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教師的年終總結

時(shí)間:2021-02-16 11:25:21 年終工作總結 我要投稿

【精選】教師的年終總結模板集合八篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的教師的年終總結8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】教師的年終總結模板集合八篇

教師的年終總結 篇1

  本學(xué)期我認真貫徹學(xué)校新學(xué)期主要工作計劃與教學(xué)計劃,并根據實(shí)際情況制定了自己的工作計劃,并按照這些計劃有條不紊的開(kāi)展工作,順利的完成了自己的工作任務(wù),并獲得了一些經(jīng)驗教訓,進(jìn)一步提升了自己,F進(jìn)行較詳細的工作總結如下:

  總體概括就是依據學(xué)校辦學(xué)多樣化的精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率和效果,在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。教學(xué)上以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心,通過(guò)各種方式創(chuàng )造了一些適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式,努力張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。還付諸行動(dòng)加強教學(xué)常規管理和教學(xué)研究,進(jìn)一步提高自己各方面的能力。

  一、在教學(xué)工作方面:

  1、我認真落實(shí)“十字方針”∶備課做到“深”,上課做到“實(shí)”,作業(yè)做到“精”,教學(xué)做到“活”,手段做到“新”,活動(dòng)做到“勤”,考核做到“平”,輔導做到“細”,負擔做到“輕”,質(zhì)量做到“高。但在具體實(shí)踐中碰到了很多問(wèn)題,許多方面都還處于初級階段,還要不斷的去提升自己。

  2、 我努力優(yōu)化自己的教學(xué)過(guò)程,認真做好備課、講課、作業(yè)處理、單元復習、個(gè)別輔導,嚴格每個(gè)環(huán)節,確保教學(xué)質(zhì)量.積極參加集體備課,認真參與教研活動(dòng),做到了從各個(gè)方面有效發(fā)揮自己的作用。但是也發(fā)覺(jué)自己教學(xué)過(guò)程中存在有時(shí)比較隨意和簡(jiǎn)單化處理的情況,影響了自己的教學(xué)效果,還有存在計劃細節的東西不夠的情況,造成了一些不必要的麻煩,總之感覺(jué)有些方面的漏洞防不勝防。

  3、 我努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣:上課過(guò)程中積極培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦習慣,做好聽(tīng)課筆記,創(chuàng )造條件讓學(xué)生積極發(fā)言和表達,提高了學(xué)生參與性,課前課后培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的習慣,同時(shí)我還加強作業(yè)設計與檢查監督,作業(yè)盡量做到了負擔輕,但重難點(diǎn)不缺,F在感覺(jué)自己還在很多細節方面存在不少不足,如:課堂中很多時(shí)候會(huì )因為擔心學(xué)生不懂而多講,結果造成影響學(xué)生的思維空間和主動(dòng)思維習慣,課后感覺(jué)對學(xué)生的激勵和引導還不是很好,對學(xué)生學(xué)習熱情的調動(dòng)還有欠缺。

  二、我在教研教改方面加強了研究,參加了學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),提高了自身的科研能力

  (1) 做到了不斷學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,苦練基本功,盡量從理論上提升自己。

  (2) 我承擔了教研組安排的各種任務(wù),比如教研主題演講、教研組板報、教研組組織參加的學(xué)校的課件比賽。同時(shí)開(kāi)展了學(xué)生感興趣的一些課外活動(dòng),比如時(shí)事知識競賽、手抄報比賽等。

  (3)在自身教學(xué)和教研素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習,實(shí)踐中多摸索,總結中多討論、多反思。比如在公開(kāi)課中使用課改新模式去組織教學(xué),去實(shí)踐各種新的理念和方法。

  (4) 本學(xué)期還研究了學(xué)生作業(yè)設計與學(xué)科資源的優(yōu)化收集,開(kāi)展了與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),從中進(jìn)行積極研討及反思,推動(dòng)了共同進(jìn)步。

