學(xué)校的教學(xué)年度工作總結范文（精選6篇）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回顧這段時(shí)間的教學(xué)，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和形式喔，下面是小編整理的學(xué)校的教學(xué)年度工作總結范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的教學(xué)年度工作總結1
一、加強領(lǐng)導
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導小組，校長(cháng)擔任組長(cháng)，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。
二、多渠道宣傳
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過(guò)向學(xué)生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò )等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識，告知家長(cháng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(cháng)正確購買(mǎi)食用碘鹽，認識防氟降氟的`意義，增強了自我保護意識。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這485名學(xué)生帶動(dòng)周?chē)木用�，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強校園附近地段標語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標語(yǔ)，校園內開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)報欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識、各班級教室內張貼衛生小知識。
4、號召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強化學(xué)生對地方病知識的識記。
三、衛生部門(mén)大力支持
為使地方病防治工作順利開(kāi)展，揭西縣疾控中心及棉湖鎮衛生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時(shí)對學(xué)生發(fā)放地方病調查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領(lǐng)導、明確責任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強地方病課程設置和健康課教師培訓工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。
學(xué)校的教學(xué)年度工作總結2
根據xx城區政府及城區教育局的指導精神，我校今年在招生工作中堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、基本情況
1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議;20xx年5月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年6月，校長(cháng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為176人，我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后，實(shí)際報到的學(xué)生有179名新生，有4人未報到，有7人轉學(xué)入本校。
3.亮點(diǎn)：本地大部分生源保留在本校就讀，學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jì)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉讀書(shū)，也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。
二、存在問(wèn)題
1.招收人數達到179人，比分配指標多收了3人。
2.招生過(guò)程中，由于新生陸續前來(lái)報到，故新生數據未能及時(shí)統計上報。
3.由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。3.加強和上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數據，在規定時(shí)間內完成了新生學(xué)籍的`注冊和上報。
5.加強與xx鎮各小學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報到注冊。
6.進(jìn)一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實(shí)施。
學(xué)校的教學(xué)年度工作總結3
教育因生命延續而發(fā)展，生命因教育均衡而升華。為更好落實(shí)各項教育教學(xué)工作，五化總校所有工作人員，全部深入基層聽(tīng)課教研。為進(jìn)一步落實(shí)“自主規范均衡高效”教育理念，對全鎮中小學(xué)課堂進(jìn)行督導檢查，為進(jìn)一步加強管理，打造學(xué)者型、專(zhuān)業(yè)型教師隊伍，在教師管理中認真落實(shí)班主任專(zhuān)業(yè)化學(xué)習。自4月13日教育教學(xué)指導中心高效閱讀送客活動(dòng)之后，全鎮各中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科認真實(shí)施高效閱讀和快速記憶課堂模式，理科進(jìn)一步實(shí)施自主規范化課堂教學(xué)模式。
