關(guān)于CAD的學(xué)習總結（精選17篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的關(guān)于CAD的學(xué)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
CAD的學(xué)習總結 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，到今天截止，一周的CAD制圖大作業(yè)實(shí)訓即將結束，現在回想起剛進(jìn)機房的那懵懂，自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，面對綜合量大點(diǎn)的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個(gè)一個(gè)命令的學(xué)，課后的練習也沒(méi)有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當我們進(jìn)行實(shí)際運用時(shí)，發(fā)現之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
大作業(yè)實(shí)訓的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓的課程安排，說(shuō)明了本周大作業(yè)實(shí)訓的主要內容，大作業(yè)實(shí)訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節方面的問(wèn)題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績(jì)打分等。聽(tīng)完老師的講解后，我并沒(méi)有馬上去畫(huà)圖，而是用兩節課認真的去看任務(wù)指導書(shū)和設計指導書(shū)，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓工作，我懷著(zhù)積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實(shí)訓機會(huì )。
大作業(yè)實(shí)訓時(shí)間安排得有點(diǎn)緊，由于要放端午，周六，周日補課，上午從8：30畫(huà)到11：55，下午從2：00畫(huà)到5：30，看到這樣一天的時(shí)間安排后，竟然沒(méi)有想溜的沖動(dòng)。接著(zhù)我就仔細每副圖的操作細節，有些有提示，也有些沒(méi)有的。我想結合我所學(xué)的，還有老師和同學(xué)的幫助，這周的實(shí)訓肯定會(huì )有很大的收獲的。
在接下來(lái)的幾天里，我一直認認真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細節，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，也都會(huì )很仔細，在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì )感到有點(diǎn)驚喜，從而增強了對CAD的興趣。
學(xué)習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會(huì )感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實(shí)驗室的SAGE系統所開(kāi)發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂交談式圖學(xué)的研究計劃。
這個(gè)計劃就是將一陰極射線(xiàn)管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料，使電腦透過(guò)在光筆上的感應物來(lái)感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內存內。這個(gè)陰極射線(xiàn)管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現在可能是更先進(jìn)的鼠標、數字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的，不過(guò)，無(wú)論如何，這個(gè)計劃開(kāi)啟了CAD的實(shí)際起步。
事實(shí)上，此計劃也還包含類(lèi)似像AutoCAD這樣的CAD軟件，只是其在功能上的應用非常簡(jiǎn)單罷了。當交談式圖學(xué)的觀(guān)念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車(chē)公司、波音航空公司等大公司就開(kāi)始自行開(kāi)發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統，即在實(shí)訓的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習內容，并且對專(zhuān)業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是CAD的由來(lái)。后來(lái)由于人們的不斷創(chuàng )新，發(fā)展，才有如今的最新CAD繪圖。
AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強大等特點(diǎn)，每個(gè)工具欄中都有著(zhù)相應的命令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線(xiàn)形設置如細實(shí)線(xiàn)、粗實(shí)線(xiàn)、中心線(xiàn)、虛線(xiàn)。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線(xiàn)其命令為L(cháng)IMITS再進(jìn)行繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫(xiě)的文字來(lái)修改。
在繪制二維及三維的圖形前要用中心線(xiàn)來(lái)定位再進(jìn)行繪制，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標注，在格式中的標注樣式中創(chuàng )建標注樣式及修改。例如，當尺寸沒(méi)有按照標準畫(huà)時(shí)，那么在標注尺寸的時(shí)候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀(guān)，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫(huà)圖過(guò)程中就要很細心，一步一步慢慢來(lái)，做到精確，無(wú)誤差，在比如，在修剪多余直線(xiàn)的時(shí)候很有可能會(huì )出先剪不掉的現象，會(huì )經(jīng)常遇到，那是因為連線(xiàn)的時(shí)候線(xiàn)與線(xiàn)之間根本就沒(méi)有連接在一起，表現出作圖不扎實(shí)的意思。
總之，在本周的CAD實(shí)訓中，我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓的機會(huì )，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習當中去，別無(wú)他思，一切都還不錯，感覺(jué)非常好！我達到了我自己的預期目標和要求，受益匪淺！
CAD的學(xué)習總結 篇2
短短的一周CAD實(shí)訓飛似的過(guò)去了，雖然在有限的時(shí)光里只畫(huà)了4張圖紙，但總結一下，還是學(xué)到了很多東西。
很多同學(xué)都出去實(shí)習了，寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人散落在寬敞的教室里，顯得有點(diǎn)荒涼。即使覺(jué)得孤獨，但我還是堅持每一天按時(shí)上下課。憑著(zhù)對CAD的愛(ài)好，在這一周里面我認認真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細節，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，我都努力做到。
因為學(xué)了一個(gè)學(xué)期的CAD，所以此刻不覺(jué)得CAD畫(huà)圖很難，但能不能掌握其中的技巧直接影響著(zhù)繪圖速度的快慢�？偨Y了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
�、僭诋�(huà)圖時(shí)要善于使用快捷圖標作圖，而且要“善變”，因為有時(shí)候要想畫(huà)一個(gè)圖形是有很多種方法的，這時(shí)候就要選取自我熟練的方法或步驟便捷的方法了。
�、谠谧鲌D時(shí)，如果想快，就要遵循“整體―局部”、“先易后難”，就是先畫(huà)出大的部分，再加工小的部分；先畫(huà)容易的再畫(huà)難的。避免鉆牛角尖而浪費時(shí)光。
�、垡心托�，為了到達最準確最美觀(guān)的效果，很多細微的地方都要經(jīng)過(guò)修改再修改，一遍又一遍，所以必須要鍥而不舍。
�、芤獙W(xué)會(huì )“投機取巧”，也就是善于運用CAD里面的“復制”命令，這也是徒手作圖無(wú)法與CAD作圖媲美的地方。它能夠幫你大大地節省時(shí)光。
實(shí)訓的過(guò)程更是值得回味。在老師的指導下，明白原先墻的厚度一般都是2mm。之前都是很隨性地畫(huà)的，也沒(méi)有去追究過(guò)具體值（反省一下，是自我沒(méi)有打破沙鍋問(wèn)到底的追求真理的精神），此刻有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。要注意的是寫(xiě)文字時(shí)用多行文字去寫(xiě)，而不是單行文字，那樣在需要修改的時(shí)候才不會(huì )那么麻煩。為了使圖更美觀(guān)，要因地制宜，根據實(shí)際狀況調整文字的大小，文字之間、行與行之間的距離。在畫(huà)到第3張圖的時(shí)候，一開(kāi)始還真的被那滿(mǎn)滿(mǎn)的版面嚇了一跳，但驚呼“哇，那么多啊”之后，又覺(jué)得斗志昂揚了。相信只要有信心，肯努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎。想想萬(wàn)里長(cháng)城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢，而我又怎能被區區一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖，所以我決定先畫(huà)俯視圖，畫(huà)完了先撇一邊，然后畫(huà)左視圖，畫(huà)完左視圖后，再把這兩個(gè)圖形“各就各位”，之后再去寫(xiě)標注文字、畫(huà)表格等。經(jīng)過(guò)努力和堅持，最后竣工了�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖紙，自豪感也滿(mǎn)滿(mǎn)的。標注的時(shí)候主要是敢于合理地猜測和嘗試。也許修改一次，標出來(lái)的標注不滿(mǎn)意，但嘗試多次，你就會(huì )慢慢摸清它的規律，理解它的含義，也就能很熟練地標出令自我滿(mǎn)意的標注了。這過(guò)程使我加深了對種。種命令的了解，從而對CAD的操作更熟練了。
擁有這次實(shí)習的經(jīng)歷，使我在實(shí)習中了解社會(huì )對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也許是實(shí)習日子短對開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當深入，對于CAD的見(jiàn)解還不是很深入，但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì )更加努力，因為實(shí)踐才是檢驗是否的驗金石。
看著(zhù)自我的作品，為自我付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之于漁”的無(wú)私奉獻，還有同學(xué)們“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的指導。多謝你們！
CAD的學(xué)習總結 篇3
今天已經(jīng)是機械制圖與CAD證書(shū)課程實(shí)訓的最后一天，對于CAD與機械制圖。我從不了解到了解，從模糊到清晰。通過(guò)這次的實(shí)訓，我相信在未來(lái)的生活中很多東西的繪制我都可以運用到這次實(shí)訓所學(xué)到的東西，真的是受益匪淺。
在實(shí)訓的第一天，陳海林老師給我們講了這兩周的實(shí)訓安排，敘述了本周的主要學(xué)習任務(wù)，實(shí)訓的目的以及意義。然后就開(kāi)始為我們講解如何拆卸齒輪油泵，對其尺寸進(jìn)行測繪并繪制草圖。在接下來(lái)的幾天我們小組每個(gè)人都在努力完成繪圖以及對尺寸的測量，從而得到完整的齒輪油泵零件草圖，然后運用AUTOCAD20x對草圖進(jìn)行繪制并且把每個(gè)零件裝配起來(lái)，得出一個(gè)完整的裝配圖，讓我們熟練掌握運用CAD繪制圖樣的技能。在這次實(shí)訓當中，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )畫(huà)三維圖，比如如何面域、交集并集、抽殼、剖切、拉伸傾斜畫(huà)螺母、著(zhù)色、坐標XYZ平面確定。本次的CAD實(shí)訓就是運用繪圖工具和編輯工具進(jìn)行繪制的，我只希望通過(guò)這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮CAD的巨大作用，為以后打下牢固的基礎。由于這次的實(shí)訓，讓我清楚的知道，一個(gè)團隊的力量是強大的，有怎樣的隊友，就有怎樣的成績(jì)，因此我們小組得到陳老師的贊譽(yù)，身為組長(cháng)的我，也覺(jué)得非常榮幸。
總而言之，在這次的CAD的實(shí)訓中我的專(zhuān)業(yè)知識在提高，同時(shí)還磨練了我的耐心，能夠專(zhuān)注的去做好每一件事，體會(huì )到了合作的快樂(lè )，認識到了理論知識的重要性。在這次的CAD的實(shí)訓中我體會(huì )到了快樂(lè )，自己有種滿(mǎn)足感和成就感。
CAD的學(xué)習總結 篇4
這學(xué)期我們學(xué)習了auto cad課程，我真切地體會(huì )到了這種繪圖系統的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到，繪圖作為機械設計過(guò)程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設計人員最基本的素質(zhì)。雖然現在考試已經(jīng)結束，但我覺(jué)得自己的學(xué)習過(guò)程還沒(méi)結束，還有很多地方可以提高。
說(shuō)到它的使用性，相信許多同學(xué)都有同感。以前我們畫(huà)工程制圖是手工畫(huà)，畫(huà)一張完整的a3也得兩個(gè)小時(shí)，還記得最后的測繪用了二十多個(gè)小時(shí)，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線(xiàn)條的寬度，字體的美觀(guān)，繪制過(guò)程花費很多時(shí)間�，F在用auto cad就完全沒(méi)有這方面的問(wèn)題，粗細線(xiàn)條全用“特性”來(lái)規范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著(zhù)丁字尺在圖紙上比來(lái)比去，到頭來(lái)還是達不到十分準確。畫(huà)線(xiàn)線(xiàn)連結的時(shí)候cad尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫(huà)圓與直線(xiàn)相切的時(shí)候，手工繪圖只能憑感覺(jué)覺(jué)得差不多就畫(huà)上去，每一條畫(huà)得都不一樣，怎么看都不對稱(chēng)。用cad畫(huà)，打開(kāi)對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái)，又快又準!尺寸標注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標注，不用畫(huà)箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來(lái)。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來(lái)絕對標準的國標字，比起我們手寫(xiě)的字就美觀(guān)漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著(zhù)一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了，用起來(lái)確實(shí)很快!以上說(shuō)的都是畫(huà)二維圖auto cad的優(yōu)越性。不僅二維圖形方便快捷，auto cad作為世界上功能最強大的繪圖工具，在繪制三維圖形方面同樣卓越!打開(kāi)“等軸測”，f5鍵切換繪圖方向，就可以繪制等軸測圖形。同時(shí)，它的實(shí)體功能可將平面圖形拉伸為立體圖形，可在立體圖上倒角。所以，先畫(huà)平面圖，經(jīng)過(guò)等功能轉為立體后進(jìn)行組合，再進(jìn)行交、差、并等實(shí)體編輯計算，就能得到準確美觀(guān)的三維圖形。不僅如此，將模型空間轉為圖紙空間時(shí)，還可以把三維圖形的俯、主等視圖表達出來(lái)，這樣就和以前繪制的工程制圖統一起來(lái)了，不同的是手工畫(huà)總共要畫(huà)三個(gè)視圖，這里一個(gè)也不用，只需改變三維圖形的投影方向就完成了。
總之，如果要我用三個(gè)字來(lái)表達我對auto cad的感覺(jué)，就是快、準、美!結合我自身的情況，我將繼續練習使用autocad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習和工作的助手。同時(shí)，也要培養良好的繪圖習慣，保持嚴謹的態(tài)度，運用科學(xué)的學(xué)習方法，這樣才能游刃有余!
