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學(xué)習委員個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-12-28 14:34:54 學(xué)習總結 我要投稿

學(xué)習委員個(gè)人工作總結通用15篇

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)習委員個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習委員個(gè)人工作總結通用15篇

學(xué)習委員個(gè)人工作總結1

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多!結合師范生實(shí)際,根據學(xué)校學(xué)院的特色,構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活!某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的`應對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習!

  這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學(xué)習委員個(gè)人工作總結2

  一次的機會(huì ),我競選上了學(xué)習委員,當初,只是隨便競選一個(gè)班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來(lái),發(fā)現,我挺喜歡學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。

  這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期,也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開(kāi)始品嘗了?傮w感覺(jué)挺好的。

  學(xué)習委員,負責班級同學(xué)的學(xué)習(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習情況。

  我感覺(jué),在大學(xué)里,當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來(lái)。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見(jiàn)的事情。

  開(kāi)始,學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  感受到了同學(xué)對拿到復習資料的欣喜,體會(huì )到了有些同學(xué)對學(xué)習的熱情,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。

  雖然,有時(shí)候也會(huì )有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習委員學(xué)期工作總結

  至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個(gè)認真讀書(shū)的同學(xué),或許有的同學(xué)認真但成績(jì)不夠理想,這更多的是學(xué)習方法的問(wèn)題。不過(guò),這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的.歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎比較好,學(xué)起來(lái)比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績(jì)都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績(jì),有點(diǎn)出乎意料,他也總結了原因,在考試的時(shí)候出現了些小錯誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jì)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個(gè)分數;蛟S是平時(shí)犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績(jì)不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jì)考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽(tīng)講,期末復習很認真地背誦是離不開(kāi)的。

  真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課(數分、解幾)成績(jì)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現很好,平時(shí)數分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績(jì)96分,各科成績(jì)都不錯。

  這次全體的成績(jì)還算不錯,但是還得注意,聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率(特別是專(zhuān)業(yè)課)會(huì )比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學(xué)來(lái)說(shuō),找到準確的復習資料很重要。

  大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認真。至于下學(xué)期,沒(méi)有晚自習,同學(xué)們應該會(huì )主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習。

  1. 每周周三早上早讀英語(yǔ)(7:40~7:55時(shí)間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

  2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫(xiě){這會(huì )比較重要,大家肯定都會(huì )去看的})(專(zhuān)業(yè)課----------《數學(xué)分析》、《高等代數》)。

  3. 平時(shí),就數分而言,學(xué)完一、兩個(gè)章節,再根據學(xué)習的內容多少,計劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因為英語(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測試,所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀,如有需要,待定。)

  4. 根據同學(xué)們的需要,借用教室,邀請老師進(jìn)行答疑。

  5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級考試。

  個(gè)人工作改進(jìn):大一學(xué)習委員學(xué)期工作總結

  要多和老師交流。

  2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。

  3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習情況(因為下學(xué)期沒(méi)有晚自習,自覺(jué)性有待考驗。)

  2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng),隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)

學(xué)習委員個(gè)人工作總結3

  這學(xué)期我擔任班級的學(xué)習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個(gè)月的工作,總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯的。通過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現我將這學(xué)期的工作總結如下:

  學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開(kāi)始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺(jué)自己責任重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽(tīng)力的練習,班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )不大明白外教所表達的內容,我都會(huì )再次向大家傳達外教安排的學(xué)習任務(wù),適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學(xué)習委員的主要工作有:及時(shí)準備和分發(fā)學(xué)習資料,通知各項相關(guān)活動(dòng),及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習委員,我認真的復印好上課需要的學(xué)習材料,及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習上與同學(xué)們互相幫助,遇到不懂的問(wèn)題相互探討,共同進(jìn)步。

  一整個(gè)學(xué)期下來(lái),活動(dòng)還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運動(dòng)會(huì )廣播稿的工作,認真審查,及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語(yǔ)四六級,計算機考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話(huà)考試等,都要及時(shí)地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答,必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知,對于沒(méi)

