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教務(wù)年終總結

時(shí)間:2024-02-01 11:44:56 小寅 年終工作總結 我要投稿

教務(wù)年終總結(精選15篇)

  不知不覺(jué)間一年就快結束了,回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活,我們有過(guò)挫折,是時(shí)候捋一捋這一年來(lái)的工作,好好做份總結了。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的教務(wù)年終總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教務(wù)年終總結(精選15篇)

  教務(wù)年終總結 1

  20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來(lái)說(shuō),對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導和同事的幫助下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識,也承擔了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

  一、教學(xué)任務(wù):

  1、本年主要繼續擔任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續承擔的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。

  第二學(xué)期承擔的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò )的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的`內容,使得教學(xué)內容更直觀(guān),增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語(yǔ)基礎比較薄弱的特點(diǎn),每節課布置作業(yè),堅持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

  但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專(zhuān)業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺階。

  2、擔任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jì),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應。在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結合上次的經(jīng)驗,針對各個(gè)學(xué)生鼓勵教學(xué),及時(shí)總結學(xué)生成績(jì)情況。

  在公共英語(yǔ)的教學(xué)中,深刻地體會(huì )到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強調的是英語(yǔ)基礎詞匯和應用的培養,而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語(yǔ)課的教學(xué),但是要因材施教,以期達到良好的教學(xué)效果;

  3、承擔了xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯和07級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的一門(mén)重要的課程。對于這門(mén)課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點(diǎn),通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學(xué)生實(shí)踐能力。由于這是第一次上這門(mén)課,還有許多問(wèn)題亟待解決,尤其面對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這意味著(zhù)需要更加提高自己的專(zhuān)業(yè)水準,改進(jìn)教學(xué)方法;總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

  4、畢業(yè)論文指導

  圓滿(mǎn)完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開(kāi)題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認真的指導,最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規定的時(shí)間內完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。

  學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著(zhù)每一位即將步入社會(huì )的學(xué)子心靈閃現的火花。與其說(shuō)是老師指導學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì )大講堂。

  二、班主任工作:

  20xx年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著(zhù)校區搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(cháng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì )到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

  20xx年我將牢記學(xué)!昂(jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓,繼續認真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  教務(wù)年終總結 2

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)年的工作做得更好,特總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人就本學(xué)年的工作小結如下:

  在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規章制度;積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。

  本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績(jì)分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。

  教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時(shí),必須立足于一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認真做好上傳下達的工作,努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些意想不到的問(wèn)題,給工作帶來(lái)一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個(gè)時(shí)候,就要學(xué)會(huì )冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的`修養,才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導放心,教師滿(mǎn)意,必須堅持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng),不斷加強自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì)。

  教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數據、情況等都必須準確無(wú)誤,否則,將會(huì )造成不堪設想的嚴重后果,有時(shí)會(huì )影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè),甚至會(huì )影響到領(lǐng)導的決策。因此,我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候,總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià);今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點(diǎn),也毫無(wú)怨言,要做就要做到更好! 教務(wù)員的工作,既具有主動(dòng)性,又具有很強的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn),否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買(mǎi)你的帳,給領(lǐng)導添麻煩,讓工作變得很被動(dòng)。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責,同時(shí)也是對同行的信任和負責,更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節。對于在處理教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,做到了這些,就會(huì )讓領(lǐng)導更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。

  教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績(jì)的評定等環(huán)節的真實(shí)有效地實(shí)施,有時(shí)會(huì )影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄,而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此,對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料,都必須及時(shí)整理、歸類(lèi)、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。

  在學(xué)籍管理的過(guò)程中,我及時(shí)采集學(xué)生信息,掌握年級學(xué)生最新數據,把年級的學(xué)生人數精確到個(gè)位,并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會(huì )考管理工作中,我及時(shí)核對學(xué)生信息,核對學(xué)生參考科目及人數,盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃,總結匯總,對年級教學(xué)情況進(jìn)行分析,期末進(jìn)行教學(xué)檢查,除了了解年級的教學(xué)情況外,還要及時(shí)將上級教育部門(mén)有關(guān)規定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞,起到上令下達,下情上達的作用。大量搜集校內外教學(xué)信息和經(jīng)驗,使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理的信息庫,從而推動(dòng)教改工作的開(kāi)展。

  根據學(xué)校安排,本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。

  本人遵守我校的各種規定,不遲到、不早退,有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,堅守崗位,加班加點(diǎn),本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。

  教務(wù)年終總結 3

  xx名師工作室成員之一,實(shí)驗初級中學(xué)教務(wù)主任,同時(shí)擔任初三年級的兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué),一學(xué)期來(lái),我始終以認真、嚴謹的態(tài)度從事教學(xué)工作和工作室工作,F對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、業(yè)務(wù)學(xué)習

  加強學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。教學(xué)中我不僅讓學(xué)生掌握好數學(xué)知識,還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面,多角度去培養學(xué)生的數學(xué)能力,指導青年教師提高教學(xué)能力。

  二、改變理念

  通過(guò)不斷學(xué)習,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的`思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  三、狠抓業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),在堅持抓好新理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),今年暑假學(xué)校培訓教師學(xué)習了思維導圖,開(kāi)學(xué)后我就帶領(lǐng)學(xué)校數學(xué)團隊嘗試用思維導圖上課和教研,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,取得了較好的效果。

  四、今年取得的成績(jì)

  論文《將優(yōu)點(diǎn)放大》發(fā)表在《我這樣做班主任》一書(shū);持編寫(xiě)的校本教材《數學(xué)沖浪》被廣泛使用

  五、取得的榮譽(yù)

  20xx年1月19日做為石家莊市級和鹿泉區兩級黨代表參加黨代會(huì )。

  我校數學(xué)工作室團隊成員劉曉坤老師正在精彩的授課。

  20xx年12月23日,遠赴?趨⒓20xx年全國目標教學(xué)研討會(huì ),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在以后的工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,不忘初心,砥礪前行。

