園長(cháng)年終工作總結（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，一年的工作又將告一段落。在這一年中有什么得失嗎，有什么值得分享的經(jīng)驗嗎，現在就讓我們對過(guò)去的工作做一個(gè)詳實(shí)的總結吧。你知道什么邏輯順序的年終總結才是的優(yōu)秀的嗎？以下是小編幫大家整理的園長(cháng)年終工作總結（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
園長(cháng)年終工作總結1
我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái)，我園的發(fā)展規模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。首先，我要感謝廣大家長(cháng)對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次，我要感謝我的團隊，感謝我最美麗的幼師姐妹們，是你們一直在我身邊陪著(zhù)我，走過(guò)風(fēng)雨，才換來(lái)今日的彩虹。最后，我還要感謝所有可愛(ài)的寶貝們，是你們給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成績(jì)總結如下：
我園位于閘口鎮前進(jìn)路，創(chuàng )辦于20xx年，占地面積1200平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據著(zhù)得天獨厚的`地理優(yōu)勢，與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道，無(wú)噪音、無(wú)污染，交通便利，家長(cháng)方便接送，園內環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內，是一所有利于幼兒健康成長(cháng)、快樂(lè )求知的理想之地。
近年來(lái)，通過(guò)不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習。
為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調，活動(dòng)室里鋪上了PVC地板，室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道，樓梯采用的防滑的專(zhuān)用的樓梯地板。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化，不僅美觀(guān)，更保證幼兒舒適又安全。
在幼兒園里，安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作，發(fā)現帶危險物品的小朋友要及時(shí)的通知家長(cháng)并進(jìn)行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的，我們通過(guò)兒歌，游戲，常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸，不僅在園要注意安全，在家也是一樣的。因此在放假之前，我們將假期安全事項也是反復的強調。
每天小朋友們用過(guò)的毛巾茶杯我們都會(huì )消毒，做到一人一杯一巾，活動(dòng)室每天都必須消毒，做到安全無(wú)后患。
我園非常注重教師的師德規范，因為提高了教師的人文素養和科學(xué)素質(zhì)，才能提高教書(shū)育人的能力和水平。因此，我園對教師的培訓是相當重視的。開(kāi)學(xué)之前，我們會(huì )組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)不斷的學(xué)習，使教師逐漸改變傳統的教育觀(guān)念，樹(shù)立符合二十一世紀時(shí)代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學(xué)習的支持者、合作者、引導者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長(cháng)做表率，教學(xué)工作中堅持使用規范的職業(yè)用語(yǔ)，在與家長(cháng)的交往中，不準收受禮品和現金等，在家園聯(lián)系工作中，不應把自己承擔的教育責任推卸給家長(cháng)。教師應認真備課，精心設計教案，著(zhù)眼于全體幼兒的全面發(fā)展，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個(gè)幼兒，對幼兒作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一，我們會(huì )組織全體教師開(kāi)一次小會(huì )，對上周工作的總結及對本周工作的計劃，并將每周教學(xué)計劃公布上墻，讓家長(cháng)能對我們的工作一目了然。
園長(cháng)年終工作總結2
一、工作計劃完成情況：
1、目標、計劃、成果卓見(jiàn)成效。根據我園本年度工作計劃總體要求，各部門(mén)有序按照計劃完成工作，并且做到所有開(kāi)展活動(dòng)有計劃有總結，一事一議，有會(huì )議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進(jìn)度表開(kāi)展各項工作，進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規管理，堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對各崗位進(jìn)行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動(dòng)每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理，我們堅持定期召開(kāi)職工大會(huì )，園內重大事情由教職工共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監督作用，鼓勵他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中，我們實(shí)施了目標管理，學(xué)期末根據目標的達成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎上進(jìn)一步修訂、完善了<<長(cháng)春市市直機關(guān)幼兒園豐和分園教師評級條例>><長(cháng)春市市直機關(guān)幼兒園豐和分園制度等有關(guān)規章制度：完善了考核方案，強化了平時(shí)的過(guò)程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，并將考核結果與年終考核、職稱(chēng)評定、調資等掛鉤。充分調動(dòng)了教職工工作的積極性。
