特崗教師年終總結范文（精選8篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回首這一年來(lái)所發(fā)生的一切，一定是有喜悅的同時(shí)也夾雜著(zhù)惆悵，這些都是我們寶貴的經(jīng)歷，好好的總結下自己這一年的工作，讓來(lái)年少走彎路吧！相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編精心整理的特崗教師年終總結范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特崗教師年終總結1
時(shí)光流逝，轉瞬間三年的教師服務(wù)期將滿(mǎn)了，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由自主地涌上心頭，讓我記憶最常言的莫過(guò)于我教過(guò)的不同性格的學(xué)生。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于自己比較年輕，所以比較容易和學(xué)生經(jīng)�；煸谝黄�，在期中也可以多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲，好像自己也是個(gè)孩子似的�？墒沁�是很多事情一開(kāi)始處理起來(lái)都沒(méi)有經(jīng)驗，不明白要做些什么事？怎么去做完成這些事？隨著(zhù)時(shí)間慢慢的流淌，在理論與實(shí)踐相結合下，我逐漸地對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認識。同時(shí)也初步形成了屬于自己的一種教育方法。下面具體總結一下我的表現：
一、在師德方面
我時(shí)時(shí)不敢忘記自己是一位人民教師，時(shí)刻堅持黨的教育方針，遵守國家的各種教育法律法規，并把“教書(shū)育人，為人師表”八個(gè)字駐留心中，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗自己，要自己時(shí)刻遵守師德規范，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，期間無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
二、在能力方面
虛心向其他的教師請教，并參與各種教育研討活動(dòng)，積極參加教研組培訓活動(dòng)，不斷學(xué)習，不斷反思，在工作中不斷充實(shí)和完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、在工作方面
本人三年來(lái)一直擔任高年級的班主任，我在做好各項教學(xué)工作的同時(shí)，更加著(zhù)重于班主任的工作，認真制定班主任的工作計劃，認真履行班主任的職責，了解學(xué)生的各方面情況，組織管理好班集體，教育指導學(xué)生全面發(fā)展。在這三年里，班主任的工作雖然很艱難，但是我熱愛(ài)這份職業(yè)，我熱愛(ài)這份工作，不管這工作是那么的麻煩和心酸，我也覺(jué)得這是甜蜜的回憶。
四、在紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到，不早退，有事主動(dòng)請假，無(wú)曠教現象。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力，同時(shí)以身作則，做好學(xué)生的榜樣。
現在，雖然三年的任教服務(wù)期將滿(mǎn)，但是我依然不舍得離開(kāi)這個(gè)行業(yè)，因為在這三年里，我已經(jīng)將我的一切交給了這個(gè)行業(yè)，我熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，我喜歡這片土地上的學(xué)生。我愿意繼續留在這所學(xué)校任教，繼續教育這些渴望受到教育的學(xué)生，現在他們雖然不是最棒的，但是他們都很渴望優(yōu)秀，他們需要我們這樣的老師來(lái)教育他們學(xué)習，更重要的是教他們學(xué)會(huì )做人。曾有一位學(xué)生對我說(shuō)的話(huà)，我扔記憶猶新，他說(shuō)：“老師，有件事我想跟您說(shuō)，現在我的學(xué)習成績(jì)不好，紀律又差，請老師您不要嫌棄我，其實(shí)我也不想那樣，我也喜歡學(xué)習，我也想做一名大家都喜歡的好學(xué)生。老師，請您幫幫我吧，在我不遵守紀律時(shí)，請您諒解我，同時(shí)請您嚴厲的教育我，在我走錯了路的時(shí)候及時(shí)為我指正前行的路；在我不認真學(xué)習時(shí)，請您提醒我，讓我在錯誤中能夠及時(shí)的改正�！甭�(tīng)了學(xué)生這么一說(shuō)，我感動(dòng)了，我答應了他，這也不僅是因為我的感動(dòng)而答應他，更因為我愛(ài)這份工作，這也是我的責任，我有責任讓這些孩子們開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)習，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
特崗教師年終總結2
作為20xx年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在xx中學(xué)開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn)，從跨入教師隊伍行列的那一刻起，我不斷學(xué)習教師職業(yè)道德修養、中小學(xué)班主任工作、中學(xué)教師教學(xué)工作常規等多方面的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的素質(zhì)培養，不斷學(xué)習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想！學(xué)習終生！認真對待學(xué)生！對待學(xué)生，無(wú)論怎樣認真都不為過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任！轉眼已經(jīng)三年過(guò)去了，自己從一個(gè)稚嫩的教師到現在能很好的把握、上好一堂課，下面具體總結一下我的具體表現：
一、在德方面
比較有奉獻精神，能夠服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項工作任務(wù)，遵守學(xué)校規章制度，團結、協(xié)作。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，遵守師德規范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無(wú)體罰與變相體罰現象。
