[實(shí)用]學(xué)習委員工作總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的學(xué)習委員工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習委員工作總結1

　　驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入遼寧特師，自從進(jìn)入06級英語(yǔ)（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現我將這學(xué)年工作總結如下：

　　學(xué)習篇

　　作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：

　　收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

　　娛樂(lè )篇

　　在學(xué)習的同時(shí)，一定不能忽視娛樂(lè )。由于我班比較活躍，所以?shī)蕵?lè )這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節；不久前，我班還舉行了“快樂(lè )大健身“活動(dòng)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。

　　總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的`時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有06級英語(yǔ)

　�。�2）班的成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

　　感謝06級英語(yǔ)

　�。�2）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(yǔ)

　�。�2）班，從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習，學(xué)習不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。

　　最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)��！

學(xué)習委員工作總結2

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，已是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)月。而今同學(xué)們在工作，學(xué)習和生活中已步入正軌。還記得9月底，我帶著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限激情，選擇了學(xué)習委員這一職位，轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我重點(diǎn)介紹下在我十一月作心得。

　　眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學(xué)習顯得至關(guān)重要，但是在學(xué)習的過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)一些精神上的困擾，而這時(shí)，攜一本好書(shū)，便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮，還原一個(gè)擁有赤子之心的我們。為此，在十一月份，我們班開(kāi)展了‘‘書(shū)香滿(mǎn)園關(guān)不住’’讀書(shū)主題班會(huì )。在這次的班會(huì )上，同學(xué)們交流各自的讀書(shū)心得，在思想的碰撞中進(jìn)一步明白讀書(shū)的重要性，更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而，這次的讀書(shū)主題班會(huì )并沒(méi)有我們預期的那么成功，甚至出現冷場(chǎng)的現象，我想這一方面與同學(xué)們讀書(shū)后是否思考有關(guān)，而更大的責任在于我們沒(méi)有調動(dòng)同學(xué)們的積極性，今后的班會(huì )活動(dòng)中，我們一定會(huì )在這方面多多努力。

　　學(xué)習是非常重要的.李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的.人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì )是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗，但是，我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會(huì )上我們著(zhù)重強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會(huì )結束之際，在經(jīng)過(guò)我們班委的慎重考慮之后，以學(xué)習委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白，期末掛科對我們的時(shí)間與精力都是一個(gè)很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng )建學(xué)習氛圍濃厚的班風(fēng)之余，更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個(gè)好的成績(jì)。

　　值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合，早讀制度達到了預期的效果。

　　這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

　　最后，希望我們公管Q1141班能在我們全體同學(xué)的共同努力下成為一個(gè)無(wú)論是在學(xué)習上還是在課外活動(dòng)上都很突出的優(yōu)秀班級！

學(xué)習委員工作總結3

　　活動(dòng)總結驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了，學(xué)習委員期末工作總結。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作總結如下：

　　(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員，組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；

　　發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。

　　(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習委員，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；

　　收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

　　(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的.表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；

　　積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)�？傊�，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　學(xué)習委員：王雨

　　二○一x年十二月二十日

學(xué)習委員工作總結4

　　驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的.認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作匯報如下：

　　（一）學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員

　　組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。

　　（二）工作上與教師多交流作為學(xué)習委員

　　一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀，培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

　　（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員

　　在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

　　總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控（5）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控（5）班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

學(xué)習委員工作總結5

　　作為電氣信息類(lèi)實(shí)驗班的學(xué)習委員，為了更好地服務(wù)同學(xué)，更好地配合老師和其他班委的工作，落實(shí)學(xué)習上的各項工作，營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，共同把我們班建設好，在此擬定這項工作計劃。

　　一、要求

　　1、核心要求：盡心盡責

　　2、基本要求：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。

　　二、目標

　　落實(shí)好學(xué)習上的各個(gè)事項，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

　　三、具體內容

　　1、端正自我

　�、胖贫ㄇ袑�(shí)可行的長(cháng)短學(xué)習計劃，規劃好自己的學(xué)習，并一定要及時(shí)進(jìn)行自我評價(jià)，自我反思總結。

　�、贫苏�自己的學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地去學(xué)習，上課認真聽(tīng)講做并相應筆記，多與老師同學(xué)交流，做好模范作用。

　�、嵌苏�自己的學(xué)習習慣，規劃好每天的學(xué)習安排，養成預習復習鞏固的好習慣，及時(shí)完成相應作業(yè)，不拖欠，并帶動(dòng)好同學(xué)。⑷端正自己的信念：既然選擇去做，無(wú)論如何都要做好;自己的事不是應該去做，而是一定要去做!

