關(guān)于校園活動(dòng)的總結四篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的校園活動(dòng)的總結4篇,希望能夠幫助到大家。

校園活動(dòng)的總結 篇1
1、才藝之星:多才多藝,能歌擅舞,能書(shū)會(huì )畫(huà),對藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好,有較強的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數量的藝術(shù)作品在市、縣獲獎,在學(xué)校乃至縣里有一定的知名度和影響力。
2、運動(dòng)之星:對體育運動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有非常良好的體育鍛煉習慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項體育項目有非常優(yōu)秀的表現,在市、縣組織的體育競賽中有非常出色的表現,在學(xué);蚩h里有較高的知名度和影響力。
3、勤學(xué)之星:有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習習慣和刻苦的學(xué)習精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識淵博,成績(jì)優(yōu)秀,對書(shū)籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習典范。
4、環(huán)保之星:有很強的社會(huì )責任感,關(guān)注社會(huì )或身邊的環(huán)境問(wèn)題,對社會(huì )環(huán)境問(wèn)題獻計獻策。自身有著(zhù)很強的環(huán)保意識和良好的環(huán)保習慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán);顒(dòng),是一個(gè)名符其實(shí)的“環(huán)保主義者”。
5、自強之星:生長(cháng)在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和遠大的理想,面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著(zhù)令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
6、公益之星:有很強的社會(huì )責任感和公民意識,遵守社會(huì )公德,關(guān)注社區的公益事業(yè),為人正直熱情,樂(lè )于助人,積極參加社區各項公益活動(dòng)和各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社區中有較大的知名度。
7、孝敬之星:孝敬長(cháng)輩,敬老愛(ài)老,有感人的典型事跡。
8、守法之星:有較強的法律意識和較為豐富的法律知識,遵紀守法,遵守《中小學(xué)生行為規范》,積極參加學(xué)校法制教育宣傳活動(dòng),維護社會(huì )公平、正義,
能用法律知識解決生活中的問(wèn)題。
9、創(chuàng )造之星:對科學(xué)有強烈的興趣愛(ài)好,有獨特的創(chuàng )意和構想,熱衷于創(chuàng )造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗,動(dòng)手操作能力強,并且有自己的發(fā)明專(zhuān)利或作品設計,在各級各類(lèi)科技創(chuàng )新比賽中能有出色的表現;
10、禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規范,尊重他人,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼備。
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1、誠實(shí)守信方面
誠實(shí)待人,講信譽(yù),不弄虛作假,不欺上瞞下,在學(xué)校開(kāi)展的“崇尚真善美做誠信人”活動(dòng)中表現突出。
2、愛(ài)心助人方面
具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級、學(xué)校及社會(huì )的各項幫困助學(xué)活動(dòng)。
3、尊敬師長(cháng)方面
尊敬老師、長(cháng)輩,孝敬父母和老人,能幫助家長(cháng)做家務(wù),得到眾人認可。
4、文明禮儀方面
尊敬他人,與人交往過(guò)程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠待人,模范遵守學(xué)生行為規范,以模范少先隊員和共青團員的標準嚴格要求自己。
5、遵守紀律方面
遵守學(xué)校各項紀律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。
6、熱愛(ài)勞動(dòng)方面
積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項義務(wù)勞動(dòng),表現突出,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。
7、見(jiàn)義勇為方面
在國家、集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)遭受正在進(jìn)行的.侵害的時(shí)候,能義無(wú)返顧地與危害行為或者自然災害進(jìn)行斗爭。
8、拾金不昧方面
在金錢(qián)等物品方面不動(dòng)容,能積極主動(dòng)通過(guò)各種途徑聯(lián)系失主。
9、勤儉節約方面
不鋪張浪費,能節約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)。
10、愛(ài)護公物方面
愛(ài)護社會(huì )和學(xué)校的一切公共財產(chǎn),并能和破壞公務(wù)的行為作斗爭。
11、團結協(xié)作方面
在工作或活動(dòng)中,為了共同的目標,能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現出良好的集體主義精神和責任意識。
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12、勤奮學(xué)習方面
學(xué)習目標明確,學(xué)習方法得當,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能。
13、學(xué)科競賽方面
在五大學(xué)科(數學(xué)、化學(xué)、物理、生物、計算機)中,至少有一
科成績(jì)突出,曾獲得市級以上獎勵。
14、讀書(shū)勵志方面
積極參加學(xué)校組織的中華魂讀書(shū)活動(dòng),積極參與書(shū)香大慶主題教育活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)學(xué)到一定的知識,人生受到啟迪。
15、社會(huì )實(shí)踐方面
積極參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能主動(dòng)帶著(zhù)課題調查研究,在實(shí)踐中學(xué)習,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。
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16、文藝表演方面
具備文藝表演才能,積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體,在演唱、舞蹈、小品、器樂(lè )演奏等方面具有顯著(zhù)成績(jì)。
17、體育專(zhuān)長(cháng)方面
熱愛(ài)體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、滑冰、滑雪、體操、健美操、體育舞蹈、圍棋、國際象棋、中國象等體育項目方面至少有1項突出,并取得市級以上成績(jì)。18、語(yǔ)言藝術(shù)方面
具備良好的語(yǔ)言表達能力,在大型活動(dòng)的主持、曲藝表演、演講、朗誦中的語(yǔ)言運用等方面均有良好的表現。
19、書(shū)畫(huà)攝影方面
對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
20、文學(xué)寫(xiě)作方面
熱愛(ài)文學(xué)寫(xiě)作,有較高的文字基本功,在校級以上報刊發(fā)表過(guò)文章。
21、英語(yǔ)風(fēng)采方面
