師德教育月活動(dòng)總結
教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人，是實(shí)現科教興國戰略的生力軍，所以，師德建設是學(xué)校的首要任務(wù)，是學(xué)校管理水平的重要體現。良好的職業(yè)道德，也是教師做好工作的內驅力，并為教師做好教書(shū)育人工作提供必要保證。通過(guò)師德活動(dòng)月師德、師風(fēng)系列教育活動(dòng)，全校教職工鑄造師德之魂，弘揚師愛(ài)精神，為二橋小學(xué)教育持續、快速、健康發(fā)展；為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻力量。本次師德教育月活動(dòng)以“十七大”精神為指導，深入學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》，形成愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好教風(fēng)，做文明禮儀的帶頭人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升教師的師德水平和社會(huì )對教師的滿(mǎn)意度。對此，我們得到了以下收獲：
（一）加強學(xué)習，提升了干部、教師隊伍的整體素質(zhì)
1、成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組思想到位、分工負責，責任明確，協(xié)同合作，將同全體教師一道，共同完成師德建設任務(wù)。領(lǐng)導班子全體成員通過(guò)師德月在道德和情感方面達成四點(diǎn)共識。道德方面的四點(diǎn)共識是；一、嚴于律己，廉潔奉公；二、為人大度，心胸廣闊；三、作風(fēng)民主，平等待人；四、謙虛謹慎，務(wù)實(shí)肯干。情感方面的四點(diǎn)是：一、熱情關(guān)心人，以情動(dòng)人；二、誠懇待人，以誠感人；三、充分信任人，以信服人；四、善于激勵人，以情催人
。2、加強理論學(xué)習。圍繞以“切實(shí)轉變教育觀(guān)念，做學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師”為主題，利用一切學(xué)習時(shí)間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，大力加強宣傳，努力營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設氛圍。
3、在師德交流會(huì )上全體教師介紹育人、愛(ài)生的經(jīng)驗，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事案例，說(shuō)出了教師們愛(ài)事業(yè)的真誠和愛(ài)學(xué)生的真情，從而增強師德意識堅定了做好人民教師的遠大理想。
（二）以讀書(shū)活動(dòng)為依托、培養教師的整體水平。
組織我校教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以教學(xué)活動(dòng)為依托、促進(jìn)青年教師師德整體水平的提高。原則：全員參與，選優(yōu)推優(yōu)，專(zhuān)家引領(lǐng)，逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體，開(kāi)展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動(dòng)，將課程改革理念轉化為教學(xué)實(shí)際，落實(shí)到課堂教學(xué)中，切實(shí)做到從講堂，從學(xué)生看教師師德；開(kāi)辟學(xué)校校園網(wǎng)為新的課改交流平臺，將優(yōu)秀課例、教案、課件放在學(xué)校的服務(wù)器上，供老師們學(xué)習、交流。
1、3月、4月我校組織教師開(kāi)展了撰寫(xiě)教學(xué)設計評比活動(dòng)，并請專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評。經(jīng)過(guò)評比：韓秀清、張曉梅、郭娟、付燕輝、郭贊蓮、陳碧輝、夏英蓮、王云主、吳秀君、李建立、朱紅、張潔、崔瑩瑩、朱亞男、張娟、吳倩、李敬云、林林、崔榮芝、李亞南、李婕等老師的教案獲一等獎，以上老師并在全校范圍內作了公開(kāi)研究課
2、4月由學(xué)校評審組對課及反思進(jìn)行評選，注重從教師環(huán)節設計及教學(xué)用語(yǔ)是否以學(xué)生為主體，是否充分考慮學(xué)生的實(shí)際等方面進(jìn)行評比。并將優(yōu)秀教學(xué)設計、教學(xué)反思整理印刷成冊。評比結果：數語(yǔ)雙科一等獎六人，數學(xué)一等獎二人，科任學(xué)科一等獎10人，語(yǔ)文一等獎一人，數語(yǔ)雙科二等獎1人：數學(xué)二等獎5人，科任學(xué)科二等獎5人，對獲獎教師給與獎勵。通過(guò)教案、反思、課堂的評比，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功，與此同時(shí)促進(jìn)了教師對于師德的認識與提高。
（三）強化教師職業(yè)特點(diǎn)，提升教師的職業(yè)水平
1、以我校師德方面做得好的教師典型，抓住典型，廣泛地宣傳他們的先進(jìn)事跡，讓教師們學(xué)有榜樣，趕有目標。為促進(jìn)師德建設示范群體的形成營(yíng)造氛圍。我校教師孫超的案例《約定》刊登在朝陽(yáng)區的優(yōu)秀案例集上，利用教師會(huì )上讓孫超老師閱讀這篇案例，廣大教師聽(tīng)了感觸很深，從中體會(huì )到了孫超老師對孩子的一片真情，并體會(huì )到她抓住了教育的好契機。給全校教師創(chuàng )造了交流研討的機會(huì )，全校教師聯(lián)系自身實(shí)際談體會(huì )，并寫(xiě)出了心得。
