【熱門(mén)】社團活動(dòng)總結三篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的社團活動(dòng)總結3篇，希望能夠幫助到大家。
社團活動(dòng)總結 篇1
時(shí)光如流水，轉眼間本學(xué)期的書(shū)法課程即將結束，回味本學(xué)期的教學(xué)內容，每節課在書(shū)寫(xiě)之前，我先講解字的基本筆順，注意點(diǎn)，從第一節課到最后一節課，書(shū)寫(xiě)的字也是由簡(jiǎn)單到復雜，筆畫(huà)由少到多，循序漸進(jìn)，回顧教學(xué)成果，有成功的喜悅，一些學(xué)生的確進(jìn)步了�，F將本學(xué)期的具體工作總結如下：
一、完善豐富的教學(xué)計劃
我先制定了教學(xué)計劃，有了完善的教學(xué)內容和教學(xué)要求，教學(xué)就有了很好的方向，本學(xué)期教材以基本筆畫(huà)為中心，以偏旁部首和間架結構為依托，循序漸進(jìn)，可摹可臨。通過(guò)仔細研究制定了教學(xué)計劃，為教學(xué)指定了方向，也為教學(xué)打好了堅實(shí)的基礎。
二、扎實(shí)牢靠的課堂教學(xué)
練習書(shū)法不是什么結果，因為藝術(shù)是沒(méi)有結果的。它是一個(gè)表達、交流和學(xué)習的過(guò)程，不是一朝一夕就可以練就的，它是一個(gè)長(cháng)期的、堅持的過(guò)程，所以練習書(shū)法不應該放在結果上，而是放在練習上。
1、精講多練。在我的課堂上，給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。重要的是個(gè)別輔導和學(xué)生的親身體驗，練習是學(xué)習，體驗也是學(xué)習。從不同的角度去學(xué)習會(huì )達到更好的學(xué)習效果。
2、巡視指導。在學(xué)生練習的時(shí)候我幾乎每節課都花大多數的時(shí)間在巡視、指導。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的.生姿、執筆方法，還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順，運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學(xué)生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現
的問(wèn)題當面講解，并讓其改正，讓學(xué)生養成一個(gè)良好的習慣。
三、新穎獨特的教學(xué)方法
教無(wú)定法但教不無(wú)法，書(shū)法是枯燥的，改變方法他會(huì )生動(dòng)；書(shū)法是死板的，善于發(fā)現他會(huì )靈活；書(shū)法是無(wú)聲的，勤于創(chuàng )造就有音符；書(shū)法是無(wú)形的美術(shù)，筆畫(huà)在作品中就是畫(huà)的韻味。我在教學(xué)中，經(jīng)常說(shuō)一些古人練習書(shū)法的故事給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生從中感悟，每寫(xiě)一個(gè)字，就有一份收獲。
社團活動(dòng)總結 篇2
魔術(shù)氣球是培養審美觀(guān)與提高動(dòng)手能力的主要途徑之一。魔術(shù)氣球社團在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)氣球教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得審美意識和基本的創(chuàng )新技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，開(kāi)展了魔術(shù)氣球社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導學(xué)生了解魔術(shù)氣球的基本常識
學(xué)習打氣，理解打結、扭氣球的技法知識；學(xué)習氣球的創(chuàng )新、感受魔術(shù)氣球的魅力；學(xué)氣球扭不同的造型，學(xué)習制作的技法，培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )新意識。同事培養學(xué)生的'審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操
培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
三、社團活動(dòng)內容：
打氣，打結，做造型。每周一次，讓有氣球興趣的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng)：
我們社團成員內部進(jìn)行了制作氣球的比賽，學(xué)生通過(guò)自己的想法與創(chuàng )新，制作了不同的造型，每一次的社團課，學(xué)生都非常的開(kāi)心，在與老師的互動(dòng)下，都能完成作品的制作。在每一次的課堂上，我們都進(jìn)行了拍照，做成了一個(gè)視頻，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)美好的回憶。相信在下學(xué)期，我們會(huì )有更好的成績(jì)。
五、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到魔術(shù)氣球學(xué)習的層面：
在這學(xué)期的氣球教學(xué)中創(chuàng )設一定的活動(dòng)情境，增加活動(dòng)含量，使學(xué)生通過(guò)氣球學(xué)習，提高對學(xué)習的興趣，加深對藝術(shù)的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。
六、活動(dòng)開(kāi)展的不足：
在魔術(shù)氣球社團教學(xué)所選的內容，有些氣球造型較豐富，制作過(guò)程較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
魔術(shù)氣球社團是我們共同成長(cháng)的地方，通過(guò)各式各樣的方式，我們將繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神，快樂(lè )的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì )努力完善。
社團活動(dòng)總結 篇3
為調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結合學(xué)校工作實(shí)際，長(cháng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團10多個(gè)，包括籃球、田徑、音樂(lè )、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內容。通過(guò)參加課外社團活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來(lái)，我校社團活動(dòng)始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導，活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動(dòng)會(huì )、科技節、書(shū)畫(huà)比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng)，涉及項目多達30來(lái)個(gè)，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個(gè)。
一、玩轉籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實(shí)，我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng )建學(xué)�；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績(jì)。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評，20xx年，我校被評為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
二、科技制作，開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)。
以小制作、小發(fā)明為主題的.實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)又是我校的科技特色社團活動(dòng)之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老
師，他不僅有這個(gè)方面的特長(cháng)，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì )創(chuàng )新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學(xué)生的創(chuàng )作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、海模，小制作、小創(chuàng )造、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導教師。學(xué)校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn)，嵊州市電視臺《教育在線(xiàn)》欄目還專(zhuān)門(mén)以“小制作中我成長(cháng)”為主題來(lái)我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創(chuàng )新，多突破，學(xué)校方面也給予
了有力的經(jīng)費保障。如在20xx年的元宵節燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢(qián)，學(xué)校二話(huà)沒(méi)說(shuō)，專(zhuān)門(mén)撥出專(zhuān)項資金支持該項活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學(xué)校也榮獲團體優(yōu)勝獎。
由于我校的科技創(chuàng )新教育方面的出色成績(jì)，20xx年，學(xué)校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )認定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術(shù)節上，學(xué)校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結兒》，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開(kāi)放30周年大型晚會(huì )，這也是教體系統參加此次晚會(huì )的唯一一個(gè)舞蹈節目。
豐富多彩的特色社團活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。
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