二、在能方面
具備從事教學(xué)工作的基本技能，語(yǔ)言規范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動(dòng)，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動(dòng)，不斷學(xué)習、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、在勤方面
無(wú)遲到、早退現象。積極參與校本培訓。
四、在績(jì)方面
本人自來(lái)到學(xué)校起，一直到現在擔任著(zhù)管理學(xué)生的工作。期間還擔任過(guò)學(xué)生會(huì )輔導員，也取得了一些成效。同時(shí)還擔任班主任工作和音體美教研組長(cháng)。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，自己注重學(xué)生良好品德的養成教育，積極開(kāi)展班主任各項工作教研活動(dòng)，能積極引導學(xué)生提高學(xué)習興趣。對學(xué)生認真負責，盡到一名教師該盡的責任和義務(wù)。
雖然三年合同已滿(mǎn)，但自己還是要嚴格的要求自己，努力的完善自己，繼續向老教師請教，學(xué)習更多的教學(xué)經(jīng)驗，努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
我很感謝國家的“特崗計劃”，因為這樣才有了特崗教師，而我才會(huì )有機會(huì )成為其中一員�；叵肫鹑昵�，我還是一名剛剛踏出學(xué)校大門(mén)的畢業(yè)生，當時(shí)蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師，這本與我無(wú)關(guān)的，但是這個(gè)計劃卻成了我新的人生起點(diǎn)，就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè)。
特崗教師年終總結3
本人xxx，畢業(yè)于內江師范學(xué)院，于20xx年9月作為特崗教師服務(wù)于x縣x學(xué)校。轉眼間三年特崗服務(wù)期即將到期。在學(xué)校的這三年里，我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在回春中學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中快樂(lè )成長(cháng)。在三年的服務(wù)期中，我擔任的主要教學(xué)科目是地理以及文綜教研組長(cháng)。在三年的磨練中，讓我學(xué)會(huì )了不少的東西，成熟了不少，看問(wèn)題能也更客觀(guān)更全面。為此，為了讓以后能更好地做好工作，吸取教訓、總結經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績(jì)等方面將三年以來(lái)的工作總結如下：
一、在品德方面
三年來(lái)，作為一名最基層的人民教師，本人堅決擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，忠誠黨的教育事業(yè)。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟得到了很大的提升，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，順利完成各項任務(wù)。在以后我會(huì )更加努力，爭取使自己的工作能更上一層樓。
二、在能力方面
自20xx年9月至今我一直擔任初一和初三年級的地理教學(xué)工作。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)中，我深入鉆研和理解土門(mén)片區的“四段式”目標導學(xué)，并積極的運用到課堂中去，通過(guò)課堂實(shí)踐不斷完善自己對“四段式”目標導學(xué)的掌握和運用。在提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力方面，通過(guò)注重培養學(xué)生學(xué)習興趣，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，開(kāi)闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。與此同時(shí)，在教研工作中，本人認真組織教研活動(dòng)，做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容、主持人"五落實(shí)"，對于組內開(kāi)設的常規課、匯報課、示范課、研討課等公開(kāi)課，人人參與聽(tīng)課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。
三、在出勤方面
三年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課，從未無(wú)故缺席，做到有事請假，事后銷(xiāo)假，認真做好自己的教育教學(xué)工作，并認真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導所交的任務(wù)。
四、在績(jì)方面
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我也注重學(xué)生良好品德的養成教育，能積極引導學(xué)生提高學(xué)習興趣，積極組織學(xué)生的班級活動(dòng)。
20xx年自擔任初一到初三年級的地理教學(xué)工作以來(lái)，得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定，深受學(xué)生們的喜愛(ài)，同時(shí)也取得了優(yōu)秀的成績(jì)，如：我所任教的20xx級一班和四班在20xx年會(huì )考中都取得了優(yōu)秀的成績(jì)；此外，在學(xué)校組織的青年教師教學(xué)課堂競賽中，也取得了第一名的好成績(jì)。
五、其他工作方面
作為學(xué)校護衛隊成員，執勤時(shí)，認真負責，恪盡職守，做到發(fā)現隱患及時(shí)排除，時(shí)刻為學(xué)生的安全著(zhù)想。
六、不足方面
在三年的工作中，雖然取得了一些成績(jì)，但是我也看到了自己的不足之處，例如工作中做事有時(shí)缺少細心，有時(shí)處理事情信心足但方法不恰當，容易引起他人不理解。常言道“人無(wú)完人”，正因為人的不完美，我們才要不懈的追求完美，因此，在今后的學(xué)習工作中，在今后的工作中，我一定要揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