1、基礎很重要實(shí)踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎，學(xué)習《autocad》，需要一定的畫(huà)法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來(lái)說(shuō)，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來(lái)較容易些，效果較好!
2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握autocad 20xx的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用在學(xué)習autocad 20xx命令時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合，不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用autocad 20xx獨立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實(shí)驗書(shū)，它能使我們更加深入地理解、熟練autocad 20xx的命令。要強迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過(guò)程，力爭使自己學(xué)習完autocad 20xx課之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。掌握技巧常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂:
(1)同樣畫(huà)一張圖，有的同學(xué)畫(huà)的大小適中，有的同學(xué)畫(huà)的圖形就很小，甚至看不見(jiàn)，這是為什么?這是因為繪圖區域界限的設定操作沒(méi)有做，或雖用limits命令進(jìn)行了設定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區重新進(jìn)行規整。繪圖區域的設定是根據實(shí)際的繪圖需要來(lái)進(jìn)行的。
(2)有同學(xué)用線(xiàn)型名稱(chēng)為“hidden”的線(xiàn)型畫(huà)線(xiàn)段，但發(fā)現畫(huà)出的線(xiàn)段看上去像是實(shí)線(xiàn)，這是什么原因引起的?這是“線(xiàn)型比例”不合適引起的，也就是說(shuō)“線(xiàn)型比例”太大，也可能是太小。解決問(wèn)題的辦法是將線(xiàn)型管理器對話(huà)框打開(kāi)，修改其“全局比例因子”至合適的數值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標注以后，有時(shí)發(fā)現不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的?這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話(huà)框打開(kāi)，修改其數據。
CAD的學(xué)習總結 篇5
一、基礎很重要
實(shí)踐證明，手工繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎，學(xué)習《autocad》，需要一定的畫(huà)法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來(lái)說(shuō)，手工繪圖水平高的人，學(xué)起來(lái)較容易些，效果較好！所以學(xué)習cad一定要有一個(gè)好的手工繪圖基礎。
二、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù)。對cad的工具欄的各種命令要熟練的記憶，這樣能更好的、熟練地、流利的繪畫(huà)出各種簡(jiǎn)單的、復雜的建筑工程圖。
三、學(xué)以致用
在學(xué)習autocad20xx命令時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合，不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上；把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程，使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用autocad20xx獨立完成繪圖的能力。還要時(shí)常畫(huà)各種各樣的實(shí)體圖樣，這樣才能提高自己的繪圖水平。在以后的工作中才能繪畫(huà)出各種精致使實(shí)用的圖案。
四、熟能生巧
要強迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，詳細地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過(guò)程。了解各種工程圖繪畫(huà)的流程，這樣對繪畫(huà)實(shí)體圖有一定的好處。我來(lái)自農村對電腦繪圖不是很熟悉。但是自從上學(xué)期學(xué)習了《工程制圖》這本書(shū)以后我發(fā)現了許多的好處和在畫(huà)圖方面存在的不足，其中最能體現出來(lái)的就是：手工繪圖速度非常的慢而且畫(huà)出來(lái)的圖并不一定很是精確，所以對我來(lái)說(shuō)如何提高繪圖速度？就是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。在這學(xué)期學(xué)校就開(kāi)設了《autocad基礎與應用》這門(mén)計算機繪圖課。這門(mén)課程的開(kāi)設使得我們的繪圖速度和繪圖精確度都同時(shí)有了很大的提高。這也就提高了同學(xué)們對更為復雜的工程圖樣有了很大的自信去把它繪畫(huà)好，這也就進(jìn)一步在無(wú)形中提高了我們這些大多數來(lái)自農村的學(xué)生在電腦方面的應用技術(shù)。
由于我們班是實(shí)驗教改班級。所以我們班就實(shí)行了模塊化的教學(xué)模式，通過(guò)這學(xué)期對基礎科的學(xué)習我對這種教學(xué)模式有了一些認識：既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)：可以使學(xué)生們更為快速地接受老師講的更多內容，在同一節課堂上同學(xué)們學(xué)到的新內容會(huì )有許多，同學(xué)們接受的也快。缺點(diǎn)：在接受了更多的新加的內容，同學(xué)們往往不能及時(shí)的進(jìn)行練習，這樣就導致了我們同學(xué)整體的繪圖速度就自然而然的慢了下來(lái)，這樣的話(huà)就不能很好的提高我們的整體（包括精確度和美觀(guān)性）速度。有了這一方面的不足在以后的相關(guān)比賽中我們這樣學(xué)生一定會(huì )吃虧的。學(xué)習了cad三周時(shí)間就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，而學(xué)到的東西確實(shí)很有限的。不過(guò)我們也收獲了不少：同學(xué)之間更多的是給與幫助（繪圖的方法）和解答；師生之間更多是和睦友好。老師您給我們連續上課，我也想對您說(shuō)一聲：您辛苦了。
CAD的學(xué)習總結 篇6
經(jīng)歷了十六周的學(xué)習實(shí)踐，終于將AUTO CAD基本初步知識學(xué)習完畢，既是一種沉甸甸的收獲，感覺(jué)自己是獲得了一份技能，CAD制圖在我們工科工程里扮演了非常重要的角色，利用CAD可以繪制任意的二維，三維圖形，與傳統的手工繪圖相比，繪圖速度更快，精度更高，更能順利的表達自己的設想 ，并可以方便的調用已有的設計模塊數據，這既有利于避免重復的工作，又有利于其他人協(xié)同進(jìn)行復雜的設計，不失為繪圖者的得力助手。
本學(xué)期的主要內容是：平面繪圖，平面圖形的編輯，圖層，繪圖技巧，文字與表格，尺寸標注，圖案填充，塊與屬性，三維繪圖等學(xué)習實(shí)踐。
對于總結，總感覺(jué)想說(shuō)的太多，不知道哪個(gè)是重點(diǎn)，僅憑個(gè)人的思想來(lái)總結吧！能想到哪里就說(shuō)的那里吧！
在CAD的程序操作過(guò)程中，我感覺(jué)有那么些問(wèn)題需要注意，比如：
1、在（圖案填充和漸變色）對話(huà)框的角度中設置的角度不是剖面線(xiàn)與X軸的夾角，而是剖面線(xiàn)以45°線(xiàn)方向為起始位置的轉動(dòng)的角度;
2、為了快速的繪制水平及豎直線(xiàn)，我們在畫(huà)線(xiàn)的同時(shí)打開(kāi)（正交）模式，則光標只能沿水平或豎直方向移動(dòng)；
3、再如，對于單行文字， 對齊方式（對齊（A））和（調整(F)）的差別，（對齊（A））選項可使文字分布在指定的兩點(diǎn)間，當用戶(hù)拾取兩點(diǎn)并輸入文字后，CAD會(huì )把文字壓縮或擴展使其充滿(mǎn)指定的寬度范圍，而文字的高度范圍則自動(dòng)變化一是文字不變形，（調整（F））與（對齊（A））的選項功能類(lèi)似，不同的是（調整（F））僅改變文字的寬度，而文字的高度則保持不變；
4、在繪圖過(guò)程中，用戶(hù)需要觀(guān)察多個(gè)圖形文件，CAD提供了在一個(gè)窗口中同時(shí)打開(kāi)多個(gè)文件的功能，西安則下拉菜單（窗口），并選擇重疊、水平或垂直排列圖形文件即可。另外，一個(gè)圖形中的圖形可直接用鼠標拖到另一個(gè)圖形文件中，極大的方便了操作。
5、對于修改線(xiàn)寬，大批量的修改線(xiàn)形的基礎方法是，需要在開(kāi)始繪圖階段，就養成利用圖層特性管理器繪制圖層的習慣，這樣在我們需要修改線(xiàn)形的時(shí)候，只需要調用圖層特性管理器進(jìn)行大部分線(xiàn)型的修改，小部分再使用（特性匹配）來(lái)修飾完成。