　　2、服務(wù)同學(xué)

　�、艑W(xué)�；蚶蠋熡惺裁粗T如調課，會(huì )議，講座，放假，補考，以及考證的通知，及時(shí)通知到每個(gè)同學(xué)。

　�、仆ㄖ�好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時(shí)間等。

　�、羌皶r(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習、競賽等活動(dòng)。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。

　�、确e極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的'困擾，早點(diǎn)步入正軌學(xué)習中。

　�、芍鲃�(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。⑹只要同學(xué)需要什么幫助，我會(huì )盡我所能去幫助。

　　3、協(xié)助班委和老師

　�、艆f(xié)助和配合其他班委開(kāi)展各項工作活動(dòng)。

　�、茀f(xié)助班委一起搞好班委內部建設，建設成一團結優(yōu)秀的班委團隊。

　�、钦J真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　�、榷嗯c老師聯(lián)系溝通，有需要則去協(xié)助老師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。

　　4、待協(xié)商實(shí)現的想法

　�、懦闪�學(xué)習小組。培養團隊意識，增強溝通交流，利于意見(jiàn)的收集分發(fā)，學(xué)習上互促進(jìn)等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等

　�、婆c同學(xué)協(xié)商，找好晚自習固定教室。

　�、怯袡C會(huì )就適當安排一些學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

　�、瓤雌渌�班委和同學(xué)的需要，一起舉辦一些辯論賽，演講等活動(dòng)。

　�、山�立一個(gè)想法分享庫，收集同學(xué)在生活學(xué)習過(guò)程中對一些事物的突發(fā)的構想，新發(fā)現，感悟，商機等等和大家一起分享探索。

學(xué)習委員工作總結6

　　當學(xué)習委員也是機緣巧合之下，由于周林子同學(xué)的轉班，班長(cháng)便推薦我當了學(xué)習委員�？傮w來(lái)說(shuō)，我很感謝有這次機會(huì )，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級服務(wù)，可謂一舉兩得。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我對工作并不是很熟悉，很多事情都要 問(wèn)班長(cháng)還有陳超和周林子，大概一個(gè)星期后，便很快上手了。學(xué)習委員的工作很簡(jiǎn)單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來(lái)，并且放在群共享里面，以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候，還需要將老師給的重點(diǎn)整理，然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息，省去了很多不必要的.麻煩。

　　當然，學(xué)習委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來(lái)就很輕松，不會(huì )重復做同樣一件事，也不會(huì )兩個(gè)人都沒(méi)有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學(xué)習，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計劃之類(lèi)，都是陳超負責的，他很認真的向同學(xué)介紹選課的計劃安排，我從中也學(xué)到了許多東西。

　　還有很重要的一點(diǎn)，顧名思義，學(xué)習委員一定要在 學(xué)習上作出榜樣，所以自從擔任學(xué)習委員以來(lái)，我在學(xué)習上更下了些功夫，比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習上面。雙休日也會(huì )安排一定的時(shí)間學(xué)習，這樣以來(lái)，我的學(xué)習真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候，我更是煞費苦心，也提高了學(xué)習效率，根據這次的期末考試，我覺(jué)得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習委員這個(gè)頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學(xué)習為主，才能有學(xué)習上的進(jìn)步。

　　總而言之，我認為自己在這學(xué)期的工作表現方面還 算是認真負責的，也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習為重的精神，讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

學(xué)習委員工作總結7

　　驀然回首，我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門(mén)檻，經(jīng)歷了大一的迷茫生活，我們應經(jīng)漸漸適應了大學(xué)的生活，作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習，不僅要學(xué)習課本上的基礎知識，還要學(xué)習課外的知識，這就對我們班大一下學(xué)期的學(xué)習情況做一個(gè)總結。

　　一、通過(guò)比較上學(xué)期的成績(jì)，表?yè)P成績(jì)優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué)，并提出針對性的.意見(jiàn)。