  教務(wù)年終總結 4

  時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍,努力提高自身素質(zhì)。這學(xué)期我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)不算太重。我主要教授《食品微生物》和《化學(xué)》這兩門(mén)課程。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《微生物學(xué)》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍,還爭取機會(huì )聽(tīng)老教師的課。從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。

  三、教育工作方面

  在為期兩個(gè)月的班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的`思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨讀等對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長(cháng)。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  四、遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。

  在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余,除了多多參閱各類(lèi)教學(xué)書(shū)籍名,還盡量參加一些函授班,力爭達到現在的教育教學(xué)要求。

  以上小結,如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。

  教務(wù)年終總結 5

  緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了。展望本學(xué)期的工作,在梅院長(cháng)等領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,及其他科室同事積極支持與配合下,教務(wù)部考試管理科考試管理工作順利完成,F將近一學(xué)期內我所做的一些工作總結如下:

  一 、不斷探索,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,凝結科室團結力量。

  考試管理科是學(xué)校教學(xué)管理的樞紐部門(mén),承擔著(zhù)整個(gè)學(xué)校的考務(wù)安排等工作。它是一個(gè)教學(xué)管理部門(mén),同時(shí)它也是為同學(xué)服務(wù)的部門(mén)。作為考試管理科的一員,我熟知自己的崗位職責,同時(shí)我深深的認識到要想讓考試管理科成為一能讓大家認可的高績(jì)效的服務(wù)與管理部門(mén),必須發(fā)揮科室成員的團結力量,增強每個(gè)人的服務(wù)意識。我與同事在工作中互相學(xué)習,互相幫助,共同提高。對考試管理的方方面面,在加強業(yè)務(wù)學(xué)習同時(shí),建立健全相關(guān)的管理制度,保障其有章可循。經(jīng)過(guò)磨合與訓練,我相信我們會(huì )做的越來(lái)越好。

  二、精心組織,周密安排,保證順利完成每項考務(wù)工作。

  我校區是全國計算機等級考試及全國大學(xué)英語(yǔ)四六級考試考點(diǎn),每年舉辦多次國家級考試。國家級考試規模大,影響面廣,組織程序復雜,它的組織好與壞直接影響到整個(gè)校區,產(chǎn)生的'后果不可想象。每場(chǎng)國家級的考試從考試的組織實(shí)施、各部門(mén)的協(xié)調、考試環(huán)境的布置、監考教師的培訓、試卷的運送存放交接等每個(gè)環(huán)節,我都去認真實(shí)施。因為我深知責任重大。如:10月8日-11月8日組織10級期末考試的工作、12月2日-12月6日組織全院學(xué)生進(jìn)行計算機二級考試的報名工作、12月9日-12月14日組織全院5755人參加四六級考試相關(guān)工作、11月21日-20xx年1月5日組織全院教師進(jìn)行 20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試的相關(guān)工作

  三、正確處理工作中遇到的各種人情關(guān)系。

  雖然我們校區的考試制度非常嚴格,但每學(xué)期的考試中總會(huì )因考試作弊而受到嚴肅處理的學(xué)生。我們在巡場(chǎng)過(guò)程中只要發(fā)現有作弊行為的同學(xué)就會(huì )毫不猶豫的給抓出來(lái)。當然,抓作弊只是一種促進(jìn)良好考風(fēng)從而帶動(dòng)形成良好學(xué)風(fēng)的手段,我們也不希望看到任何一個(gè)學(xué)生受到處分,可一旦哪一個(gè)同學(xué)違反了考場(chǎng)紀律,我們會(huì )決不考慮任何人情關(guān)系的相關(guān)規章制度公平公正的處理原則。

  四、協(xié)助科室成員高效優(yōu)質(zhì)的完成科室相關(guān)工作,保質(zhì)保量的順利完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

  但其中也存在一些問(wèn)題,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著(zhù)學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,我必須認真研究對策,加以整改。

  綜上所訴,自己的工作雖然取得了一定的成績(jì),但我絕不會(huì )去大意,因為我能清醒的認識到自己在工作中的不足,領(lǐng)導及同事們對我的每一次批評都將作為我上進(jìn)的動(dòng)力,也肯定學(xué)校領(lǐng)導及同事對我的工作進(jìn)行監督與指導。在工作同時(shí),我也見(jiàn)證了學(xué)校日新月異的發(fā)展,對學(xué)校的明天充滿(mǎn)了希望與憧憬,感謝學(xué)校的發(fā)展成就了我的今天,我定會(huì )以高度的責任感與主人翁的服務(wù)意識把我在學(xué)校的工作作為自己的事業(yè)去完成。

  教務(wù)年終總結 6

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙般轉瞬即逝,青年領(lǐng)導者學(xué)校教務(wù)部在20xx年的工作已基本落下帷幕;厥走@豐富而又充實(shí)的一年,既有艱難,又有歡樂(lè )。下面我從工作內容,取得成果,存在問(wèn)題以及建設性建議四個(gè)方面對這一年的工作進(jìn)行總結。

  一、工作內容

  20xx年4月,舉辦“規劃理想人生,成就美好未來(lái)”大型主題講座,為在校大學(xué)生建立了一個(gè)與長(cháng)春新東方學(xué)校校長(cháng)劉暢老師自由交流的平臺;

  20xx年9月,經(jīng)過(guò)層層選拔,新一屆的學(xué)生委員會(huì )組建完成。在王老師的指導下,教務(wù)部完成了對東北師范大學(xué)教務(wù)處的調研工作。在上一年的基礎上,完善了各項規章制度,制訂了新的符合實(shí)際的招生簡(jiǎn)章,計劃方案及錄取辦法,補充完善了轉班級制度及教學(xué)質(zhì)量監督管理工作規范;

  20xx年10月,主要圍繞第一屆學(xué)員的畢業(yè)問(wèn)題展開(kāi)了一系列的討論并制訂了畢業(yè)考核制度;