2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范，教師的衣著(zhù)打扮，乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習效仿的楷模，“身教勝于言教”，在一些活動(dòng)中，教師要率先垂范。如：在迎奧運倒計時(shí)500天宣傳活動(dòng)為契機，以“奧運有我，現在行動(dòng)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，我校同學(xué)走出校園、走進(jìn)社區，到十八里店鄉大洋路兩旁進(jìn)行美化清潔行動(dòng)。廣大師生用自己的雙手踐行“奧運有我，現在行動(dòng)”，清理白色垃圾和違法小廣告。創(chuàng )建“做文明少年，播文明新風(fēng)，小手拉大手，共建文明街”為主題的紅領(lǐng)巾文明一條街活動(dòng)。營(yíng)造“迎奧運講文明樹(shù)新風(fēng)”的和諧氛圍。提高教師、學(xué)生、家長(cháng)、及各界人士的文明素養，掀起迎奧運高潮，為20XX年北京奧運創(chuàng )造良好的人文奧運氛圍。例如，三月份我校開(kāi)展了以“情系奧運，美化校園我爭先”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報紙，以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)隊員們的環(huán)保意識。為朝陽(yáng)添一片綠，為奧運獻一份力。
3、以建立新型民主師生關(guān)系為目標，重點(diǎn)開(kāi)展教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)之間的懇談交流活動(dòng)。結合實(shí)際今年我校師德月開(kāi)展了學(xué)生寄語(yǔ)、家長(cháng)寄語(yǔ)的征集活動(dòng)，讓學(xué)生家長(cháng)及學(xué)生把平時(shí)沒(méi)有機會(huì )而又最想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生的心聲，也使廣大家長(cháng)更加理解老師，尊重老師。同時(shí)老師、學(xué)校也更好的做好工作。2班的姚瑩同學(xué)是這樣寫(xiě)的：首先，我對您們說(shuō)聲謝謝！自我入學(xué)以來(lái)，我收到您們無(wú)微不至的關(guān)懷，使我倍感親切，讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，通過(guò)您們“照亮別人，燃燒自己”的園丁精神，讓我在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)，不斷地吸收新鮮知識，教會(huì )我做人的道理，感謝您們辛勤的工作，我會(huì )在以后的學(xué)習中，好好學(xué)習，聽(tīng)從老師的教導，做一個(gè)遵紀守法的好孩子，也請老師在我今后的學(xué)習中多給于幫助，讓我更好的學(xué)習再次對老師說(shuō)“您們辛苦了！1班李凱家長(cháng)是這樣寫(xiě)的：您任勞任怨，起早貪黑，盡職盡責地擔負著(zhù)自己的重任，您要處理許多瑣碎的事情，您要日復一日的進(jìn)行許多重復性的勞動(dòng)，還要耐心地對待每一個(gè)學(xué)生，寧要管教頑皮的學(xué)生，說(shuō)服挑剔的家長(cháng)，我感到教師職業(yè)的艱辛和偉大，謝謝您啦！知您身體健康，全家幸福！通過(guò)這次征集活動(dòng)，使學(xué)生與教師、教師與家長(cháng)之間的理解更深了，情感更濃了，關(guān)心更融洽了。
4、堅持教育與治理并重的原則，不斷規范教師行為，努力提高學(xué)生對教師的滿(mǎn)意率。學(xué)校設立師德投訴信箱和舉報電話(huà)。
5、在師德月活動(dòng)總結時(shí)中，校領(lǐng)導在教師會(huì )上進(jìn)行了總結，找出工作中的不足，發(fā)現師德師風(fēng)中存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題。如有的教職工重教書(shū)、輕育人，對黨的基本路線(xiàn)和方針政策學(xué)習不夠。通過(guò)本次教育活動(dòng)全校教師高度重視師德師風(fēng)建設；充分認識到加強師德師風(fēng)建設的重大意義，認識到現實(shí)中存在的問(wèn)題，做到“有的放矢”，認真整改。有的放矢研究師德教育工作新措施，以推動(dòng)師德教育工作持續健康發(fā)展。當然我們也深知，師德建設是一項系統工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，扎實(shí)推進(jìn)，建立師德師風(fēng)建設的長(cháng)效機制，建立健全相關(guān)各項規章制度。不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷提高師德水平。引導全校教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，具有敬業(yè)奉獻和求實(shí)創(chuàng )新的精神；愛(ài)護學(xué)生，嚴格要求學(xué)生并尊重學(xué)生人格，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )造性和發(fā)展性學(xué)力；言傳身教、為人師表，增強服務(wù)意識，做學(xué)生的楷模，做社會(huì )的表率，做學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。
總之，在今后的工作中，我們將繼續揚長(cháng)避短，繼續抓好教師師德建設，使之更具時(shí)代性、更符合學(xué)校的實(shí)際、更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，為提高質(zhì)量服務(wù)！
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