2、基本情況：
招生：20xx年是我園開(kāi)園地第一年,也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調整的第一年。xx年預計招生200人，從xx年3月18日開(kāi)園至xx年12月25日我園總計招生170人。預計開(kāi)設八個(gè)班級，現已全部開(kāi)設，其中托幼班1個(gè)，小班3個(gè)，中班2個(gè)，大班1個(gè)，幼小銜接班1個(gè)。另外目前已開(kāi)設四個(gè)特長(cháng)班：視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫(huà)創(chuàng )意。招收本院內4歲以上幼兒50余名。xx年11月開(kāi)始針對于親子園招生，目前已有50多名孩子正在體驗親子課程。所以園內招收200人已完成任務(wù)。
職工：園內在崗教師員工74人，其中教師48名，（保育員在內）司機4名，后勤7人，中層管理人員8名，保安1名，更夫1名，外教1名，親子園老師4名。
收支：第一年在不考慮投入和折舊的情況下，爭取實(shí)現自收自支。實(shí)際我們截止到12月份總計收入幼兒管理費約130萬(wàn)元。（財務(wù)另附表）基本保持收支平衡。
二、園所大事記及活動(dòng):
1、大事記及活動(dòng)：
�。�1）建園初期，經(jīng)過(guò)不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機構衛生評估報告、二次供水許可證、公共場(chǎng)所許可證，讓我們成為了正規軍。同時(shí)以過(guò)硬的師資，優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區幼兒園中的窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導的重視，工作中我們迎接了綠園區區長(cháng)及各部門(mén)領(lǐng)導的參觀(guān)指導、綠園區人大代表團領(lǐng)導的參觀(guān)指導，省督導領(lǐng)導團的參觀(guān)指導，同時(shí)我們與權威早教機構美吉姆強強聯(lián)合，為家長(cháng)進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動(dòng)，并取得全省近百名幼兒園園長(cháng)在我園召開(kāi)區域角講座活動(dòng)的資格，活動(dòng)反響非常好，百名園長(cháng)參觀(guān)了我園，我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動(dòng)。
�。�2）積極開(kāi)展各項活動(dòng)，加墻外界宣傳力度。自3月18日開(kāi)園至今，我園一直本著(zhù)為創(chuàng )區域文化象征的幼兒園做努力，為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度，我們班子成員共同商量整合各種資源，首先每個(gè)季節變化我們的園內美晨和布景，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間，并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機，真正成為孩子心中的樂(lè )園。同時(shí)本著(zhù)共創(chuàng )育兒的大環(huán)境擴大幼兒的學(xué)習空間，給幼兒展示才藝，鍛煉自己的'機會(huì )，今年我們先后開(kāi)展了“六.一”長(cháng)春公園趣味比賽；錦江廣場(chǎng)走入社區大型演出宣傳活動(dòng)；豐和日麗廣場(chǎng)歡樂(lè )互動(dòng)宣傳活動(dòng)，萬(wàn)千百貨“你的生日，我的節日”中一中二班演出宣傳活動(dòng)；當當城幼小銜接班和大班體驗探險宣傳活動(dòng)，住邦廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，萬(wàn)感恩節至家長(cháng)一幅畫(huà)活動(dòng)；圣節親子互動(dòng)活動(dòng)；圣誕節娛樂(lè )探寶活動(dòng)；以及舞動(dòng)童話(huà)20xx幼兒歡樂(lè )派對新年演出活動(dòng)等十余次給幼兒實(shí)踐、探索、增長(cháng)知識的平臺。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機會(huì )，家長(cháng)也積極的配合和參與，同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象，擴大影響力，增加生源的效果。
�。�3）做好引導，強化意識，提高辦園檔次。本著(zhù)尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區、家庭的合作，共同達到學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面共同育兒的目的，從開(kāi)園至今我們共召開(kāi)家園共享家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)六次，我們共收回反饋意見(jiàn)書(shū)300余封，每封反饋意見(jiàn)書(shū)上都簽有孩子姓名、家長(cháng)姓名、對園評價(jià)、寶貴意見(jiàn)或建議等等，家長(cháng)也很關(guān)注，都能夠及時(shí)認真的反饋，有很多家長(cháng)也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議，我們已經(jīng)采納并實(shí)施。同時(shí)家長(cháng)也在轉變教育觀(guān)念，促使家園教育協(xié)調一致。要形成家園共育的氛圍，教師和家長(cháng)雙方都在做出努力。我們也達到了最初提高市直機關(guān)幼兒園知名度，讓新生家長(cháng)對幼兒園有一個(gè)新的定義和全面的認識，從而達到共育共享的目的。