  20xx年11月,首先完成了部門(mén)作業(yè),即對長(cháng)春市內各大國內知名企業(yè)領(lǐng)導人的調研,為青年領(lǐng)導者學(xué)校學(xué)員創(chuàng )造更廣闊的平臺,方便今后學(xué)員與各大企業(yè)的溝通與聯(lián)系。其次,部門(mén)成員代表參加了新一屆學(xué)生委員會(huì )第一次素質(zhì)拓展訓練,取得了良好的成果,并在青年領(lǐng)導者學(xué)校的校內網(wǎng)主頁(yè)上以日志和照片的形式留下了完整的`記錄。

  二、取得成果

  以校團委的工作精神為指導,在王老師的帶領(lǐng)下,青年領(lǐng)導者學(xué)校各項制度得到了全面地完善,教務(wù)部的各項工作也都順利完成。將青年領(lǐng)導者學(xué)校的教務(wù)工作內容、工作制度、工作方向制度化、條例化,為青年領(lǐng)導者學(xué)校未來(lái)的教學(xué)工作提供了堅實(shí)的理論基礎和制度保障。此外,在新一屆學(xué)生委員會(huì )的共同努力下,所有干部都認識到了團隊的概念,作為一個(gè)有組織有紀律的團隊,我們互相信任,并肩作戰,時(shí)刻準備著(zhù)為青領(lǐng)更加輝煌的未來(lái)而努力拼搏!

  三、存在問(wèn)題

  首先,青年領(lǐng)導者學(xué)校在新學(xué)期未能順利開(kāi)學(xué),直接導致各部門(mén)工作無(wú)法開(kāi)展。理論與實(shí)際脫節,教務(wù)部在制訂了一系列的教務(wù)制度之后,由于缺乏學(xué)員這個(gè)最重要的主體而無(wú)法對其進(jìn)行檢驗。

  其次,學(xué)員的畢業(yè)問(wèn)題一直沒(méi)有確定的實(shí)施方案,導致學(xué)員不能按時(shí)畢業(yè)。一定程度上為青年領(lǐng)導者學(xué)校帶來(lái)了宣傳上的不良影響,同時(shí)為新學(xué)期的招生工作增加了困難。

  最后,各部門(mén)協(xié)調性不足,欠缺內部溝通。雖然我們有了團隊意識,可在真正實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是缺少團隊行為。部門(mén)內和各部之間合作較少,不能實(shí)現資源合理化配置。

  四、建設性意見(jiàn)

  首先,我們應吸取經(jīng)驗教訓,新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后應馬上投入到招生錄取工作之中,使得新學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有在實(shí)際教學(xué)工作中我們才能看到各種問(wèn)題并設計解決方案,切實(shí)地完善符合青年領(lǐng)導者學(xué)?倓t的教務(wù)制度。

  其次,在繼續加強團隊意識的基礎上,加強工作中的團隊合作。各部門(mén)應該多交流,多討論,互通有無(wú)。我們可以跨過(guò)部與部之間的界限,利用自己身邊的每一個(gè)資源共同完成青年領(lǐng)導者學(xué)校的工作。最后,作為青年領(lǐng)導者學(xué)校的成員,對外宣傳并不是宣傳部自己的工作,每個(gè)人都應該把青領(lǐng)看作是自己的事業(yè)。怎么樣做強,怎么樣做大,怎么樣讓別人能夠了解她。來(lái)到這里,提高自己是一定的,可是更重要的卻是怎么樣帶領(lǐng)青領(lǐng)提升一個(gè)高度。不是沒(méi)開(kāi)學(xué)就沒(méi)有事情做,我們首先要自己做的足夠好,才能在下一屆招生時(shí)能夠對學(xué)員承諾你的選擇是有價(jià)值的。

  總的來(lái)說(shuō),這一年教務(wù)部在工作上從適應新的團隊到參加各種活動(dòng),制訂各種教務(wù)制度來(lái)豐富青年領(lǐng)導者學(xué)校的體制,是盡最大能力為廣大學(xué)生服務(wù),提供一個(gè)培養青年馬克思主義接班人的平臺。在教務(wù)部的工作中也不免出現了許多的問(wèn)題,但同時(shí)也為我們的工作積累了許多的寶貴的經(jīng)驗,這些也將是今后我們教務(wù)部前進(jìn)的動(dòng)力,我相信,在校團委的帶領(lǐng)下,青年領(lǐng)導者學(xué)校的學(xué)生委員會(huì )全體成員都會(huì )在以后的工作中茁壯成長(cháng),更具活力和創(chuàng )意,將青年領(lǐng)導者學(xué)校越辦越好。

  教務(wù)年終總結 7

  一、思想上

  在思想上,堅決擁護黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心,教師為主導,學(xué)生為主體的教學(xué)思想。積極參與學(xué)校組織的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),解放思想大討論活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的黨性。作為一名共產(chǎn)黨,要以身作則,為廣大師生做好服務(wù)工作。

  二、主要工作實(shí)績(jì),今年擔任的行政職務(wù)是教務(wù)科研處副處長(cháng)(主管學(xué)?蒲泄ぷ鳎┖蛣(chuàng )建工作。

  1、組織了骨干教師指導下青年教師教學(xué)比賽和專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師赴x考察匯報課,帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師進(jìn)行教學(xué)改革。

  2、負責xx縣片區招生工作,超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  3、負責成功申報了1個(gè)省級精品專(zhuān)業(yè)、1個(gè)省級精品課程、4個(gè)省級專(zhuān)業(yè)帶頭人。

  4、負責成功申報了3個(gè)市級重點(diǎn)項目。

  5、負責了學(xué)校省“十一五”重點(diǎn)項目的創(chuàng )建工作,效果明顯。出色完成了省級示范性職業(yè)學(xué)校中期檢查,得到了省專(zhuān)家組的高度好評。

  6、擔任了xx班的.畢業(yè)設計教學(xué)工作,深受學(xué)生的喜愛(ài),畢業(yè)設計的質(zhì)量比較高,得到了學(xué)校領(lǐng)導、同事、學(xué)生的一致好評。

