【精選】敬老院活動(dòng)總結模板五篇

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的敬老院活動(dòng)總結5篇，歡迎大家分享。

敬老院活動(dòng)總結 篇1

　　“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的小學(xué)生，更有責任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。為了提高和培養小學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和社會(huì )公德意識，響應尊老敬老精神，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂(lè )，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛(ài)，南汶西聯(lián)小大隊部帶著(zhù)“服務(wù)之心，關(guān)愛(ài)之心”于10月16日走進(jìn)了敬老院，進(jìn)行了本次敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)。

　　10月x日，在大隊部的帶領(lǐng)下，我校一行四十余人乘車(chē)前往敬老院，一路上同學(xué)們熱情洋溢，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　在敬老院工作人員的帶領(lǐng)下，我們對敬老院進(jìn)行了清掃勞動(dòng)，對敬老院的老人們進(jìn)行慰問(wèn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是學(xué)生們第一次來(lái)到這里活動(dòng)，還沒(méi)有與老人們熟識，所以剛開(kāi)始幾位同學(xué)還有些手足無(wú)措。但是老人們卻是和藹可親，主動(dòng)邀請我們一起坐。隨后在敬老院工作人員的溝通下，在同學(xué)們互相的鼓勵下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但那時(shí)學(xué)生們才意識到原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的福利院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語(yǔ)速很慢，有的聽(tīng)力很差，這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個(gè)世紀的人了，于是同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的`過(guò)程中，老人們精神狀態(tài)越來(lái)越好，到后來(lái)學(xué)

　　生們不用想話(huà)題，老人自己就侃侃而談，同學(xué)們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。直到4點(diǎn)半老人們準備吃飯了，我們才依依不舍的告別，老人們希望我們學(xué)生們有時(shí)間一定再去看他們。

　　此次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導的大力支持，也體現了我校對社會(huì )福利事業(yè)的積極支持與關(guān)注，校里各級同學(xué)的踴躍參與，不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛(ài)心，還使同學(xué)們的內心得到了觸動(dòng)和洗禮。

敬老院活動(dòng)總結 篇2

　　寒假，我回到了我的家鄉山東省沂南縣馬牧池鄉，在馬牧池敬老院進(jìn)行了為期7天的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在和敬老院的老人們進(jìn)行交流和幫助后，我意識到這群特殊的社會(huì )弱勢群體正迫切期待社會(huì )的更多關(guān)懷。在志愿服務(wù)同時(shí)，我實(shí)際調查了鄰近鄉鎮養老院的情況，引發(fā)了我對中國農村敬老院老人養老問(wèn)題的思考，并為相關(guān)部門(mén)提出了自己的建議。

　　為了更好地完成此次社會(huì )實(shí)踐，我特地找到了幾名有相關(guān)實(shí)踐主題的初中同學(xué)協(xié)助，他們是王光發(fā)（山東理工大學(xué)），管祥金（青島港灣職業(yè)學(xué)院）和劉笑（淄博職業(yè)學(xué)院）。為了讓這次志愿服務(wù)真正幫助到急需幫助的群體，我們把實(shí)踐的地點(diǎn)選在了我們鄉的馬牧池敬老院。

　　馬牧池敬老院是我們馬牧池鄉唯一的一所敬老院，接納全鄉十幾個(gè)村子的孤寡老人。在實(shí)踐之前，我們先是找到了敬老院的院長(cháng)了解老人的情況。我們說(shuō)明來(lái)意之后，院長(cháng)對我們幾個(gè)人的敬老院志愿服務(wù)之行給予了肯定，并把老人的情況給我們做了詳細的說(shuō)明。馬牧池敬老院現共有老人23位，全為男性。大部分老人來(lái)敬老院是因為孤寡原因，少數幾位因為兒女外出打工無(wú)人照料來(lái)此。

　　為了更好地了解敬老院中老人的生活情況，我們利用這7天時(shí)間依次到老人寢室看望了他們，通過(guò)這7天的志愿活動(dòng)，我們發(fā)現雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地，可是他們在此的生活并不如我們之前想象的那般美好。雖然我們預想到了農村資源的短缺所帶來(lái)的同大城市敬老院的種種差距，但是我們也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到農村敬老院的生活是如此這般清苦甚至悲慘。

