【精華】大學(xué)活動(dòng)總結十篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的大學(xué)活動(dòng)總結10篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
經(jīng)過(guò)精心準備和艱辛工作，20xx年歡慶中秋文藝晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，受到了全院師生的廣泛關(guān)注和一致好評。晚會(huì )體現了強烈的思想性和鮮明的時(shí)代特色，廣泛的群眾參與性和高超的藝術(shù)表現力，在近兩個(gè)小時(shí)的文藝節目表演中，營(yíng)造了濃烈的師生情、校友情，讓廣大學(xué)子在這樣的日子里感受到家的溫暖�，F將校慶晚會(huì )的工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，各部門(mén)的積極支持，是辦好晚會(huì )的根本保證。
中秋文藝晚會(huì )得到了各級領(lǐng)導的重視和關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導指導工作，對晚會(huì )的定位、節目?jì)热莸仍S多相關(guān)問(wèn)題提出了具體要求，并及時(shí)幫助我們解決在籌備過(guò)程中出現的困難和問(wèn)題，同時(shí)，學(xué)校各個(gè)學(xué)年辦的大力支持也是晚會(huì )得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場(chǎng)地問(wèn)題，學(xué)生會(huì )團委學(xué)生的無(wú)私奉獻積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。
二、全校師生的熱情參與和努力工作，共同塑造了晚會(huì )輝煌。
在學(xué)校下發(fā)關(guān)于中秋晚會(huì )的'通知后，許多住宿學(xué)生都積極準備節目，甚至在晚會(huì )前一晚通宵排演，保證了晚會(huì )的水平。校團委學(xué)生會(huì )成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。
三、精心策劃，以專(zhuān)業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì )的水平。
校團委在接到任務(wù)后，就開(kāi)始了緊張的策劃工作。首先動(dòng)員住宿學(xué)生準備節目，然后聯(lián)系申報場(chǎng)地，學(xué)生會(huì )團委成員積極準備，收集游戲，準備道具，布置場(chǎng)地。他們放棄了在這個(gè)日子里和家人團聚的機會(huì )，從始至終堅持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì )的水平。
總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學(xué)生度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋佳節。這次活動(dòng)不僅減少了同學(xué)們“佳節倍思親”的感慨，而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛(ài)我們的學(xué)校。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
一：活動(dòng)背景和目的
水是生命之源。但是，現代社會(huì )的人口增長(cháng)、工農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。水資源短缺和水污染已成為當今世界一大危機。今年的3月22日是第十六屆“世界水日”。為響應本屆“世界水日”的世界主題“涉水衛生”和中國主題“發(fā)展水利 改善民生”，宣傳“愛(ài)水、護水、惜水”的理念，同時(shí)宣傳江西農業(yè)大學(xué)綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )的社團文化，鍛煉會(huì )員能力，特聯(lián)辦此次節水宣傳活動(dòng)。
二：活動(dòng)流程
此次活動(dòng)從策劃到結束，歷時(shí)近一個(gè)月。以下是活動(dòng)的`流程簡(jiǎn)介：
開(kāi)學(xué)至3月中旬：完成策劃書(shū)
3月17日——3月18日：向有關(guān)單位申請活動(dòng)與活動(dòng)所需的展板、桌椅等物資，邀請領(lǐng)導
3月17日——3月19日： 拉贊助，收集展板內容，制作宣傳單和調查問(wèn)卷表
3月20日： 制作展板和橫幅，考慮到天氣原因，制作預備方案，申請預備場(chǎng)地（大學(xué)生活動(dòng)中心一樓）。
3月21日：整理前期準備工作，確認活動(dòng)當天所需物資準備到位。
3月22日：早上9:00，宣傳活動(dòng)具體展開(kāi)。兩協(xié)會(huì )會(huì )員紛紛到場(chǎng)參加活動(dòng)，展板展覽，簽名活動(dòng)，問(wèn)卷調查和宣傳單分發(fā)同時(shí)進(jìn)行。除此之外，校團委書(shū)記和兩協(xié)會(huì )所屬院系團委書(shū)記也到場(chǎng)參加活動(dòng)�；顒�(dòng)持續到下午5:00結束。
3月22日——3月29日：展板繼續在校園內展示。完成活動(dòng)總結報告。
三：活動(dòng)取得的成果
本次活動(dòng)系綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )的第一次合作。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，雙方齊心協(xié)力，共同分擔，共同承受，取得的成果自然也不小。
1. 本次宣傳活動(dòng)，在學(xué)校師生中產(chǎn)生了一定的影響。促進(jìn)了在校師生對“世界水日”的了解，加深了其對現實(shí)水資源狀況的關(guān)注程度，加強了其“愛(ài)水、護水、惜水”的節水意識。
2. 本次活動(dòng)，確立了綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )兄弟社團關(guān)系的成立，加深了兩個(gè)協(xié)會(huì )的感情和了解，促進(jìn)了雙方協(xié)會(huì )社團文化的交流和宣傳。
3. 通過(guò)活動(dòng)的組織和開(kāi)展，兩個(gè)協(xié)會(huì )及其協(xié)會(huì )會(huì )員在工作中相互學(xué)習、相互幫助，對照自身，取長(cháng)補短�；顒�(dòng)還加深了會(huì )員對一系列活動(dòng)流程的了解，鍛煉了會(huì )員的工作能力，提升了會(huì )員素質(zhì)。
四：活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
本次活動(dòng)策劃全面，分工明確。前期準備工作落實(shí)積極到位�；顒�(dòng)當天雙方各會(huì )員積極參與，氣氛活躍；領(lǐng)導的到場(chǎng)大大加強了活動(dòng)的宣傳效果，附加的魚(yú)展也給活動(dòng)增色不少。針對天氣等因素的變數，及時(shí)制定了預備方案，確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。
但活動(dòng)組織和開(kāi)展進(jìn)程中也暴露出不少缺點(diǎn)。
1． 由于前期資料搜集工作不夠細致，出現了活動(dòng)主題上的偏差，導致了工作量的加大。
2． 雙方協(xié)會(huì )初次合作，難免出現信息不暢，尤其在活動(dòng)準備方面的交流不夠及時(shí)。在前期準備工作中，雙方都獨自完成所分配的任務(wù)，在一定程度上拖慢了活動(dòng)的進(jìn)度，同時(shí)也浪費了進(jìn)一步促進(jìn)協(xié)會(huì )交流的機會(huì )。
3． 活動(dòng)中調查問(wèn)卷題目系雙方協(xié)會(huì )共同負責。但雙方會(huì )員搜集的第一手題目被錄用的均不多。在問(wèn)卷設計方面，綠源協(xié)會(huì )和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì )均需加強會(huì )員培訓，提升能力。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