  7、參與了一項國家級課題研究,一項省級課題研究和一項市級課題研究,主持申報了一項目省級“十一五”規劃課題。

  8、開(kāi)發(fā)了學(xué)校的創(chuàng )建網(wǎng)、創(chuàng )衛網(wǎng)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)網(wǎng),負責維護學(xué)校的網(wǎng)站,全年在校園網(wǎng)上發(fā)表了30多篇新聞,很好的啟動(dòng)了宣傳學(xué)校的作用。

  9、組織老師發(fā)表論文30多篇,論文獲獎40多項,編寫(xiě)教材10多本。

  教務(wù)年終總結 8

  本年度負責教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)xx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng )新機制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù),現將主要工作匯報如下:

  一、強化規范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

  認真完成日常教務(wù)管理工作,進(jìn)一步規范了教學(xué)檢查工作程序,充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目?jì)热,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結合,經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過(guò)了iso9000質(zhì)量認證年審工作。

  二、 明確職責、強化管理,做好考務(wù)管理工作。

  1.負責xx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門(mén)的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了3842名考生,256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì )的一致好評。

  2.嚴肅考風(fēng)考紀,規范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。xx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì )議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

  3.負責考試方式、方法改革等校內研究實(shí)踐工作,推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離,14門(mén)課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時(shí)考核力度。

  4.負責全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會(huì )保障廳申請《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì )展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種;負責于xx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負責組織xx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應用能力口語(yǔ)大賽”(復賽)工作;負責組織xx年5月26日我校協(xié)辦的“xx年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。

  三、在做好本職工作的同時(shí),協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處的其他工作

  1.參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》開(kāi)發(fā)運用

  教務(wù)處負責、信息系配合開(kāi)發(fā)的《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實(shí)現了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jì)公開(kāi)化,促進(jìn)教師考核工作的公平公正,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推進(jìn)過(guò)程考核改革工作。

  2.參與修訂現有學(xué)籍管理制度,有效促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設

  經(jīng)過(guò)充分調研與研討,學(xué)校確定了學(xué)籍管理制度改革方案,在xx年7月9日召開(kāi)的教學(xué)例會(huì )上,正式部署實(shí)施新的學(xué)籍管理制度。xx-xx學(xué)年第2學(xué)期末,學(xué)校出臺文件,修訂了學(xué)籍管理制度,取消重修制度,恢復留降級制度,決定新的學(xué)籍管理制度從xx-xx學(xué)年第1學(xué)期開(kāi)始執行。

  3.參與學(xué)校人才培養狀態(tài)數據采集及全省數據匯總工作

  圓滿(mǎn)完成我校xx年人才培養狀態(tài)數據采集工作。受教育廳委托,我校教務(wù)處還承辦了遼寧省高職院校數據采集工作培訓會(huì )議,承擔了全省高職院校數據采集匯總工作,并上報教育部。

  四、其他工作:

  認真完成機關(guān)二支部的有關(guān)工作:組織本支部黨員同志積極參加學(xué)校各項政治活動(dòng);深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。

  五、存在的不足:

  創(chuàng )新意識不強。隨著(zhù)學(xué)校的'發(fā)展,教學(xué)改革的深入、對教學(xué)管理工作的要求更高,這就要求管理者能夠不斷創(chuàng )新,在工作中要有新思路、新舉措。今后,將進(jìn)一步深入實(shí)際、加強調研、擴大與各高校相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗、取長(cháng)補短。

  六、xx年工作思路

  1.進(jìn)一步認真實(shí)施已通過(guò)認證的iso9000質(zhì)量管理體系,通過(guò)內部審核提高日常教學(xué)管理工作質(zhì)量和工作效率。

  2.認真完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程中的“專(zhuān)業(yè)教學(xué)包開(kāi)發(fā)建設工程”、“基礎課程綜合改革項目工程”、“教師教學(xué)競賽和學(xué)生技能競賽系統化工程”建設項目。

  3.做好課程考核方式、方法改革校內的推廣工作。

  4.繼續加強考風(fēng)考紀教育,促進(jìn)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

  5.認真總結評析新的《學(xué)籍管理辦法》實(shí)施的效果,深入研究學(xué)分制改革創(chuàng )新思路,完善學(xué)分制學(xué)籍管理規定。

  6.做好xx年單獨招生考試工作。

  7.加強技能鑒定的考核管理工作,拓寬學(xué)生能夠獲取的職業(yè)工種種類(lèi),提高“雙證書(shū)”獲取率。

  教務(wù)年終總結 9

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

  教務(wù)年終總結 10

  緊張而忙碌的上學(xué)期過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作和學(xué)習,感受很多,現將個(gè)人工作總結向校領(lǐng)導匯報如下:

  一直以來(lái)我深知教務(wù)處工作的重要性,它關(guān)系到教學(xué)工作、校園管理的方方面面,雖然很多工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單、容易,而干起來(lái)卻又是繁雜、瑣碎的,因此我盡自己最大能力認真和耐心地去完成自己承擔的各項任務(wù),主要有以下工作事項:

  1、做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔;

  2、發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料;

  3、編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、工作總結等常規資料;

  4、做好教師用書(shū)的分發(fā)、保管等工作,并記錄;

  5、做好期中期末統考考務(wù)安排、試卷和相關(guān)資料的保密和存檔、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作,并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報并存檔;

  6、建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續,并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫(xiě)的完成情況;

  7、做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書(shū);

  8、掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統計上報與之有關(guān)的表冊;

  9、全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作;

  10、做好教師請假登記工作;

  11、班主任、組長(cháng)會(huì )議記錄;

  12、做好教學(xué)資源的管理工作;

  13、協(xié)助黃校長(cháng)、曹主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的`情況,并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋;

  14、管理好學(xué)校與家長(cháng)交流的網(wǎng)絡(luò )平臺(QQ群)的更新,對家長(cháng)在QQ上提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)答復并向領(lǐng)導反饋;