近期，五化總校為了加快師資隊伍建設的步伐，盡快提升教師專(zhuān)業(yè)化的素質(zhì)，認真落實(shí)班主任專(zhuān)業(yè)化學(xué)習的教研課題，通過(guò)理論學(xué)習和工作實(shí)踐中的經(jīng)驗交流，動(dòng)員并激勵班主任去科學(xué)的管理，用愛(ài)心去呵護學(xué)生的自尊，走進(jìn)學(xué)生心靈的世界；通過(guò)積極健康心理調適，培養學(xué)生奮發(fā)向上學(xué)習斗志；利用濃郁的書(shū)香氛圍去熏陶和感染，使學(xué)生樹(shù)立遠大的人生坐標。
在課程實(shí)施的過(guò)程中，主要以課堂高效為目標，把高效閱讀和規范化自主學(xué)習有機的整合在一起，努力使學(xué)生在生活習慣和學(xué)習行為上嚴格要求，規范管理，提高效率，達到生活上有條理，學(xué)習中有目標，活動(dòng)上有層次。通過(guò)高效閱讀的訓練，課堂上活而不亂，張弛有度。課前口號響亮，震撼身心，學(xué)生保持正確坐姿，精神抖擻，注意力高度集中，全身心的投入到學(xué)習活動(dòng)之中；課堂上，自學(xué)時(shí)鴉雀無(wú)聲，學(xué)生坐在那里，全神貫注的注視著(zhù)教科書(shū)，時(shí)而圈點(diǎn)勾畫(huà)，時(shí)而苦思冥想；小組討論時(shí)學(xué)生針對有價(jià)值、有趣味的問(wèn)題積極動(dòng)腦，各抒己見(jiàn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主的聰明才智，暢快的闡述自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，小組內認真而專(zhuān)注的交流著(zhù)自己的想法；發(fā)言時(shí)聲音洪亮，思維縝密，吐字清晰，語(yǔ)言流暢，非常準確的陳述自己的'觀(guān)點(diǎn)；課堂小結時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的談收獲，談感言，源源不斷，有的情真意切，有的錚錚誓言……一節課后，看到每個(gè)學(xué)生帶著(zhù)滿(mǎn)意的收獲走出教室。我們覺(jué)得課堂有機整合，使課堂的效率提高了，和“自主、規范、均衡、高效”的教育理念更近了。
學(xué)校的教學(xué)年度工作總結4
光陰似箭日月如梭，轉眼已近歲末，似乎去年圣誕的鐘聲還響在耳邊，實(shí)感時(shí)間的飛逝，讓我們的腳步也顯得如此匆忙�？杉毤毱肺�，卻也發(fā)覺(jué)自己在不輕易間成熟了許多�；仡�20xx年這一年來(lái)的工作，我的感受很多，收獲也頗豐。在學(xué)校、大隊以及小隊領(lǐng)導的關(guān)心和領(lǐng)導下，在同事們的支持與幫助下，取得了一些成績(jì)，現將這一年的工作總結如下：
首先，我作為一名保安員做到了以下幾點(diǎn)：
1、嚴格執行學(xué)校守衛崗管理制度，認真地完成了各項保衛工作，以及其他的日常工作，按時(shí)交接班，不脫崗，不遲到、早退。
2、每天早晨7：20至7：50立崗，微笑著(zhù)迎接領(lǐng)導的到來(lái)。
3、領(lǐng)導經(jīng)過(guò)值班崗時(shí)，起立、微笑、行注目禮或問(wèn)好。
4、對進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)辦事人員禮貌熱情的接待，同時(shí)做好詢(xún)問(wèn)、登記和電話(huà)預約工作，經(jīng)允許方才指引來(lái)訪(fǎng)客人上樓，以確保學(xué)校領(lǐng)導不受外來(lái)的`干擾，學(xué)校的人員和財物不受損失。
5、看見(jiàn)領(lǐng)導手拿重物時(shí)，主動(dòng)上前幫忙。
6、雨天為領(lǐng)導撐傘，送上車(chē)。
7、雪天，領(lǐng)導的車(chē)被積雪覆蓋，用掃帚幫領(lǐng)導清掃車(chē)雪。
8、冬天，有領(lǐng)導進(jìn)出時(shí)，主動(dòng)上前為其開(kāi)關(guān)門(mén)。
9、積極參加學(xué)校和大隊組織的各項活動(dòng)和比賽。
其次，我做為組長(cháng)，主要輔助班長(cháng)的工作，每個(gè)月定時(shí)收取伙食費，制做、復印值班工作中所需的各種表格和文件，以及其他上傳下達工作。
以上是我在一年中力爭做到、做好的方面�？v觀(guān)一年的工作，客觀(guān)的自我剖析，自已在下列幾方面存在不足之處，肯請領(lǐng)導的指正與批評，以待在今后的工作中進(jìn)一步加強和改正：
1、工作當中有松懈，應更加嚴于律己。
2、工作經(jīng)驗和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識仍需進(jìn)一步學(xué)習，積累。
20xx年即將過(guò)去，我們將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)20xx年，新的一年意味著(zhù)新的機遇、新的挑戰，今朝花開(kāi)勝往昔，料得明日花更紅，我堅信在大隊領(lǐng)導的英明決策下保衛大隊的明天會(huì )更好，做為其中的一份子，在明年的工作中我將不斷地努力學(xué)習提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng)，與其他同事相互交流好的工作經(jīng)驗，爭取明年的工作更上一個(gè)新臺階。
學(xué)校的教學(xué)年度工作總結5
這里我想談的并非是我的觀(guān)念如何發(fā)生了翻天覆地的變化，而是想就此引出如何當一名好老師的思考。既然我選擇了老師這個(gè)職業(yè)，我就開(kāi)始思考如何才能當好一個(gè)老師的問(wèn)題。在實(shí)習的這幾個(gè)月中我覺(jué)得要成為一名好老師必須做到以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)會(huì )學(xué)習。這里的學(xué)習既包括對人的研究，也包括對事的學(xué)習。老師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察、研究、思考，處理好各種人際關(guān)系，那么相對來(lái)說(shuō)，這個(gè)老師的工作就會(huì )做得得心應手些。