2、獲得榮譽(yù)：
1）、文明餐桌示范店——食品藥品監督局
2）、A級飲食服務(wù)食品安全等級公示——食品藥品監督局
三、常規工作：
1、園務(wù)管理的重要性：
加強幼兒園的民主、科學(xué)、規范化管理。從現代化教育觀(guān)念出發(fā)，優(yōu)化一日活動(dòng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，積極推進(jìn)依法辦園、民主治園，讓每個(gè)職工都能明確自己的職責。加強師德師風(fēng)建設，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作。我園通過(guò)園務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄等方式，做到幼兒園管理公開(kāi)、教學(xué)評估公開(kāi)、財務(wù)收支公開(kāi)，增強幼兒園工作的透明度，使園務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信，形成民主、科學(xué)、規范的監督體系。
2、教育教學(xué)工作穩扎穩打：
努力做到使幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在游戲中積累生活經(jīng)驗，尊重幼兒，真正把幼兒當成我們的學(xué)習同伴，把家長(cháng)當成我們的合作伙伴。注意保教并重，崇尚“只有做到保教合一，才可以說(shuō)是稱(chēng)職的幼兒教育工作者�！�
園長(cháng)年終工作總結3
xx年8月本人被聘為XX幼兒園執行園長(cháng)。這一年，在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在全體教師的通力合作下，幼兒園穩中增長(cháng)，各方面都有了不同程度的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者，在分享這份喜悅的同時(shí)，也對自己的工作進(jìn)行了總結與反思，現匯報如下：
一、加強內部管理
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂，我除了注重自我反思與學(xué)習之外，更注重教師隊伍思想建設及業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。任職以來(lái)，我以滿(mǎn)腔的工作熱情凝聚人心，不擺架子不說(shuō)空話(huà)、不傳消極負面的言論、不唱高調，以細微的小事感召教師，激發(fā)教師們的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。任職以后，我園改革了教師考核制度，帶領(lǐng)大家討論制定了新的教師考核制度，將教育教學(xué)、教師師德、環(huán)境創(chuàng )設全部納入新的考核范圍，使每位教師的考核有據可依。
一年里，我園修改了以前一些上墻的制度。結合《綱要》要求，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規細則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識，使教師避免了許多不必要的管理行為。
二、提高教育教學(xué)質(zhì)量
在任職初，進(jìn)行教研改革，將以前“不動(dòng)腦筋的照抄教參，上課還要拿著(zhù)教案”，改為“教研組集體討論，集體備課制”。從而實(shí)現老教師帶動(dòng)新教師共同發(fā)展。
我經(jīng)常和教師們一起切磋商討，確定了各年齡班常規教育重點(diǎn)：小班重點(diǎn)抓生活衛生習慣和自理能力，中班抓游戲活動(dòng)常規，大班抓學(xué)習習慣培養。在XX老師帶領(lǐng)的小班組中，孩子的自理能力一直很困擾教師，因為小班幼兒年齡小，家長(cháng)代勞，自理能力差。小班組的教師就此為教研重點(diǎn)，運用家訪(fǎng)、半日活動(dòng)、兒歌教育、游戲比賽等形式在一日生活里幫助幼兒提高自理能力。大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點(diǎn)之一，大班年級組長(cháng)XX老師就以此為大班教研重點(diǎn)帶領(lǐng)大班組的教師們展開(kāi)教研。他們制作各種卡片，編制各種類(lèi)型的兒歌、游戲，幫助幼兒記住記牢拼音計算。并且每周小測驗，每月大抽查，隨時(shí)了解幼兒學(xué)習掌握情況，以便實(shí)現因材施教。
在一年的工作中，不管是每次的全園公開(kāi)課展示課、還是每月《有幼兒成長(cháng)檔案》家長(cháng)反饋中都能看出，現在全園的教師都在悉心鉆研教學(xué)，都在研究怎么提高教學(xué)質(zhì)量。達到了人人能備好課，基本實(shí)現個(gè)個(gè)能上好課的教學(xué)改革目標。
三、更新辦園理念，強化服務(wù)意識
記得在任職第一周的周會(huì )上，我帶領(lǐng)大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競爭點(diǎn)。使教師們在自身上認識到我們的`競爭核心—優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。從根本上轉變教師的認知。以后又規范了教師的教育行為。使每月的家長(cháng)來(lái)園互動(dòng)活動(dòng)做得有聲有色。
四、對外宣傳工作，提高幼兒園知名度