具備良好的英語(yǔ)表達能力,并積極參加校級以上英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)及競賽。
22、學(xué)生干部方面
擔任團支部、班委會(huì )、中隊委干部或者是校學(xué)生會(huì )、大隊委的成員,能認真履行所任職務(wù)的職責,獨立工作能力強,在各種活動(dòng)中表現突出,為學(xué)校和班級管理做出一定貢獻。
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23、科技創(chuàng )造方面
有濃厚的興趣愛(ài)好,喜歡科技創(chuàng )造,有小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作、小論文、機器人等科技作品,并獲得校級以上獎項。
24、電腦應用方面
能夠熟練掌握計算機的運用,在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等方面技能出眾。
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25、環(huán)境保護方面
有較高的環(huán)境保護意識和社會(huì )公德意識,積極參加學(xué)校及社會(huì )各項環(huán);顒(dòng),能做到不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木,在校園室內外見(jiàn)到廢紙等垃圾,能主動(dòng)撿起來(lái),積極宣傳環(huán)保知識,以自己的實(shí)際行動(dòng)投入到環(huán);顒(dòng)中去。
校園活動(dòng)的總結 篇2
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設,培養學(xué)生良好的公民道德素養,大力倡導文明之風(fēng),鼓勵先進(jìn),發(fā)揮榜樣模范作用,展現我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據學(xué)校開(kāi)展的文明、誠信主題教育活動(dòng),學(xué)校決定每學(xué)期舉辦三次校園文明之星評選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園學(xué)習、生活氛圍,把精神文明建設向縱深推進(jìn),把文明之風(fēng)吹進(jìn)校園的每個(gè)角落,鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,進(jìn)一步構建和諧校園。
二、評選條件:
思想進(jìn)步、行為端正、舉止文雅、品格優(yōu)秀、誠實(shí)守信、知榮明恥、篤志篤行、學(xué)習目的明確、學(xué)習態(tài)度端正、成績(jì)優(yōu)良,在遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生文明公約、中學(xué)生行為準則等方面表現突出,在班級各項工作中積極發(fā)揮作用,有很強的班級榮譽(yù)感和主人翁精神,在學(xué)生中有較高威信和影響的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評選辦法
1、由全班學(xué)生根據評選條件自行打分,經(jīng)班委認定后推薦若干名候選人,進(jìn)行全班投票。根據得票數確定為“班級文明之星”。并由班級推薦為“校園文明之星”,并填寫(xiě) “校園文明之星推薦表”。 (原則上每期各班一位名額,每學(xué)期評三次。)
2、政教處對各班級推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后對審核通過(guò)的同學(xué)拍照,進(jìn)行風(fēng)采展示,成為本期的“校園文明之星”。
。、班級推薦的本期“校園文明之星”,下期可以繼續上報參加下月的評選(可多次重復上報參評)。
四、注意事項及所交材料
。、各班要實(shí)事求是,評選過(guò)程要充分發(fā)揚學(xué)生民主。
2、推薦表(見(jiàn)附件)各項目要填寫(xiě)完整、真實(shí),班主任要審核簽字。
3、每次在規定時(shí)間內上交“校園文明之星推薦表”,否則視為班級棄權。
五、校園文明之星的獎勵辦法
校園文明之星每月評選一次,由學(xué)校統一安排,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該榮譽(yù)作為以后評選學(xué)區級、縣級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及入黨等其他推優(yōu)的參考條件。
校園活動(dòng)的總結 篇3
愚人節一年中少有的一個(gè)心驚膽戰的節日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂(lè )最好是善意的騙局,說(shuō)不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
一、活動(dòng)背景:
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。
正值愚人節到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以愚人節為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的:
這次愚人節活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì )的形式開(kāi)展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì )具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。
1.營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習生活中放松身心。
2.通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解愚人節的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂(lè )的同時(shí)也能積極地思考生活。
3.這次活動(dòng)可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會(huì )。
4.通過(guò)舉辦這次活動(dòng),可以增強各院系的本專(zhuān)業(yè)特色,增強同學(xué)對本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機構:
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動(dòng)流程:
準備階段:
1.時(shí)間安排:
、3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內容,達成合作共識。
、3月21日23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級,開(kāi)始著(zhù)手準備晚會(huì )的節目。
、3月26日31日,對活動(dòng)進(jìn)行校內宣傳。
、3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。
、3月30日將晚會(huì )流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì )的節目順序。
、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對節目進(jìn)行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì )。
2.準備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好愚人節活動(dòng)的宣傳海報,在各個(gè)園區進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、3月29日前確定晚會(huì )的嘉賓,如各個(gè)院系團委領(lǐng)導,學(xué)生會(huì )領(lǐng)導,特邀老師,天使在人間獲獎選手作特邀嘉賓等。
、苌暾垼.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3.人員安排
、僦鞒秩耍簝赡袃膳
、诔闪⑴R時(shí)的編導小組,負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導。