第一部分：團日活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng )綠色家園
活動(dòng)名稱(chēng)：環(huán)保生活，從低碳開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：松湖煙雨 活動(dòng)時(shí)間：xx.3.26
活動(dòng)對象：09法學(xué)（社會(huì )工作）團支部
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展的的團日活動(dòng)，營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng )綠色家園”的充滿(mǎn)意義的活動(dòng)中，養成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng )建環(huán)保家園，并從中體現出當代大學(xué)生的青春與活力。
第二部分：活動(dòng)內容
在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期，我們團支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后，我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動(dòng)出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動(dòng)做好前期準備�；顒�(dòng)一：環(huán)保語(yǔ)錄
同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄，表達自己的感想�；顒�(dòng)二：趣味騎單車(chē)
我們全部人都騎上單車(chē)，有的是單人單車(chē)，有的是雙人單車(chē)，我們結成龐大的單車(chē)隊伍，一路上有序地踩往每一個(gè)目的.地。一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。第三部分：活動(dòng)成效
這是我們團支部的第一次進(jìn)行遠程團日活動(dòng)，成員們都表現地十分的激動(dòng)和充滿(mǎn)熱情。團干們積極配合團支書(shū)分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著(zhù)環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
我覺(jué)得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車(chē)的樂(lè )趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情。長(cháng)期在市區生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo)，盡情地呼吸著(zhù)那里清新的空氣，欣賞著(zhù)沿途的美麗風(fēng)景。
我認為，支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí)，同學(xué)們都強烈反對如平常聚會(huì )一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來(lái)一次野餐大作戰。同學(xué)們準備了豐盛的美食和大家分享，過(guò)程充滿(mǎn)了歡笑！我們的這次團日活動(dòng)，沒(méi)有形式的東西，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應活動(dòng)主題，并將這樣的習慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美！
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
1日-12日，刑事司法學(xué)院學(xué)生會(huì )衛生部在知行樓404教室、三號和十一號學(xué)生公寓舉行了第八屆大學(xué)生宿舍文化節。
一、活動(dòng)意義
大學(xué)生宿舍文化是以學(xué)生學(xué)習、生活和養成教育緊密聯(lián)系的課外活動(dòng)為主要內容，以弘揚校園精神、審美情趣、價(jià)值取向、行為導向、生活方式為主要特征的群體文化，是反映寢室物質(zhì)文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現象，大學(xué)生公寓文化除具有導向功能、凝聚功能、激勵功能外，還具有育人功能。這種功能通過(guò)一定的物質(zhì)環(huán)境、規章制度、文化活動(dòng)和精神氛圍實(shí)現對人精神、心靈、性格的塑造，所以宿舍文化的建設，將直接影響著(zhù)高校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和大學(xué)生思想素質(zhì)的提高，對于培養德才兼備的社會(huì )主義建設者和接班人有著(zhù)極其重要作用。為了搞好學(xué)生工作的基層建設，營(yíng)造文明、整潔、團結、奮進(jìn)的學(xué)生校園文化氛圍，進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設，我院在12月1日-12月12日舉辦了“溫馨行動(dòng)”宿舍文化節。
二、亮點(diǎn)與經(jīng)驗
1、這次的文化節不同以往，增添了不少活動(dòng)內容，活動(dòng)的可選擇性可參加的機會(huì )更多。
2、為了便于活動(dòng)的順利展開(kāi)，通過(guò)宣傳海報、刑司學(xué)生會(huì )人人網(wǎng)平臺等方式進(jìn)行了活動(dòng)的前期宣傳，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
3、通過(guò)這次活動(dòng)加強了宿舍成員之間的溝通，提高了同學(xué)們的合作能力，培養了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
三、缺點(diǎn)與改進(jìn)方法
1、在時(shí)間安排上，由于活動(dòng)項目開(kāi)展很多，同學(xué)們的準備時(shí)間較短，不能讓同學(xué)們充分發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力，所以衛生部在以后開(kāi)展活動(dòng)中會(huì )提前做好通知，加強宣傳工作。
2、在個(gè)別活動(dòng)中，部分工作的協(xié)調方面我們也需要進(jìn)一步改善，工作效率有待提高，因此在下一步的工作中我們將完善各項活動(dòng)的有效機制針對存在的問(wèn)題和不足，制定更加有效的工作計劃。
四、導師指導情況
本次比賽由吳琳娜老師擔任指導老師。吳老師對我們的'指導分為4個(gè)階段：第一階段吳老師和我們一起研討比賽過(guò)程中可能出現的問(wèn)題以及活動(dòng)方案的可行度，并為我們修改了活動(dòng)的策劃書(shū)。第二階段吳老師對宿舍美化大賽照片做了規范，提出攝影照片內容要充實(shí)健康，體現當代大學(xué)生良好的精神面貌，要有意義，積極向上，不得體現消極頹廢的思想。第三階段吳老師對文化節的宣傳工作提高了要求，來(lái)吸引更廣大的同學(xué)參賽。第四階段吳老師提出活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要對出現的問(wèn)題反復思考，評獎做到公平、公正、公開(kāi)。最終在吳老師的幫助以及衛生部成員的共同努力下，刑事司法學(xué)院第八屆宿舍文化節取得了圓滿(mǎn)的成功。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：西校區西三教學(xué)樓405室
活動(dòng)主題：端午之約
活動(dòng)目的：為了紀念中國的又一個(gè)傳統節日——端午節，寄托對偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思，增強同學(xué)們的愛(ài)國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：xx級護理本科一班團支部
活動(dòng)參與者：xx級護理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐
活動(dòng)流程：