我園一直為創(chuàng )名牌幼兒園而努力。根據國家教育部對學(xué)前教育規劃的新政策，我園上下一心，于20xx年底進(jìn)行了省優(yōu)秀民辦園的申報評估工作。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和各年級組長(cháng)及后勤主任一起共同商量充分整合各種資源，每月進(jìn)行幼兒園外部櫥窗更換。本著(zhù)尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區、家庭的合作，共創(chuàng )育兒的大環(huán)境擴大幼兒學(xué)習空間，嘗試幼兒課外活動(dòng)，如：培養幼兒良好的社會(huì )情感，組織幼兒開(kāi)展參觀(guān)“紀念館”活動(dòng)、組織游烈士陵園活動(dòng)對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)幼兒園的教育；結合安全日開(kāi)展了消防安全、地震逃生、火災自救等演習活動(dòng)；走進(jìn)社區開(kāi)展尋找春天、環(huán)保小衛士等活動(dòng)；成功舉辦廣場(chǎng)大型慶六一文藝匯演和大班畢業(yè)慶典活動(dòng)；邀請家長(cháng)來(lái)園舉辦運動(dòng)會(huì )、親子包餃子、搓元宵等各種親子活動(dòng)。達到了宣傳幼兒園形象、擴大影響的目的。
五、后勤工作
建立健全后勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問(wèn)題，每周科學(xué)合理地制定食譜，嚴格執行，并且將食譜公布在幼兒園的對外宣傳欄上，接受家長(cháng)的監督。本學(xué)年還召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)伙食委員會(huì )，就幼兒園伙食等問(wèn)題與家長(cháng)委員交流意見(jiàn)，得到家長(cháng)委員的一致好評。
六、互相合作，做好工作。
一年來(lái)，我園與分園相互合作，通過(guò)集中優(yōu)勢，整合資源，進(jìn)行教研活動(dòng)。如整改后的各年級教研會(huì )、全園教師公開(kāi)課觀(guān)摩、教師技能技巧比賽、中班就大班幼小銜接家長(cháng)會(huì )、六一文藝匯演等活動(dòng)。使兩園的教育教學(xué)統一管理，達到兩園互幫互助，共同發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲，一年來(lái)在我和全體教師的共同努力下，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。但是仍有不足之處，在今后需要繼續加強改進(jìn)：
1、兩園合作上
2、年輕教師思想建設上
3、特色教育上
4、對外宣傳上
領(lǐng)略過(guò)大海的風(fēng)浪之后再轉身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤，就會(huì )覺(jué)得不值一提；永不停歇地接受難度漸升的挑戰之后，就會(huì )對當初棘手的難題付之一笑。我相信，只要我不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，照標準、嚴執行、出狀態(tài)，用勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，就會(huì )為公司做出更大的貢獻，拿到自己想要的結果！
園長(cháng)年終工作總結4
本學(xué)期幼兒園全體老師同心協(xié)力，團結一致，在園領(lǐng)導的正確指導下，圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
一、加強學(xué)習，讓老師們在學(xué)習中感悟，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習日，我們加強了教育理論學(xué)習，促使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)，明確方向，解放思想，轉變觀(guān)念，大膽創(chuàng )新。
2、拓展學(xué)習的時(shí)間、內容空間，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習。
除集體學(xué)習之外，還引導教師自主學(xué)習，業(yè)余學(xué)習，每周一篇學(xué)習筆記。給他們羅列讀書(shū)目錄，讓她們選擇。學(xué)習內容涉及政治、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等；還有專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗的交流，讓教師通過(guò)學(xué)習，不斷吸收新信息，新知識，不斷地調整、充實(shí)自己，既提高了老師們的文化底蘊，又促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、以“請進(jìn)來(lái)走出去”的方式學(xué)習�！罢堖M(jìn)來(lái)”就是抓住每一次外出學(xué)習、觀(guān)摩的機會(huì )，到本市、外地一些幼兒園觀(guān)摩活動(dòng)，聽(tīng)講座，讓教師走出去，看一看，學(xué)一學(xué)，開(kāi)闊思路。本學(xué)期我們走出去累計10多人次�！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑�(zhuān)家請進(jìn)來(lái)指導我們的工作，以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力。通過(guò)學(xué)習，教師的教育觀(guān)念不斷更新，逐步樹(shù)立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關(guān)心、激勵幼兒的觀(guān)念，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。
二、加強教研力度，讓老師們在實(shí)踐中收獲，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認真做好各類(lèi)計劃制訂工作。我們依據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》，中的幼兒園教育目標，再結合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn)，在活動(dòng)整合課程的基礎上，設置適合我園的園本課程作為補充。再根據我們設置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發(fā)展目標、以及各層次的目標，把目標落實(shí)到各類(lèi)計劃中去，再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計劃就更趨科學(xué)、更趨系統、更趨完善。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導評價(jià)說(shuō)：“應有盡有”。