在進(jìn)行手柄支架設計的操作流程，手柄支架的零件外形簡(jiǎn)單，可先確定其基點(diǎn)，然后通過(guò)對象捕捉，對象追蹤進(jìn)行輔助，利用圓，直線(xiàn)和橢圓等功能繪制對象，當系統不能創(chuàng )建某些特別的圖形對象，可以通過(guò)輔助線(xiàn)進(jìn)行繪制，已得到完整準確的圖形。
CAD的學(xué)習總結 篇7
通過(guò)這幾周的cad技能訓練我真切地體會(huì )到了這種繪圖系統的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到，繪圖作為土木工程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設計人員最基本的素質(zhì)。雖然訓練已經(jīng)結束，但我覺(jué)得自己的學(xué)習過(guò)程還沒(méi)有結束，還有很多地方可以提高。這次學(xué)習培養了我的動(dòng)手能力。在此，對自己學(xué)習cad的一些感悟和體會(huì )歸納如下：本次專(zhuān)業(yè)技能訓練一共繪制了五張圖紙，分別為首層平面圖、11—1立面圖、1—1剖面圖、二樓樓層結構平面布置圖、平面布置圖。在整個(gè)繪圖的過(guò)程中，堅守著(zhù)不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，最大程度掌握autocad的基本原則，排除一切困難，做好本次專(zhuān)業(yè)技能訓練。其中，遇上了很多預想不到的困難。比如說(shuō)在考慮整個(gè)圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣，既要考慮到整個(gè)圖紙總體的美觀(guān)性，還要兼顧到具體細節的正確無(wú)誤�？赡茉谟嬎銠C中繪制的模型空間里發(fā)現不了問(wèn)題，但是打印出來(lái)的實(shí)際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進(jìn)圖紙的各種參數和細節，保證出圖的準確無(wú)誤和美觀(guān)。還有各種線(xiàn)型的參數設置，常用標示符號的大小規格，都要參照國家的相關(guān)要求。了解掌握了一些cad的命令。
1、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。
如：直線(xiàn)是l矩形rec等等。要用cad畫(huà)圖，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點(diǎn)。cad中執行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點(diǎn)繪圖做相應的圖形。
2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會(huì )用塊。
外部圖塊，學(xué)習圖形塊如何定義、創(chuàng )建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶(hù)多次創(chuàng )建相同的圖形浪費時(shí)間。此外還有鏡像，矩陣方法。使用它們可以繪制左右對稱(chēng)的圖形以及形同的規則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。
3、在平常的學(xué)習中加強cad制圖練習，提高制圖的水平。
通過(guò)對cad制圖的練習，熟練的掌握和運用命令，使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。同時(shí)認識到土木是一個(gè)嚴謹的行業(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個(gè)人謹小慎微，不容半點(diǎn)馬虎�？赡芫褪且驗橐粋�(gè)很小的細節和數據沒(méi)有處理好，都有可能造成整個(gè)工程的癱瘓或是重大的生命財產(chǎn)安全。
對于我們每個(gè)大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習方法，在實(shí)踐中悟，在悟中學(xué)。爭取在未來(lái)用到的時(shí)候能夠信手拈來(lái)，為自己未來(lái)工作提高一個(gè)起點(diǎn)。最后，非常高興能夠參加這次技能訓練，我們從中學(xué)到了很多，體會(huì )到了很多，成長(cháng)了很多。
CAD的學(xué)習總結 篇8
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼就到了CAD實(shí)訓周結束的時(shí)候了。這一周的CAD制圖實(shí)訓，主要是以房屋建筑圖，鋼筋，三視圖等幾種常見(jiàn)施工簡(jiǎn)圖的繪制。在老師的指導下，我們班順利進(jìn)行了這一周的實(shí)訓，通過(guò)實(shí)訓，我們進(jìn)一步掌握了CAD的應用，增強了動(dòng)手操作的能力。
雖然時(shí)間很短很緊，但是我一直認真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細節，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題。我們從書(shū)上得知，CAD可以繪制機械，建筑，航空，石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說(shuō)他它的實(shí)用性是非常廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要注意線(xiàn)條的寬度，字體的美觀(guān)�，F在用CAD就完全沒(méi)有這方面的問(wèn)題，粗細線(xiàn)條全用“特性”來(lái)規范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著(zhù)丁字尺在圖紙上比劃來(lái)比劃去，到頭來(lái)還是達不到十分準確。畫(huà)線(xiàn)線(xiàn)連結，圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫(huà)圓與直線(xiàn)相切的時(shí)候，怎么看都不對稱(chēng)。用CAD畫(huà)，打開(kāi)對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓出來(lái)，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標注，不用畫(huà)箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注樣式，計算機就能按要求標出來(lái)。插入文字也很方便，在文本編輯器里輸入文字內容就能顯示出國標字來(lái)，比起我們手寫(xiě)的字就美觀(guān)漂亮的多！粗糙度，基準符號，標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著(zhù)一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了，用起來(lái)確實(shí)很快！
尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形時(shí)，僅僅繪制好的圖形還不能看出什么來(lái)，也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標注標標在圖形上面，就會(huì )讓看圖者一目了然，CAD提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實(shí)大小，確定相互位置關(guān)系，使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng )建符合行業(yè)或項目標準的標注。CAD中的標注尺寸有線(xiàn)性尺寸，角度直徑半徑引線(xiàn)坐標中心標注以及利用Dim命令標注尺寸，在設置尺寸標注，尺寸標注實(shí)用命令，利用對話(huà)框尺寸對象標注形位公差以及快捷標注，只要弄懂了上面的各個(gè)標注可以在圖形上標注各種尺寸。
最后，學(xué)習CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù)，在實(shí)際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。結合我自身的學(xué)習情況，我將繼續練習使用CAD，做到能夠把它運用得得心應手，揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習和工作的好助手！
CAD的學(xué)習總結 篇9
在20xx年下學(xué)期的第17,18周我們進(jìn)行了為期兩周的CAD制圖實(shí)訓，第一天，老師就詳細講解了這兩周我們所要完成的任務(wù)：
1、熟悉中等復雜程度鑄造零件圖的表示方法與國家制圖標準，鑄件圖的手工繪制方法及技巧，并手工繪制一張完整的零件圖。
2、學(xué)習AutoCAD繪圖軟件的基本繪圖功能，并通過(guò)實(shí)踐操作，熟悉AutoCAD的基本使用方法，獨立運用AotuCAD軟件進(jìn)行零件圖、裝配圖等的繪制、標注、編輯及修改以及輸出、打印等操作。并在此基礎之上，進(jìn)一步學(xué)習三維圖，裝配圖，軸測圖等內容。
一、界面與操作約定。界面由菜單、工具欄、繪圖區域、狀態(tài)欄、滾動(dòng)條等組成。常用的工具欄有標準、對象特征、繪圖、圖層、文字、修改、樣式、對象捕捉等。并掌握了一些快捷鍵使用，如：回車(chē)鍵可以快速執行上次操作；上下箭頭可以調出剛執行過(guò)多條命令；Esc結束當前操作；Ctrl+Z撤消上一個(gè)操作；F1、調出幫助文檔，F2、控制命令窗口的顯示。
二、基本圖形繪制。明確了點(diǎn)、直線(xiàn)、圓、圓弧、橢圓、矩形、正多邊形等的繪制和線(xiàn)的特性（繪圖前在“對象特征”工具欄中確定線(xiàn)型、寬度、顏色等及線(xiàn)寬的設置）。