2.學(xué)會(huì )分享。與學(xué)生分享知識，并且善于表達知識。同時(shí)也應該把自己好的學(xué)習方法拿出來(lái)與學(xué)生分享。學(xué)生在學(xué)校里的一個(gè)重要目標是學(xué)習文化知識，老師不僅要“授之與魚(yú)”，更應該“授之與漁”。
3.學(xué)會(huì )寬容。我覺(jué)得這一點(diǎn)也是最難做到的。這里包含了對人對事的寬容。老師對優(yōu)等生有偏愛(ài)似乎是理所當然的事，那么能不能分一點(diǎn)給后進(jìn)生呢?或許這樣你會(huì )得到意想不到的驚喜呢。老師在學(xué)
里也要注重自身的愉悅，善于控制自己的情緒。
4.學(xué)會(huì )選擇。選擇學(xué)習的對象，合作的對象，處事的方法。我認為老師這個(gè)崗位是需要經(jīng)驗累積的。因此，作為年輕老師，就必須虛心謹慎地向老教師學(xué)習，同時(shí)要做一個(gè)有心人。
5.學(xué)會(huì )合作。老師其實(shí)是處在一個(gè)巨大體中的一員，學(xué)會(huì )與學(xué)生、其父母以及其他任課老師的`合作會(huì )讓我們的工作如魚(yú)得水。
6.學(xué)會(huì )創(chuàng )新。我認為這一點(diǎn)是尤其重要的。記得鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”。老師的工作同樣需要創(chuàng )新。要嘗試多種多樣的教學(xué)方式，緊緊跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng )新課堂。這樣我們才不至于落后。
除了以上六點(diǎn)，好老師應該有著(zhù)開(kāi)闊的的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿(mǎn)愛(ài)心與責任感。做一個(gè)好老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)，那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)，努力做一個(gè)好老師。在新課程改革實(shí)驗不斷推進(jìn)的今天，我認為做一個(gè)中學(xué)英語(yǔ)教師決不能沒(méi)有激情，不富有激情的人就不能稱(chēng)其為一個(gè)上乘的英語(yǔ)教師。這是新課改給中學(xué)英語(yǔ)教師提出的要求，也是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革發(fā)展的重要目標。
學(xué)校的教學(xué)年度工作總結6
根據學(xué)校工作安排，我校于寒假期間開(kāi)展了"家訪(fǎng)活動(dòng)月"活動(dòng)。本次活動(dòng)全校所有教師參加，共走訪(fǎng)了所有的學(xué)生家庭，通過(guò)家訪(fǎng)學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣更加濃厚，教學(xué)秩序更加穩定，學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，積極性更加高漲，達到預期目的，現總結如下：
一、本次活動(dòng)的收獲
通過(guò)這次家訪(fǎng)活動(dòng)，大大地促進(jìn)了班級工作的開(kāi)展，拉近了，學(xué)校與家長(cháng)、老師與學(xué)生的距離。使老師與學(xué)生的關(guān)系更加融洽，絕大多數班級比原來(lái)更穩定了有力地推進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。
通過(guò)這次家訪(fǎng)，使老師更加了解學(xué)生目前的思想動(dòng)態(tài)，和學(xué)習動(dòng)態(tài)，更加了解家庭，家長(cháng)對學(xué)生的影響，解決了部分學(xué)生思想問(wèn)題，使他們更加安心學(xué)習了，正如：我在家訪(fǎng)小結中所說(shuō)：通過(guò)次家訪(fǎng)，使得有些學(xué)生如虎添翼，更增加了學(xué)習的信心，更明確地認識自己，對時(shí)間的把握更到位了。
通過(guò)家訪(fǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強了教師的責任感，培養了教師的敬業(yè)精神，正如初三年級所說(shuō)：教師在家訪(fǎng)過(guò)程中感受到家長(cháng)對自己的尊敬、信任、期盼，了解到某些家庭教育的缺憾更加意識到教師教育的重要性，更加增添了教師的使命感。
這次家訪(fǎng)活動(dòng)深入到大街小巷，在家長(cháng)中，在社會(huì )上都起到了很好的反響，為今年我校的`招生工作打下了良好的基礎。
這次家訪(fǎng)活動(dòng)，全體家訪(fǎng)人員都能認真遵守家訪(fǎng)紀律，到目前為止，沒(méi)有收到任何不良反映。
二、存在不足
因老師教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間緊，這次家訪(fǎng)學(xué)生的面不足很廣，有些班級沒(méi)有完成家訪(fǎng)任務(wù)，我們"家訪(fǎng)"方案中有兩個(gè)重要的指標，一是班主任最少家訪(fǎng)8位學(xué)生，二是每班要家訪(fǎng)5戶(hù)學(xué)生家庭。主要是第二個(gè)指標未達到。
家訪(fǎng)活動(dòng)活動(dòng)己結束了，但我們對學(xué)生的教育仍在不斷延續，我們要更加關(guān)注被家訪(fǎng)學(xué)生的后期表現，要預防他們可能出現的反復。我們還要看到，還有許多要走訪(fǎng)而來(lái)不及走訪(fǎng)的學(xué)生，我們要不拘形式，不趕任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)的家訪(fǎng)下去，永遠架起這座聯(lián)系學(xué)校與家庭的橋梁。把教育工作做到學(xué)生家里，做到學(xué)生的心坎里。
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