2、抓好集體備課，發(fā)揮團隊作用。每個(gè)年級組每周一次的集中備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導，改變教學(xué)策略；根據幼兒的不同發(fā)展水平，設計不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問(wèn)題，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，x月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有集體、分組、個(gè)別等形式；盡可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動(dòng)，讓他們在操作實(shí)踐中獲得經(jīng)驗，獲得豐富的感性認識。這次活動(dòng)老師們上出了水平，顯示了能力；對于課堂的各個(gè)環(huán)節的把握越來(lái)越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。
4、加強教師技能技巧訓練，為教師構筑施展身手的平臺。
x月份開(kāi)展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示，努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境�！碍h(huán)境即課程”，我們著(zhù)力建設園內走廊文化，根據季節、節日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換。幼兒園各個(gè)區角，都根據相應的'大小設置成幼兒喜歡的、操作性、互動(dòng)性很強的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在快樂(lè )的生活中獲得發(fā)展。
x月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內容，增強幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂(lè )的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過(guò)反復推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每天，孩子們聽(tīng)到早操音樂(lè )，立即會(huì )振奮精神，抖擻地隨著(zhù)音樂(lè )節奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對我們編排的操節很感興趣，因為直到學(xué)期結束，他們都能興致勃勃地認真做操，達到了鍛煉身體和愉悅身心的目的，比賽活動(dòng)大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。
x月份開(kāi)展了校園藝術(shù)節。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的效應文化氛圍，展示藝術(shù)教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節”（校園藝術(shù)節、六一節）活動(dòng)。為使活動(dòng)能扎實(shí)、高效、有序地開(kāi)展，各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，本屆活動(dòng)主題為“快樂(lè )、幸福、文明”，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節目�；顒�(dòng)具有藝術(shù)性、觀(guān)賞性、游戲性、趣味性、親子性，教育性強，適合孩子的年齡特點(diǎn)；展現了老師、幼兒、家長(cháng)的藝術(shù)才華；獲得了圓滿(mǎn)成功！我們的“兩節”活動(dòng)方案喜獲如xx市一等獎。
x月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽。
中班年級組舉行的“秸稈變變變，創(chuàng )意無(wú)極限”“小手拉大手”親子創(chuàng )意活動(dòng)，300多名家長(cháng)和孩子一起，利用農村唾手可得的麥草、稻草——這一實(shí)用、環(huán)保的材料，制作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚(yú)、草龍、草馬、草長(cháng)頸鹿等等，花草魚(yú)蟲(chóng)、亭臺樓閣，組成一個(gè)秸稈農莊。
中班還發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶來(lái)費布制作了“民族大團結”（五十六個(gè)民族服飾吊飾）。在制作過(guò)程中，首先我們根據各民族的服飾特點(diǎn)，設計出相應的民族服飾圖片，利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾、玩具、教具，一物多用。讓幼兒在游戲中認識各民族服裝，感受各民族不同服飾的美，從而激發(fā)幼兒愛(ài)民族、愛(ài)祖國的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。
小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂(lè )園”，是一個(gè)神秘而富有樂(lè )趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫(xiě)真畫(huà)，黑白分明，格調高雅，勾勒出港區日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內是充滿(mǎn)智慧與趣味的四種探索性游戲。整個(gè)活動(dòng)中，老師們積極組織、孩子們動(dòng)腦動(dòng)手、家長(cháng)們興致勃勃，在合作與分享中感受著(zhù)民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用，體驗著(zhù)創(chuàng )作和“變廢為寶”的快樂(lè )。