  15、搞好教務(wù)處衛生工作;

  16、保質(zhì)保量地及時(shí)完成上級管理部門(mén)布置的各項任務(wù);

  17、完成學(xué)校及領(lǐng)導交辦的其它事項。

  在工作中,我一直堅決貫徹黃校長(cháng)、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中心思想,雖然教務(wù)工作不容易看到表面的成績(jì),但我始終把服務(wù)理念貫徹到平凡具體的每一項工作中,做好后勤保障和基礎服務(wù)。對待工作能做到態(tài)度端正、認真負責,對待同事做到熱情周到、團結互助。

  但我在工作中也存在以下一些不足,在即將到來(lái)的新學(xué)期中我將改進(jìn)這些不足,爭取進(jìn)步。

  1、在新的一學(xué)年里,我們將在認真總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使南昌外國語(yǔ)高新學(xué)校在原有基礎上不斷發(fā)展,擴充生源。

  2、因為工作較忙而忽略了自身的學(xué)習提高,今后將注意自身綜合素質(zhì)的提高。

  3、在工作中沒(méi)有最好,只有更好,因此我將在今后認真尋找需改進(jìn)方法、提高效率的地方,進(jìn)一步完善各項工作。

  4、加強工作的積極主動(dòng)性,在工作中不計較個(gè)人得失,更好地作好服務(wù)工作。

  教務(wù)年終總結 11

  XX名師工作室成員之一,實(shí)驗初級中學(xué)教務(wù)主任,同時(shí)擔任初三年級的兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué),一學(xué)期來(lái),我始終以認真、嚴謹的態(tài)度從事教學(xué)工作和工作室工作,F對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、業(yè)務(wù)學(xué)習

  加強學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。教學(xué)中我不僅讓學(xué)生掌握好數學(xué)知識,還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面,多角度去培養學(xué)生的數學(xué)能力,指導青年教師提高教學(xué)能力。

  二、改變理念

  通過(guò)不斷學(xué)習,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  三、狠抓業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),在堅持抓好新理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的'教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),今年暑假學(xué)校培訓教師學(xué)習了思維導圖,開(kāi)學(xué)后我就帶領(lǐng)學(xué)校數學(xué)團隊嘗試用思維導圖上課和教研,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,取得了較好的效果。

  今年取得的成績(jì)

  論文《將優(yōu)點(diǎn)放大》發(fā)表在《我這樣做班主任》一書(shū);主持編寫(xiě)的校本教材《數學(xué)沖浪》被廣泛使用

  取得的榮譽(yù)

  20xx年1月19日做為石家莊市級和鹿泉區兩級黨代表參加黨代會(huì )。

  我校數學(xué)工作室團隊成員劉曉坤老師正在精彩的授課。

  20xx年12月23日,遠赴?趨⒓20xx年全國目標教學(xué)研討會(huì ),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在以后的工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,不忘初心,砥礪前行。

  教務(wù)年終總結 12

  課程建設

  1、加強課程建設

  嚴格落實(shí)開(kāi)足上好國家課程要求,精心組織實(shí)施拓展性課程、心理健康教育課程和勞動(dòng)教育課程,為培養德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生助力。學(xué)校根據本校傳承的校園文化和學(xué)校特色建設的需求以及教師專(zhuān)長(cháng)和學(xué)生實(shí)際,滿(mǎn)足不同學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展的需求,在學(xué)期“創(chuàng )生+”課程開(kāi)發(fā)的基礎上,以拓展課開(kāi)展平臺設置了以突出興趣性、活動(dòng)性、層次性、選擇性,推進(jìn)差異化教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的拓展性課程,從而實(shí)現每一位學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的目標。每門(mén)拓展課需要教師有系統的規劃,完成課程簡(jiǎn)介、課程綱要以及精品課程的開(kāi)發(fā)等,本學(xué)期共開(kāi)設20門(mén)拓展課。

  2、探索分層走班制度

  自20xx年上半年本校被確定為海鹽縣首批分層走班教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校以來(lái),我校結合每年學(xué)生的實(shí)際情況不斷探索著(zhù)分層走班的最優(yōu)模式;谧甙嗟慕虒W(xué)策略,分層教學(xué)提高了各層次學(xué)生的成績(jì)。在實(shí)施分層走班教學(xué)的研究過(guò)程中,更好地做到了“因材施教”,使得不同層次的學(xué)生都能有適合自己的學(xué)習環(huán)境,教師的教盡量以滿(mǎn)足每一個(gè)學(xué)生需求為宗旨,力求每一個(gè)學(xué)生都能有更好的教育。

  作業(yè)管理

  1、一個(gè)規范:完善機制,規范作業(yè)管理要求

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓!币幘鼐褪且幷轮贫,它是各項工作正常、有序開(kāi)展的保證!半p減”要求下,學(xué)校要想切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負擔,實(shí)現“減量提質(zhì)”的目標,離不開(kāi)管理機制的建設。

  2、兩類(lèi)作業(yè):豐富形式,建構作業(yè)設計體系

  作業(yè)的根本目的`在于強化學(xué)生對所學(xué)知識的認知與理解,并培養學(xué)生的綜合運用能力。它并不是簡(jiǎn)單的布置和重復訓練的過(guò)程,而是通過(guò)對作業(yè)的優(yōu)化設計,實(shí)現對學(xué)生能力和技能培養的過(guò)程。我校不斷嘗試豐富作業(yè)內涵、創(chuàng )新作業(yè)形式,將作業(yè)分為兩大類(lèi),一類(lèi)是基礎類(lèi)作業(yè),一類(lèi)是特色類(lèi)作業(yè)。

  基礎類(lèi)作業(yè)主要是以文化課學(xué)科作業(yè)為主,面向的是全體學(xué)生。一個(gè)是以省市配發(fā)的統編作業(yè)為主;另一個(gè)是積極開(kāi)發(fā)校本作業(yè)。

