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小學(xué)國慶節活動(dòng)總結匯報
為慶祝中華人民共和國成立XX周年，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間，我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長(cháng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結，以求改進(jìn)和指正：
1、在國慶節前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國58周年的到來(lái)。
2、要求各班開(kāi)一次以“熱愛(ài)祖國，放飛理想”為主題班會(huì )。講解祖國幾十年來(lái)的重大變化及現代社會(huì )中的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料，準備活動(dòng)，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀(guān)，經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長(cháng)學(xué)生的綜合知識，培養學(xué)生生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
通過(guò)系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認識國慶;二：歡度國慶;三：可愛(ài)的祖國;四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我們抓住節日教育的契機，發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,
并制作了國慶刊板,讓家長(cháng)和幼兒共同學(xué)習相關(guān)內容�，F將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結，具體如下：
一、準備工作：
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計劃方面：由于好長(cháng)時(shí)間沒(méi)組織國慶節的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負責教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對"國慶節"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細的安排。并結合節日主題對美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調整，美術(shù)為《繪畫(huà)——我愛(ài)北京天安門(mén)》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報于領(lǐng)導進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過(guò)后，我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(cháng)宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)，利用節假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長(cháng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)對活動(dòng)的了解，并取得家長(cháng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì )了如何尊重國旗。隨著(zhù)主題的陸續開(kāi)展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(cháng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習的內容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專(zhuān)欄增添節日氣氛。首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節日氣氛，將相關(guān)的節日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對于活動(dòng)中的內容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(cháng)及時(shí)地指導，具有時(shí)效性、教育性。我們還設立了專(zhuān)門(mén)的照片墻，收錄了孩子和家長(cháng)們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過(guò)國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長(cháng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng )設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”和‘歡樂(lè )中國行國慶在進(jìn)行’為內容設計完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效，充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過(guò)多樣的區域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結合區域活動(dòng)將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(cháng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長(cháng)一同收集的。孩子們在欣賞的過(guò)程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國主義情感。
4.愛(ài)國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進(jìn)一步表達我們對祖國媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(cháng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友的大力支持。
三、活動(dòng)效果
1.孩子們在區域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區域活動(dòng)是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長(cháng)反映，孩子最近在家里表現可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內容帶回家表演。
2.家長(cháng)的收獲
通過(guò)親子單，家長(cháng)積極的進(jìn)行著(zhù)網(wǎng)上查詢(xún)資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區的特點(diǎn)，不少家長(cháng)將查詢(xún)到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng)，我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動(dòng)，孩子們在品嘗特產(chǎn)時(shí)，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區域活動(dòng)中觀(guān)察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學(xué)會(huì )了物歸原處，學(xué)會(huì )將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(cháng)的交談，我們收獲的是理解、支持和滿(mǎn)足，特別是紅歌大賽，家長(cháng)們給予我們高度的評價(jià)??
隨著(zhù)本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng)，體驗了成功的快樂(lè )，為第66個(gè)國慶節增添了不少樂(lè )趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養了孩子愛(ài)祖國的情感。
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