豐富的教研活動(dòng)，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水；鍛煉了老師們的才干；促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，打下了堅實(shí)的基礎。
園長(cháng)年終工作總結5
時(shí)光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來(lái)的工作，我帶領(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足，現我把本學(xué)期的工作匯報如下：
一、努力學(xué)習，提高個(gè)人修養
在日常工作中，我堅持讀書(shū)學(xué)習，我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的部分。
二、強化安全工作，落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作：
1．定期檢查全園安全設施，排除安全隱患。每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2．抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3．注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū)，明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量
1．我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩具、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加上級組織的.各級各類(lèi)培訓。我園三位老師觀(guān)摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用了這次機會(huì )。
2．家園聯(lián)系。當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真努力做好家長(cháng)工作，努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)為了切實(shí)做好家長(cháng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等方式，幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)，贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。
3．上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，這得到了幼兒家長(cháng)的一致好評。
總之，在這一年里，我們面臨繁重任務(wù)的同時(shí)，也收獲了很多成就。困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我帶著(zhù)園內所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰，為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
園長(cháng)年終工作總結6
一年來(lái)的工作結束了，一定要養成好的習慣，維持一個(gè)好的工作態(tài)度，對自己的工作更加認真一點(diǎn)，我會(huì )端正好自己的心態(tài)，作為一名副園長(cháng)，平時(shí)的工作還是比較多的，這對我而言也是一個(gè)非常大的鍛煉，是我應該要去努力維持好的，對于過(guò)去的一年，我也是有著(zhù)清楚的認知，認真的搞好分內的職責，在幼兒園的工作當中我還是保持著(zhù)非常端正的態(tài)度的，也是做到盡職盡責，我認為這是我應該要有的心態(tài)，一年的時(shí)間結束了，還是有非常多的工作需要去完成好。
過(guò)去的一年也有非常多的收獲，我認為這也是對我各方面能力的一種打磨，能夠不斷的提高，這確實(shí)是應該要去積累的，作為副園長(cháng)，這是我應該要去保持好的態(tài)度，在這方面肯定是應該要不斷的去積累的，落實(shí)好園內的相關(guān)規章制度，不斷的提高自己的工作能力，應該要正確的去落實(shí)好，關(guān)注孩子們在園內的情況，提高自己這方面的經(jīng)驗這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我應該要去做好的事情，保證孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
在工作當中我認真搞好分內的職責，關(guān)注孩子們的身心健康，還有各班級老師的教學(xué)情況，配合老師們的工作，認真的做好這些細節方面的事情，這一點(diǎn)是我應該要去做到位的，搞清楚工作當中應該要去維持好的習慣，我一定會(huì )進(jìn)一步去做好這些相關(guān)的工作，讓孩子們能夠舒適的搞好學(xué)習，這也是一種態(tài)度，一定要保持好端正的心態(tài)，幫助園長(cháng)把工作做的更好，現在我會(huì )堅持去搞好這些細節上面的`工作，這是非常關(guān)鍵的，作為副園長(cháng)我的主要工作是應該要認真的去規劃好，維持一個(gè)好的心態(tài)，這些是應該要有的態(tài)度，這是非常明確的，一年來(lái)做好了非常多的工作，在這個(gè)過(guò)程當中積累了很多，我也能夠在以后的工作當中做的更加的到位，在過(guò)去的一段時(shí)間當中我還是非常堅定自己的態(tài)度的，認真的規劃好新一年的工作。
當然過(guò)去的一年來(lái)確實(shí)也是有一些做得不夠好的地方，在這方面我有非常明確的態(tài)度，這些都是我應該要去做好的，我非常清楚這一點(diǎn)，這一年來(lái)的工作當中努力的維持一個(gè)好的平衡，新的一年是新的開(kāi)始，我會(huì )把過(guò)去做的不夠好的地方好好的糾正，讓自己保持一個(gè)端正的態(tài)度，搞好副園長(cháng)工作。
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