  (5)嘗試了對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革,以學(xué)生自我評價(jià)為主,制定評價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

  (6)研究應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。做到更靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,而不是直接使用別人的課件,這樣更好地去吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  (7)在本備課組當中開(kāi)展了一些活動(dòng),比如統一本組的教學(xué)進(jìn)度,進(jìn)行集體備課,進(jìn)行一些主題的討論,對重難點(diǎn)知識教學(xué)教法的討論,完善作業(yè)設計,組織本備課組成員積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),較好完成評卷和分析評價(jià),組織完成學(xué)分認定等。

教師的年終總結 篇2

  歲月如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期所從事的初一美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計劃貫徹情況

  學(xué)期初,認真學(xué)習教材和課程標準,制定教學(xué)工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),教學(xué)中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)特長(cháng)班,利用周末的時(shí)間給他們上課,準備在下學(xué)期末舉辦作品展覽,通過(guò)努務(wù)他們的水平進(jìn)步的很大。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,本學(xué)期充分利用本地區的美術(shù)資源,查找課外的內容,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。本學(xué)期開(kāi)設了《相框設計》,《盤(pán)子的夢(mèng)想》二節自編課程。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。

  三、本學(xué)期課程回顧

  1、過(guò)去的日子

  本課為欣賞評述的課程形式,讓學(xué)生評述過(guò)去發(fā)生的事情,尋求一種心靈的回味,喚起一些深切的感受,從而珍惜今天的時(shí)光。(2課時(shí))

  2、門(mén)(店面設計)

  本課結合上冊的《門(mén)》進(jìn)一步完成店面設計的內容(3課時(shí)),學(xué)生完成情況較好,有30份左右的優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),

  3、橋

  基本上是從技術(shù)層面上了解關(guān)于橋的構造,從而完成一系列的設計圖,并完成關(guān)于橋的色彩裝飾畫(huà)(2課時(shí))

  4、遠古的呼喚

  本單元是一節綜合課,我讓學(xué)生欣賞了原始風(fēng)格的美術(shù)作品,特別面具以展史,并讓學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作,設計一個(gè)面具,并進(jìn)行表演與展示。(4課時(shí))

  5、我們的運動(dòng)會(huì )

  今年的8月學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),正是我們開(kāi)設本課大好機會(huì ),我讓學(xué)生圍繞運運會(huì )開(kāi)展一系列的美術(shù)活動(dòng)。

  6、相框設計

  今年開(kāi)設了相框設計的課程,學(xué)生們非常感興趣,創(chuàng )造了非常精美術(shù)的作品,并且學(xué)會(huì )了鏤空、貼粘等手工技法。

  7、盤(pán)子的夢(mèng)想

  學(xué)期末開(kāi)設了盤(pán)子的夢(mèng)想一課,試圖把圖案課應用到實(shí)際中去,學(xué)生大膽創(chuàng )新,并且使用了不同色彩的底色,讓學(xué)生在創(chuàng )作中體會(huì )色彩的特性。

教師的年終總結 篇3

  一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和潛力。

  三、我的教學(xué)

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

教師的年終總結 篇4

  一、政治思想:

  本來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和同班老師分配的各項任務(wù),對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。

  二、教育保育:

  開(kāi)學(xué)初,我根據本班幼兒的實(shí)際情況,《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》。在教學(xué)過(guò)程中注重參透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角……并不段地更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節目活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。在保育工作中每天按要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好進(jìn)餐習慣午覺(jué)習慣和個(gè)人衛生習慣,還有天氣的變化添減衣物。

  三、家長(cháng)工作:

  認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》及時(shí)向家長(cháng)反應幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家,在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)如“六一”兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操表演等,這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒老師的感情,又讓家長(cháng)了解了解幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)們的一致歡迎。

  四、不足與努力方向:

  一學(xué)期下來(lái)收獲自然不少,但也存在許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活應用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及幼兒溝通方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,努力做到幼兒在園的人身安全使家長(cháng)滿(mǎn)意。