、塾苫盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好愚人節活動(dòng)的宣傳海報,在各個(gè)園區進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、苡捎诓逝藕屯頃(huì )涉及:燈光,音響,話(huà)筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專(zhuān)門(mén)人員,分組負責。
、輸z像及攝影人員安排:與團宣、學(xué)生會(huì )宣傳邀請他們派專(zhuān)人對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪(fǎng)報導。
晚會(huì )準備階段
1.布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2.組織觀(guān)眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側門(mén)(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設愚人節寄語(yǔ),觀(guān)眾等都可在上面留下愚人節的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3.晚會(huì )燈光及音響:安排專(zhuān)門(mén)人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實(shí)施。
4.安排人手整理晚會(huì )后的場(chǎng)地。
晚會(huì )內容簡(jiǎn)介
1.整個(gè)晚會(huì )以與愚人節意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線(xiàn),貫穿整個(gè)晚會(huì )。晚會(huì )以一個(gè)有關(guān)愚人節的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始,然后主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始。
2.晚會(huì )中穿插各種環(huán)節:包括歌曲,魔術(shù),小品,話(huà)劇;天使在人間獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專(zhuān)業(yè)特色的改編歌曲,反應專(zhuān)業(yè)特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說(shuō)等多種方式表現,因可能會(huì )涉及不同的專(zhuān)業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會(huì )的意義。
3.晚會(huì )希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀(guān)眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
4.晚會(huì )中有幾次抽獎和與觀(guān)眾歡互動(dòng)的環(huán)節,互動(dòng)環(huán)節可能會(huì )針對視頻對觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn),可能會(huì )以幽默溫和的方式愚弄觀(guān)眾,參加互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾會(huì )收到一份愚人節意外禮物。
5.晚會(huì )最后以愚人節經(jīng)典視頻結束,可安排各個(gè)院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
6.最后由主持人上臺對晚會(huì )進(jìn)行總結并宣布晚會(huì )結束。
7.人員安排觀(guān)眾有序離場(chǎng)。
七、注意事項
1.宣傳海報應及時(shí)有效,突現特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2.與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話(huà)可針對不同院系對晚會(huì )節目進(jìn)行適當的分配,確保晚會(huì )節目不致單一。
3.主持人的語(yǔ)言應詼諧幽默,并大方得體。
4.由于本次活動(dòng)的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內容的合理分配很重要。
5.晚會(huì )的禮品和獎品要提前準備,并達到意外驚喜的目的。
6.節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動(dòng)現場(chǎng)秩序上的作用。
八、活動(dòng)經(jīng)費
1.禮品和獎品:100元
2.特邀嘉賓請柬:30元
3.水,杯,彩帶等:60元
4.各類(lèi)通知的打印,宣傳海報的制作:30元
5.話(huà)筒:100
總計:320元
校園活動(dòng)的總結 篇4
金泉小學(xué)開(kāi)展“禮儀推廣月”活動(dòng)小結
我校根據區教育局基礎科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展創(chuàng )建全國文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的部署,全面開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng),F就有關(guān)工作小結如下:
一、 加強領(lǐng)導、保證活動(dòng)月的工作順利開(kāi)展。
學(xué)校成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)作為青少年德育工作重要內容,擺上議事日程,切實(shí)加強領(lǐng)導。以“講文明、懂禮儀,爭做亞運文明東道主”為主題,以強化公共道德為重點(diǎn),深化文明禮儀知識教育,通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng),不斷提高我校師生的道德修養,培養良好的行為習慣,樹(shù)立文明禮儀新形象,扎實(shí)推動(dòng)我校創(chuàng )建全國文明城市工作深入開(kāi)展。
二、廣泛開(kāi)展豐富多彩形式多樣的活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣。
1、加大宣傳力度,形成良好開(kāi)端。充分利用校園廣播站、板報等宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀民族精神。把開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育活動(dòng)的重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)全體師生共同參與,大力推廣學(xué)習《廣州市市民禮儀手冊》,掀起學(xué)禮儀、推禮儀的新一輪熱潮,帶動(dòng)全體師生養成文明禮儀的良好習慣。
2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養良好行為習慣。全校教師認真實(shí)踐課改新理念,教書(shū)與育人并舉,把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中。
3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動(dòng)之中。通過(guò)國旗下講話(huà)、“迎亞運,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì )、隊會(huì )、知識競賽等形式,組織全校青少年學(xué)習文明禮儀知識,開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng),引導他們自覺(jué)參與文明禮儀主題實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng),指導全體師生積極參與各項活動(dòng),擴大社會(huì )影響,營(yíng)造良好的輿論氛圍,促進(jìn)公民思想道德建設。在今后的工作中,我們將不斷總結經(jīng)驗教訓,將“禮儀推廣月”活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)學(xué)生的心中扎根。
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