總之，回顧近三年的歷程，有過(guò)收獲的喜悅，也有過(guò)失敗的痛哭。一路走來(lái)，有很多感慨，但我始終堅信“一份耕耘，一份收獲”。在此，我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責任，我愿意繼續奉獻在教師這個(gè)崗位上，自愿留在本地，繼續為基礎教育的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
特崗教師年終總結4
今年8月19日，我參加了地區教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓。對于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，實(shí)踐經(jīng)驗還是非常缺乏，參加這樣的培訓是十分有必要的，而聽(tīng)過(guò)幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多。在這里感謝教育局提供了這樣的學(xué)習機會(huì )，感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。
此次教師崗前培訓的內容十分豐富，包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規范、基礎課程改革情況、教學(xué)常規、班級學(xué)生管理、教育政策法規等諸多方面的知識。雖然時(shí)間只有一天，但內容卻是充實(shí)的，對我們新教師來(lái)說(shuō)必定會(huì )是終身受益的，現將自己的心得體會(huì )總結如下：
一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中，聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專(zhuān)題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：
首先，教師是文化的傳遞者。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣。
學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者。
教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四，教師是父母。
作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第五，教師是朋友。
所謂良師益友，就是強調教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。另外，我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng )新精神、拼搏精神。我深深體會(huì )到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘。新時(shí)代下的教師應具有高尚的師德、先進(jìn)的理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平、有敏捷的思維和很強的語(yǔ)言表達能力和感召力。對學(xué)生要多說(shuō)鼓勵的話(huà)、安慰的話(huà)、開(kāi)導的話(huà)、實(shí)在的話(huà)；少說(shuō)諷刺的話(huà)、冷淡的話(huà)、傷人的話(huà)、威脅的話(huà)。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二、培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在本次培訓中，通過(guò)小學(xué)教學(xué)常規內容的學(xué)習，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的“六認真”要求，即認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動(dòng)。備課是其中一項重要的組成部分，它包括了教材、學(xué)生、教法、語(yǔ)言、實(shí)驗、提問(wèn)、板書(shū)、練習八個(gè)環(huán)節。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課，還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上，應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習，轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。
特崗教師年終總結5
一、思想品德方面：
三年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)�？鬃诱f(shuō)：三人行必有我師，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽(tīng)課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
二、教育教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的'進(jìn)步和提高。
三、個(gè)人素養方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托，我深刻地認識到，提高思想政治覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大理想，努力實(shí)現奮斗目標。
四、生活、工作態(tài)度方面：
三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。三年來(lái)我一直擔任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作，教學(xué)嚴謹，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長(cháng)的好評。此外，我準時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿(mǎn)，積極參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課。
五、工作業(yè)績(jì)方面：