教師的年終總結 篇5

  緊張而忙碌的一年即將過(guò)去了,新的一年又即將來(lái)臨。為了在新的里,我能更好的做好教學(xué)的工作,我覺(jué)得有比亞哦對過(guò)去的工作做下總結:

  思想方面

  積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生。

  教學(xué)工作

  認真學(xué)習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養,能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學(xué)六認真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面|||參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。

  個(gè)人學(xué)習

  堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師們備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

  同時(shí),在本學(xué)年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

  取得的成績(jì)

  回顧過(guò)去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績(jì),平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級,學(xué)生的知識也得到了相應的提高。

  總而言之,在新的一年里,我將更加努力,勤奮工作,爭取在新的一年取得新的成績(jì)。

教師的年終總結 篇6

  時(shí)光流去匆匆,回首留戀深深,有人走向希望,有人走向失望。

  望著(zhù)20xx年殘存的日歷,也許是擔心自己的思緒似鐵,擱久了會(huì )在空氣中氧化;也許是自己年已不惑,愈加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  似水流年,從指間流逝。

  今年的冬天雖然不像想象中的冬日暖陽(yáng),但我此時(shí)的心情,暖暖。

  想著(zhù),念著(zhù),思索著(zhù),展望著(zhù)。

  遺憾嗎?些許!更多的感悟在心、感動(dòng)在身。

  20xx帶給我的'是一份安詳,一份靜謐,一份溫馨,一份平凡。

  本人從教五年來(lái),一貫安分守紀,誠實(shí)待人,對工作認真負責,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,謹言慎行,克已恕人,總是以“做一個(gè)好人,做一個(gè)好教師”的標準來(lái)嚴格要求自己,對自己的言行常是日省夜悟,對一些社會(huì )現象,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè),在教學(xué)過(guò)程中,既重視知識的傳授,更注重對學(xué)生的學(xué)習方法和思維方式的指導和培養,我告訴學(xué)生:“知識重要,但比知識更重要的是良好的學(xué)習方法和思維習慣。

  ”“受之以魚(yú),莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,不僅如此,本人在教書(shū)的同時(shí),注重對學(xué)生進(jìn)行“三觀(guān)”教育和良好品德的滲透和灌輸,達到育人育智育心的目的,這是我一以貫之的教學(xué)理念和教學(xué)習慣,也是我能取得較好的教學(xué)業(yè)績(jì)的重要原因。

  本人愛(ài)崗敬業(yè),工作認真負責,不敢敷衍,不敢懈怠,雖然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年相似,沒(méi)多大變化,雖然所要傳授的知識是爛熟于心,但因為學(xué)生不同,對自己和學(xué)生的要求也不同,所以也總是會(huì )認真備課,認真上課,總有“常教常新”的感覺(jué),每一次講解都有新發(fā)現,都有新感覺(jué),都有新認識,因此,深信“教學(xué)相長(cháng)”的道理,把知識教給學(xué)生,其實(shí)也是在提高自己,正所謂“送人玫瑰,手留余香”,各有所獲,相得益彰,也有“學(xué)而后知不足,教而后知困”的感慨。

  因此,對于教育教學(xué)本人從不敢馬虎,深恐自己“誤人子弟”。

  在此同時(shí),這一年來(lái),本人認真向老師請教,學(xué)習,平時(shí)在業(yè)余之時(shí)加強學(xué)習,通過(guò)自已的學(xué)習本人在這一年不僅學(xué)到了許多課堂上的教學(xué)技巧,教學(xué)中的教學(xué)經(jīng)驗,還順利取得了本科文憑。

  在論文上,由于自己做班主任,又帶學(xué)校的體育課本人發(fā)表的班級管理方面的《淺談班級管理的重要性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓練》及在藍天杯論文中都獲了獎。