三、標注。尺寸標注的構成有4部分（尺寸線(xiàn)、箭頭、尺寸界線(xiàn)、標注文字）。其中，尺寸標注樣式為：菜單“格式/標注樣式../修改”尺寸標注后可以進(jìn)行編輯。如移動(dòng)、縮放。右鍵，設置“精度”。雙擊標注對象，打開(kāi)“特性”進(jìn)行特性修改。尺寸標注各元素為一整體，可以打散分別進(jìn)行編輯。
四、編輯圖形修改菜單。
五、文字寫(xiě)法。設置文字樣式：菜單“格式/文字樣式”或樣式工具欄。
兩周的CAD制圖實(shí)訓即將結束，從剛開(kāi)始的不知所以然，到現在的略通皮毛，我感覺(jué)這是一個(gè)巨大的飛躍。
在拿到圖紙時(shí)，我被密密麻麻的尺寸和相對來(lái)說(shuō)有些巨大的工作量嚇住了。因為之前沒(méi)有接觸過(guò)真正的機械制圖，平時(shí)也做的只是一些練習，所以剛開(kāi)始相對艱難。比如圖紙的邊框和裁剪，就讓我花費了相當一部分時(shí)間。由于對很多東西不了解，所以只能查閱相關(guān)資料，這又大大降低了我的工作效率。在剖視的左視圖上，我發(fā)現有一個(gè)地方原本應該有凸臺，但是設計人員并沒(méi)有畫(huà)出。我大膽的做了修改。在此之后，我發(fā)現在俯視圖上，有一個(gè)圓的尺寸設計人員并沒(méi)有標出。經(jīng)過(guò)測量和計算，我也對該處做了修改。當然，這都必須建立在對圖紙有初步的了解和能大致看懂構造的基礎之上的，這點(diǎn)我非常感謝我的機械制圖老師平時(shí)的細心講解。在過(guò)程中，細心非常重要，對某一個(gè)尺寸的誤讀，可能導致整個(gè)圖形的繪制錯誤。在我的疏忽之下，我將左視圖的剖面線(xiàn)畫(huà)反了方向，這直接導致重做。所以，耐心，細心，是一個(gè)繪圖的人所必須具備的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)三天的辛苦畫(huà)圖，最后我終于完成了手工制圖�？赡芷渲羞�有一些錯誤和不完美的地方，但我還是很有成就感，因為這是我獨立完成的。
接下來(lái)的計算機制圖中，我又碰上了一些麻煩。因為自己對CAD很陌生，以前也沒(méi)接觸過(guò)相關(guān)制圖軟件，剛開(kāi)始的錯誤免不了。比如，沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注下方命令行，不小心進(jìn)行了錯誤操作，將一些重要東西刪除。這時(shí)就得重新做了（雖然可以按CTRL+Z）。就這樣，很多不必要的步驟耽擱了很多時(shí)間。在CAD制圖中，我學(xué)了慢慢的思考，細心的整理每個(gè)步驟，這不僅是繪圖，也是做人的一些道理。通過(guò)這些，我覺(jué)得自己有了一些提高。
我們每畫(huà)的一個(gè)零件圖都需要一步一步的認認真真的來(lái)畫(huà)，決不能貪圖快捷，只因為成功沒(méi)有捷徑。在一次次的錯誤中吸取教訓，讓自己逐步成長(cháng)，對軟件逐步熟練，這是一個(gè)重要的過(guò)程。比如，尺寸的標注，需要修改很多樣式，不注意就會(huì )點(diǎn)錯。線(xiàn)型，點(diǎn)的追蹤，都需要自己慢慢的摸索。又一次不小心點(diǎn)開(kāi)了捕捉，然后點(diǎn)不到線(xiàn)條，著(zhù)實(shí)讓我著(zhù)急了一會(huì )（我以為電腦壞了）。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了制圖需要認真踏實(shí)，才能做出出色的作品。
由于時(shí)間的關(guān)系，我對CAD軟件掌握得還不夠熟練，作品也有一些不完善和不美觀(guān)，但是我相信，隨著(zhù)我不斷地練習，我會(huì )提高自己的水平。
最后，在這兩周的時(shí)間內，我也學(xué)會(huì )了很多東西，不光是制圖，還有做人的道理，要踏實(shí)，要認真，要有耐心，不能怕吃苦，這些記憶都將伴隨我很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間。
雖然這兩周時(shí)間過(guò)得很快，其中有辛苦，有過(guò)不耐煩，但我還是覺(jué)得很快樂(lè )。
CAD的學(xué)習總結 篇10
CAD制圖在各行各業(yè)中運用很廣泛，無(wú)論是電氣、管道還是建筑設計都離不開(kāi)CAD的應用，通過(guò)這學(xué)期施輝老師工程制圖CAD課程的學(xué)習，我們小組同學(xué)在制圖過(guò)程中經(jīng)過(guò)老師不斷的指導和幫助共同完成了老師給我們布置的任務(wù)。
學(xué)習了CAD制圖課對我們的學(xué)習影響還是比較大的幫助也挺多的，以前畫(huà)圖都是用筆畫(huà)的，同學(xué)也會(huì )出現很多不可避免的誤差問(wèn)題�，F在學(xué)會(huì )了CAD基本上都用CAD畫(huà)了，CAD制圖不但改變了我們對傳統畫(huà)圖方法的認識，也給我們現在的學(xué)習注入了新的力量。從剛開(kāi)始學(xué)習CAD如丈二和尚摸不著(zhù)頭腦不知從何下手到現在可以自己完成老師布置的任務(wù)，這其中的過(guò)程雖然說(shuō)不上萬(wàn)千坎坷但是需要我們不斷的反復的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。我感覺(jué)學(xué)習就是一個(gè)反復循序漸漸的過(guò)程只有不斷的問(wèn)不斷的做才能熟能生巧，在CAD制圖課上更是如此，我們組同學(xué)都能相互學(xué)習，不懂的就主動(dòng)提出來(lái)一起探討、一起解決問(wèn)題，我們組成員在學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有出現作業(yè)拖拉、馬虎了事的情況也沒(méi)有出現爭執和偷懶的情況。
老師給我們組布置的任務(wù)是畫(huà)出宿舍六個(gè)面的平立面圖和各平立面的材料圖，任務(wù)量還是有的，但是我們分工明確大家做的井然有序。再接到老師布置的任務(wù)后，我們一起量好尺寸便迅速的做了如下分工：
陳前軒朱寶娟周芷葉婁婉雪羊威朱龍崗宿舍平面圖、平面材料圖宿舍頂面圖、頂面材料圖宿舍北立面圖、北立面材料圖（宿舍門(mén)）宿舍東立面圖、東里面材料圖（洗漱水池）宿舍西立面圖、西里面材料圖（衛生間）宿舍南立面圖、南立面材料圖（陽(yáng)臺）通過(guò)明確詳細的分工和不斷的修改最終大家都按時(shí)完成了老師布置的任務(wù)。但是在我們小組成員制圖過(guò)程中，我們也發(fā)現了一些大家經(jīng)常犯的錯誤：
1、很多快捷命令記得不熟、記混導致制圖速度上不來(lái)。
2、在制圖中開(kāi)窗后經(jīng)常會(huì )忘了鎖定導致圖的比例不準確。
3、在畫(huà)好圖之后有時(shí)會(huì )忘記格式刷這樣會(huì )導致制圖不標準，沒(méi)有層次感。
4、制圖中對待細節還不是很夠比如標注文字或大或小、標注出現斷截二者之間的標注線(xiàn)不吻合。
5、在圖紙打印時(shí)圖的布局稍不注意就會(huì )出現過(guò)大、過(guò)小、偏左、偏右這樣會(huì )導致圖的美感降低。
學(xué)期接近了尾聲，CAD制圖課也意味從這學(xué)期結束就沒(méi)有了，在學(xué)習制圖的過(guò)程中除了深受各小組成員之間認真學(xué)習積極向上的氛圍感染，施輝老師上課的態(tài)度也深深感染我們，雖然平時(shí)對我們要求比較嚴格，但這讓我們端正了學(xué)習這門(mén)課的態(tài)度，老師沒(méi)有太大的架子和脾氣在我們遇到問(wèn)題都一一講解。課程學(xué)完了，我們的作業(yè)也得到了老師的認可，在這里我們首先要謝謝施老師的指導和幫助、感謝我們組各成員之間的相互合作和團結、也深深的感謝全班同學(xué)認真學(xué)習制圖課的氛圍才得以讓我們完成好每次的作業(yè)。
CAD的學(xué)習總結 篇11
首先實(shí)習給人的最深感受就是很忙，很充實(shí)也很累。從早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)四十分一直在教室里忙著(zhù)CAD制圖，下午兩點(diǎn)半又繼續忙碌；一天下來(lái)眼睛很累很痛，可謂"心神疲憊"！其次，實(shí)習雖然整天忙著(zhù)畫(huà)圖，但覺(jué)得很充實(shí)，在復習的同時(shí)學(xué)習到不少新的知識。尤其是在停課一周后，再接觸顯得有點(diǎn)生疏。很多常用的知識和關(guān)鍵的命令都忘了，不得不翻翻書(shū)或者問(wèn)同學(xué)，這無(wú)形中就復習了以前的'知識，遇到新的問(wèn)題向老師或同學(xué)請教時(shí)，又學(xué)到了未尚學(xué)到的知識。
經(jīng)過(guò)一周的制圖實(shí)習，我了解到CAD是一門(mén)應用廣泛的技術(shù)性應用的軟件，在機械、建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn)，在精度和準度、美觀(guān)度方面它遠超于手工畫(huà)圖。我們現在所學(xué)習的都是工程方面的知識，在今后進(jìn)入社會(huì )后，大多數同學(xué)都從事建筑行業(yè)，因此，工程制圖對我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)最基礎的課程，學(xué)習好這項技能對我們今后的工作很是實(shí)用，當然，如果僅僅只是手繪，可能會(huì )對施工有影響，對比來(lái)看，CAD電腦制圖就是顯得很精確，而且繪制起來(lái)也很方便、快捷。
此次實(shí)習，我發(fā)現我們存在著(zhù)很多不足。
例如：一、圖層設置不正確。二、線(xiàn)型和線(xiàn)寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì )搞混。三、文字樣式和標注樣式設置不正確。四、窗、樓梯等線(xiàn)型選擇不正確。五、基線(xiàn)編號圓的尺寸不正確。六、標高符號不正確。七、指北方向符號不正確。八、詳圖編號圓尺寸和線(xiàn)型選擇不正確。九、剖切符號的尺寸和線(xiàn)型選擇不正確。以上錯誤在老師的正確指導下我們都一一地改正。但我們還是對建筑施工圖的繪制不太熟悉。所以在今后我們還要繼續努力學(xué)習制圖技能，爭取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步。
