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小學(xué)數學(xué)分片聯(lián)研聽(tīng)課活動(dòng)總結
在十一月八日這一天，我有幸參加了沂南縣小學(xué)數學(xué)分片聯(lián)研聽(tīng)課活動(dòng)，并聆聽(tīng)了多位優(yōu)秀教師的精彩講課，使我受益匪淺，獲益良多。
在這次的小學(xué)數學(xué)分片聯(lián)研活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)摩多位優(yōu)秀教師的示范課，以及與其他同仁的交流，我深刻的意識到自己在教學(xué)中的不足，不管是教態(tài)、語(yǔ)言還是學(xué)識、經(jīng)驗，自己都有待極大的提高。
在這次學(xué)習中，我發(fā)現各位優(yōu)秀教師的教態(tài)非常規范、大方，表情非常豐富，特別是庫溝小學(xué)的王老師，語(yǔ)言干凈利落，幽默流暢，而且知識非常的淵博，最重要的是他們的經(jīng)驗都非常的豐富，在很多我想不到的地方點(diǎn)出了很多我沒(méi)有想到的教學(xué)盲點(diǎn)，非常值得我學(xué)習。
而各位優(yōu)秀教師的臨場(chǎng)應變能力更是我所不及的，在這次的示范課中，各位教師用的都不是自己的學(xué)生，而且學(xué)生們都是第一次面對那么多的教師和觀(guān)眾，難免很緊張，所以學(xué)生們在上課時(shí)都不是很活躍，但每一位老師用自己強大的臨場(chǎng)發(fā)揮能力彌補了這一不足之處，使課堂氣氛非常融洽和愉快，令人難以忘懷。我想，這是需要時(shí)間的積累和知識的沉淀的。
最后，我發(fā)現講課的每一位優(yōu)秀教師都有自己獨特的風(fēng)格，并在這種獨特風(fēng)格中都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使我每看一堂課都有耳目一新的感覺(jué)。
最令我難忘的就是蘇村鎮中心小學(xué)的李家翠老師，積極創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，在這次研討會(huì )上給了大家一堂生動(dòng)的數學(xué)課。在這節課上，李老師通過(guò)甜美的聲音，有親和力的笑容和對課堂的超強的調控力，當然還有豐富的知識和經(jīng)驗的積累，在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，在抽屜原理的推導過(guò)程中，至少是商+余數，還是商+1個(gè)物體放進(jìn)同一個(gè)抽屜里。讓學(xué)生互相爭辯，在由學(xué)生驗證，使學(xué)生更好的理解抽屜原理。所以我認為李老師是一位非常了不起的優(yōu)秀教師。
只有比較，才有差距，有了差距，就有了進(jìn)步。所以，通過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)習，我充分認識到了自己的不足和與給位優(yōu)秀教師的巨大差距，但正是這種差距又給了我前進(jìn)的目標和勇氣，我相信，在不久的一天，我也會(huì )成為那些優(yōu)秀教師中的一員，為我縣的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量！
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