　　農村敬老院由于人力物力等方面的不足，存在很多問(wèn)題。以下是我們發(fā)現的敬老院的幾個(gè)主要問(wèn)題：

　　1、老人們的飲食情況令人堪憂(yōu)。老人們每天只吃2頓飯，而且時(shí)間并不固定。早餐：大約在八九點(diǎn)鐘，饅頭和大米飯，“大米飯稀的就和喝水似的”；午餐：沒(méi)有，聽(tīng)老人們說(shuō)，如果怕中午餓，早上就多拿幾個(gè)饅頭，；晚餐：吃地瓜或者饅頭，提供的菜多是白菜蘿卜，“很少有油花”。老人們反映，即便在過(guò)年他們的飯菜依舊如此，沒(méi)有改善。飲水問(wèn)題也十分嚴重。敬老院的水源是附近的汶河，他們都是從這條河抽的水。有時(shí)老人會(huì )自己拿著(zhù)壺自己去提水，然后燒開(kāi)喝。我們到河邊看過(guò)，河水很臟，岸邊還有一個(gè)垃圾堆。老人們喝得就是這樣的水！老人的營(yíng)養如何保證？辛苦奮斗了大半輩子的老人們，要吃這樣的飯菜，要喝這樣的水？

　　2、老人們的取暖成問(wèn)題。每個(gè)宿舍都有暖氣管道，可是敬老院考慮到費用問(wèn)題，就不再供暖。沒(méi)有暖氣可以理解，但是連爐子也不燒，這是我們沒(méi)有想到的。老人們就是這樣沒(méi)有取暖設施地熬過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬。我們無(wú)法理解為什么不給老人生爐子，一大堆煤炭到底是為誰(shuí)堆在那里。

　　3、老人們的日常起居無(wú)人照料。整個(gè)敬老院沒(méi)有一個(gè)護理人員，一切事物由老人自己來(lái)辦。沒(méi)人給送飯，老人們自己去領(lǐng)。沒(méi)人打掃衛生，老人們自己打掃。沒(méi)人洗衣服，老人們自己洗。敬老院什么都沒(méi)有發(fā)。他們的衣服鞋子都是當初從家里帶來(lái)的。見(jiàn)到他們凌亂的宿舍，臟亂的地面，臟的發(fā)亮的大衣，破舊的鞋子，我們除了心酸還是心酸。

　　4、老人的精神生活十分匱乏。偌大的敬老院只有一個(gè)娛樂(lè )室�？湛盏奈葑永�，一臺電視，一個(gè)爐子，一個(gè)沙發(fā)，這就是他們唯一的取暖地點(diǎn)、娛樂(lè )地點(diǎn)，一間空氣嗆人的大房子。那個(gè)沙發(fā)根本臟得根本不能坐人。不單單破舊更是臟亂，粉塵遍布。但是這僅有的一個(gè)娛樂(lè )室卻可能是老人們最暖的地方，最開(kāi)心的地方。據老人講，按規定他們每間宿舍有一臺電視的。

　　5、老人寢室的硬件設施落后，并且不齊全。我們去過(guò)各個(gè)宿舍，有的風(fēng)扇上已經(jīng)銹跡斑斑，有的風(fēng)扇連開(kāi)關(guān)都沒(méi)有，還有的風(fēng)扇只剩下2個(gè)扇葉。有的老人們根本沒(méi)有暖壺。老人的被褥什么的都是自己當初來(lái)敬老院時(shí)帶來(lái)的，敬老院沒(méi)有發(fā)過(guò)，有的老人床上只有薄薄的一層褥子，坐在上面很硬很涼。有的宿舍門(mén)窗的玻璃早已破碎，可是沒(méi)有修補。沒(méi)有暖氣，沒(méi)有爐子，沒(méi)有溫暖的被褥，有的只是呼呼的寒風(fēng)和冰冷的床板，老人們是怎樣在這樣的環(huán)境下度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冬的？此次志愿活動(dòng)，有2個(gè)場(chǎng)景給我們留下了深刻的印象。

　　場(chǎng)景一：烤饅頭。

　　敬老院沒(méi)有給老人們安排午飯，老人們中午餓了只能吃早上剩下的饅頭。在我們去的第一天，我們就親眼看到了老人們烤饅頭的場(chǎng)景。照片中就是烤熟的饅頭，不單烤焦了還沾滿(mǎn)了灰燼，這就是老人的`午餐。旁邊的腳是另一位老人的，之所以這樣，是因為老人的棉鞋已經(jīng)破舊得失去了御寒功能，腳的這樣的姿勢可以讓他稍稍感受到爐火的溫暖。