  特色類(lèi)作業(yè)主要是以拓展課、體藝課、勞動(dòng)課、研學(xué)課程等作業(yè)為主,目的是陶冶學(xué)生的情操,培養學(xué)生的生活實(shí)踐能力,使學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展。

  3、三個(gè)轉變:與時(shí)俱進(jìn),更新作業(yè)管理理念

  作為課程與教學(xué)活動(dòng)的重要有機組成部分,作業(yè)連接著(zhù)教師與學(xué)生、溝通著(zhù)學(xué)校與家庭。在如今“雙減”背景下,為減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負擔,學(xué)校有必要從本源上厘清作業(yè)的本質(zhì)內涵和價(jià)值效用,實(shí)現作業(yè)管理理念的三個(gè)轉變。

  一是從依賴(lài)輔導資料到用好配套作業(yè)。

  二是從多講多練選批到精講精練精批。

  三是從傾向“重點(diǎn)”學(xué)科到全科平衡。

  4、四方聯(lián)動(dòng):協(xié)同推進(jìn),建立作業(yè)負擔監測

  作業(yè)負擔是學(xué)生在一定時(shí)間和范圍內所承擔的作業(yè)責任以及產(chǎn)生的身心感受。當前主要的問(wèn)題是”課內減負、課外增負”“線(xiàn)下減負,線(xiàn)上增負”,要改變這一現象,需要構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)的四方聯(lián)動(dòng)體系,實(shí)現作業(yè)負擔監測全覆蓋,協(xié)同推進(jìn)真正實(shí)現作業(yè)減負。

  教師:要提高課堂效率,提升作業(yè)質(zhì)量,科學(xué)合理布置作業(yè)。

  學(xué)生:要養成良好的作業(yè)習慣,提升完成作業(yè)的效率,在有限的時(shí)間內較高質(zhì)量地完成作業(yè)。

  家長(cháng):不要做焦慮型家長(cháng),不額外給孩子布置作業(yè),不盲目給孩子報培訓班,不搞超前學(xué)習。

  學(xué)校:要嚴格落實(shí)國家課程方案與課程標準,開(kāi)足開(kāi)齊課程,重點(diǎn)落實(shí)國家”雙減”工作要求。

  教務(wù)年終總結 13

  本學(xué)期新校區全面啟用,是攻堅克難、奮力進(jìn)取、展示新豐中形象的一學(xué)期。教務(wù)處在校長(cháng)室、黨總支的正確領(lǐng)導下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的教育方針,較好地完成了開(kāi)學(xué)初制訂的各項任務(wù)。

  一、抓常規,重視過(guò)程管理不動(dòng)搖

  1、堅持以法治校,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。遵守教學(xué)法規,調整課程設置,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,高一、二年級開(kāi)設多門(mén)選修課。組織各教研組自主開(kāi)發(fā)校本課程,在高一、高二年級開(kāi)設美術(shù)、音樂(lè )和勞技課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、根據學(xué)生的學(xué)習風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),實(shí)施因材施教,對每一個(gè)學(xué)生負責,對所有的家長(cháng)負責。根據各年級學(xué)情和分科的特點(diǎn),高一年級分為直通班、強化班和普通班,高二年級分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級又輔以小品種的培養和各類(lèi)興趣小組的輔導,嘗試進(jìn)行分“模塊”的教學(xué)管理模式并取得了比較好的效果。

  3、本學(xué)期,我處堅持每月至少召開(kāi)一次備課組長(cháng)和教研組長(cháng)會(huì )議,加強對備課組建設的培訓和指導,充分發(fā)揮組長(cháng)和骨干教師的核心作用,優(yōu)化和完善集體備課模式,加大新老教師互動(dòng)互學(xué)、幫教促教的力度,既提高了備課質(zhì)量,又促進(jìn)了新教師的成長(cháng),激發(fā)了老教師的活力和熱情。

  4、利用每周一次的備課組活動(dòng)加強教師對課程論、教學(xué)論的學(xué)習,貫徹新課程的理念,鼓勵教師進(jìn)行改革創(chuàng )新,力求提高最優(yōu)教學(xué)效益,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎。

  5、本學(xué)期,先后對高一、高二年級進(jìn)行了教學(xué)常規突擊檢查——查備課筆記、聽(tīng)課筆記、查作業(yè)批改、民意測驗等,對高三年級教師的聽(tīng)課情況也作了突擊檢查,及時(shí)地了解教師相互學(xué)習、取長(cháng)補短的情況,取得了良好的效果,從中也發(fā)現了少數教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力有待端正和提高。

  6、在年級組的大力支持和配合下,優(yōu)質(zhì)、圓滿(mǎn)地組織了高一、高二年級的三次階段性考試和高三年級的四次月考,達到了檢測的目的,取得了預期的檢查效果。

  7、正常開(kāi)展掛牌聽(tīng)課活動(dòng),并堅持聽(tīng)課、評課制度。本學(xué)期,加強了備課組內和教研組內的聽(tīng)課活動(dòng),鼓勵廣大教師跨年級聽(tīng)課,特別是要求高一、高二年級教師每周聽(tīng)一節高三課的活動(dòng)。這些活動(dòng)對鼓勵教師相互取長(cháng)補短、促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)起到了積極的作用。有些青年教師聽(tīng)課多達一百節以上。

  8、成功地舉行了省內大型公開(kāi)課,充分展示了我校課堂教學(xué)的風(fēng)采,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和教師對我校教師的課堂教學(xué)給予了高度的評價(jià)。

  二、重體衛,關(guān)注學(xué)生身心健康不含糊

  長(cháng)期以來(lái),我處非常重視抓好體衛工作,以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,將健康教育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,衛生行為訓練到位,體育達標率在96%以上。

  1、認真抓好體育課,嚴格按照國家體育鍛煉標準開(kāi)足體育課,在人手不足的情況下,體育組的教師顧全大局,打足課時(shí),為學(xué)校排憂(yōu)解難,確保順利地完成了一學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。并能利用現有條件安排好各年級的體育活動(dòng)課。開(kāi)課率、活動(dòng)率均達到100%,并保證質(zhì)量。