　　兩學(xué)期都取得較好成績(jì)的有：XXXXXX等一批同學(xué)。希望他們繼續保持對學(xué)習的激情。但也有一部分同學(xué)沒(méi)考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習，導致成績(jì)不理想，希望他們不要灰心，亡羊補牢，現在重視學(xué)習、認真學(xué)習也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課，認真聽(tīng)課，考前好好準備以及掌握應試技巧，相信大學(xué)一定能取得好成績(jì)。

　　上學(xué)期我們班級掛科14人，比起第一學(xué)期有進(jìn)步，但是我們也不應該只看到進(jìn)步，我們還應繼續努力，希望大家共同努力、互幫互助，爭取在以后的考試中全班都過(guò)，這樣不僅不用擔心補考的事，還可以在院中評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期，我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出，取得不錯的成績(jì)，也希望我班的成績(jì)也能位居前列。

　　二、舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習氛圍

　　晚自習在大一下學(xué)期，我班繼續進(jìn)行晚自習制度，但效果不佳，后來(lái)實(shí)行一周三天晚自習的制度，既給了大家自由學(xué)習的時(shí)間，也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，大家的成績(jì)在一定程度上都有了進(jìn)步。

　　三、考試后的期中總結

　　在期中考試后，班級召開(kāi)了班會(huì )，我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績(jì)，也對同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動(dòng)，一次來(lái)幫助成績(jì)較差的同學(xué)。

　　四、配合各團支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。

　　如本學(xué)期的團日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。

　　五、班上存在的不好的現象

　　1、到課率上課遲到和曠課現象比較嚴重，希望在這學(xué)期這個(gè)問(wèn)題可以得到解決。2，積極性表面上我班還比較積極，但是每次的班級活動(dòng)，總有些同學(xué)很少參與其中，一個(gè)班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。

　　六、個(gè)人總結

　　經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習和工作，發(fā)現自己本身還有很多的不足之處。不過(guò)我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎上，下學(xué)期的工作會(huì )做的更好。自己應該更加充滿(mǎn)自信的工作。放開(kāi)自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

學(xué)習委員工作總結8

　　轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了，在這一年的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)，本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)，和提高自己的能力的雙重目的競選了這個(gè)職務(wù)，最終呢，我得到了同學(xué)們的信任，當上了我們土木二班的學(xué)習委員！這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部，可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少，記得前兩天兩課老師沒(méi)來(lái)上課，新任的學(xué)委問(wèn)我要老師的電話(huà)號碼以問(wèn)沒(méi)上來(lái)課的緣故，可惜我曾經(jīng)忘了問(wèn)了，于是發(fā)個(gè)短信問(wèn)以前的兩課老師，一分鐘不到就知道了，同桌很是于驚訝我神通廣大的短信，其實(shí)這都是當學(xué)習委員時(shí)培養了我交際的緣故。下面呢，是我對自己工作一年來(lái)的總結吧！

　　學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　然而之后我才發(fā)現�，F實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒(méi)有好好去的做，還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒(méi)有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學(xué)生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話(huà)，就會(huì )覺(jué)得我很煩了，就沒(méi)有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習委員嗎？另外，在普通話(huà)、英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名，有時(shí)候我會(huì )很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的'不對，不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。

　　一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

　　三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

　　四、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。五、在英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。鼓勵本應過(guò)計算機二級卻還沒(méi)過(guò)的一些同學(xué)下次努力準備。

　　六、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

　　七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。

　　八、由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè)，也節省了開(kāi)支。

　　九、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　十、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)和困難的，我都會(huì )積極回答與幫助，如果我的能力有限，我也會(huì )尋求他人之幫助。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報考四級的人數達到了100%，而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”，我們班的成績(jì)也是全年級最好的，這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績(jì)，離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績(jì)，在今后的班干工作中，但相信他們會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力！

學(xué)習委員工作總結9

　　時(shí)間流水般飛逝，眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了，我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了，回顧這半年的學(xué)習生活，竟然沒(méi)能給自己一份非常滿(mǎn)意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長(cháng)和學(xué)習委員感觸非常的深，學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

　　透視開(kāi)學(xué)到現在身為副班長(cháng)和學(xué)習委員的我，這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在新學(xué)期的始端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，每一步真的都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。

　　作為副班長(cháng)和學(xué)習委員，我深知自己的成績(jì)不是很優(yōu)秀，但是我對副班長(cháng)和學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)已用真誠、負責任的心去對待。及時(shí)、盡力完成好班級、學(xué)校的各項任務(wù)。