　　場(chǎng)景二：給老人照相。

　　我們問(wèn)老人要不要給他們照幾張照片時(shí)，老人們激動(dòng)地答應了�？磥�(lái)老人們真的許久沒(méi)照過(guò)相了，他們在鏡頭前表情局促和緊張。這個(gè)細節讓我們很心酸。

　　場(chǎng)景三：送餅干。

　　既然敬老院無(wú)法改善老人的飲食條件，我們幾個(gè)人就自己給老人帶去了散裝的餅干。老人們收到餅干后眼眶中竟有淚光閃爍。在我們一般人看來(lái)微不足道的餅干竟然給老人們帶去了這么大的感動(dòng)，這是我們始料未及的。

　　實(shí)踐過(guò)程中，我委托附近幾個(gè)鄉鎮的同學(xué)對其所在地敬老院進(jìn)行了調查，發(fā)現也都存在類(lèi)似問(wèn)題。只有縣城的養老院，老人生活水平較高，雖然國家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個(gè)社會(huì )特殊群體，他們年輕時(shí)曾為我們國家的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步做出應有的貢獻，而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法最大限度享受社會(huì )進(jìn)步的福利。我看到，基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生，開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇�？墒窃谵r村由于經(jīng)濟條件不允許，農村敬老院中老人的生活仍然處于艱難的處境。我將上述問(wèn)題總結后給馬牧池敬老院的劉院長(cháng)寫(xiě)了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。

　　結束語(yǔ)：

　　在實(shí)踐過(guò)程中，我思考當前中國農村存在的養老問(wèn)題，在我所在的山東農村，家庭養老依然承擔著(zhù)重要責任，然而隨著(zhù)養老現實(shí)成本較高，實(shí)際上對農民生活水平的提高存在較大障礙，而且身邊的農村養老政策貫徹得并不徹底，農村養老也需要制度化規范化，實(shí)現這一步還有較長(cháng)的路要走。這次實(shí)踐中我培養了自己接近社會(huì )，感恩社會(huì )的心態(tài)，鍛煉了自己的韌性，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí)，更有意義。最后我要對馬牧池鄉敬老院的劉院長(cháng)及各位爺爺們能協(xié)助我完成這次暑期實(shí)踐任務(wù)表達最真摯的謝意，同時(shí)我祝愿馬牧池敬老院老人們身體健康，生活愉快。

敬老院活動(dòng)總結 篇3

　　為全面貫徹落實(shí)xx區社會(huì )保險管理處《關(guān)于在全省養老保險經(jīng)辦系統組織開(kāi)展20xx年‘敬老月’活動(dòng)的通知》精神，在重陽(yáng)節到來(lái)之際，為豐富社區老年人的精神文化生活，社區通過(guò)積極動(dòng)員，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，精心組織重陽(yáng)節敬老活動(dòng)，營(yíng)造了社區尊老敬老愛(ài)老助老氛圍，現將“敬老月”活動(dòng)匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，群眾參與

　　重陽(yáng)節前，社區“兩委”班子緊緊圍繞著(zhù)貫徹《老年人權益保障法》這條主線(xiàn)，本著(zhù)關(guān)愛(ài)老年人，提升老年人幸福指數的指導思想，以今年重陽(yáng)節為契機，召開(kāi)社區居干工作會(huì )議，成立重陽(yáng)節活動(dòng)領(lǐng)導小組，由社區主要負責人擔任活動(dòng)小組負責人，制定重陽(yáng)節活動(dòng)方案，從實(shí)際出發(fā)，結合社區老年人特點(diǎn)，推動(dòng)“敬老月”活動(dòng)的開(kāi)展，組織開(kāi)展社區敬老、愛(ài)老、助老愛(ài)心活動(dòng)，溫暖了老人的心，營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)愛(ài)老年人的良好氛圍。

　　二、關(guān)愛(ài)老人，志愿服務(wù)

　　在重陽(yáng)節期間，社區實(shí)施對空巢、孤寡、高齡老人結對志愿服務(wù)，組織志愿者上門(mén)陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費等，重陽(yáng)節期間發(fā)動(dòng)社區黨員、骨干上門(mén)為老人“辦實(shí)事、獻愛(ài)心”活動(dòng)。積極開(kāi)展與轄區一冶保障中心退管辦社企共建活動(dòng)，開(kāi)展“迎中秋，慶國慶”志愿者聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，組織老年人觀(guān)看高水平的文藝節目，讓老人們享受社會(huì )的溫暖。