雖然我剛踏上工作崗位，但本著(zhù)我對教育事業(yè)的熱愛(ài)，以及各位同事的幫助，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習改正，針對一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話(huà)，及時(shí)了解他們在學(xué)習數學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過(guò)三年不泄的努力，終于培養了一批物理學(xué)科的尖子生，并在不斷擴大這個(gè)隊伍，讓大家對學(xué)習物理始終充滿(mǎn)信心。
在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
特崗教師年終總結6
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習，收獲很大，以前一些認識模糊的問(wèn)題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì )到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。
本次培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，培訓的內容包括：教師職業(yè)道德修養，教師心理健康與心理調適，中小學(xué)班主任專(zhuān)題培訓，教育法律法規，多媒體課件制作，思想政治教育，教育教學(xué)技能等課程。如此豐富的學(xué)習內容，對于我們初中、小學(xué)的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次培訓，我收獲了很多，現將自己的心得體會(huì )總結如下：
一、本次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識
在本次培訓中聽(tīng)了有關(guān)教職專(zhuān)員老師的講座后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！边@是從知識傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，這里也涉及到做人的問(wèn)題，學(xué)生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四，教師是父母�！皭�(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！倍鳛橐幻陆處煾挥袗�(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、
平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，作為教師應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、本次培訓為我今后的工作提供了實(shí)用的方法和策略
通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)科的培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的五要素，即：認真備課，認真上課，認真設計作業(yè)，認真輔導，認真組織課內外活動(dòng)。其中備課是一項重要的組成部分，這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課，還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累，只有這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在教學(xué)上應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習，改變傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法，從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者。特別是在新課程改革的背景下，要通過(guò)融入新的教學(xué)理念，使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)學(xué)科，使學(xué)生能夠從心靈深處接受我的教學(xué)方式。
三、本次培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力
本次的培訓貫穿著(zhù)對新教師的鼓舞與勉勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等；鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )，認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型的老師，做一名能夠不斷適應新知識新機遇新挑戰的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿(mǎn)生活，并實(shí)現自己的意志�！币苍S，對于我來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)始，而好的開(kāi)始，便是成功的一半。
在以后的教學(xué)工作中，我將把各位長(cháng)輩的教導銘記于心，用心去備好每一堂課，用心教學(xué)，甘愿付出。在教學(xué)上的不足我會(huì )努力克服，積極改正，享受投身教育事業(yè)的人生。
特崗教師年終總結7
作為剛參加工作不久的青年特崗教師，有幸參加了這次的培訓。這次培訓給我提供了一次再學(xué)習、再提高的機會(huì )。這次培訓讓我收獲很大。培訓期間，指導師的示范課猶如一份美味大餐，拓展我的視野，提升我對課堂的嶄新認識。學(xué)員之間的開(kāi)課研討更是讓我難忘。在交流中提升；在交流中升華。通過(guò)這次培訓我深刻體會(huì )到以下幾點(diǎn)：
一、更新觀(guān)念
教師必須有具有現代教育觀(guān)念。以教師為本的觀(guān)念必須轉化為以學(xué)生為本，充分相信學(xué)生、積極評價(jià)學(xué)生。我們班是一個(gè)高二年級的美術(shù)普通班。作為普通班的學(xué)生，學(xué)生層次非常不齊；學(xué)生學(xué)習興趣不濃；這就給上好每一堂美術(shù)課造成了很大的困難。對于這種狀況我思考了很多關(guān)于"課堂如何設計策略"這些方面，我在之后的上課中把在培訓學(xué)到的課堂設計等方面的技巧設計知識運用到實(shí)踐中。通過(guò)一段時(shí)間后，學(xué)生們的學(xué)習情況都有些不同情況的改觀(guān)。這次培訓，我體會(huì )到在教學(xué)觀(guān)念上有了轉變。教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識，要重在教學(xué)方法。學(xué)生掌握了方法，可以自己獲取知識。學(xué)生的班教師除了有豐富的專(zhuān)業(yè)知識外，更要有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，人格魅力。同時(shí)，還要啟迪學(xué)生，給學(xué)生充分的時(shí)間空間，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力。