　　在剛開(kāi)學(xué)上任時(shí)，我的心情是矛盾的，但朋友告訴我，當學(xué)委成績(jì)不一定最好，只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習，以身作則就行。同時(shí)，我也會(huì )向學(xué)習好的'同學(xué)認真學(xué)習，來(lái)提高自己的成績(jì)，不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達的任務(wù)，對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，積累經(jīng)驗。

　　總體來(lái)說(shuō)，上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績(jì)，我認為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統計情況看不是很理想，還需我們伴同學(xué)再接再厲，爭取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量，大家一起努力，把所有精力投入到學(xué)習中，提高學(xué)習成績(jì)。

　　已留下的嘆息，就讓它悵然飄過(guò)吧!英國一所著(zhù)名軍校校長(cháng)長(cháng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有任何借口�！蔽艺J為沒(méi)有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵，學(xué)習也是如此。所以，我們不能向命運推卸責任，努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

　　在新學(xué)期，我會(huì )以身作則，更加積極，努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰的困境，無(wú)論成績(jì)好壞，都要充滿(mǎn)自信，以健康的心態(tài)迎接新的挑戰。

　　希望班主任和同學(xué)們對我工作、學(xué)習不足之處進(jìn)行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學(xué)期取得更好的成績(jì)!

學(xué)習委員工作總結10

　　回望過(guò)去的兩年學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，本著(zhù)服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃：

　　1）積極開(kāi)展基本功課。

　　2）計劃組織一次年級組英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比賽

　　3）開(kāi)展一次旅游活動(dòng)

　　4）鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動(dòng)

　　5）做好各種通知事宜，包括考試等。

　　這幾項工作有的實(shí)行得很是不錯，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學(xué)們服務(wù)，現就對以上幾點(diǎn)總結如下：

　　1）基本功課：基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習，普通話(huà)的練習，英語(yǔ)口語(yǔ)的練習，講課技巧的練習等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，基本功很是不成功，從人數漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開(kāi)展基本功課是一個(gè)挑戰，對班干的挑戰。開(kāi)學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班開(kāi)始的，可最終的結果是其他班是有聲有色，而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效，因此，如下學(xué)期繼續開(kāi)展基本功，新班干應從“民心”開(kāi)始。

　　2）關(guān)于比賽：比賽是從上學(xué)期就準備好的，由于各種原因未能實(shí)行，這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢，一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育，為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的.首倡者之一，有些經(jīng)驗很值得學(xué)習，一是首先要有明確的活動(dòng)目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作，三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排，四是準備一套緊急方案，以備突發(fā)情況。

　　3）旅游活動(dòng)：本學(xué)的的開(kāi)學(xué)初，我們班開(kāi)展了一次較為成功地旅游活動(dòng)，地點(diǎn)是惠州寮灣，遺憾的是不是每個(gè)班級成員都參與了此次活動(dòng)，這應該是活動(dòng)的最不成功之處，不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著(zhù)實(shí)不易，一要聯(lián)系旅游地點(diǎn)，交通方式，最難得莫過(guò)于統一班級意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢(xún)上次活動(dòng)的策劃人。

　　4）校園活動(dòng)：本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng)，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣傳工作有關(guān)，因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度，甚至以身作則，參加活動(dòng)。

　　5）通知事宜：大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn)，而很多通知又要及時(shí)下達，因此鑒于現在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗，班干中應至少有一人有全班的通訊方式，最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知，班干應在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。

學(xué)習委員工作總結11

　　在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。

　　一、基本情況：

　　1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以身作則，認真學(xué)習，上好每一堂課；

　　2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況；

　　3.抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度；

　　4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境；

　　5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們；

　　6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)；

　　7.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師；

　　8.為準備英語(yǔ)四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學(xué)們的

　　備考情緒；

　　9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料；

　　10.在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

　　二、經(jīng)驗教訓：

　　1.要樹(shù)立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；

　　2.勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案；

　　3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著(zhù)眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細節；

　　4.加強團隊協(xié)作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力；

　　5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；

　　6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應該悉心開(kāi)導，把道理講明白；

　　7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。

　　三、日后發(fā)展：

　　1.總結經(jīng)驗教訓，根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行；

　　2.作為學(xué)習委員，努力學(xué)習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用；

　　3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習，從而全面發(fā)展；

　　4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹，在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習積極性；

