過(guò)得充實(shí)、精彩的心理。我誠然的加入了系學(xué)生會(huì )中的學(xué)習部,在部門(mén)我認識了一些來(lái)自不同班級的同學(xué),我們組成了一個(gè)團體,在這我們像是一家人。系學(xué)生會(huì )雖然分部門(mén),但我們是分工不分家的,以此也組成了一個(gè)更大的家庭。讓我也認識了更多的人,有更的學(xué)習對象。
由一個(gè)剛踏入大學(xué)的懵懂學(xué)生,轉換成現在的學(xué)習部新干事一員(實(shí)習),其中的確也付出了很多,但我覺(jué)得都值得。我毅然的踏出了第一步,我就會(huì )有始有終的走到最后一步去,畫(huà)出一個(gè)完整的圓,才能綜合所有的,使自己學(xué)到更多,這就是循環(huán)思考的成果!
部門(mén)例會(huì )是每周都會(huì )開(kāi)的(無(wú)特殊情況),例會(huì )基本定在每周一中午開(kāi),地點(diǎn)是一教1—1或1—2。例會(huì )的目的是告知我們近期的活動(dòng)安排,以及一些工作的準備,當然也為了培養我們新生的能力,聯(lián)絡(luò )我們部門(mén)成員間感情,創(chuàng )建一個(gè)強大和諧的學(xué)習部。強調最多的也是禮貌、禮儀和學(xué)習,這很充分的'說(shuō)明作為一名學(xué)生干事,做人和知識都是很重要的,兩個(gè)缺一不可。
我們學(xué)習部展開(kāi)了兩次較大型的活動(dòng),分別為學(xué)生信息員座談會(huì )和各班班長(cháng)、學(xué)習委員的討論會(huì )。信息員座談會(huì )的本質(zhì)是反饋數學(xué)信息,類(lèi)別分為定期反饋和不定期反饋,方式有口頭、書(shū)面、院長(cháng)信箱、教學(xué)系統管理。此次會(huì )議舉行得還算很成功的,反饋了一些學(xué)習、教學(xué)、生活上的信息,教務(wù)處科長(cháng)和處長(cháng)組織且講解了此次會(huì )議,為我們也解決了一些相應的問(wèn)題。從中讓我們懂得學(xué)校與學(xué)生之間其實(shí)是有很好溝通的,只要我們用心觀(guān)察了解身邊的事,用好的方式向學(xué)校反饋,會(huì )得到相應的改變的。同時(shí)通過(guò)此種情況也是為創(chuàng )建更好的水電學(xué)院的一種很好方式。各班班長(cháng)、學(xué)習委員的討論會(huì )是由我們部門(mén)組織的,其中邀請了各部門(mén)的負責人,以及一位06級的學(xué)長(cháng)此次的會(huì )議對我受益匪淺,讓我第一次了解到我們部門(mén)該做的事,以及做此事是很有意義的,讓我更堅定要在學(xué)習好好的呆著(zhù),努力奮斗。盡管這次會(huì )議我們部門(mén)開(kāi)展的不是很完美,但以后我們會(huì )更加的完善,做到更好的。會(huì )議結束我們都會(huì )召開(kāi)會(huì )議,一起反思提議,立志下次做到更好。團結就是力量,只要我們每人提一個(gè)意見(jiàn)。然后都充分的吸取,做好總結,相信我們部門(mén)一定會(huì )越來(lái)越好的!