  有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知,偶爾會(huì )收到同學(xué)們回復的表示感謝的短信,我真的很開(kāi)心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與建議我都及時(shí)的傳達給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前,上課的積極性也沒(méi)有以前高了,這也是作為學(xué)習委員最讓我頭疼的問(wèn)題,這學(xué)期,我也一直在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力,我接下來(lái)的工作也將繼續以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì )以身作則調動(dòng)大家的積極性,為營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增長(cháng)經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們還是強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。

  這四個(gè)月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的.日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)一定會(huì )越來(lái)越好,同學(xué)們一定會(huì )越來(lái)越團結的。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,F在每天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了,學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績(jì),在今后的工作中,我會(huì )更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!

  我相信,在我學(xué)習委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習委員個(gè)人工作總結4

  尋尋覓覓,猛然發(fā)現了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

  本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當然作為學(xué)習委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門(mén)的要求下,在班委員的支持下,本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現了眾多的情況,最后還是堅持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵。

  其二是組織了個(gè)四六級動(dòng)員大會(huì ),盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

  其三是動(dòng)員大家參加挑戰杯,當然本人是應當一馬當先的.,結果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數還是比較讓人滿(mǎn)意的,大多數人還是參加進(jìn)來(lái)了。

  其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動(dòng)我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

  到現在,成績(jì)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jì)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰略上可能是走錯了。

  當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著(zhù)失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。

  前面的路途依然漫長(cháng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計長(cháng)戲,唱一曲滾滾長(cháng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái)。

學(xué)習委員個(gè)人工作總結5

  在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西!

  在擔任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因為這個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!

  我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì )說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有最好,只有更好!

  老師,學(xué)長(cháng),還有一些學(xué)習部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!

  對于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著(zhù)我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習委員必須要做的,不然對所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問(wèn)題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒(méi)辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的.幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!

  在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和總結中我認識到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒(méi)有錯,心里舒服,覺(jué)得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好。

學(xué)習委員個(gè)人工作總結6

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

  學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合

  這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任

  驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入xx藥高等專(zhuān)科學(xué)校,自從進(jìn)入xx級護理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:

  作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的'感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xx級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝xx級護理xx班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!

學(xué)習委員個(gè)人工作總結7

  上個(gè)學(xué)期,我光榮地當上了大隊學(xué)習委員,我十分珍惜這份榮譽(yù),盡盡職盡責干好分內外的每一件事。

  我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個(gè)班的.真實(shí)情況,如果碰到哪個(gè)班級的老師不在班內,班里很亂,我就督促幫助班干部整頓紀律。

  除了做好這些,我還主動(dòng)幫助同學(xué),提高學(xué)習成績(jì),為了幫同學(xué)提高寫(xiě)作水平,我幫他們建立博客,互相留言、評論,交流寫(xiě)作心得。

  這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比如:成立一個(gè)文學(xué)社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛(ài)寫(xiě)作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團,每周活動(dòng)一次,交流寫(xiě)作技巧、續編故事情節。每個(gè)學(xué)期舉行一次寫(xiě)作大賽,調動(dòng)同學(xué)們寫(xiě)作文的積極性。

  上學(xué)期,我由于經(jīng)驗不足,有許多地方做的不夠主動(dòng),大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì )更加努力,積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),熱情地為同學(xué)服務(wù)。

  請大家監督我幫助我,我一定不辜負老師與同學(xué)的期望。

學(xué)習委員個(gè)人工作總結8

  很榮幸能在班里擔任學(xué)習委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習和工作就即將結束了。在本學(xué)期的學(xué)習和工作中,作為學(xué)習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們取得了較好的成績(jì),作為學(xué)習委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想等。究其原因,我總結為以下三點(diǎn)。

  一、課程安排原因。

  1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎課程,有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因,主觀(guān)上還是同學(xué)們的認識不到位,沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分,還是會(huì )投入很大的熱情的。

  2、同學(xué)有自己的.上課安排。

  因為實(shí)行大班教學(xué),我院06級分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認為自己不適應本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。

  3、少數同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。

  不可否認,每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)乐,我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對他們的幫助和教育。

