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“七彩世界”主題活動(dòng)總結范文
幼兒是天真無(wú)邪的，在他們的眼里所有的一切都是那么美好。在主題活動(dòng) “七彩世界”里就為孩子們建立了一個(gè)絢麗的七彩國度，在這個(gè)七彩的土地上，豐富多彩的事物進(jìn)入了他們的視野，聚焦了他們的視線(xiàn)。
“七彩世界”的整個(gè)主題活動(dòng)，猶如一座彩虹橋，讓幼兒慢慢地爬上彩虹橋去看周?chē)卟实木吧�，然后漸漸由觀(guān)察深入到關(guān)心朋友、關(guān)愛(ài)老人這些內心深處的真正美麗，幼兒由此爬到了彩虹橋的最頂端，孩子隨彩虹橋滑下，美麗的景色、美好的心靈交織在一起，在幼兒的歡呼聲中結束，可它似乎有一個(gè)隱形的七彩帶 ，引申到幼兒今后的學(xué)習、游戲和生活中。
語(yǔ)言活動(dòng)“調皮的七色光”和藝術(shù)活動(dòng)“七色光和果娃娃”是幼兒進(jìn)入“七彩世界”的踏板，幼兒通過(guò)“調皮的七色光”故事初步了解光的七色是紅橙黃綠青藍紫。而歌曲“七彩光和果娃娃”奠定了整個(gè)活動(dòng)友好、快樂(lè )的氛圍。最讓我印象深刻的是一節探索活動(dòng)，幼兒利用三棱鏡觀(guān)察光的顏色，瞬間激發(fā)了幼兒對光的興趣和好奇心，不時(shí)有小朋友說(shuō)：“老師，我看到五顏六色的，所有內的東西都是彩色的”，還不斷地發(fā)出驚嘆聲，幼兒真是被七彩的世界征服了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的學(xué)習，幼兒學(xué)會(huì )了善于發(fā)現美的事物，而“七彩世界”主題活動(dòng)由認識事物轉向認識社會(huì )、認識自我的一個(gè)轉折點(diǎn)。能滿(mǎn)足一切愿望的七色花瓣，只有幫助別人的那一瓣才給自己帶來(lái)真正的快樂(lè )。聽(tīng)了這個(gè)故事，幼兒認識到內心的美麗才是真正的美麗。我班的好人好事也逐漸增多。有一次，戶(hù)外體育活動(dòng)后，思思小朋友不小心摔了一跤，哭了起來(lái)，有四個(gè)小朋友跑過(guò)去把她扶起來(lái)，還不時(shí)幫她拍去褲子上的灰塵，并安慰她不要哭�？吹竭@一幕，我心里熱騰騰的。
《七彩世界》給幼兒帶來(lái)了快樂(lè )，最重要的是讓幼兒懂得了只有人們的善良、關(guān)愛(ài) 、才能構成一個(gè)真正美麗的七彩世界。
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