CAD的學(xué)習總結 篇12
在學(xué)習完后，我們已經(jīng)具備了一定的制圖知識與技能，但在實(shí)際工作中，不管是機械制圖、電氣設計還是其他設計，目前基本上不采用手工制圖，而是通過(guò)計算機進(jìn)行繪圖。為此我們電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)特意安排了本次的Auto CAD上機實(shí)習，是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一個(gè)重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)本次上機實(shí)習，不僅可是我們進(jìn)一步熟悉和掌握有關(guān)繪圖知識，同時(shí)可以使我們掌握一門(mén)工程實(shí)際中最常用的計算機繪圖軟件AutoCAD，在工程設計能力、計算機操作能力等方面得到全面鍛煉。首先我非常感謝老師這一周對我們的辛勤教學(xué)和安排我們上機實(shí)習。要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能的多學(xué)習到一些東西，這就需要多和老師有很好的溝通，加深彼此的了解，通時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。老師有針對性的教我們一些知識，為我們后續工作學(xué)習奠定了一定的基礎
1、繪圖、修改工具欄的使用
AutoCAD的操作界面：我們裝好AutoCAD后，可以通過(guò)雙擊桌面的快捷圖標啟動(dòng)AutoCAD。啟動(dòng)后進(jìn)入AutoCAD的工作界面，他和Offce辦公軟件工作界面雷同。其中包括：標題欄、菜單欄、工具欄、繪圖區（視圖窗口）、命令窗口、狀態(tài)欄。其中工具欄我們可以自己自由的添加與去掉。在工具欄的空白處點(diǎn)擊鼠標的右鍵，選擇ACAD后就可以添加與去掉工具欄了。一般繪圖與修改工具欄位于繪圖區的兩邊，以方便我的使用。
認識了AutoCAD的工作界面以后，我們就應該開(kāi)始對AutoCAD的使用了，首先老師教我們了最基本與最簡(jiǎn)單的對AutoCAD的使用，即對繪圖區兩邊的工具欄的使用，畫(huà)一些最簡(jiǎn)單的圖形，使我們對那些繪圖工具用一些感性的認識，然后就教我們對坐標的設定，進(jìn)一步將它工作中的對坐標使用的一些技巧教給我們。比如說(shuō)，畫(huà)圖時(shí)我們可以用極坐標與相對坐標。例如，我們需要畫(huà)一條長(cháng)1000，與X軸成37度角的直線(xiàn)，我們可以隨意的定下第一點(diǎn)，然后我們可利用極坐標畫(huà)這條直線(xiàn)，我們也可以用相對坐標畫(huà)這條直線(xiàn)，利用相對坐標時(shí)我們要在命令窗口中輸入@800,600，其中800代表直線(xiàn)的另一點(diǎn)與前一點(diǎn)在X軸正方向上相對距離，600則代表直線(xiàn)的另一點(diǎn)與前一點(diǎn)在Y軸正方向上相對距離。如果用極坐標畫(huà)這條直線(xiàn)更方便，我們只要在命令窗口中輸入@1000，37就好了，其中1000代表要畫(huà)直線(xiàn)的長(cháng)度，37代表要畫(huà)直線(xiàn)與X軸的夾角，正數代表為正角，負數代表為負角。
至于畫(huà)圓，畫(huà)矩形以及圓弧，我們對AutoCAD已經(jīng)有一定的熟悉了，我們也可以舉一反三，利用命令窗口的提示輸入命令，畫(huà)出自己想要的圖像了。
學(xué)習了一些畫(huà)圖命令后，我們發(fā)現其實(shí)在實(shí)習畫(huà)圖過(guò)程中，許多時(shí)候我們畫(huà)的圖形都不禁令人滿(mǎn)意，我就需要對他進(jìn)行修改。
對于修改，我們可以使用繪圖區右邊的工具欄，這里包含了許多繪圖有用工具：
修改命令：
鼠標點(diǎn)擊修剪命令
然后回車(chē)
命令行就會(huì )提示我們選擇修剪對象，我們用鼠標點(diǎn)擊要修剪的對象即可。注意，要修剪的對象必須是兩直線(xiàn)的交線(xiàn)，不能是一條單獨的直線(xiàn)。
其中刪除命令我們可以用鍵盤(pán)上Delete鍵代替。
鏡像命令：也是我們常用的一條命令，當我們要繪制對稱(chēng)行非常強的圖像時(shí)是非常好用的，首先點(diǎn)擊鏡像命令，命令提示選對象，然后選著(zhù)對稱(chēng)軸，回車(chē)，提示我們是否保存原圖像，如果需要我們就輸入N，不需要就輸入Y。
陣列命令：利用陣列命令我們可以繪制機械工程中最常見(jiàn)的那些里面有一定規律圓孔的零件圖，非常好用。使用時(shí)點(diǎn)擊陣列命令，出來(lái)陣列命令窗口，我們可以選著(zhù)陣列方式，其中有矩形陣列、環(huán)形陣列，其中最常見(jiàn)的是環(huán)形陣列，以環(huán)形為例，我們可以設置項目總數，以及填充角度，然后點(diǎn)擊中心點(diǎn)后的方框在繪圖區找到要圍繞的中心，回車(chē)，然后點(diǎn)擊陣列窗口的選擇對象，在繪圖區選著(zhù)要圍繞的對象，回車(chē)，點(diǎn)擊確定即可。
其中還有移動(dòng)命令、旋轉命令，縮放、拉伸命令，分解命令，都可以根據提示操作。其中分解命令是將一個(gè)整體的圖形給分成一段一段的，不再聯(lián)系。
另外還有點(diǎn)的繪制，顏色的填充，以及文字的標注等等繪圖的后程工作。點(diǎn)的繪制，在菜單欄里選擇格式，然后選擇點(diǎn)樣式，我們就可以設置點(diǎn)的樣式，以及大小了。
填充命令：點(diǎn)擊圖案填充命令命令，出來(lái)邊界圖案填充，我們可以選擇填充的圖案以及圖案的漸變色，還有高級里德圖案填充方式。最主要的是后面的拾取點(diǎn)，與選擇對象區別，其中拾取點(diǎn)是在要填充的圖形內部拾取一點(diǎn)，選擇對象是要選擇填充的對象，兩個(gè)再有圖像嵌套中有明顯的差異。
2、在畫(huà)圖過(guò)程中我們難免要用到不同樣式的圖線(xiàn)，以示區別，這樣我們可以利用圖層命令：
格式—圖層—打開(kāi)圖層管理器—選擇新建圖層—在這里我們可選擇線(xiàn)的顏色、線(xiàn)性等等—最后加載就好了。
3、尺寸標注
在工具欄點(diǎn)擊右鍵選擇ACAD——選擇標注，就會(huì )調出標注工具欄。
其中包括線(xiàn)性標注、對齊標注、坐標標注、半徑（直徑）標注、角度標注、以及基線(xiàn)標注、連續標注，等等。
線(xiàn)性標注：選擇線(xiàn)性標注，命令行提示我們選擇第一點(diǎn)，回車(chē)，選擇第二點(diǎn)，回車(chē)。這樣我們就能標注出其距離。值得注意的是線(xiàn)性標注僅僅是標注了這兩條線(xiàn)（點(diǎn)）的線(xiàn)性距離（即X/Y軸方向上的距離）。
對齊坐標：應用和線(xiàn)性坐標一樣，但不同的是對齊坐標標的是兩點(diǎn)之間的距離，這點(diǎn)必須明了。
基線(xiàn)坐標：應用基線(xiàn)坐標是必須先標出第一段的長(cháng)度找出基線(xiàn)，然后依次指定后面線(xiàn)的尺寸界限就可以了。
連續標注：用法和上面的一樣，先標出第一段的線(xiàn)長(cháng)，然后再指定第二條的尺寸界限。兩的唯一區別在于顯示方式不一樣，基準不同罷了。我們可以根據自己的需要選擇不同的標注方式。
其他的標注主要是根據命令行的提示做就行了，沒(méi)有啥主意的了。標完了尺寸，有時(shí)為了美化，好看點(diǎn)，我們可以利用標注工具欄中的編輯標注和編輯標注文字對尺寸的顯示效果進(jìn)行設置：
選擇編輯標注——根據命令行提示輸入N——我們可以設置文字格式以及輸入內容，設置字體大小。
選擇編輯標注文字——我們可以根據命令行提示進(jìn)行設置。最主要的是我們可以用菜單欄來(lái)進(jìn)行修改：
選擇標注——樣式——出來(lái)標注樣式管理器窗口——點(diǎn)擊修改——我們就可以對標注的尺寸線(xiàn)、尺寸界線(xiàn)、顏色、文字、箭頭以及他們的一些屬性進(jìn)行修改，是自己的標注樣式達到滿(mǎn)意的結果。
4、多線(xiàn)的應用繪圖
在室內設計畫(huà)圖是，我們常常在畫(huà)房屋圖時(shí)需要用兩條線(xiàn)來(lái)畫(huà)圖，以便形象的表示墻面。
�。�1）選擇工具欄上的繪圖——多線(xiàn)，開(kāi)始進(jìn)行畫(huà)圖。一般軟件默認的是多線(xiàn)是兩條線(xiàn)，如果我們要應用都條線(xiàn)時(shí)我們可以改變多線(xiàn)的樣式。
選擇格式——多線(xiàn)樣式——點(diǎn)擊添加我們就可以添加多線(xiàn)的樣式，然后點(diǎn)擊多線(xiàn)特性——我們可以對線(xiàn)的兩端進(jìn)行封口、元素特性——可以添加多線(xiàn)多線(xiàn)的線(xiàn)條。進(jìn)行多線(xiàn)的的編輯。最后點(diǎn)擊保存我們就可以應用了。
�。�2）多線(xiàn)坐標
點(diǎn)擊多線(xiàn)進(jìn)行畫(huà)圖是我們看到命令窗口有提示“當前設置”對正=上、比例=20、樣式=STANDARD，樣式就是上面軟件默認的，我們可以用上面的方法添加樣式，主要為對正，以上為例：
以X軸我參考我們沿著(zhù)X軸畫(huà)線(xiàn)，線(xiàn)坐標以上面的一條線(xiàn)來(lái)定坐標，向下、向左、向上畫(huà)多線(xiàn)時(shí)我們就以原點(diǎn)為軸順時(shí)針轉來(lái)定線(xiàn)的的坐標。
5、三維圖繪制
�。�1）畫(huà)三維圖時(shí)我們可以選擇工具欄繪圖——實(shí)體，我們就可以選擇長(cháng)方體、球體、等等，我們就可以畫(huà)三維圖了。
點(diǎn)擊工具欄的視圖——三維視圖，我們就可以選擇不同的角度觀(guān)看視圖了。我們也可以用在任務(wù)欄上點(diǎn)擊鼠標右鍵——ACAD——視圖，調出視圖工具欄。我們一半在畫(huà)圖時(shí)都是選擇俯視角度。