  針對這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí),針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì )就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。

  二、目標。

  努力達到無(wú)人掛科,人人學(xué)習積極進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類(lèi)獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。

  三、措施。

  繼續堅持本學(xué)期有成效的措施,并開(kāi)展一些如班級學(xué)習交流、班級考前動(dòng)員、考后總結的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習委員,我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹,更上一層樓。

學(xué)習委員個(gè)人工作總結9

  競選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向,終于我成功了。我知道,這不是一個(gè)虛名,所以在那一刻,我突然感覺(jué)到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。

  一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中結束了,仔細想想自己的付出與收獲,確實(shí)很失敗,這個(gè)學(xué)委做的很不好,沒(méi)有為大家做好榜樣。

  作為學(xué)委,當然應該是帶動(dòng)大家一起學(xué)習,但我沒(méi)有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會(huì )認真聽(tīng)講,課堂上時(shí)常會(huì )出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問(wèn)時(shí),都沒(méi)有人回答,這時(shí)作為學(xué)委,應該起好帶頭作用,可是沒(méi)有,我真的愧對這個(gè)頭銜。

  作為學(xué)委,我應該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習情況,看看他們在學(xué)習上有沒(méi)有什么困難,收集問(wèn)題,大家一起解決,但我沒(méi)有堅持到最后,因為首先自己沒(méi)做好。很多次都會(huì )看見(jiàn)她們抱著(zhù)書(shū)本去圖書(shū)館或找隔壁寢室的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,自己的心真的很痛,這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。

  記憶猶深的就是組織學(xué)習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒(méi)有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒(méi)能成立起來(lái)。仔細想想,這好像是自己的第一個(gè)想法,卻沒(méi)有得到大多數人的響應,這幾說(shuō)明我工作的失職,一個(gè)決定前,沒(méi)有做好準備,真的很失敗。

  作為學(xué)委,每節課查人數是我的職責,可是我沒(méi)做到,在后一階段,總是草草了事,當做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí),也不會(huì )記下他們的名字,也不找他們談?wù),就這樣過(guò)去了。甚至很多時(shí)候看見(jiàn)他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說(shuō)服他們,任他們離開(kāi)。說(shuō)實(shí)在的,我真的不知道該怎么處理。

  男生那邊,作為學(xué)委,我真的很少關(guān)心,總把事情交給班長(cháng),讓班長(cháng)去處理,卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習情況,以及了解他們生活上的事情。

  作為一名班干,配合其他班干也是我應有的責任,在這方面,我感覺(jué)還可以,一直都很支持大家的工作。

  在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的'為大家服務(wù),我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點(diǎn),但我堅信在下學(xué)期,我會(huì )針對不同的問(wèn)題想出不同的解決方法,并努力做好。

  這份工作總結寫(xiě)的很難簡(jiǎn)單,卻很用心的去寫(xiě)。這個(gè)學(xué)期大家一起度過(guò)的美好時(shí)光都時(shí)刻浮現在我的腦海中,我忘不了這些歡樂(lè )背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時(shí)間,我會(huì )為我工作上的不足畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,也會(huì )為下學(xué)期的工作做一個(gè)規劃,好好準備一下。

  相信下學(xué)期不會(huì )辜負大家對我的信任,更不會(huì )令大家失望,我會(huì )加油的。

學(xué)習委員個(gè)人工作總結10

  我們在一起彈奏抒寫(xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì ),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒(méi)有做到。

  第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設?吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動(dòng)少少”。其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成,想為班級做的'事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難;我也沒(méi)有認真學(xué)習,所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員,我知道自己的能力遠遠不足。

  因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái),班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí),大家配合地出席了;當出錯時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責任吧。

  對新班干們的寄語(yǔ):加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦!對老班干們的寄語(yǔ):合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。

  這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的美好時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。

學(xué)習委員個(gè)人工作總結11

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的`工作匯報如下:

  (一)學(xué)習上

  為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

  (二)工作上

  與教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  (三)學(xué)風(fēng)上

  做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習委員個(gè)人工作總結12

  時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已一年了,我作為學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

  透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。

  學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?