  2、配合衛生防疫部門(mén)搞好疾病預防宣傳,促使學(xué)生養成良好的防病、衛生習慣。順利地組織了各年級的學(xué)生注射預防乙肝疫苗。

  3、開(kāi)展小型體育比賽,如冬季長(cháng)跑、拔河、跳繩、踢毽球等,活躍校園氣氛,增強了學(xué)生的'集體榮譽(yù)感和參加集體活動(dòng)的興趣。

  5、在總務(wù)部門(mén)的大力支持和配合下,為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材,確保了體育教學(xué)的順利實(shí)施。

  6、認真策劃,精心準備,成功地舉辦了第66屆秋季田徑運動(dòng)會(huì ),比賽項目比往年多、全。促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期我處還組建了校田徑運動(dòng)隊參加了大豐市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),并取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、抓教輔,教學(xué)服務(wù)工作不拖拉

  一個(gè)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量是生命線(xiàn),教學(xué)服務(wù)工作是保障。為此,我處始終堅持以“一切教輔工作都要圍繞如何最優(yōu)地服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)工作。

 。ㄒ唬⿲(shí)驗室各項工作嚴格按照省先進(jìn)實(shí)驗室的標準來(lái)規范

  1、建立、健全各種規章制度,妥善整理保管好各種實(shí)驗器材,避免損失,特別是危險藥品的保管要做到萬(wàn)無(wú)一失。

  2、保證做好各種實(shí)驗的準備工作,保證開(kāi)足開(kāi)好演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。

  3、保證實(shí)驗安全,實(shí)驗課上任課老師、實(shí)驗老師都做到及時(shí)到場(chǎng),指導學(xué)生實(shí)驗,確保實(shí)驗的效果。

  4、認真備課,認真上好每一節實(shí)驗課,認真批改學(xué)生實(shí)驗報告,使每一個(gè)學(xué)生都能掌握每一個(gè)實(shí)驗的全過(guò)程,正確規范地使用各種儀器,確保學(xué)生實(shí)驗合格率100%,高考實(shí)驗題得分高。

 。ǘ﹫D書(shū)閱覽工作正常開(kāi)展,確保及時(shí)高效地服務(wù)于廣大師生

  1、本學(xué)期,圖書(shū)室正常開(kāi)放,制度完善,圖書(shū)得到妥善保管,流通快,利用率高。圖書(shū)室在沒(méi)有增加人手的情況下,堅持以人為本的原則,做到了在工作周內上班時(shí)間學(xué)生可以隨時(shí)借閱圖書(shū)。

  2、閱覽室工作人員雖然年紀已大,但他們都能克服種種困難,不僅確保正常上好每周的52節閱讀課和每周2次的活動(dòng)課期間的自由閱讀,還能堅持組織好每周日下午的自由閱讀,最大程度地滿(mǎn)足了廣大學(xué)生的求知欲。

 。ㄈ┘泳o校園網(wǎng)絡(luò )工程建設,確保教師對網(wǎng)絡(luò )資源的充分利用,從而更好地服務(wù)于教學(xué)

  從暑假起,信息組就加班加點(diǎn),加緊校園網(wǎng)絡(luò )工程建設,先后完成了高一年級各班教室、8個(gè)階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺的布線(xiàn)和安裝,高一年級教師辦公室電腦的安裝和調試,高二、高三各教室電教講臺的維護和維修,第四和第五食堂打卡機的安裝,全校教師電腦的維護,全校網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路的開(kāi)通,k12資源庫和同方思科資源庫的啟用等等,這些都為教學(xué)工作提供了良好的服務(wù)。

 。ㄋ模┵Y料室工作雖然繁雜瑣碎,但為教學(xué)管理傾力協(xié)助、恪盡職守

  1、教務(wù)員盡可能地科學(xué)、合理地編制課表,特別是高二文科組合調整后的課表變動(dòng)以及高三應對會(huì )考復習時(shí)的課表變動(dòng)都能做到及時(shí)到位。

  2、教務(wù)員及時(shí)發(fā)放各種教學(xué)用品,及時(shí)提供各種表冊,協(xié)助教務(wù)處做好各項檢查,統計工作,及時(shí)提供各種資料。

  3、資料室及時(shí)整理好各種檔案,整理好外地交流試卷和資料,建立健全學(xué)生檔案,及時(shí)提供信息。特別是高三學(xué)生高考電子信息采集工作的指導得法,做到了無(wú)漏報、無(wú)差錯。

  教務(wù)年終總結 14

  20xx年即將結束,對照年初制定的工作計劃,現將一年來(lái)教育教學(xué)工作總結如下:

  一、加強過(guò)程管理,對照制度、落實(shí)有效。

  1、教務(wù)處根據年初制定的計劃和學(xué)校的教學(xué)常規管理制度,對教師教案、作業(yè)批改進(jìn)行周查,每周統計,每月考核,重在突出一個(gè)“實(shí)”字。備課要實(shí)在,認真落實(shí)好了集體備課制度;上課要實(shí)際,上課要求教師既要體現課改理念,又要符合中考實(shí)際;考試做到了“實(shí)心實(shí)意”,既公平考核了教師,也真實(shí)反饋了學(xué)生的學(xué)習水平。作業(yè)批改既要求數量,更檢查批改質(zhì)量,既要全批全改,又要當面輔導,課內課外相結合,既注重學(xué)生知識的掌握,又注重方法的引導、情感的滲透、德育的潛移默化,有效地促進(jìn)了學(xué)生智商、和情商的發(fā)展。

  2、落實(shí)月檢測制度,按時(shí)檢查教情、學(xué)情。我校每月按時(shí)組織一次月檢測,每月進(jìn)行一次學(xué)情、教情調查,年級組按月召開(kāi)年級會(huì )議,分析成績(jì),通報檢查,對成績(jì)不理想、學(xué)生意見(jiàn)大的教師進(jìn)行幫扶。