　　5.提高自己的責任心，做到公私分開(kāi)，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”；

　　6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化；

　　6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　總的來(lái)看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性，但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的'交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

　　以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉，我對學(xué)習委員這個(gè)

　　角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問(wèn)題，我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見(jiàn)，對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。

　　總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中，我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見(jiàn)和建議，明確前進(jìn)的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺階！

學(xué)習委員工作總結12

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我擔任xxx班的學(xué)習委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，學(xué)習及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現在我眼前，自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院，我學(xué)到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯，現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

　　學(xué)期始，在上學(xué)期我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的競選上了這一職務(wù)。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會(huì )努力工作，絕對不能辜負老師和同學(xué)們對自己的信任，我要學(xué)著(zhù)承擔責任，時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個(gè)工作目標，那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒(méi)有實(shí)現這個(gè)目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學(xué)們做出道歉。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我對自己的工作進(jìn)行了分析，以下方面沒(méi)有做到位：

　　1、考勤不嚴格，沒(méi)有將老師的工作要求嚴格落實(shí)。

　　2、對于老師布置的作業(yè)，沒(méi)有及時(shí)反映給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。

　　3、對于一些不喜歡學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交流。

　　4、沒(méi)有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。

　　5、在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)�同學(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

　　同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗：

　　1、一個(gè)班的學(xué)習氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開(kāi)展了一幫一活動(dòng)，讓成績(jì)好的`同學(xué)來(lái)幫助成績(jì)差的同學(xué)，一起學(xué)習，共同進(jìn)步。還開(kāi)展了學(xué)習交流會(huì )等一系列有助于提升班級學(xué)習氛圍的活動(dòng)，顯現了一定的成效。

　　2、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。

　　3、我懂得了如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性。

　　4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

　　以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結，請同學(xué)們批評指正。

學(xué)習委員工作總結13

　　驀然回首，不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止，已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔任學(xué)習委員職務(wù)了。

　　透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從進(jìn)入南華，自從進(jìn)入經(jīng)濟管理學(xué)院，自從進(jìn)入國貿062班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。但是，還有兩個(gè)星期就要結束自我本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一年自我走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報：

　　職責

　　大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在輔導員楊岳華老師的指導下，我從自身的職責做起。

　　首先，

　　理解同學(xué)們的推薦，改正自我的缺點(diǎn)，端正自我的工作態(tài)度，改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長(cháng)的工作經(jīng)驗，但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了，很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來(lái)處理；

　　其次，培養自我的組織領(lǐng)導潛力和執行潛力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉，我加入了院學(xué)習部，在那里我受益匪淺，同時(shí)方便和加強了與學(xué)生會(huì )的交流；

　　最后，樹(shù)立團體意識和群眾職責感，對待自我份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，用心落實(shí)自我的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。

　　作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有必須的組織、領(lǐng)導、執行潛力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認識到的。

　　每個(gè)人可能都明白:班級內各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì )交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得我們有些班委之間做的還是不夠的，當然也包括我自我。個(gè)性是上學(xué)期的有些大型班級群眾活動(dòng)，例如幾次團日主題活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來(lái)，導致參加活動(dòng)的同學(xué)十分少。到場(chǎng)的同學(xué)也認為活動(dòng)很無(wú)聊，所以班委事先就應做好協(xié)商，并且要努力創(chuàng )新活動(dòng)的資料和形式，調動(dòng)大家主動(dòng)用心參與，而不是強制大家參加。下學(xué)期，我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步，例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)�！绷x務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和強烈職責心、凝聚力的班委隊伍不僅僅能夠增進(jìn)班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

　　學(xué)習

　　作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：

　　首先，執勤、考勤工作。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責班級的考勤工作�？记诓⒉皇呛苋菀椎囊患�事情，每周一至周五早上的晨讀課需要考勤，每一天的專(zhuān)業(yè)課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí)，有的同學(xué)一開(kāi)始去自習的用心性還很高，沒(méi)有缺勤的，很少有遲到的現象；然而，時(shí)光一長(cháng)，有些同學(xué)就干脆不去自習了，這是十分不好的。因此，我一方面要繼續考勤工作，還要做好同學(xué)們的思想工作，鼓勵大家，讓大家盡量來(lái)教室自習，提高全體同學(xué)的學(xué)習用心性，有事必須要按照必須的程序請假（比如按照院里規定：務(wù)必有老師的證明才能請假等）。