  并在校舉行的教師優(yōu)課評選中,二次被評為校優(yōu)課選手。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中也有不足和缺陷.因為人耿直,敢于直言,常在無(wú)意中得罪人;因對自己的要求較高,因而對學(xué)生的要求也相對較高,所以,在批評教育學(xué)生時(shí),有時(shí)言語(yǔ)會(huì )有些嚴厲;困自己剛走上工作崗,在自己教學(xué)上還有很多不足,班級學(xué)生成績(jì)起伏不定。

  正所謂 “知錯即改”“知不足而后進(jìn)”。

  拋開(kāi)師道尊嚴,融入學(xué)生當中,建立友善和諧的新型師生關(guān)系;學(xué)習老教師的“老牛已知夕陽(yáng)晚,無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神,激勵自己奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng )新。

  在自己事業(yè)上取得更好的成績(jì),來(lái)回報黨和國家。

  這只是我工作中的一個(gè)縮影,同時(shí)我也非常感謝這份總結,讓我對09年的工作有了一次回顧。

  我的工作很平凡簡(jiǎn)單,但是海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單;什么叫做不容易?大家公認的、非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易。

  ”不管09年有怎樣的成績(jì)或不足,我將以新的面貌充滿(mǎn)信心地去迎接令我期待的嶄新20xx。

教師的年終總結 篇7

  秋季學(xué)期,我擔任初二(1)班班主任及初一(5)班和初二(5)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué),主持學(xué)校教研組工作,兼管學(xué)校工會(huì )工作,F值學(xué)期結束這際,特把本學(xué)期來(lái)各方面的工作總結如下:

  1、教學(xué)工作

  一學(xué)期來(lái),無(wú)論上哪個(gè)班的語(yǔ)文課,我都本著(zhù)'一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切'的理念,認真鉆石教材,深入了解學(xué)生,多方查閱資料,精心設計教學(xué)方案,在充分的準備這下踏上講臺,對學(xué)生循循善誘,啟發(fā)引領(lǐng),鼓勵他們大膽質(zhì)疑,學(xué)會(huì )想象力,聯(lián)想和思考,積極參加討論,從而在生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍中不斷培養的語(yǔ)文素養,不斷促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的提高。

  這不僅充分利用課堂教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,而且還注重引導學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,在生活中學(xué)語(yǔ)文,在學(xué)習語(yǔ)文的基礎上提升自己的生活質(zhì)量,培養自己的人文素養,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,讓學(xué)生不斷地發(fā)展和提高。特別地,在本期組織全班同學(xué)參加了《語(yǔ)文報》暑期大看臺閱讀和競賽活動(dòng),及'全國語(yǔ)文規范化知識競賽'活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的語(yǔ)文知識,提高了學(xué)生的語(yǔ)文能力。

  在教學(xué)中,我特別注重作業(yè)練習的科學(xué)合理布置,既讓學(xué)生能復習鞏固直至提高,又不加重學(xué)生的課業(yè)負擔。對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記等。合理安排時(shí)間及時(shí)抽查,批閱,發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)糾正,若學(xué)生有一定的人創(chuàng )新,則給予肯定和鼓勵,讓他們再接再厲,不斷進(jìn)步。

  總之,我熱愛(ài)教學(xué)工作,認真負責,在教學(xué)中讓學(xué)生習成'自主、合作、探究、的語(yǔ)文學(xué)習方式,收效不錯,很發(fā)好地完成了教學(xué)任務(wù)。

  2、班主任工作

  我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,對學(xué)生深懷愛(ài)心,講求合理而有效的工作方式,極為有效地發(fā)揮班主任的作用。

  工作中,我在深入了解每位同學(xué)的基礎上,結合學(xué)校實(shí)際,與同學(xué)商討,從而制定出切實(shí)可行的班主任工作計劃和行這有效的班級公約,使班級工作的開(kāi)展依規則有目的有條理地進(jìn)行。