二、積極實(shí)踐
作為現代教師，必須要有終身學(xué)習的觀(guān)念，把學(xué)到的觀(guān)念方法落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。教師所做的一切都是為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生服務(wù)，與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。
作為一個(gè)有思想的教師，必須虛心的向同行學(xué)習，不斷提升自己各方反面的素質(zhì)。在這次培訓中，學(xué)到了很多比較實(shí)用的知識用到實(shí)踐當中。用扎實(shí)的教學(xué)功底，帶著(zhù)進(jìn)取的專(zhuān)研精神。當今社會(huì )不斷進(jìn)步，競爭日益激烈，只有咱們自己不松懈，才能適應新時(shí)代的美術(shù)教學(xué)。
三、提高教學(xué)能力
這次培訓，讓我深深體會(huì )到，我們時(shí)刻要做到以下幾點(diǎn)：要領(lǐng)會(huì )新課程標準，靈活教材內容，提高課堂設計；要有嫻熟的技能，提高課堂駕馭能力；同時(shí)要不斷進(jìn)行反思，因為反思是提高教師教學(xué)水平的推助器。教師要致力于美術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作和鉆研教學(xué)不斷的提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平。從而使學(xué)校領(lǐng)導從觀(guān)念上和辦學(xué)理念上對美術(shù)教育的重視，從心底里面對高中美術(shù)教育的認可而加大美術(shù)教育資金的投入。加大我校的硬件教學(xué)環(huán)境，從而適應當前新課程的高中美術(shù)教育完善美術(shù)教學(xué)環(huán)境。所以，我們就舍得投入一部分資金把美課室搞好，讓學(xué)生一進(jìn)到這個(gè)美術(shù)課室里面去，就覺(jué)得是在一個(gè)藝術(shù)的氛圍之中，起到一種熏陶和教育的作用。這樣有利益培養學(xué)生思維的發(fā)展，知道自己在美術(shù)的道路上應該在哪一些方面取得一定的進(jìn)步。
對于培訓雖然只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開(kāi)端，對于培訓所講的知識，我要讓它細水長(cháng)流。今后，我會(huì )學(xué)以致用，結合實(shí)際，及時(shí)地將所學(xué)知識受益于學(xué)生。
特崗教師年終總結8
自上崗的第一天起，在校園領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下，我從德，能，勤，績(jì)方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師。
一、在德方面
作為年輕黨員教師，本人能用心參加思想政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，教育目的明確，工作認真負責，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，具有奉獻精神。為人師表，能夠服從校園工作安排，按時(shí)完成各項工作任務(wù)，遵守校園規章制度。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長(cháng)給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長(cháng)錢(qián)物。
二、在能方面
具備從事教學(xué)工作的基本技能，語(yǔ)言，書(shū)寫(xiě)規范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研潛力，用心參與各項研討活動(dòng)。用心參加教研組組織活動(dòng)，善待每次公開(kāi)課，不斷學(xué)習、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。用心主動(dòng)聽(tīng)教齡豐富教師的課，完善自己的教學(xué)方法。
三、在勤方面
上課期間，從不無(wú)故缺席，請假。無(wú)遲到、早退現象。在每一天的上班簽到，都力求最早。用心，準時(shí)參與校園教師列會(huì )。作為任課教師，認真研讀教材，超多搜集課外資料，用心備好每一堂課。課后，仔細批改作業(yè)，并及時(shí)把作業(yè)狀況告訴學(xué)生，查漏補缺。通過(guò)反復測試和對學(xué)生平時(shí)表現的觀(guān)察，將學(xué)生分為A、B和C組。針對學(xué)生的不同學(xué)習狀況，因材施教。采用激勵機制，注重學(xué)法指導，典型事例，個(gè)別輔導，適時(shí)激勵，跟蹤對等方法，成功地激發(fā)和持續了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情。
四、在績(jì)方面
作為班主任，通過(guò)各種途徑，摸清學(xué)生的基本狀況。隨時(shí)不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時(shí)疏導學(xué)生的心理問(wèn)題，化解學(xué)生的消極心理。嚴格要求學(xué)生，培養他們養成良好的學(xué)習，生活習慣。在生活上，細微照顧，問(wèn)寒問(wèn)暖�？傊�，無(wú)論在生活，學(xué)習，為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學(xué)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，隨著(zhù)校園的不斷進(jìn)步和成長(cháng)，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機，不斷提高和完善自己，不斷進(jìn)步，不斷充電，力爭成為一名出色的教師。同時(shí)我祝福每個(gè)孩子都能夠長(cháng)大成材，祝愿×××××校園的明天越來(lái)越好！
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