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來(lái)以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營(yíng)造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進(jìn)一步加強同學(xué)們對中國傳統文化的了解以及熱愛(ài)。
3、緬懷偉大詩(shī)人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著(zhù)作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國氛圍中，大家受到了深刻的愛(ài)國主義教育，愛(ài)國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩(shī)篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來(lái)的端午節。接著(zhù)，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著(zhù)家的溫暖。
5、快樂(lè )游戲度端午
在古老的`擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話(huà)”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
**師姐為本次班會(huì )作總結，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)，大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過(guò)對偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛(ài)國主義情懷和民族責任感。同時(shí)加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊。針對學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳，讓更多得人加入到這個(gè)隊伍中來(lái)。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書(shū)以及號碼。讓活動(dòng)系統化，正規化，人性化。
其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會(huì )的時(shí)候，我們對于志愿者有著(zhù)許多的懵懂，似乎覺(jué)得也就是做點(diǎn)好事那么簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì )有不同的感悟與收獲；每次的活動(dòng)給別人帶去的都是微笑，同時(shí)留給自己的也是開(kāi)心。
針對我們財會(huì )系的實(shí)際情況，開(kāi)展了以下活動(dòng)：迎接新生活動(dòng)，美化校園，敬老院之行等義務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當代青年助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導的.帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
大學(xué)階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書(shū)本知識,更應投身社會(huì )實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會(huì )服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì )需要上來(lái)講，社會(huì )需要我們的奉獻，需要友愛(ài)，這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出的是真實(shí)的行動(dòng)，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動(dòng)，當然沒(méi)有最好的，只有
更好的，希望我們財會(huì )系志愿者協(xié)會(huì )越辦越好，把那句“讓愛(ài)心永存校園，用真情貢獻社會(huì )”記在心中，我會(huì )時(shí)刻牢記自己是個(gè)志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動(dòng)，讓更多的人加入
我們，回報社會(huì )，奉獻愛(ài)心！
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì )活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們的大學(xué)生活到底應該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規劃，使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準備
�。�、根據老師的要求，班委干部對此次班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì )成功開(kāi)展提供了前提保證；
�。�、提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng)，準備好活動(dòng)的必需物品；
�。�、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)分為三個(gè)環(huán)節
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆；
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
�。ǘ┗顒�(dòng)的過(guò)程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
�。ㄒ唬�、表現開(kāi)展的'多樣性，避免了班會(huì )活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況�？陀^(guān)來(lái)講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道，但是我們的同學(xué)還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開(kāi)展各項活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目?jì)热荨?/p>
�。ǘ�、以幻燈片形式展開(kāi)，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線(xiàn)。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀(guān)的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么？我想長(cháng)大后去大學(xué)繼續深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì )將學(xué)習工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習基礎。