作為學(xué)生會(huì )干事,辛苦是一定的。系以及院里大小活動(dòng)都是由我們來(lái)一起布置準備的,布置會(huì )場(chǎng),搬桌椅,做后勤,器帶頭的作用,就是我們該做的,累的同時(shí)也是一種自豪,而且從中也能學(xué)到很多。今年由于H1N1,很多活動(dòng)并沒(méi)有舉行,但也有一些活動(dòng)替補。比如十佳歌手的比賽、我愛(ài)我祖國的大合唱比賽、元旦游園活動(dòng)、以及男籃女排的比賽,都需要我們的布置準備,以及加油。這里也能充分展現出我們計算機與信息工程系的團結,以及朝氣的面貌。我們都是一家人,創(chuàng )建一個(gè)更好的計算機與信息工程系。
還有我們部門(mén)有一份工作是較明顯的,那就是去檢查各班的晚自習情況,為了各班更好的學(xué)習,我們會(huì )在每周選兩天晚自習作為檢查,大致檢查的項目是班級到班人數、缺勤人數、晚自習的學(xué)習情況等等。開(kāi)始是學(xué)長(cháng)或學(xué)姐帶領(lǐng)我們去,到我們了解了后,開(kāi)始由我們09的組織檢查。我、王海磅、黎盛霖、趙鳳鳴作為第一組,并開(kāi)始第一次的檢查,展開(kāi)得很順利,從中了解到很多,做事還是需要實(shí)踐的,實(shí)踐才能了解到更多。
20xx年已經(jīng)逝去,我們迎來(lái)了20xx年。在這全新的一年之初,我們已經(jīng)做好了準備,我們一定會(huì )吸取之前的經(jīng)驗,在20xx做到更好。做好09的總結,展望20xx的前景。
期末學(xué)習總結 篇6
強大的期末考試就這么過(guò)去了,今天開(kāi)完家長(cháng)會(huì ),我還是在這里照慣例寫(xiě)下這份總結,希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實(shí)際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績(jì)還算可以,沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期末沒(méi)多大變化,但年級里我從上次的60名進(jìn)步到44名,這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開(kāi),我要感謝大家,下面我來(lái)具體分析一下各科成績(jì)。
語(yǔ)文,語(yǔ)文本來(lái)預料比較高的,但是只不過(guò)是這樣,當然,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開(kāi)多少分的科目,能夠這樣我應該滿(mǎn)足。應該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時(shí)候絕對不是這樣了。作文我自認為結構上很混亂,但也壓在了平均分線(xiàn)上。
數學(xué),也是預料比較高,因為所有的結果都算對了,應該得滿(mǎn)分的。但是竟然給我扣過(guò)程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的,只是那道數列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,現在竟然改成大題,要求我嚴格證明,就跟我真的能抄出一個(gè)的書(shū)似的,大頭全扣這上了。
英語(yǔ),其實(shí)也算發(fā)揮正常,單選錯4個(gè),完形錯3個(gè),閱讀聽(tīng)力各錯兩個(gè),閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒(méi)有和眾人相距太遠。
物理,非?简灱氈,我的.單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數第二道大題有點(diǎn)難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態(tài)支撐著(zhù)我硬想出來(lái)了一種方法,才得以涉險過(guò)關(guān)。
化學(xué),考完出來(lái)我還感覺(jué)不錯,至少接近90了,只是沒(méi)想到比90高的那么多。主要問(wèn)題是我在同分異構體那道題出了問(wèn)題之后心態(tài)嚴重失衡,看了下面的題之后完全沒(méi)有思路,時(shí)間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快不夠了,雖然我最后還剩余xx分鐘,但是我的檢查在化學(xué)上并沒(méi)有卓有成效的體現出來(lái),但是像數學(xué)、物理都有在最后檢查中改對的題。
生物,擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)候的陰影,仍然在班里處于領(lǐng)先位置,這次考班級第二,提升空間非常的小,但是這張試卷所反映出的問(wèn)題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強。
這篇總結寫(xiě)完之后,我的暑假就正式開(kāi)始了,希望這次暑假期間,意料之內的人能給我帶來(lái)意想不到的收獲。
期末學(xué)習總結 篇7
時(shí)間轉瞬即逝,眨眼間到了學(xué)校已整整一年了;赝^(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為本小結的開(kāi)頭:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。
大一上學(xué)期過(guò)的如夢(mèng)游,然后小結說(shuō)一定改正,到下學(xué)期一定認真學(xué)習,可是到了下學(xué)期又復現上學(xué)期的情況。雖然晚自習堅持去上,但也如在宿舍無(wú)異,只是在別人眼里造了一些假象而已。
我是一個(gè)性格不算開(kāi)朗的人有時(shí)都不想說(shuō)話(huà),所以沉默的時(shí)候比較多,我想我的毅力還是可以的',只是沒(méi)有用在學(xué)習上面。
所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門(mén)不過(guò),我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì )改掉,我想我會(huì )努力。
一個(gè)暑假沒(méi)有浪費掉,懂得了不少東西,那是現實(shí)的東西,物競天擇,適者生存。
不想將四年就輕易放過(guò)去,這個(gè)社會(huì )需要努力。以上是我的小結,歡迎大家指正。
期末學(xué)習總結 篇8
這一學(xué)期來(lái),在學(xué)校、指導老師及團總支學(xué)生會(huì )各干部的領(lǐng)導下,當然還有同學(xué)們的支持,我系開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則,為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì )的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現我將這學(xué)期工作總結。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我務(wù)必在過(guò)去的基礎上對相關(guān)知識、潛力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習,加深認識。
我們部門(mén)在這半年中用心配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門(mén)聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:
