青年志愿者服務(wù)隊活動(dòng)總結
青年志愿者活動(dòng)是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時(shí)代要求和社會(huì )需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、培育“四有”新人的有效載體，是調動(dòng)青年參與團活動(dòng)積極性、主動(dòng)性的一種有效方法。多年來(lái)，石齋中學(xué)廣大青年志愿者本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，按照“活動(dòng)規范化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長(cháng)期化、運作社會(huì )化”的要求，以“奉獻社會(huì )、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創(chuàng )建校園精神文明和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，多次開(kāi)展各具特色、豐富多彩的志愿者活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和傳統美德教育的重要途徑，也是我校共青團工作和青年工作的有機載體�！俺刹旁谛@，奉獻在社會(huì )”已成為學(xué)校廣大青年學(xué)生的共識。由于工作顯著(zhù)，學(xué)校團委曾被東山團縣委授予“青年志愿者活動(dòng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、制定《東山縣石齋中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊管理條例》，建立完善青年志愿者長(cháng)效的工作機制。
石齋中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊自成立以來(lái)，我們就著(zhù)手建立《青年志愿者服務(wù)隊管理條例》，并逐步探索建立起青年志愿者招收、面試、注冊、培訓、評估到考核獎勵的一套制度。青年志愿者服務(wù)活動(dòng)作為一項長(cháng)期的服務(wù)活動(dòng)，貴在自愿，只有充分尊重學(xué)生意愿，堅持自愿參加的原則，招收志愿者才能名副其實(shí)，志愿者行動(dòng)才會(huì )具有內在持久的原動(dòng)力。因此在招收時(shí)，我們加大宣傳力度，讓學(xué)生明白青年志愿者是以倡導和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻社會(huì )為宗旨，是繼承中華民族的傳統美德，推進(jìn)新時(shí)期精神文明的新舉措。每次報名結束后，我們對所有的志愿者進(jìn)行了集中統一面試，對合格者進(jìn)行注冊登記，填寫(xiě)好《東山縣石齋中學(xué)志愿者注冊登記表》，做到統一注冊、統一管理，并以項目注冊為龍頭，推進(jìn)重點(diǎn)項目的志愿者注冊工作，不斷加強青年志愿者的隊伍建設。志愿者的注冊制度為廣大志愿者提供一個(gè)累進(jìn)激勵的機制，這必將吸引更多的學(xué)生加入志愿服務(wù)行列。與此同時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)校青年志愿者制作統一的帽子、授帶、服務(wù)意見(jiàn)反饋卡、旗幟。在每年的.國際志愿日期間，我們及時(shí)召開(kāi)了經(jīng)驗總結表彰大會(huì )，表彰一批青年志愿者先進(jìn)個(gè)人，逐步探索出一條建立學(xué)校青年志愿者長(cháng)效機制的有效途徑。
二、抓組織，抓管理，充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上，我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結合的方式，我們善于在青年
志愿者管理隊伍中發(fā)現有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會(huì )在志愿者中起到帶動(dòng)和領(lǐng)導作用，在活動(dòng)中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿(mǎn)地完成每次的志愿服務(wù)活動(dòng)，得到的普遍的贊譽(yù)。陳攀同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì )生勞部部長(cháng)、學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊長(cháng)，每次學(xué)校開(kāi)展志愿者活動(dòng)，他總是身先士卒，迅速組織各小隊長(cháng)、青年志愿者開(kāi)展活動(dòng)。
三、真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求效，組織志愿者開(kāi)展各項服務(wù)活動(dòng)
1、立足校園，開(kāi)展“石齋是我家，美化靠大家”為主題的校園三化建設。
幾年來(lái)，青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”三化建設作出了十分突出的貢獻。2002年10月份在學(xué)校團委會(huì )的倡議下，全校學(xué)生共為學(xué)校校園建設捐款一萬(wàn)多元。此外，他們還經(jīng)常整理校園環(huán)境衛生，剪修花草，澆灌樹(shù)木，保護花圃，美化共青團綠化帶，為學(xué)校的校園環(huán)境建設作出積極的貢獻。
2、放眼校外、服務(wù)社會(huì )。
學(xué)校團委會(huì )經(jīng)常組織青年利用節假日、課余時(shí)間深入開(kāi)展尊老敬老、扶貧幫困、社區服務(wù)、環(huán)境保護等多類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們增強社會(huì )責任感，弘揚文明新風(fēng)尚。
�。�1）組織青年志愿者到東山縣福利院開(kāi)展“我為孤寡老人獻愛(ài)心”活動(dòng)。進(jìn)一步弘揚中華民族“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的優(yōu)良傳統，以實(shí)際行動(dòng)弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓老人們感受到社會(huì )給予的溫暖和愛(ài)心。
�。�2）開(kāi)展“東山是我家，美化靠大家”為主題的社區環(huán)境整治活動(dòng)。讓團員青年把愛(ài)心灑向社會(huì )每一個(gè)角落，以此來(lái)更好地保護環(huán)境。
�。�3）組織團員青年到街上清理亂張貼“牛皮癬”活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì )責任感，弘揚文明新時(shí)尚。
�。�4）積極響應東山縣委、縣政府為“創(chuàng )建全國優(yōu)秀旅游縣”的號召，在團縣委的統一部署下，認真參與銅陵地區環(huán)境衛生大整治活動(dòng)。
3、開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)。
學(xué)校團委和各班團支經(jīng)常開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)，讓貧困生感受到學(xué)校團組織對他們的關(guān)愛(ài)，從而更加勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。九年6班陳益林同學(xué)是一個(gè)貧困生，生活困難。在班級團支部書(shū)記的倡議下，全班同學(xué)除了為他捐款300多元外，還給他買(mǎi)了一套新衣服和一個(gè)新書(shū)包，讓他感受到班集體的溫暖和愛(ài)心。
4、發(fā)揚“人人為我，我為人人”的精神，主動(dòng)服務(wù)于我校的中考。
每年中考，青年志愿者便忙碌起來(lái)，有的打掃校園環(huán)境衛生，有的整理班級衛生，有的搬課桌椅，忙的不亦樂(lè )乎，為我校創(chuàng )設良好的考試環(huán)境而不懈努力。
5、積極參與環(huán)境友好型社會(huì )建設。
學(xué)校團委會(huì )組織青年志愿者開(kāi)展植樹(shù)造林、護花種草、促進(jìn)校園垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動(dòng)，積極組織青年志愿者宣傳節約觀(guān)念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生參與社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì )、了解了現實(shí)，磨練了意志，展現了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責、學(xué)會(huì )了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。幾年來(lái)，石齋中學(xué)青年志愿者隊伍不但以實(shí)際行動(dòng)在師生中和銅陵地區群眾中樹(shù)立了美好的形象，而且通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)校師生團結友愛(ài)、互勉共進(jìn)的感情，許多學(xué)生從志愿者身上學(xué)到了從小事做起、從點(diǎn)滴做起，從不間斷、從不氣餒地為他人服務(wù)的高尚品質(zhì)，懂得了做人的道理。
青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項富有生命力和廣闊發(fā)展前景的事業(yè)，我們要在總結前期工作的基礎上加強組織，規范管理，以活動(dòng)促發(fā)展，把我校的青年志愿者工作深入扎實(shí)的開(kāi)展下去。
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