�。ㄈ�、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來(lái)對大學(xué)生活充滿(mǎn)無(wú)限遐想。因為小說(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿(mǎn)生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧�！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過(guò)程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的講話(huà)是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的！他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系 09 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)�；顒�(dòng)的內容亦有圈也有可點(diǎn)之處�！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內容其實(shí)很廣泛，對于從未離開(kāi)父母獨立生活的大一新生來(lái)講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著(zhù)無(wú)聊，無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細微的分割。例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì )最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準備好的打氣球，參與者背著(zhù)氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規定的時(shí)間內將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節節目是為了調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問(wèn)題及建議
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1 、節目之間的銜接不理想；
2 、存在同學(xué)缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點(diǎn)。
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1 、完善策劃書(shū)的細節，增強活動(dòng)的邏輯連接；
2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
3 、活動(dòng)之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會(huì )使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì )到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習生活中有所建樹(shù)。
營(yíng)銷(xiāo)系營(yíng)銷(xiāo)策劃班
20xx 年 11 月 20 日
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大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
為了豐富我校學(xué)生課余生活，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，11月30日信息系開(kāi)展了跳繩比賽，為學(xué)生展現自己，鍛煉自己提升了機會(huì )，更為愛(ài)好運動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺。
一、整體活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)情況概說(shuō)
努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園活動(dòng)氛圍。
通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)，用于參與的勇氣。
通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展，提高我校師生身體素質(zhì)修養，全面展示我校素質(zhì)教育。
�。ǘ┗顒�(dòng)收獲
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現非常積極，使跳繩比賽更加的充滿(mǎn)了活力，同時(shí)也展現了同學(xué)們的潛力。通過(guò)這次跳繩比賽，同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現了大學(xué)生們的清楚活力。
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在開(kāi)展過(guò)程中，我們女生部成員適時(shí)組織人員對活動(dòng)進(jìn)行安排，匯總各選手的比賽情況，但在比賽進(jìn)行的過(guò)程中還有部分工作沒(méi)有做到很完善，我們會(huì )積極改進(jìn)，不會(huì )在下次活動(dòng)中再出現類(lèi)似的.工作失誤。
二、活動(dòng)總結
比賽中，同學(xué)們都以積極的態(tài)度來(lái)參加這次跳繩比賽。他們邁著(zhù)飛快的步伐以積極的心態(tài)來(lái)參加活動(dòng)，他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力，也展現了同學(xué)們積極向上、團結奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇9
我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì )里的個(gè)人，我們也應該學(xué)會(huì )服從、付出、充滿(mǎn)熱情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣，是當代社會(huì )注意一項十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當代青年志愿者的使命。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn)，覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài)，是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì )，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
青年志愿者活動(dòng)是微小的.，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂(lè )、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)撘恍┪⑷醯纳鐣?huì )責任。奉獻出一點(diǎn)微弱的力量！
大學(xué)活動(dòng)總結 篇10
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人交流溝通，學(xué)習如何與人合作等知識。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，跌跌撞撞，且歌且行。社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的!
通過(guò)這次部分地區漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現狀的調查實(shí)踐，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛(ài)。然而，讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會(huì )實(shí)踐，使我更好的了解社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，還增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我了解到團隊的.重要性，我們小隊為了共同的目標一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進(jìn)行著(zhù)任務(wù)。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預期的效果，我覺(jué)得在團隊合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團結是一個(gè)優(yōu)秀團隊的靈魂。社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì );我們要抓住這個(gè)培養鍛煉才干的機會(huì );提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
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