剛剛圓滿(mǎn)結束的第二屆特色團支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時(shí)資料整理得還能夠,考核時(shí)很快就完成;開(kāi)展突現支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評分小組進(jìn)行評分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì )場(chǎng)各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問(wèn)題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng )新。而且,在成果展的時(shí)候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達潛力和應變潛力不是很好,在這方面有待加強。
第二屆知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動(dòng)環(huán)節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的.小品————禮貌禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經(jīng)費并沒(méi)有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒(méi)有充分準備,會(huì )場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請;會(huì )場(chǎng)的位置安排也出現了問(wèn)題,部分選手分開(kāi)坐;會(huì )場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比較短。
另外,系部的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)系團總支學(xué)生會(huì )再次一齊合作的活動(dòng)。我們用心配合,完成主席、部長(cháng)給我們的任務(wù),而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì )。模擬招聘會(huì )的初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的用心參與,能夠順利開(kāi)展,但是,初賽是以筆試進(jìn)行,那試卷也出現了不少的問(wèn)題,這個(gè)我們要多多注意。團證團籍的轉出,新團員的發(fā)展,這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō),難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以都能夠順利的完成。
總得來(lái)說(shuō),我們的工作開(kāi)展得很順利,到達了我們預料中的效果。介于這些,我們在未來(lái)的時(shí)間里必須要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學(xué)生會(huì )工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧禮貌健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著(zhù)我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì )將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
期末學(xué)習總結 篇9
期末考試已經(jīng)結束了,我所剩下的初中生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短,看著(zhù)手中的成績(jì)單,我的感觸很深,下面我就來(lái)談一談對這次區統考的感受
從總體上講,我有了一些進(jìn)步,但426分的成績(jì)離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標還相差甚遠,我認真分析了原因,主要拉分的是物理。其實(shí),物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著(zhù)急,所以,在這個(gè)假期里,我讓父母給我請了一位家教老師,可以使我的物理成績(jì)有所提高。另外,我還利用這個(gè)假期多做了一些練習,把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補缺。
英語(yǔ)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,雖然上了100分,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認為初中的英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己業(yè)余學(xué)習的7、8年的功底完全可以應付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的詞匯量和語(yǔ)法知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。
說(shuō)到數學(xué),我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在化學(xué)的學(xué)習上,和數學(xué)有一些相同,都是解題方法掌握的不好。在語(yǔ)文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學(xué)習成績(jì),我也非常著(zhù)急,所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個(gè)忙碌的寒假使我不再整天幻想著(zhù)光學(xué)不玩的人會(huì )變傻等諸如此類(lèi)的理論說(shuō)服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說(shuō)服不了了?粗(zhù)離中考的倒計時(shí),我深感到時(shí)間的緊迫,總覺(jué)得比別人少學(xué)習一分鐘就會(huì )落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時(shí)會(huì )比較累,但我相信,在成績(jì)有起色后,心中的喜悅是無(wú)法形容的。
初三的生活快樂(lè )嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的`?荚嚩嗔,結果多了;奮斗多了,成果多了。我認為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標,朝著(zhù)目標去努力。對我來(lái)說(shuō),在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期中,我有兩個(gè)目標。第一個(gè)就是我要爭取早一天加入共青團,佩帶上光榮的團徽。第二個(gè)就是努力考入一所令自己滿(mǎn)意的高中。我知道現在離我的目標還有一段距離,但是我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現它的。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光,為自己的目標而奮斗!