  一、在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。

  3、配合其他班委的工作。

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。

  6、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  二、感想反思

  如果要用4個(gè)字來(lái)總結本學(xué)期擔任學(xué)委的感受,莫過(guò)于“困難重重”了。

  而更重要的是,如若自己的成績(jì)只屬平庸,進(jìn)行日常管理或是學(xué)習指導時(shí)必定缺乏威信,難以使人信服。對于學(xué)委,自身對于成績(jì)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習時(shí)間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而,最大的困難,則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會(huì )”的稱(chēng)號是相符的。然而大部分,甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué),錯把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的.標準已不單單是學(xué)習成績(jì)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習”。與高三相比學(xué)習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個(gè)高三學(xué)生的標準來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱(chēng)“已經(jīng)成年,應該自己管理自己”,卻并沒(méi)有表現出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習任務(wù)而班委出面干預時(shí),又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開(kāi)展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

  這份總結,不求能解決怎樣的問(wèn)題,展示怎樣的功績(jì),只希望每一位看過(guò)此總結的人,對于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題,能夠有所想,有所思。

  最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光,也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習委員個(gè)人工作總結13

  不知不覺(jué)中已在大學(xué)中度過(guò)了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級的學(xué)習委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書(shū)本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。

  回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著(zhù)極大地熱情去競爭學(xué)委,最后也終于如愿以?xún)。在一年半里有過(guò)激情燃燒的心潮,也有過(guò)空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì )是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學(xué)會(huì )了怎樣與上下級(這里當然是學(xué)校領(lǐng)導,老師和同學(xué))的交流與溝通。

  學(xué)習委員不僅要在學(xué)習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來(lái)在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認識了很多老師,同時(shí)也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達給同學(xué)。當教學(xué)儀器出現故障時(shí),及時(shí)報告任課老師,保障教學(xué)的有序。

  3、把老師學(xué)習上的要求傳達給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

  4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開(kāi)電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時(shí)的上課。

  5、幫助老師做好最終的成績(jì)評價(jià)。

  6、有空時(shí)幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

  7、搜集同學(xué)在學(xué)習上遇見(jiàn)的`問(wèn)題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

  8。盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現期末掛科現象。

  9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì ),增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎。

  最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!

學(xué)習委員個(gè)人工作總結14

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多!結合師范生實(shí)際,根據學(xué)校學(xué)院的特色,構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活!某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的.課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習!

  這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學(xué)習委員個(gè)人工作總結15

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

  1,針對今年四六級考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養口語(yǔ),晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà),我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。

  2,我們有幸成長(cháng)在一個(gè)悠久、源遠流長(cháng)的文明國度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新,在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

  我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意,可我會(huì )真心努力去做,在錯誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。

  具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話(huà),錯了就是錯了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護吧!

  學(xué)習委員工作總結:來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。

  我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。

  學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于。

  戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署,學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。

  作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

  現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。

  期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容,以及需要帶什么東西,考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  通過(guò)認真的與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。

  在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。

  具體辦法就是,在今后的班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。

  班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

  在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。

  本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。

  盡管這樣,還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。

  通過(guò)總結,我找到了解決問(wèn)題的方法,

  再今后的工作中,我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習,有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著(zhù)手準備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習,在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

  具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納,將一些會(huì )考到的知識點(diǎn),題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

  這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復習,而不會(huì )感覺(jué)到很茫然,對復習無(wú)從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著(zhù)最好的方法。

  近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè),一支筆。

  這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。

  第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員,應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調整班風(fēng)。

  具體的'說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,等等……

  這方面很籠統,不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……

  班委成員,在班級里面應該是先進(jìn)分子,好的榜樣。

  本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,以及不足。

  首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過(guò)工作總結,我發(fā)現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調整班風(fēng)。

  作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!

  經(jīng)驗:

  本學(xué)期,在擔任學(xué)習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。

  同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù),我們應該學(xué)會(huì )適應。

  作為學(xué)習委員,工作重心是學(xué)習方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側重點(diǎn)不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

  注重團隊配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團結,更加奮進(jìn)!

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