　　其次，收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，個(gè)性是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。

　　再次，學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習委員，就就應有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績(jì)一向名列前茅，這也就是長(cháng)久以來(lái)得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后，尤其是擔任了學(xué)習委員一職，我更加注重自我的學(xué)習狀況，力爭讓大家信服。無(wú)論在什么樣的學(xué)習狀況下，我都在同學(xué)們之前來(lái)到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料，為那些某些課程有困難的同學(xué)補充“營(yíng)養”；自我還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了必須的成效……考試結果出來(lái)后，我們班的總體成績(jì)比較令人滿(mǎn)意。意料之外的是自我的成績(jì)卻不理想，大一第一學(xué)期考試，我的成績(jì)在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認為是能夠肯定的，那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力，盡管戰略上可能是走錯了路。這學(xué)期以來(lái)，我總結可能導致前次失利的原因，控制好學(xué)習的方向。盡量多與同學(xué)交流，向某些方面有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)學(xué)習。

　　另外，我和兄弟班級的幾個(gè)學(xué)習委員取得和一些老師的聯(lián)系，得到他們的支持，把所有練習作業(yè)的詳細解析過(guò)程打印出來(lái)，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓他們在學(xué)習中發(fā)現不足，及時(shí)向老師和周?chē)�同學(xué)請教，此舉得到了多數同學(xué)的認可，取得較好的效果。

　　針對同學(xué)們不愿參加院、校的一些競賽活動(dòng)，我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識競賽”、“南華大學(xué)數學(xué)建模競賽”，并在比賽過(guò)程中取得了良好的成績(jì)。我想，這對提高大家參與學(xué)�；顒�(dòng)的用心性會(huì )有必須的作用的`。

　　在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中，我們舉辦了“班級英語(yǔ)辯論賽”和“英語(yǔ)話(huà)劇”活動(dòng)。我自我制定了一份詳盡的“英語(yǔ)辯論賽細則”，幫忙大家更好更規范地完成比賽，讓大家充分了解賽事過(guò)程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習的用心性，豐富了課堂資料，還使大家在許多問(wèn)題上有了新的認識。

　　工作

　　總的來(lái)說(shuō)，我作為學(xué)習委員的工作很瑣碎，除了日常的值勤考勤外，我還要負責一些課余的工作:

　　1。負責組織班級同學(xué)參加”經(jīng)濟管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”，調動(dòng)廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉，更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機會(huì )�；顒�(dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得”最佳辯手”稱(chēng)號。

　　2。配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶�；顒�(dòng)等，經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。

　　3。充分配合學(xué)生會(huì )所展開(kāi)的活動(dòng)。如”科技知識競賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽，以帶動(dòng)大家的用心性

　　4。作為院學(xué)習部的干事，經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì )的工作。比如:學(xué)習部的資料文印，《學(xué)習報》的資料收集與修改工作等。

　　5。班級文件的文印、修改工作我也要承擔很大一部分。

　　娛樂(lè )

　　在學(xué)習的同時(shí)，必須不能忽視娛樂(lè )。由于我們班比較活躍，所以?shī)蕵?lè )這方面做的不錯。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游；還有就是和大家一齊共度元宵節；不久前，我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動(dòng)，同學(xué)們在一齊聚餐，唱KTV。畢竟高考對我們來(lái)說(shuō)是很難忘的，難忘那些辛酸苦辣的日子，難忘那些刻骨銘心的疼痛，難忘那些再也不會(huì )擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動(dòng)，不僅僅能夠放松情緒，最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。

　　不足

　　總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習用心性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不用心主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳到達個(gè)人；在收集同學(xué)們對自我工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)�同學(xué)提醒，自我沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

　　我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有國貿062班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

　　感謝國貿062班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍；同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從國貿062班，從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！

　　最后我謹代表全體同學(xué)要感謝老師們對國貿062班的關(guān)心與支持！

學(xué)習委員工作總結14

　　來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。

　　我很樂(lè )意能夠透過(guò)自我的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也期望能夠透過(guò)自我的努力，得到同學(xué)們的認可。

　　學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。

　　戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。

　　作為學(xué)習委員，首先我就應清楚自我的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作狀況，工作資料，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

　　現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。

　　很多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我就應及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

　　本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習方面也需要時(shí)光去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