在畫(huà)三維圖時(shí)我們還常用幾條命令：
“revolve”命令：旋轉命令，在使用時(shí)我們必須注意兩條
�。�1）要旋轉時(shí)物體必須為閉合的物體，另外旋轉物體必須完全在軸的一側。
“extrude”命令：拉伸命令，我們可以根據命令提示進(jìn)行輸入命令了。 “hide”命令：隱藏命令，這條命令是讓我們從不同視圖看時(shí)，把我們看不到的的地方給隱藏了。
�。�2）三維圖的布爾運算
布爾運算分為三種：交集、并集、差集。差集：“subtract”命令，輸入差集命令回車(chē)，我們就可以根據命令行提示選擇對象了。
并集：“union”命令，輸入并集命令回車(chē)，我們就可以選擇要合并的對象了。交集：“intersect”命令，輸入并集命令回車(chē)，我們就可以選擇要合并的對象了。
CAD的學(xué)習總結 篇13
目前，我公司的設計文件，特別是圖紙，都是用AUTOCAD軟件繪制的。但是，現在還有很多人對CAD并不是非常熟悉，或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應手，以至于效率并不是很高，可以說(shuō)，在我們公司，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì )相差好幾倍。同時(shí)，每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達不清，過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。
從本期工程設計開(kāi)始，本人會(huì )將十幾年繪圖經(jīng)驗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載，以饗大家，希望對大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養成良好的繪圖習慣、提高繪圖速度。同時(shí)，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個(gè)機會(huì )和載體，能夠使得大家對CAD的使用展開(kāi)一次交流和討論，相互提高。
另外，因為本人是建筑專(zhuān)業(yè)的，對其他專(zhuān)業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，希望大家能舉一反三。
不知大家認為，使用CAD畫(huà)圖，最重要的是什么？對這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有可能理解不同，但在我看來(lái)，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用CAD畫(huà)圖的目的是什么。
我們進(jìn)行工程設計，不管是什么專(zhuān)業(yè)、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設計思想或者是設計內容，表達、反映到設計文件上。而圖紙，就是一種直觀(guān)、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西（不管是最終完成的設計文件，還是作為條件提交給其他專(zhuān)業(yè)的過(guò)程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、設計內容。有了這個(gè)前提，我們就應該明白，好的計算機繪制的圖紙應該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準確。清晰：我們要表達的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線(xiàn)、哪是設備；尺寸標注、文字說(shuō)明等清清楚楚，互不重疊。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設計思路和設計內容外，也是提高繪圖速度的基石。
準確：200寬的墻體不能畫(huà)成240；留洞不能尺寸上標注的是1000X20xx，而實(shí)際量量是1250X2100；更常見(jiàn)的錯誤是分明是3000寬的一條線(xiàn)，量出來(lái)卻是2999.87。制圖準確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀(guān)的反映一些圖面問(wèn)題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí)。
CAD的學(xué)習總結 篇14
上次，我們探討了AUTOCAD軟件使用的三個(gè)最基本的原則，“清晰”、“準確”、“高效”�？赡艽蠹矣X(jué)得有點(diǎn)虛，從這一次開(kāi)始，我們就開(kāi)始來(lái)實(shí)戰了。
接到一個(gè)任務(wù)，準備開(kāi)始畫(huà)圖了，不知各位第一步做什么�？赡苡泻芏嗳�，直接就開(kāi)始畫(huà)圖，但這不正確。應該是進(jìn)行各種設置，包括圖層、線(xiàn)形、字體、標注等等。進(jìn)行各方面的設置是非常必要的，只有各項設置合理了，才為我們接下來(lái)的繪圖工作打下良好的基礎，才有可能使接下來(lái)“清晰”、“準確”、“高效”。
首先來(lái)談?wù)剤D層�？梢哉f(shuō)，圖層的定義，是整個(gè)AUTOCAD軟件最為關(guān)鍵的設置，而我發(fā)現，我們公司的員工圖層設置清晰條例的并不多。有時(shí)候打開(kāi)某些同事的DWG圖紙，一看，幾十個(gè)圖層，再一看，大部分圖元都是在0層上，不禁哭笑不得。至于應該在不同的圖層上的在一個(gè)圖層上了，應該在一個(gè)圖層上的又不在一個(gè)圖層上，類(lèi)似的問(wèn)題比比皆是。圖層的設置有哪些原則呢？
第一，在夠用的基礎上越少越好。不管是什么專(zhuān)業(yè)，什么階段的圖紙，圖紙上所有的圖元可以用一定的規律來(lái)組織整理。比如說(shuō)，建筑專(zhuān)業(yè)的圖紙，就平面圖而言，可以分為：柱、墻、軸線(xiàn)、尺寸標注、一般標注、門(mén)窗看線(xiàn)、家具等。也就是說(shuō)，建筑專(zhuān)業(yè)的平面圖，就按照柱、墻、軸線(xiàn)、尺寸標注、一般漢字、門(mén)窗看線(xiàn)、家具等來(lái)定義圖層，然后，在畫(huà)圖的時(shí)候，分別應該在哪個(gè)類(lèi)別的，就把該圖元放到相應得圖層中去。只要圖紙中所有的圖元都能有適當的歸類(lèi)辦法了，那么圖層設置的基礎就搭建好了。但是，圖元分類(lèi)是不是越細越好呢？不對。比如說(shuō)，建筑平面圖上，有門(mén)和窗，還有很多臺階、樓梯等的看線(xiàn)，那是不是就分成門(mén)層、窗層、臺階層、樓梯層呢？不對。圖層太多的話(huà)，會(huì )給我們接下來(lái)在繪制過(guò)程中反而造成不便。就像門(mén)、窗、臺階、樓梯，雖然不是同一類(lèi)的東西，但又都屬于看線(xiàn)，那么就可以用同一個(gè)圖層來(lái)管理。
因此，圖層設置的第一原則是在夠用的基礎上越少越好。兩層含義，1、夠用；2、精簡(jiǎn)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況不一樣，大家可以自己琢磨，怎么樣是相對最合理的。第二，0層的使用。
很多同事喜歡在0層上畫(huà)圖，因為0層是默認層，白色是0層的默認色，因此，有時(shí)候看上去，顯示屏上白花花一片。這樣做，絕對不可取。0層上是不可以用來(lái)畫(huà)圖的，那0層是用來(lái)做什么的呢？是用來(lái)定義塊的。定義塊時(shí)，先將所有圖元均設置為0層（有特殊時(shí)除外），然后再定義塊，這樣，在插入塊時(shí)，插入時(shí)是哪個(gè)層，塊就是那個(gè)層了。第三，圖層顏色的定義。
圖層的設置有很多屬性，除了圖名外，還有顏色、線(xiàn)形、線(xiàn)寬等。我們在設置圖層時(shí)，就要定義好相應的顏色、線(xiàn)形、線(xiàn)寬。
現在很多同事在定義圖層的顏色時(shí)，都是根據自己的愛(ài)好，喜歡什么顏色就用什么顏色，這樣做并不合理。
圖層的顏色定義要注意兩點(diǎn)，一是不同的圖層一般來(lái)說(shuō)要用不同的顏色。這樣做，我們在畫(huà)圖時(shí)，才能夠在顏色上就很明顯的進(jìn)行區分。如果兩個(gè)層是同一個(gè)顏色，那么在顯示時(shí)，就很難判斷正在操作的圖元是在哪一個(gè)層上。
圖層顏色定義的第二點(diǎn)是，顏色的選擇應該根據打印時(shí)線(xiàn)寬的粗細來(lái)選擇。打印時(shí)，線(xiàn)形設置越寬的，該圖層就應該選用越亮的顏色；反之，如果打印時(shí)，該線(xiàn)的寬度僅為0.09mm，那么該圖層的顏色就應該選用8號或類(lèi)似的顏色。為什么要這樣？這樣可以在屏幕上就直觀(guān)的反映出線(xiàn)形的粗細。舉個(gè)例子，大家看附圖。柱子層（ZU）和墻層（WA）打印出來(lái)是最粗的，那么一個(gè)用黃色，一個(gè)用青色，這兩個(gè)顏色在A(yíng)UTOCAD中是比較亮的。填充層（h）和家具層（fur）在打印時(shí)線(xiàn)寬定義為0.13mm，那么，在選擇顏色時(shí)，也用較暗的8號和83號色。這樣做的好處，大家在使用中，慢慢體會(huì )。
另外，白色是屬于0層和DEFPOINTS層的，我們不要讓其它層使用白色。第四，線(xiàn)形和線(xiàn)寬的設置。
在圖層的線(xiàn)形設置前，先提到LTSCALE這個(gè)命令。一般來(lái)說(shuō)，LTSCALE的設置值均應設為1，這樣在進(jìn)行圖紙交流時(shí)，才不會(huì )亂套。常用的線(xiàn)形有三種，一是Continous連續線(xiàn)，二是ACAD-IS002W100點(diǎn)劃線(xiàn)，三是ACAD-IS004W100虛線(xiàn)。象以前14版CAD時(shí)用到的hidden、dot等，不建議大家使用。