期末學(xué)習總結 篇10
自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的數學(xué)卷子我真不應該得85分,我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了,但我還是做錯了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽(tīng)老師話(huà),多背課文。
科學(xué),品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的`發(fā)現自己的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!
一個(gè)學(xué)期意味著(zhù)秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實(shí)。本學(xué)期我感覺(jué)過(guò)的很快,但是又不是很理想?偟膩(lái)說(shuō)就是成績(jì)上不是很好,我下學(xué)期一定要考進(jìn)年級前五十名,所以我要奮發(fā)圖強,更加奮發(fā)圖強的去讀書(shū),這樣是考進(jìn)前五十的前提條件。數學(xué)要認真去聽(tīng)講不懂就要問(wèn)老師,才能保證成績(jì),能保持在110分以上。語(yǔ)文要多看書(shū),積累好詞好句。英語(yǔ)就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經(jīng)常會(huì )考的。
政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來(lái)背,這很重要。行為方面,就是話(huà)多了那么的一點(diǎn)點(diǎn),只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺的分,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)現只要每天擦一下窗戶(hù)就能避免扣分。這個(gè)學(xué)期我擔任A11數學(xué)副科代表,宿管會(huì )執勤部值日生,吉他社第一任鼓手.......社會(huì )交往能力還算可以,希望下學(xué)期可以繼續堅持下去。學(xué);顒(dòng)本人積極參與,在20xx年元旦晚會(huì )貢獻出我的能力,我十分榮幸。
老師們都挺好的,不管是語(yǔ)文老師,數學(xué)老師,政治老師本人感覺(jué)多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。班主任,額,就是因為是新老師,做事經(jīng)驗比較少,所以本人覺(jué)得比較難以相處,望下學(xué)期能夠相處比較好。這個(gè)學(xué)期,是我在省實(shí)南海的第一個(gè)學(xué)期,也意味著(zhù)我的初中生涯過(guò)了六分之一,下個(gè)學(xué)期一定要比現在好。
期末學(xué)習總結 篇11
的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習,我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì ):
一、愛(ài)心是師德素養的重要表現。
崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣
二、要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的.決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
三、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。
期末學(xué)習總結 篇12
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,一年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現實(shí)社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。
學(xué)生的天職就是學(xué)習。學(xué)習是我生活的主線(xiàn)。但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習,時(shí)間和精力都有限,通過(guò)一段時(shí)間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習上沒(méi)有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽(tīng)講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑。,這一年的大好時(shí)光沒(méi)有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習能力的形成和良好學(xué)習習慣的養成將使我終身受益。
在一年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養。在平時(shí)的學(xué)習中,我深深地體會(huì )到,共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(cháng)期堅持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習,用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導實(shí)際上下功夫,在改造客觀(guān)世界的同時(shí)注意改造自己的主觀(guān)世界。通過(guò)這一年的學(xué)習,我更加認識到要做一個(gè)有過(guò)硬職業(yè)道德的教師,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的教師,阻止教師工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無(wú)旁貸。作為一名大專(zhuān)生,回首一年的學(xué)習生活,我深深地體會(huì )到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時(shí),通過(guò)自己不懈的努力,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識。每當要寫(xiě)小結時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的.渺小我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:面對二十一世紀這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機和機遇,用知識來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。教育是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),挑戰與困難共存,成功與喜悅同在大專(zhuān)生活是我人生的一大轉折。由于以前學(xué)習不努力,剛入學(xué)時(shí)感到很沮喪。但很快就選擇面對現實(shí),俗話(huà)說(shuō)“是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光”。通過(guò)這一年的學(xué)習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時(shí)的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對目標和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識,并將所學(xué)的知識應用于實(shí)際生活中。作為一名學(xué)生,我思想上進(jìn),遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。在學(xué)習之余,我堅持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)。
通過(guò)一年的學(xué)習使我懂得了很多,從那灰心的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,這些年,我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這一學(xué)年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
期末學(xué)習總結 篇13
尊敬的老師、家長(cháng)和同學(xué)們:
晚上好!