　　在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。

　　老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。

　　期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

　　然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

　　在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習狀況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　透過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

　　在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。

　　具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)光學(xué)習方面的狀況。

　　班會(huì )是一個(gè)十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應狀況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

　　在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習用心性。

　　本學(xué)期，透過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不明白如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。

　　老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì )統計一下，哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題，然后總結并及時(shí)向老師反饋，老師會(huì )在課堂上統一講解。

　　盡管這樣，還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。

　　透過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，

　　再今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把此刻的問(wèn)題放到明天解決。

　　關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。

　　同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　具體工作資料是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)光總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

　　這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。

　　關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習用心性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)最好的方法。

　　近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)筆記本，一支筆。

　　這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。

　　第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員，就應有一個(gè)相比較較好的成績(jì)，正如李老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

　　學(xué)習委員就應給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的用心性，調整班風(fēng)。

　　具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，用心配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等……

　　這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在用心回答問(wèn)題方面，我就應向我們的.班長(cháng)學(xué)習，在上課做課堂講義方面，我就應向其他的一些班委成員學(xué)習……

　　班委成員，在班級里面就應是先進(jìn)分子，好的榜樣。

　　本學(xué)期，在嚴格要求自我，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，用心配合老師的教學(xué)，有一個(gè)用心的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。

　　首先我認為就應自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自我，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。

　　透過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。

　　只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的用心性，調整班風(fēng)。

　　作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤狀況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

　　總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習用心性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不用心主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

　　感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最后，祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!!

　　經(jīng)驗：

　　本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，就應感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。

　　同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

　　不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們就應學(xué)會(huì )適應。

　　作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不一樣，職責不一樣，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！

　　注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的推薦，虛心理解別人所提出的意見(jiàn)。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也期望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！

學(xué)習委員工作總結15

　　大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去快半年了，在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我擔任20xx級電子系同維一班的學(xué)習委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持，老師的信賴(lài)。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習中，我的工作能力和學(xué)習效率有了很大的提升，和老師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長(cháng)了很多。

　　以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結：

　　1.能夠積極的配合老師工作，幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

　　3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況，生活狀況及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的.同學(xué)。4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　5.在期末考試前，督促同學(xué)們認真備考，爭取人人不掛科，取得最好的成績(jì)。6.鼓勵同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。

　　7.無(wú)論何時(shí)，只要同學(xué)們有困難，我都會(huì )積極解答與幫助，鑒于我的能力有限，我也尋求其他同學(xué)的幫助。

　　8.充分利用早晚自習，早自習背外語(yǔ)單詞，晚自習安排同學(xué)給大家講高數和線(xiàn)性代數。

　　在工作中，我也有很多的不足：

　　1.這個(gè)學(xué)期中，我并沒(méi)有很好的為班級服務(wù)，也沒(méi)有為老師分擔很多負擔，但在下學(xué)期的工作中我會(huì )改善的。

　　2.整個(gè)學(xué)期的工作中，我沒(méi)有及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習狀況，有很多同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)不是很好。

　　3.期末備考的時(shí)候，雖然幫同學(xué)們整理了些復習資料，但由于沒(méi)有細心督促，致使很多同學(xué)都掛科了，這是我的失職。

　　在今后的工作中，還應做到以下這些：

　　1.用一顆積極，負責任，真誠的心去對待今后的學(xué)習和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校，班級規定的任務(wù)，還會(huì )損傷到班級同學(xué)的利益，耽誤他們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好壞。

　　2.以身作則，為大家辦實(shí)事，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

　　我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師，同學(xué)們對我的信賴(lài)與支持。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了就要做好，如果三心二意，還不如讓別人去做。每一件事對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？在此感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )！

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力，我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一位班干部的努力，更離不開(kāi)我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。

　　我相信在大家的共同努力下，我們的班集體會(huì )更加的美好，我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有更進(jìn)一步的提高。

【學(xué)習委員工作總結】相關(guān)文章：

學(xué)習委員的工作總結11-11

學(xué)習委員的工作總結07-13

學(xué)習委員的工作總結范文11-29

學(xué)習委員的工作總結范文11-29

學(xué)習委員期末工作總結11-29

學(xué)習委員工作總結06-14

學(xué)習委員期末工作總結11-26

學(xué)習委員工作總結06-14

學(xué)習委員工作總結06-13

學(xué)習委員工作總結06-09