線(xiàn)寬的設置又有講究了。一張圖紙是否好看、是否清晰，其中重要的一條因素之一，就是是否層次分明。一張圖里，有0.13的細線(xiàn)，有0.25的中等寬度線(xiàn)，有0.35的粗線(xiàn)，這樣就豐富了。打印出來(lái)的圖紙，一眼看上去，也就能夠根據線(xiàn)的粗細來(lái)區分不同類(lèi)型的圖元，什么地方是墻，什么地方是門(mén)窗，什么地方是標注。
因此，我們在線(xiàn)寬設置時(shí)，一定要將粗細明確。如果一張圖，全是一種線(xiàn)寬還能夠用馬馬虎虎看得過(guò)去來(lái)形容的話(huà)，門(mén)窗線(xiàn)比墻線(xiàn)還粗就可以說(shuō)是錯誤了。
另外還有一點(diǎn)，我們要注意�，F在我們打圖有兩種規格，一是按照比例打印，這時(shí)候，我們的線(xiàn)寬可以用0.13.25.4這種粗細規格。如果我們是不按照比例打印A3規格，這時(shí)候線(xiàn)寬設置要比按比例的小一號0.09.15.3，這樣才能使小圖看上去清晰分明。
圖層設置時(shí)，主要有以上幾方面要注意的地方。另外，在畫(huà)圖時(shí)，也還有一點(diǎn)要注意，就是所有的圖元的各種屬性都盡量跟層走。不要這根線(xiàn)是WA層的，顏色卻是黃色，線(xiàn)形又變成了點(diǎn)劃線(xiàn)。盡量保持圖元的屬性和圖層的一致，也就是說(shuō)盡可能的圖元屬性都是Bylayer。這樣，有助于我們圖面的清晰、準確和效率的提高。
CAD的學(xué)習總結 篇15
上次，我們探討了AUTOCAD軟件中圖層設置的幾個(gè)原則，接下來(lái)，我們再探討一下其他幾個(gè)我認為需要掌握的設置。字體的設置(Style)。在A(yíng)UTOCAD軟件中，可以利用的字庫有兩類(lèi)。一類(lèi)是存放在A(yíng)UTOCAD目錄下的Fonts中，字庫的后綴名為shx，這一類(lèi)是CAD的專(zhuān)有字庫，英語(yǔ)字母和漢字分屬于不同的字庫。第二類(lèi)是存放在WINNT或WINXP等（看系統采用何種操作系統）的目錄下的Fonts中，字庫的后綴名為ttf，這一類(lèi)是windows系統的通用字庫，除了CAD以外，其他，如Word、Excel等軟件，也都是采用的這個(gè)字庫。其中，漢字字庫都已包含了英文字母。
我們在CAD中定義字體時(shí)，兩種字庫都可以采用，但它們分別有各自的特點(diǎn)，我們要區別使用。第一類(lèi)后綴名為shx的字庫，這一類(lèi)字庫最大的特點(diǎn)就在于占用系統資源少。因此，一般情況下，我都推薦使用這類(lèi)字庫。我們公司提供了sceic.shx、sceie.shx、sceist01.shx三個(gè)字庫，其中sceic.shx是漢字字庫，sceie.shx是英文字庫，sceist01.shx是帶有常見(jiàn)結構專(zhuān)業(yè)符號的英文字庫。我強烈建議，我公司的圖紙，除特殊情況外，全都采用sceic.shx、sceie.shx、sceist01.shx這三個(gè)字庫文件，這樣，圖紙才能統一化，格式化。
那后綴名為ttf的字庫什么時(shí)候采用呢？有兩種情況。一是你的圖紙文件要與其他公司交流，這樣，采用宋體、黑體這樣的字庫，可以保證其他公司在打開(kāi)你的文件時(shí)，不會(huì )發(fā)生任何問(wèn)題。第二種情況就是在做方案、封面等情況時(shí)。因為這一類(lèi)的字庫文件非常多，各種樣式都有，五花八門(mén)，而且比較好看。因此，在需要教美觀(guān)效果的字樣時(shí)，就可以采用這一類(lèi)字庫。我們在定義字體時(shí)，還有一些要注意。
首先，同樣是在夠用情況下，越少越好的原則。這一點(diǎn)，應該適用于CAD中所有的設置。不管什么類(lèi)型的設置，都是越多就會(huì )造成CAD文件越大，在運行軟件時(shí)，也可能會(huì )給運算速度帶來(lái)影響。更為關(guān)鍵的是，設置越多，越容易在圖元的歸類(lèi)上發(fā)生錯誤。
我在使用CAD時(shí)，除了默認的Standard字體外，一般只有兩種字體定義。一種是常規定義，字體寬度為0.75。一般所有的漢字、英文字都采用這種字體。第二種字體定義采用與第一種同樣的字庫，但是字體寬度為0.5。這一種字體，是我在尺寸標注時(shí)所采用的專(zhuān)用字體。因為，在大多數施工圖中，有很多細小的尺寸擠在一起。這時(shí)候，采用較窄的字體，標注就會(huì )減少很多相互重疊的情況發(fā)生。標注的設置(Dimstyle)。
標注定義里面的選項多了一點(diǎn)，不過(guò)要注意的地方倒是不多。我一般情況下會(huì )定義一種設置，對于有特殊的情況，我會(huì )單獨修改其屬性，然后其他的用格式刷來(lái)刷。介紹一下我常用的標注定義的設置吧（1：100比例出圖）。
直線(xiàn)和箭頭：所有顏色和線(xiàn)寬的選擇均為Bylayer，箭頭大小150，其他幾個(gè)數據一般在100~200。文字：文字樣式要選擇前面提到的寬度定義為0.5的字體，顏色仍舊是Bylayer，文字高度350，文字位置垂直為上方，水平為置中，從尺寸線(xiàn)偏移60，文字與尺寸線(xiàn)對齊。其它一些選項根據需要調整，無(wú)需注意地方。單位的設置（Units）。
單位設置的選項中，我發(fā)現有人喜歡在長(cháng)度的精度選項上選用0，即是以個(gè)位來(lái)作為單位。對這點(diǎn)，我建議改為小數點(diǎn)后3~4位。在最開(kāi)始的篇章里，我強調過(guò)準確是AUTOCAD使用的三大基本點(diǎn)之一。如果我們把長(cháng)度精度定義為個(gè)位，那將會(huì )忽略掉許多微小的錯誤，比如1000的線(xiàn)段，實(shí)際上卻被畫(huà)成了999.97。
在每次畫(huà)圖之前都進(jìn)行以上的定義，比較麻煩，所以AUTOCAD公司給我們提供了一個(gè)非常好的辦法，就是dwt模版。每次在新建一張圖紙的時(shí)候，CAD軟件都會(huì )讓我們打開(kāi)一張dwt模版文件，默認的是acad.dwt。而我們在創(chuàng )建好自己的一套習慣設置后，就可以建立自己的模版文件，以保存所有的設置和定義。我的dwt模版是我花了幾個(gè)小時(shí)，精心選擇的一些圖，包括有簡(jiǎn)單的平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯大樣各一張，常用的圖塊幾十個(gè)（當然是歸類(lèi)整理好的）。這樣，我在每次新做一個(gè)項目時(shí)，就可以打開(kāi)這張模塊，開(kāi)始工作了�？赡軙�(huì )有人問(wèn)道如何創(chuàng )建dwt文件，很簡(jiǎn)單，在保存文件時(shí)，選擇另存為，然后在文件類(lèi)型中選擇dwt就可以了。
講完了AUTOCAD中的各項設置，最后再講一下Purge這個(gè)命令。Purge這個(gè)命令可以清除掉圖中所有的沒(méi)有用到的設置、圖塊等信息，建議大家多多使用，我是幾乎每次存盤(pán)前都要Purge一下的。
最后總結一下，AUTOCAD中的各項清晰條理的設置，是達到CAD軟件使用中“清晰、準確、高效”三個(gè)基本點(diǎn)的基石。因此，我強烈呼吁公司的各個(gè)部室專(zhuān)業(yè)，都盡快建立起適用于本部門(mén)本專(zhuān)業(yè)的一套標準設置，并加以落實(shí)。如果能過(guò)做到每個(gè)專(zhuān)業(yè)都條例化、標準化，那不但對于專(zhuān)業(yè)內部，在各專(zhuān)業(yè)的銜接，資料的提交上，一定可以提高不少的效率。
CAD的學(xué)習總結 篇16
AUTOCAD軟件中有非常多的命令，如何才能掌握主要的一些命令，并且合理的運用呢？我常和別人探討，在CAD中，要繪制或者編輯某一個(gè)圖元，一般來(lái)說(shuō)都有好幾種方法，作為一個(gè)合格的cad-drawer，應該合理的運用最為恰當的方法。
我們先來(lái)看看CAD中有哪些命令？我們可以把它們分為幾類(lèi)。一類(lèi)是繪圖類(lèi)，二類(lèi)是編輯類(lèi)，三類(lèi)是設置類(lèi)，四類(lèi)是其它類(lèi)，包括標注、視圖等。我們一類(lèi)一類(lèi)分析。第一類(lèi)，繪圖類(lèi)。常用的命令有：Line直線(xiàn)
xline構造線(xiàn)（用來(lái)畫(huà)輔助線(xiàn)）
mline雙線(xiàn)（在畫(huà)墻線(xiàn)時(shí)常用到，也可自己定義使用其它線(xiàn)型）
pline多義線(xiàn)（大部分由線(xiàn)段組成的圖元，能夠定義為多義線(xiàn)的就定義為多義線(xiàn)，這樣在選擇時(shí)比較方便）
rectang矩形（實(shí)際上就是四段圍合的多義線(xiàn)）arc圓弧circle圓
hatch填充（要注意圖案的比例）
boundary邊界（在計算面積、填充等情況會(huì )用到）
block定義塊（需將準備用于定義塊的所有圖元放到0層，其它所有屬性均改為bylayer）插入快（與-相比較，一個(gè)會(huì )調出對話(huà)框，一個(gè)不會(huì )）第二類(lèi)，編輯類(lèi)。常用的命令有：
Matchprop特性匹配（相當于word中的格式刷，常用于將正在操作的圖元刷成正確的圖層）Hatchedit填充圖案編輯（鼠標左鍵雙擊填充的圖案即可）
Pedit多義線(xiàn)編輯（也可用于將幾段首尾相接的線(xiàn)段連接成多義線(xiàn)）Erase擦除Copy拷貝Mirror鏡像Offset平移Array陣列Move移動(dòng)Rotate旋轉Scale縮放Stretch拉伸Lengthen拉長(cháng)（不常用，但在需要延長(cháng)非水平或垂直的線(xiàn)段時(shí)很方便；!也可實(shí)現同樣的功能，大家先自己琢磨看看）Trim裁減Extend延伸Break打斷Fillet倒圓角
Explode打碎（可用于打碎塊、多義線(xiàn)、雙線(xiàn)等）
Align對齊（不常用，但在畫(huà)一些傾斜的圖形時(shí)很有用，可以把圖對正了畫(huà)，畫(huà)好了再調整回原來(lái)的角度。和UCS是兩個(gè)概念）
Properties屬性（同14版時(shí)的ddmodify，可調出屬性表，在其中可查看和修改該圖元的幾乎所有屬性，很有用）
