精選六一活動(dòng)總結匯總5篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的六一活動(dòng)總結5篇,歡迎大家分享。

六一活動(dòng)總結 篇1
為響應上級對今年慶六一的指導意見(jiàn),為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一節,學(xué)校少總部安排了四項六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統項目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以?xún)身椈顒?dòng)時(shí)間避開(kāi)了,千人象棋賽被提前到5、28(星期三)舉行;顒(dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績(jì)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺,為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì ),表彰“嘉樂(lè )威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂(lè )威”是xxxx年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓笊鐣?huì ),每年捐資1萬(wàn)元,今年,嘉樂(lè )威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè )威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導商議,從三到六年級中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書(shū)記、鎮婦聯(lián)吳主任、東小張校長(cháng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。
三、全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味奧運活動(dòng)內容,活動(dòng)用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強班級間的交流。
活動(dòng)當天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè )的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的.活動(dòng)經(jīng)費,有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎品,有的買(mǎi)了文具作為獎品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗著(zhù)與同學(xué)游藝的快樂(lè ),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強了班級的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(cháng)29人,赴蘇州人民大會(huì )堂參加與災區兒童心連心活動(dòng)。
6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長(cháng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動(dòng)。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書(shū)包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書(shū)。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀(guān)看并向全市少先隊員致辭,祝愿全市的小朋友節日快樂(lè )。
活動(dòng)中,隊員們?yōu)闉膮^小朋友的處境擔憂(yōu),隊員們?yōu)闉膮^小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書(shū)記的講話(huà)而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì )使參與的隊員終生難忘。
總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對全校學(xué)生的成長(cháng)很有意義的六一。
六一活動(dòng)總結 篇2
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到各;騻(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng),共表彰了24名優(yōu)秀少見(jiàn)隊員和4名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品,心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì),也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會(huì ),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績(jì)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、廣播體操比賽順利開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下,慶祝大會(huì )活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現了當代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號有力,步伐整齊,從整個(gè)比賽過(guò)程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準備,也能看出他們在比賽前經(jīng)過(guò)了艱苦的訓練,雖然到最后沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是他們所付出的努力得到了家長(cháng)的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標準高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內容。
四、文藝節目匯演精彩紛呈。
今年六一文藝節目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現在以下幾點(diǎn)
。ㄒ唬、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。吳家灣小學(xué)的寧夏數花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時(shí),也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng),而且這個(gè)節目也讓評委深深佩服楊少梅校長(cháng)的創(chuàng )作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué),但在整個(gè)表演中他們配合的相當默契,大孩子的動(dòng)作優(yōu)美,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(cháng)都記憶深刻。
。ǘ、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的'需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
。ㄈ﹨⑴c面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節目中演員基本包括了整個(gè)班級的學(xué)生,可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大,同時(shí)各校的老師也參與到了節目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(cháng)不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。
最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
在此,對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!
六一活動(dòng)總結 篇3
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結是關(guān)于幼兒園常用資料-幼兒園時(shí)令主題方面的資料,兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的。
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一;顒(dòng)內容包括親子游戲、幼兒及家長(cháng)作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
六一國際兒童節來(lái)臨之際,xx農場(chǎng)團委積極響應分局團委的號召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致表?yè)P,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下,請分局團委領(lǐng)導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來(lái)臨之際,農場(chǎng)團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的`政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障,一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農場(chǎng)團委、教育科等部門(mén),于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀(guān)了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們在參觀(guān)結束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì ),表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習,把家鄉建設的更加輝煌!
六一活動(dòng)總結 篇4
一、慶;顒(dòng)充分調動(dòng)了家長(cháng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng )意。
為了充分發(fā)揮家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開(kāi)展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(cháng)。例如:在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì )增強孩子的自信心,還會(huì )讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(cháng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(cháng)真正意義上認識到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調動(dòng)了家長(cháng)的積極性,轉變了家長(cháng)觀(guān)念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂(lè )。
我們通過(guò)”六一歡樂(lè )繪,長(cháng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長(cháng)的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿(mǎn)意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過(guò)程中,又培養了孩子的動(dòng)手能力?芍^是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè )心情,真是無(wú)法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著(zhù)又開(kāi)展了“結對子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內,利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著(zhù)自己的好伙伴參觀(guān)作品,當看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達能力有了大大的提高。對于性格內向、不愛(ài)表達的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來(lái),看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項活動(dòng)的`余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀(guān)望著(zhù),很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎。
三、 表演活動(dòng)組織嚴謹,有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節目多,時(shí)間長(cháng),這給我們的帶來(lái)了很大的考驗和安全壓力,F在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(cháng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面,我們調動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái),從家長(cháng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當順利,家長(cháng)激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結束了,家長(cháng)一致評價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮,收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣,過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(cháng)還是老師都感受到了節日的愉快?傊,在我們全體教職工的共同努力下,家長(cháng)的大力支持下,我園20××年慶六一系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,并得到了家長(cháng)和社會(huì )的好評,這是我們的榮耀。
六一活動(dòng)總結 篇5
為了使我校全體少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,我校根據區教育局的要求開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng),具體情況總結如下:
1、開(kāi)展“展示隊員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
主題隊會(huì )是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開(kāi)展了主題班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。即在各中隊開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,每個(gè)年級選出一個(gè)中隊參加學(xué)校的觀(guān)摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進(jìn)北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開(kāi)展活動(dòng),做到內容豐富、形式多樣、節目精彩,部分中隊還邀請家長(cháng)來(lái)參加。通過(guò)組織觀(guān)摩活動(dòng),各中隊不但重溫了主題班隊會(huì )的形式,進(jìn)一步規范了班隊活動(dòng),也讓隊員們在活動(dòng)中受到了一次專(zhuān)題教育。
2、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學(xué)們伴隨著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。敞開(kāi)靚麗的歌喉,回味過(guò)去,暢想未來(lái)。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),唱出了風(fēng)采,唱出了激情,唱出了歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。
此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
3、“童言無(wú)忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。
為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實(shí)的了解奧運、走進(jìn)奧運,培養小學(xué)生關(guān)心奧運、宣傳奧運的愛(ài)國理念,為北京奧運的召開(kāi)加油助威。20xx年5月27日我校大隊部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂(lè )飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓活動(dòng)指導站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無(wú)忌,酷報奧運!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現場(chǎng)以自我介紹、奧運暢想(童言無(wú)忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問(wèn)答等為內容,經(jīng)過(guò)激烈的競爭,最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場(chǎng)比賽的勝利者。
4、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì )
5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來(lái)的成績(jì),我校召開(kāi)了隆重的表彰大會(huì ),會(huì )上李校長(cháng)的講話(huà)深入人心,把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區級先進(jìn)集體和17個(gè)校級先進(jìn)集體及一千多位獲獎同學(xué),整個(gè)表彰大會(huì )在嚴肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
5、“我是快樂(lè )小當家,感恩我的父母親”主題教育活動(dòng)
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流,提高孩子的`動(dòng)手能力,弘揚傳統中華美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂(lè )小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫(huà)活動(dòng),鼓勵隊員們把自己為父母做營(yíng)養早餐的心得體會(huì )用文字或繪畫(huà)的形式表現出來(lái),從而使隊員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強了隊員們的進(jìn)取精神、開(kāi)拓勇氣和創(chuàng )新能力,使他們立志成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
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