　　三、主題活動(dòng)，溫暖老人

　　在重陽(yáng)節活動(dòng)中，社區還組織青山“依山畔園”幼兒園的'小朋友們一行7人來(lái)到了武鋼南山敬老院，開(kāi)展了主題為“濃濃敬老情，最美夕陽(yáng)紅”重陽(yáng)節活動(dòng)，孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂，共度佳節�；顒�(dòng)中，孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語(yǔ)《感恩的心》等節目，深受老人們的喜愛(ài)，贏(yíng)得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主，為了表達對爺爺奶奶的一片心愿，在活動(dòng)中，孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動(dòng)，使老人們不再孤獨，感受到了家的溫馨。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅使老人們感受到了佳節的親情和溫暖，也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛(ài)老的高尚品質(zhì)，活動(dòng)感人至深。

　　通過(guò)開(kāi)展重陽(yáng)節“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動(dòng)，為老年人辦實(shí)事、做好事、獻愛(ài)心，讓社區老年人切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖，增強了居民敬老意識，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，推動(dòng)了社區老齡工作的開(kāi)展。

敬老院活動(dòng)總結 篇4

　　現在許多孩子都是獨生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報等不良的習慣，要把他們培養成優(yōu)秀的接班人，祖國未來(lái)的希望，就應該讓學(xué)生堅定為人民服務(wù)的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長(cháng)輩。但枯燥的理論知識難以達到這一目標，因此我校于9月24日組織學(xué)生去濱湖花園敬老院慰問(wèn)，讓學(xué)生自己動(dòng)手，為孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會(huì )助人的快樂(lè )，勞動(dòng)的快樂(lè )，把課堂知識和社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。

　　生活中有許許多多的人需要社會(huì )給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助，那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱腵家庭忙碌工作以至于無(wú)暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝�？梢�(jiàn)，孤寡老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。承受著(zhù)巨大的意識折磨。因此我們更應該關(guān)注一些孤寡老人的生活，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學(xué)生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長(cháng)輩，懂得為人民服務(wù)的意義。

　　在這次活動(dòng)中，學(xué)生紛紛動(dòng)手幫助孤寡老人打掃衛生、擦玻璃、聊天，并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂(lè )節目，給老人帶去歡樂(lè )。同時(shí)，也讓學(xué)生體會(huì )了老人常年獨自一人居住，屋子里和身邊沒(méi)有親人，伴隨她度過(guò)幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長(cháng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過(guò)學(xué)生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見(jiàn)到別人的笑容，積在他們心底深層的憂(yōu)郁又會(huì )涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來(lái)之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓愛(ài)把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學(xué)會(huì )感恩、了解社會(huì )、親身去感身去感受社會(huì )，為孩子們抱著(zhù)一顆感恩的心步入社會(huì )，奠定了基礎。

敬老院活動(dòng)總結 篇5

　　x年x月x日，陽(yáng)光明媚，一大早，我們志愿者協(xié)會(huì )成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時(shí)，更旨在現實(shí)客觀(guān)地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì )上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領(lǐng)會(huì )十七大精神。的確，創(chuàng )建和諧社會(huì )離不開(kāi)社會(huì )經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，更離不開(kāi)人與人之間關(guān)系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過(guò)65歲，其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組，一組負責幫他們布置重陽(yáng)節日表演會(huì )場(chǎng)，一組專(zhuān)門(mén)跟老人散步聊天。分工完畢后，同學(xué)們就熱火朝天的干起來(lái)。屋里的老人也都笑逐顏開(kāi)，與同學(xué)們聊了起來(lái)。整個(gè)大院里除了同學(xué)們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語(yǔ)，溢滿(mǎn)溫馨好似春花開(kāi)滿(mǎn)園！

　　這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

　　學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì )，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

　　處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

　　學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì )，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因為那是我們大學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

　　社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的`今天，對于我們這些大學(xué)生，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。

　　回來(lái)的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無(wú)聞的奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會(huì )上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個(gè)熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無(wú)盡空虛中。就讓我們攜起手來(lái)，獻出自己的應有力量吧。慰問(wèn)活動(dòng)結束了，我覺(jué)得回校后會(huì )發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到獻愛(ài)心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，培養關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構建和諧社會(huì )貢獻青春和力量。

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