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快樂(lè )校園活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-11-14 09:00:46 活動(dòng)總結 我要投稿

快樂(lè )校園活動(dòng)總結三篇

  篇一:快樂(lè )校園活動(dòng)總結

快樂(lè )校園活動(dòng)總結三篇

  在春暖花開(kāi)的時(shí)節,經(jīng)學(xué)校全體老師、少先隊精心策劃、積極籌備和周密布署,我!翱鞓(lè )校園”活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)共有6個(gè)班級的40位同學(xué)參加了比賽,是一次全校規模的大型活動(dòng)。在廣大師生的共同努力下,活動(dòng)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功,這些都得力于全體師生的大力支持。 本次活動(dòng)的目的是為了進(jìn)一步豐富我校青少年的文體生活,促進(jìn)青少年德智體全面發(fā)展,展現青少年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。引導和鼓勵全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的文體活動(dòng),擴大文體活動(dòng)規模,提高活動(dòng)水平,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。與時(shí)同時(shí)增強班級的凝聚力,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)班級之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng )設參與運動(dòng)、擁有健康、享受快樂(lè )的舞臺。

  積極開(kāi)展快樂(lè )活動(dòng) ,培養學(xué)生興趣和特長(cháng)。學(xué)校始終突出學(xué)生的主體地位,讓他們在活動(dòng)中“唱主角”。 每天早讀不少于半小時(shí),進(jìn)行詩(shī)歌朗誦;大課間學(xué)生堅持做廣播體操、跳校園集體舞等活動(dòng),開(kāi)展以學(xué)校為單位的各種游戲活動(dòng)。課外興趣小組活動(dòng),學(xué)生主要以自己的個(gè)性特點(diǎn),興趣愛(ài)好,在自愿參加的前提下選定活動(dòng)項目,學(xué)校先后舉行了跳繩、呼啦圈、等比賽。舉辦評選出跳繩之星、呼啦圈之星等,大大地提高了學(xué)生的興趣,樹(shù)立了學(xué)生的成就感,增強了學(xué)生的自信心。

  在整個(gè)活動(dòng)期間,各位參與的班主任及與教職員工認真組織學(xué)生參賽、觀(guān)看比賽、一起加油喝彩,活動(dòng)秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場(chǎng)上,全體學(xué)生繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統,發(fā)揚了“更高、更快、

  更強”的奧運精神,充分體現了“愛(ài)南街愛(ài)學(xué)習,我健康我快樂(lè )!”的精神面貌,使活動(dòng)達到了預期的目的。整個(gè)活動(dòng)期間沒(méi)有出現突發(fā)事件,活動(dòng)結束后,現場(chǎng)沒(méi)有留下一片垃圾。

  相信通過(guò)這次活動(dòng),能充分調動(dòng)全校師生積極組織和參與豐富多彩的文體活動(dòng)的熱情,扎實(shí)地提高南街學(xué)子的身體素質(zhì),為我校加強素質(zhì)教育,培養德智體全面發(fā)展的新一代青年接班人起到應有的效果。

  篇二:快樂(lè )校園活動(dòng)總結

  在碩果累累的金秋時(shí)節,經(jīng)學(xué)校全體行政、團委精心策劃、積極籌備和周密布署,我!翱鞓(lè )校園”團隊活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)共有XX個(gè)班級的XXX位同學(xué)參加了XX個(gè)項目,是一次全校規模的大型活動(dòng)。在廣大師生的共同努力下,本次活動(dòng)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

  本次活動(dòng)的目的是為了進(jìn)一步豐富我校青少年的文體生活,促進(jìn)青少年德智體全面發(fā)展,展現青少年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。引導和鼓勵全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的文體活動(dòng),擴大文體活動(dòng)規模,提高活動(dòng)水平,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。與時(shí)同時(shí)增強班級的凝聚力,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)班級之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng )設參與運動(dòng)、擁有健康、享受快樂(lè )的舞臺。

  在整個(gè)活動(dòng)期間,各位參與的班主任及與教職員工認真組織學(xué)生參賽、觀(guān)看比賽、一起加油喝彩,活動(dòng)秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場(chǎng)上,全體學(xué)生繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統,發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,充分體現了“愛(ài)梅北愛(ài)學(xué)習,我健康我快樂(lè )!”的精神面貌,使活動(dòng)達到了預期的目的。整個(gè)活動(dòng)期間沒(méi)有出現突發(fā)事件,活動(dòng)結束后,現場(chǎng)沒(méi)有留下一片垃圾。

  相信通過(guò)這次活動(dòng),能充分調動(dòng)全校師生積極組織和參與豐富多彩的文體活動(dòng)的熱情,扎實(shí)地提高梅北學(xué)子的身體素質(zhì),為我校加強素質(zhì)教育。