今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長(cháng)和同學(xué)們交流我的學(xué)習體會(huì ),并能借此機會(huì )向給予我無(wú)限關(guān)懷的老師,關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
記得進(jìn)入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過(guò)后,梁老師找我們幾位同學(xué)談話(huà),幫助我們分析考試失敗的原因,并指導我們該如何適應初中學(xué)習。當時(shí),梁老師對我說(shuō)的一句話(huà)讓我觸動(dòng)很大,她說(shuō):“你沒(méi)有進(jìn)入前100名讓老師很驚訝!
那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進(jìn)入初中,依舊用著(zhù)小學(xué)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,沒(méi)有適應初中的學(xué)習生活,特別是學(xué)習態(tài)度不端正。其二,也正因為沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度,對我認為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側重對數學(xué)、英語(yǔ)的復習,而對其它科目只過(guò)了幾眼提綱。因此,數學(xué)和英語(yǔ)雖然考得比較好,但其他科都沒(méi)考好。
針對第一次段考不理想的原因,后半學(xué)期,我調整了學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,遏制偏科的現象,逐漸適應初中學(xué)習生活。
首先,我堅持做好每天的復習、預習工作!皽毓识隆,復習,能夠對過(guò)去所學(xué)知識的鞏固;同時(shí),反復琢磨一個(gè)知識點(diǎn),更可以得到不同的體會(huì )。預習,對接下來(lái)將要學(xué)習的新內容提前了解,為學(xué)習新知識做好準備
其次,合理安排時(shí)間。要有優(yōu)秀的'時(shí)間觀(guān)念與原則,什么事情在什么時(shí)間必須做,什么事情在什么時(shí)候不能做。留給學(xué)習足夠充裕的時(shí)間,同時(shí)也合理安排自己的休息和活動(dòng)時(shí)間,否則睡眠時(shí)間不足,上課打瞌睡,就會(huì )錯過(guò)新的知識點(diǎn),過(guò)后自己要花更多的時(shí)間去理解,得不償失。對于學(xué)習時(shí)間的安排,我是這么做的:1.長(cháng)計劃,短安排。首先要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標,在內容上確定各門(mén)功課的具體目標。2.突出重點(diǎn),不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認識。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。 3.要有時(shí)間限制?梢园阉繕朔殖扇舾刹糠,對每一部分限定時(shí)間,有時(shí)間觀(guān)念,這樣還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實(shí)施中,往往有些特殊原因導致變故。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動(dòng)空間,計劃的可行性就可以增強。
我想要強調的是“學(xué)習效率”。我們知道效率和時(shí)間成反比例,沒(méi)有高的學(xué)習效率,我們就要比別人多付出時(shí)間,這是學(xué)習中最忌諱的事。提高學(xué)習效率,關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),做到專(zhuān)心致志,不要在學(xué)習時(shí)做其他事或想其他事!耙恍牟荒芏谩,這樣的道理人人明白,可還是有的同學(xué)邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè );蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )可以讓身心放松,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。
在考試與練習之后,我們往往因為不同原因會(huì )有錯題,這時(shí)候,不能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的訂正了事,需謹慎對待。我建立了自己的“糾錯本”,
把數學(xué)中不會(huì )的題目抄下來(lái),寫(xiě)出解題過(guò)程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類(lèi)題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個(gè)地方。對于筆記,我個(gè)人認為有記筆應詳細、清晰,方便自己的復習工作。詳細,在復習中不漏過(guò)課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容。課堂記筆記時(shí),我們往往因為忙于記文字而沒(méi)有時(shí)間去理解,沒(méi)有效率。所以在課后,我們應該對筆記進(jìn)行復習,才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內容。在完成復習工作之后,要對筆記內容進(jìn)行分類(lèi)整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復習一目了然。在考試前的復習,我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來(lái)復習,才能夠達到最好的效果。
考試是對自己過(guò)去學(xué)習知識水平的鑒定,分數并不重要,只是一份結果、證明,但重要的是過(guò)程,你的思維方式以及你所學(xué)到的東西!耙环指,一分收獲”,付出了就一定有收獲!