就繪圖類(lèi)和編輯類(lèi)的命令再進(jìn)行一些說(shuō)明。
第一，我們在繪制中，一般來(lái)說(shuō)，能用編輯命令完成的，就不要用繪圖命令完成。在CAD軟件的使用過(guò)程中，雖然一直說(shuō)是畫(huà)圖，但實(shí)際上大部分都是在編輯圖。因為編輯圖元可以大量減少繪制圖元不準確的幾率，并且可以在一定程度上提高效率。
第二，在使用繪圖命令時(shí)，一定要設置捕捉（捕捉的設置，以后再講），F3切換。第三，在使用繪圖和編輯命令時(shí)，大部分情況下，都要采用正交模式，F8切換。第四，以上我羅列出來(lái)的繪圖和編輯命令，作為一個(gè)cad-drawer，是必須精通并能熟練運用的，其它沒(méi)有列出的繪圖和編輯命令，應該了解，在適當的時(shí)候使用。第三類(lèi)，設置類(lèi)。前面講了很多，不再重復
第四類(lèi)，其它。這里面的內容又有很多，我們再分別描述。（這里面會(huì )涉及到Express里面的命令）
接下來(lái)談?wù)勅绾巫远x快捷鍵。
快捷鍵的定義是保存在acad.pgp文件中，20xx版后（也可能是02版后，記不清了）改變了放置的目錄，大家自己在windows里面搜索一下就知道了�？旖萱I是可以根據每個(gè)人的喜好，自由定義的。但，我認為自由不等于隨便，也應該有一些原則。
一、不產(chǎn)生歧義，盡量不要采用完全不相干的字母。比如說(shuō)，copy這個(gè)命令，就不要用v這個(gè)字母來(lái)定義快捷鍵。這樣容易造成誤解、遺忘。就算自己背熟了，別人一到你的機器上來(lái)，就絕對暈倒了。
二、根據各個(gè)命令的出現頻率來(lái)定義快捷鍵，定義時(shí)，依次采用“1個(gè)字母--1個(gè)字母重復兩遍--兩個(gè)相鄰或相近字母--其他”的原則。
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，copy和circle。在cad的默認設置中，copy是co/cp，circle是c。這樣的安排絕對不合理。一般說(shuō)來(lái)，copy使用的頻率比circle要高得多，所以，首先應該是將c定義為copy的快捷鍵。然后，對于circle，可以采用cc（第一和第四個(gè)字母），也可采用ce（首尾兩個(gè)字母），這兩個(gè)都被占用了或者不習慣，再采用ci。
對于常用命令，我的建議是一定要采用快捷鍵，使用快捷鍵比用鼠標點(diǎn)取圖標，或在菜單上選擇命令要快上非常多的時(shí)間。一定要養成左手鍵盤(pán)，右手鼠標的習慣。什么算是常用命令呢？我建議平均每天出現5次以上的命令，都應該歸結于常用命令。
CAD的學(xué)習總結 篇17
圖層控制命令和視圖命令都是輔助繪圖的命令，但是這些命令非常的關(guān)鍵，是否熟練，將會(huì )極大地影響到繪圖的效率。
先來(lái)看看和圖層有關(guān)的命令。和圖層有關(guān)的命令實(shí)際上大部分是在Express（02版中好像是在Bonus）中，在安裝AUTOCAD時(shí)，要完全安裝才能出現。
圖層命令中，第一個(gè)，當然是layer，圖層屬性管理器。里面的具體內容以前已較為詳細的談過(guò)，這次不再重復。和圖層控制有關(guān)的其他命令，則都是讓我們在繪圖過(guò)程中如何方便的來(lái)控制圖層的“開(kāi)關(guān)（顯示）”、“鎖定”、“當前層”，方便的轉換所繪制圖元的層屬性。和“當前層”有關(guān)的命令。
ai-molc改變當前層為所選擇圖元所屬層。這個(gè)命令在工具欄里就有，大家應該都已經(jīng)比較熟悉了。
laycur(changetocurrentlayer)改變所選擇圖元所屬層為當前層。和“開(kāi)關(guān)”有關(guān)的命令。
layoff(layeroff)關(guān)掉選擇層。
Layisox(layerisolate)圖面顯示僅保留所選層(孤立層)。Layonx(turnalllayerson)打開(kāi)所有層。和“鎖定”有關(guān)的命令。laylck(layerlock)鎖定選擇層
layulk(layerunlock)解開(kāi)選擇的鎖定層
layerlckisox除選擇層外，其它層均鎖定(插件“免費迷你建筑工具”中的命令)其它圖層控制命令
layerp恢復至上一個(gè)圖層狀態(tài)
laymch（layermatch）改變選擇圖元所屬層為最后選擇的圖元的層(類(lèi)似于matchprop，但選擇圖元的順序正好相反)
圖層命令希望大家能花一點(diǎn)時(shí)間熟悉并掌握，當然，前提條件是圖紙中的圖元圖層設置歸類(lèi)條例清晰。這點(diǎn)做不到的話(huà)，一切免談。上面有三個(gè)命令，打x號的，是大家平�？赡芎鲆暤�，但非常管用的命令。視圖命令有三類(lèi)。
第一類(lèi)：redraw(redrawall)重畫(huà)，regen重生成。常用的是redraw，在一些輔助顯示點(diǎn)、輔助顯示線(xiàn)用redraw無(wú)法清除時(shí)，用regen試試看。
第二類(lèi)是視圖縮放類(lèi)。這一類(lèi)主要是圍繞著(zhù)zoom的各個(gè)分支命令。常用的有：zoom-默認實(shí)時(shí)縮放
zoom-p回到上一次視圖范圍zoom-d動(dòng)態(tài)縮放視圖zoom-a顯示全部視圖
zoom-w顯示所選擇窗口的視圖范圍
第三類(lèi)是視圖平移類(lèi)。就是pan和其分支命令。
不知大家在視圖控制時(shí)，是用鼠標選擇工具欄里的圖標，還是用鍵盤(pán)輸入命令？想想以前，為了方便的進(jìn)行視圖控制，還經(jīng)常使用透明命令。在00版本以上的AUTOCAD和三鍵鼠標（中鍵為滾軸）出現后，視圖的縮放和平移，使用鼠標的滾軸中鍵就基本可以滿(mǎn)足要求了。
鼠標中鍵上下滾動(dòng)就是zoom的實(shí)時(shí)縮放，中鍵按下后就是pan。而且這些都是透明命令，即可以插在其它命令進(jìn)行過(guò)程中執行的命令。利用三鍵鼠標來(lái)進(jìn)行的視圖控制，大家一定要熟練掌握。
既然提到了鼠標的使用，就在談一下和鼠標也密切相關(guān)的圖元選擇方式。
我們在進(jìn)行編輯命令的操作時(shí)，不可避免的要進(jìn)行圖元的選擇。就編輯命令和圖元選擇來(lái)說(shuō)，常用的有兩種方式。我習慣的是第二種。
第一種，選用鼠標點(diǎn)選或框選圖元，此時(shí)，所選擇圖元呈高亮狀態(tài)。然后鍵盤(pán)輸入編輯命令進(jìn)行操作。采用這種方式，可利用Shift鍵來(lái)去除多余選擇的圖元。
第二種，先用鍵盤(pán)輸入編輯命令，確認后再選擇需操作的圖元，選擇完畢需操作的圖元后再次確認進(jìn)行編輯操作。這種方式，我覺(jué)得在選擇需操作的圖元這一環(huán)節上更為方便靈活，可以通過(guò)輔助鍵來(lái)幫助選擇。
P-previous，選擇上一次操作的圖元。R-remove，去除已選擇圖元。
A-add，增加選擇圖元（用于使用了remove后）。
這兩種方式都牽扯到同樣的一些和鼠標使用有關(guān)的地方。鼠標左鍵。鼠標左鍵用來(lái)選擇物體。一是直接左鍵點(diǎn)取圖元。二是鼠標左鍵點(diǎn)下后，向右上或右下側拖動(dòng)鼠標，然后松開(kāi)。這時(shí)出現的是實(shí)線(xiàn)選擇框，只有完全處于實(shí)線(xiàn)框內的圖元才能被選中。
三是鼠標左鍵點(diǎn)下后，向左上或左下側拖動(dòng)鼠標，然后松開(kāi)。這時(shí)出現的是虛線(xiàn)選擇框，只要有一部分處于虛線(xiàn)框內的圖元，都能被選中。鼠標右鍵。
鼠標右鍵的作用也很大，我們先要來(lái)改一下AUTOCAD的系統配置。在“用戶(hù)系統配置”中，有個(gè)“自定義右鍵單擊”的選項。在“默認模式”和“編輯模式”中，選擇“重復上一個(gè)命令”；在命令模式中，選擇“確認”。
鍵盤(pán)中的回車(chē)鍵和空格鍵同樣可以達到在“默認模式”和“編輯模式”中，重復上一個(gè)命令；在命令模式中，進(jìn)行確認。但在速度上肯定要慢于用鼠標右鍵來(lái)達到同樣的目的。建議大家試試看，琢磨琢磨。根據這樣的原則來(lái)定義好快捷鍵后，經(jīng)過(guò)1~2天的練習，一定能夠提高不少的效率。
用AutoCAD制作插圖
1.在A(yíng)utoCAD中打開(kāi)將要插入的圖形，使要插入到報告中的那些圖元在屏幕上可見(jiàn)，便于選擇
2.使用菜單“編輯/復制”運行copyclip命令(或Ctrl-C),框選要復制的圖元，將其復制到系統剪切板
3.新建一個(gè)Powerpoint演示文檔，用Ctrl-V插入剛才拷貝的內容，可以用“選擇性粘貼/圖片”格式粘貼進(jìn)來(lái)
4.用鼠標右鍵點(diǎn)擊粘貼進(jìn)來(lái)的圖片邊緣背景部分，在彈出的快捷菜單中選“組合/取消組合”項，一直重復到“取消組合”無(wú)效(即已無(wú)組合)為止5.單擊并選中圖片背景部分，用Del鍵刪除背景，做此項操作時(shí)應小心，確定你僅選擇了背景，如果你的AutoCAD背景為黑色，線(xiàn)條白色，做背景刪除后可能什么都看不見(jiàn)了，此時(shí)不要驚慌，你的圖形內容還在，只是在白色的背景下看不見(jiàn)而已
6.在Powerpoint的顯示頁(yè)面上，用Ctrl-A選中全部圖形(顯示為所有圖形的編輯“夾點(diǎn)”，圖形仍然不可見(jiàn))，在任意“夾點(diǎn)”上點(diǎn)鼠標右鍵，選“設置自選圖形格式”項，出現圖形格式對話(huà)框，設置其中線(xiàn)條顏色為黑色，粗細先設定為圖中最多的線(xiàn)條的粗細值(通過(guò)比較，一般設為0.35磅比較合適)，確定后圖形就顯示出來(lái)了
7.接著(zhù)設置個(gè)別不同線(xiàn)寬的圖元，選中要設置的圖元，用第6步的方法按需設置即可，如果不能選擇你所需要的圖元，說(shuō)明它還是一個(gè)組合，用前面講的方法取消組合就可以了
8.所有的圖元線(xiàn)條設置好后，你還可以做一些必要的編輯工作，如插入文字注釋?zhuān)砑訄D元等
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