  篇三:“快樂(lè )校園”階段性總結

  創(chuàng )建快樂(lè )校園是本學(xué)期的重點(diǎn)工程,快樂(lè )校園的創(chuàng )建實(shí)施將有效促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面生動(dòng)活潑、全面和諧的發(fā)展,從而把素質(zhì)教育的目標落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)方面。為此,我校在實(shí)施快樂(lè )校園工程、整體推進(jìn)素質(zhì)教育方面有了良好的開(kāi)端并取得了初步的效果。

  一、加強校園環(huán)境建設 ,創(chuàng )建快樂(lè )校園環(huán)境。

  這學(xué)期,我校積極采取得力措施,加大資金投入,積極改善校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

  首先,我們組織全校教教師認真學(xué)習文件精神,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),并專(zhuān)門(mén)成立了以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校中層領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導班子,精心制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,并把各項指標落實(shí)到人,使全校教師都認識到創(chuàng )建快樂(lè )校園活動(dòng)是自己份內的職責和義務(wù),使他們教育思想更加端正,教育觀(guān)念進(jìn)一步轉變,從思想認識和運行機制上為快樂(lè )校園工程的順利實(shí)施打下堅實(shí)基礎。

  其次是加強校園文化建設,營(yíng)造快樂(lè )和諧的校園文化氛圍。結合創(chuàng )建活動(dòng),我校進(jìn)一步開(kāi)展了綠化、凈化、美化校園活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手參加教室、文化走廊、宣傳欄、板報、作品展示窗的布置,營(yíng)造具有本校特色、體現學(xué)生特點(diǎn)的校園文化氣息,讓全體學(xué)生在活動(dòng)中欣賞美、創(chuàng )造美、開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高實(shí)踐能力。

  二、積極開(kāi)展快樂(lè )活動(dòng) ,培養學(xué)生興趣和特長(cháng)。

  學(xué)校始終突出學(xué)生的主體地位,讓他們在活動(dòng)中“唱主角”。 每天早讀不少于半小時(shí),進(jìn)行詩(shī)歌朗誦;兩個(gè)大課間、下午課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生堅持做眼保健操、廣播體操、跳校園集體舞,開(kāi)展以學(xué)校為單位的各種游戲活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉不少于60分鐘。課外興趣小組活動(dòng),學(xué)生主要以自己的個(gè)性特點(diǎn),興趣愛(ài)好,在自愿參加的前提下選定活動(dòng)項目,學(xué)校先后成立了跳繩、踢毽、投沙包、書(shū)畫(huà)、呼啦圈、兵乓球6個(gè)興趣活動(dòng)小組,全校學(xué)生人人參與,為真正使每一個(gè)學(xué)生都能在愉快的活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校要求每一名教師必須遵循因材施教的.原則,在活動(dòng)中既要體現“揚長(cháng)培優(yōu)”,又要注意“扶弱補短”。特別是對少數后進(jìn)生,要發(fā)現其閃光點(diǎn),努力把潛在的能力轉化為預期的成功。激發(fā)他們的自信心和成就感,并逐步轉化成要求上進(jìn)、獲取新知識的內在動(dòng)力。在這些活動(dòng)中,使學(xué)生們獲得成功的喜悅,也使他們在活動(dòng)中自我領(lǐng)悟,自我創(chuàng )新,學(xué)生中再沒(méi)有被另眼看待的“差生”,校園里再沒(méi)有“被遺忘的角落”。利用晨讀時(shí)間開(kāi)展唐詩(shī)宋詞、道德經(jīng)為主的《經(jīng)典誦讀》,提高了學(xué)生的文化涵養。本學(xué)期學(xué)校成功開(kāi)展各種評選活動(dòng),十月份學(xué)校舉辦了趣味運動(dòng)會(huì ),還進(jìn)行一月一賽,評選出跳繩之星、踢毽之星、勞動(dòng)之星等,大大地提高了學(xué)生學(xué)習興趣,樹(shù)立了學(xué)生的成就感,增強了學(xué)生的自信心。

  三、取得成效

  通過(guò)努力,我們也取得了一定的成績(jì)。我校在學(xué)區運動(dòng)會(huì )上取得團體第一名的好成績(jì)。學(xué)生的行為習慣得到極大的改善,校園中聽(tīng)不到一句臟話(huà),看不到一次打架斗毆,無(wú)一學(xué)生逃學(xué)。

  四、存在不足

  1、由于多方面的因素,距建設快樂(lè )高效課堂還有一定的距離。

  2、快樂(lè )校園的創(chuàng )建工作還需要進(jìn)一步向精細化發(fā)展,向內涵發(fā)展。

  創(chuàng )建快樂(lè )校園活動(dòng)是一個(gè)新課題,在這方面我們雖然取得了一定的成績(jì)。但今后,我們將認真領(lǐng)悟上級指示精神,借鑒他人寶貴經(jīng)驗,積極創(chuàng )新,真抓實(shí)干。在上級部門(mén)的統一安排布置領(lǐng)導下,我們有信心、有能力,也一定能夠在較短時(shí)期內把我校創(chuàng )辦成為有深厚內涵的快樂(lè )校園 。

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