  3、不管是教學(xué)六認真常規工作,還是月查、抽考、月報、月獎懲、期末考核、升學(xué)獎都做到公開(kāi)透明、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,讓教師心知肚明,在工作中高標準嚴格要求自己。

  二、畢業(yè)班管理成績(jì)顯著(zhù)。

  1、20xx級完成“保三爭二”的目標,中考成績(jì)名列全縣前列。我校英語(yǔ)、物理、化學(xué)三科排全縣第三名,體育排第一名。

  2、我校對20xx級制定了切實(shí)可行的中考目標,領(lǐng)導掛班,聯(lián)生、聯(lián)科,認真落實(shí)“五個(gè)一”,加強過(guò)程管理,力爭完成既定目標。

  三、規范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,豐富師生課余生活。

  1、我校按規定開(kāi)足開(kāi)齊了課程,嚴格按規定作息,無(wú)補課、無(wú)特優(yōu)班和實(shí)驗班、無(wú)節假日教師有償補課現象。

  2、繼續開(kāi)展好興趣小組,落實(shí)素質(zhì)教育。我校開(kāi)設了美術(shù)、音樂(lè )、體育、書(shū)法、寫(xiě)作等課外興趣小組,有效促進(jìn)了學(xué)生的.全面發(fā)展。

  3、逐步規范管理了圖書(shū)室、實(shí)驗室、微機室、體育保管室等教學(xué)資源。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備。實(shí)驗室開(kāi)齊了演示實(shí)驗,盡可能地開(kāi)齊分組實(shí)驗。101網(wǎng)校利用率較高,95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進(jìn)行教學(xué)。

  4、教務(wù)處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動(dòng)會(huì ),師生參與率達到90%以上,使校園音符更加和諧,除了書(shū)聲朗朗,還有歡笑與吶喊......

  四、基本完成“兩基”數據上報,“兩基”檔案資料基本整理成型,等待復查。

  五、落實(shí)獎懲,教師績(jì)效考核基本完成。

  1、九月份我校對部分成績(jì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎勵(對在四校期末檢測成績(jì)對比分析中取得優(yōu)異成績(jì)的陳曉紅、楊紅、楊建清、洪曉蓉、張永秀、洪阿萍等教師進(jìn)行表彰獎勵);對期末檢測取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵,并制作成紅榜予以公示,獎教獎學(xué),有效促進(jìn)了師生的教學(xué)和學(xué)習的積極性;同時(shí),教務(wù)處也對工作不負責任的教師進(jìn)行了通報批評,通過(guò)領(lǐng)導誡勉談話(huà),使一些工作懶散、事業(yè)心不強的教師有了一定的進(jìn)步。

  2、根據我校的績(jì)效考核制度和教務(wù)處考核方案,教師每月的考核基本無(wú)誤,本月底20xx的教學(xué)績(jì)效基本完成。

  六、基本完成本學(xué)年學(xué)生的學(xué)籍檔案建設,上報數據準確;對學(xué)生流失進(jìn)行了嚴格考核。我校對無(wú)正常手續而流失的學(xué)生按100元/生對班主任和任課教師進(jìn)行嚴格考核,有效防止了學(xué)生的大量流失。

  七、基本完成本學(xué)年國家體質(zhì)健康數據上報工作。

  八、認真組織和落實(shí)了教師教學(xué)大比武活動(dòng),過(guò)程落實(shí),資料齊全,我校已被縣教育局推薦為“教學(xué)大比武”活動(dòng)優(yōu)秀單位。

  九、完成了教育局各股室安排的臨時(shí)任務(wù),完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的臨時(shí)任務(wù)。

  十、存在的問(wèn)題

  1、教學(xué)常規管理有時(shí)公布不及時(shí),逗硬不嚴,主要是經(jīng)驗不足,人手不夠。

  2、遠程教育不落實(shí),多媒體教學(xué)使用不好,現代教育教學(xué)手段使用不高,主要是我校投影儀損壞、多媒體沒(méi)有設施設備。

  3、圖書(shū)室圖書(shū)、實(shí)驗室器材、設施設備不足、配備不及時(shí)。因為器材、藥品無(wú)法及時(shí)補給,分組實(shí)驗開(kāi)出率僅為45%。因為5.12地震致使微機室和遠程教育基本停用。

  4、由于教師缺編問(wèn)題,我校九年級還存在60人以上的大班額;師資不配套,致使音、體、美、地方教材等開(kāi)設效果不好。

  5、由于績(jì)效工資的實(shí)施,全縣存在教師干好干差一個(gè)樣、領(lǐng)同樣多的錢(qián)干很少的事的現象(和缺編學(xué)校相比),在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴重缺編,師資嚴重不配套,人人承擔了很重的教學(xué)任務(wù),但績(jì)效考核得到的利益反而比其他超編學(xué)校的教師少,這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  6、市教育局和縣教育局對中考成績(jì)分析標準不一樣,一面在看平均分,一面又在講各科等級評定,學(xué)?荚u教師出現兩難境地,而且教育局考核結果一拖再拖,半年不見(jiàn),非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。

  7、期末績(jì)效考核差距不大,對調動(dòng)教師的積極性作用不大。

  教務(wù)年終總結 15

  這一年我繼續擔任xx小學(xué)教務(wù)主任工作,教務(wù)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,心系教育。

  二、教學(xué)工作

  本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數多,有許多學(xué)生是中途轉來(lái)的`,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時(shí)認真批改,利用課余時(shí)間認真細致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的教務(wù)主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  四、日常工作

  年初重新編排了課表。

  安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習、參加教研和培訓。

  認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

  五、教學(xué)常規管理

  精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導性。

  對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

  課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽(tīng)課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)動(dòng)。

  提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下年調整教學(xué)思路作準備?荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。

  六、其它工作

  值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

  配合校長(cháng)完成多項校園工作。

  任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:工作思路陳舊,缺乏創(chuàng )新精神;管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性等。

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