以上是我學(xué)習體會(huì ),與大家交流。
謝謝大家!
期末學(xué)習總結 篇14
期末考試結束了,這次的感覺(jué)很奇特,出奇的平靜,不論考試時(shí)還是考試后。這時(shí)我追打的成長(cháng)和收獲。
雖然考前目標已然無(wú)法實(shí)現,但那又怎么樣呢。
地理考得一般,估計80多一點(diǎn)。但我就是學(xué)了,努力的學(xué)了,我對得起自己。烏蘇里江和黑龍江從未錯過(guò),考試時(shí)卻怎么都想不起那條河叫黑龍江。小興安嶺和長(cháng)白山,這是第多少次混。這兩個(gè)點(diǎn)我知道早晚都會(huì )錯,好了這次錯了,我看了地圖,我保證以后絕不會(huì )再錯了。這種事還是越早來(lái)的越好。
政治,知識點(diǎn)都有落實(shí),不過(guò)解放思想和實(shí)事求是還是算了吧,2nd答題無(wú)不知道該寫(xiě)什么就寫(xiě)了兩個(gè),相當高興,都是點(diǎn)。1st答題,相當相當的滿(mǎn)意,竟然能想出難么多點(diǎn),我的政治出頭之日不遠了。不過(guò)成績(jì)和以前差不多,70多,但這次有理論基礎。不得不提的是,在考前一晚,我一夜未睡,復習,政治就復習了那一晚。那晚,我第一遍認真系統看矛盾,看完后,矛盾思路那叫一個(gè)透徹,太贊嘆我的政治領(lǐng)悟力了。
歷史,也一般。估計80左右。認為平時(shí)跟得挺好期末復習較少,只看了些弱點(diǎn),未看上冊。數學(xué),都會(huì )做,認為都對,不過(guò)根據以往經(jīng)驗,一般會(huì )錯教多,出莫名其妙的錯。排列組和概率,不穩定,方法有些混亂。導數,學(xué)得不錯。在后半學(xué)期里,我再次燃起對數學(xué)的`愛(ài),好兆頭。
語(yǔ)文、英語(yǔ),就我那勁頭,這成績(jì)是應得了。語(yǔ)文作文,形散意更散絕對是散文的高級形式。最大的問(wèn)題是無(wú)法將想法轉換成文字,很好的思路寫(xiě)出來(lái)后就徹底變形了。數學(xué),一直都最想學(xué)好的學(xué)科,總是起起伏伏,目前仍處于瓶頸期,不過(guò)因該是個(gè)極小值點(diǎn)。有展開(kāi)快速拉升的勢頭,F在越來(lái)越想學(xué)數學(xué)。
歷史,一直比較有興趣,平穩發(fā)展。地理,最喜歡的科,處于平穩發(fā)展時(shí)期。我又提高了。政治,最近剛剛喜歡上的,新興學(xué)科,即將進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。觸底反彈。語(yǔ)文,最不愛(ài)學(xué)的,持續低迷。英語(yǔ),半愛(ài)半不愛(ài),單選,我的痛。寬幅震蕩。
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