  工作中風(fēng)注重培養班干部,建立責任心強,素質(zhì)高的班干部隊伍,從而為良好班風(fēng)的形成提供了有力的保障。

  工作中,我以身作則,言傳身教,講求誠信,能與各科任老師團結協(xié)作,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,我還合理按排時(shí)間深入家訪(fǎng),熱情接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),和家長(cháng)密切配合,不斷探討,不斷地促使孩子進(jìn)步。

  工作中,我充分利用每周的班會(huì )課和勞技課,對學(xué)生進(jìn)行養成教育,讓同學(xué)習成'自主、合作、探究'的學(xué)習方式,學(xué)會(huì )不學(xué)習;讓同學(xué)們遵規守紀,誠實(shí)守信,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人,富有愛(ài)心和孝心,熱愛(ài)自然和生命,學(xué)會(huì )做人,讓同學(xué)們勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,善于觀(guān)察和思考,直面人生和社會(huì ),學(xué)會(huì )生活。

  總之,我在班主任工作中,嚴于律己,為人師表,既嚴格要求學(xué)生,又關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,讓學(xué)生生活在團結互助,和諧發(fā)展的班級體中,力求讓每一個(gè)學(xué)生都不斷地獲得進(jìn)步,

  ()為自己將來(lái)的理想生活而努力學(xué)習。

  3、教研工作和工會(huì )工作,

  兩項工作,我都能?chē)栏癜磳W(xué)校要求,團結各位老師,把工作開(kāi)展得人聲有色,豐富多彩,

  從而很好地完成了工作任務(wù)。這在'教研工作總結'和'工會(huì )工作總結'中已經(jīng)詳盡備述,這兒就略提一下。

  以上就是我在20xx年秋季學(xué)期方方面面的工作概述;仡欉@一學(xué)期,成績(jì)是主要的,也還讓人滿(mǎn)意,同時(shí)也存在些許不足這將提醒我在今后的工作中,注意揚長(cháng)避短,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),力爭各方面的工作更上一個(gè)新臺階,力求為社會(huì )多作貢獻。

教師的年終總結 篇8

  一 思想政治

我們的國家將會(huì )面臨科技上的新挑戰?萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。強化學(xué)習,努力提升本辦綜合素質(zhì)

  學(xué)習如同逆水行舟,不進(jìn)則退,要適應新形勢的要求,更加要不斷學(xué)習,充實(shí)自我。不斷學(xué)習,用新時(shí)期教育教學(xué)理念武裝自己。作為一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

  二、不斷學(xué)習、更新理念

  “腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘!耙菇o學(xué)生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學(xué)的世紀,生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開(kāi)始啟用新教材,對我來(lái)說(shuō)也存在著(zhù)熟悉教材的問(wèn)題。因此在備課過(guò)程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我在復習大學(xué)教材內容的基礎上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現代生物學(xué)新成果、新觀(guān)念,并進(jìn)行下載,做好記錄,關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類(lèi)基因組計劃、克隆人事件、神州1-4號飛船上載有哪些生物,有何影響等。也不斷向老教師學(xué)習。取別人之長(cháng)、補自己之短。并注意創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫(xiě)好教后感、讀書(shū)筆記等。激發(fā)學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評。認真備好和上好每一節課,并做好個(gè)別差生的輔導工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為一種習慣,提倡“特色”教學(xué),努力使形成自己獨特的風(fēng)格。在我們師生的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績(jì)。

  三、其他方面

  無(wú)論在課堂上還是在課外,我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流,完全沒(méi)有高高在上的架勢,多渠道的去了解學(xué)生的心聲,每周業(yè)務(wù)學(xué)習、教研組活動(dòng)都積極參與,不斷提高并做到經(jīng)常參加集體聽(tīng)課。服從分工,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環(huán)境衛生,保持良好的工作環(huán)境。

  總之,在這一學(xué)期工作中取得了一定的成績(jì)。但的是在工作中找到自己的不足,如教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后,我們將繼續努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績(jì)。

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